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關(guān)于期末復(fù)習(xí)方法的日記（精選49篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的關(guān)于期末復(fù)習(xí)方法的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇1
第一站：分類練習(xí)是法寶那么，我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)，才能做到“完美”呢？首先，我們可以把所學(xué)過的知識分分類，并且把每一類都取個相關(guān)的主題。如我們語文課本最后一單元全部都是講有關(guān)老師和學(xué)生的，我們就可以把這幾篇課文分成一類，并且取名為“師生之間”。這樣來分類復(fù)習(xí)，我們就等于把零散的知識集中到了一起，以便更好地記憶。
第二站：課堂筆記是保障有句話說得好，“好記性，不如爛筆頭”，如果我們想更快、更好地記憶知識，就要多抄幾遍、多默幾遍。這樣，我們的大腦中就會有深刻的印象，記憶會久一些。
此外，臨近期末的每一堂課，老師講的每一句話都有可能是考試的法寶，都有可能會關(guān)系到你的期末成績。因此，越是臨近期末，我們就越不能放松，上課就要越專心聽講……或許你不留神老師所說過的一句話，你的期末考試就會吃大虧。由此可見，課堂隨時做好筆記是一件多么重要的事情��！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇2
我首先要利用一周時間復(fù)習(xí)課本。
語文：從第一課開始，認(rèn)真讀一讀課本，背一背課文和老師要求的古詩，寫一寫所有的生字，然后讓爸爸提問我，看看掌握地怎么樣。
數(shù)學(xué)：從第一課開始，總結(jié)知識點(diǎn)，寫一寫以前做錯的試題。
第二，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)《英才教程》等課堂資料。
第三，認(rèn)真跟著老師的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，多做一些模擬試題。
我想，有了這個期末復(fù)習(xí)計劃，經(jīng)過我的努力，期末我一定可以考雙百。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇3
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇4
6月16日，星期三，天氣：晴
前不久，媽媽的單位組織她們?nèi)ツ暇┯瓮�，鑒于我的良好表現(xiàn)，媽媽也順便帶上了我。
一上車，嘿！這兒還有不少和我同齡的小孩子呢！在車上，我們一會兒吃零食，一會兒又嘰嘰喳喳說個不停。不知不覺中，我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門口。
導(dǎo)游為我們買好門票，我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進(jìn)去，這時，天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨，＂唉，真掃興�。⒋蠹疫B聲抱怨，可我卻不這么認(rèn)為，下雨游玩，也別有一番情趣嘛！
走在大橋上，我快活得如同一只小鳥，一會兒聞聞花兒的芳香，一會兒看看遠(yuǎn)處的山巒，一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺，我們已經(jīng)來到了珍珠泉旁。咦？這泉水上怎么會冒出一陣陣熱氣呢？我看了看一旁的景點(diǎn)介紹牌，原來，這珍珠泉是溫泉，所以會冒出一陣陣熱氣。＂快過來看�。。寢屧谶h(yuǎn)處招呼我，我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去，那兒有幾個泉眼，從里面冒出來的水是一串一串的，如同一串串珍珠。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇5
6月16日，星期三，天氣：晴
金秋時節(jié)，桂花飄香。今天，天氣晴朗，學(xué)校開始舉行一年一度的運(yùn)動會。我興奮地報上了60米和800米的比賽。今天，就是比賽的日子，我激地得心都怦怦地跳了起來。
第一項就是60米預(yù)賽，我被分到女生第一組，當(dāng)輪到我們組時，我在心里對自己說：“不要緊張，要對自己有信心！”這時候，我信心倍增，決定一定要得到前三名。
“各就各位！預(yù)備，啪！”就在這一聲槍響之時，我腦袋中一片空白，只想往前沖。結(jié)果，我得了小組第二名，進(jìn)入了決賽。我非常高興，這時，老師走過來笑瞇瞇地對我說：“周詩栩，決賽要加油！”頓時，我感到一陣溫暖，心想：“一定不辜負(fù)老師的期望。”
下午是60米的決賽�！拔乙獙ψ约河行判摹�，我暗暗地想。
開始決賽了，大家都跑得非�？�，我拼盡全力最終得到了第三名，我非常開心，因為這是我參加運(yùn)動會得到的第一個獎項。
回家之后，我把比賽結(jié)果告訴了爺爺，爺爺語重心長地說：“名次并不重要，重在參與”。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇6
我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來了吧。但是，如果我們在周末多抽一點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我相信我們都會取的好成績的。所以，我制做了一個期末考試復(fù)習(xí)計劃表，就讓我們一起來看一下吧（也希望各位同學(xué)監(jiān)督我哦）：
起床后復(fù)習(xí)語文，共復(fù)習(xí)1小時，先將一個單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫，接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，盡量把這些復(fù)習(xí)知識點(diǎn)牢牢的印在腦子里。
語文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了，這是我的一大難題，所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，所以就復(fù)習(xí)1個半小時啦。數(shù)學(xué)也是一個單元一復(fù)習(xí)，主要還是做一些習(xí)題來提高我的能力。
再來就是英語，英語呢，并不是的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個小時啦。讀背單詞，讀熟課文也就ok啦。
科學(xué)對我來說是小菜一碟，半小時就夠了，看看單元復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，理解這個實驗的結(jié)論，就一切ok。
這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計劃表，希望各位同學(xué)監(jiān)督我噢。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇7
臨近期末考試，學(xué)習(xí)越來越緊張，每天做個好幾張的試卷已經(jīng)是家常便飯。但今天，忙碌中我們得到了許多許多的放松，使我們的期末復(fù)習(xí)也有了一些開心。
上午一如既往地考了場數(shù)學(xué)考試，抄寫，默寫，批改試卷，忙碌的上午就度過了。累得還沒緩過氣來的我們在漫長的中午自修時間中等待著下午。痛不欲生的自習(xí)課慢慢地度過了，我們迎接了等待已久的下午，同學(xué)們排著亂七八糟的隊伍，去上音樂課了。可今天與往常不同，鈴聲已經(jīng)在學(xué)校的每一個角落回響了，每次早早到的音樂老師這次卻無一例外地遲到了，沒過多久，教室里就熱火朝天。又過了一會兒，另一位音樂老師來給我們看電影，《放牛班的春天》，音樂課在歡樂中度過了，我們開心極了。
體育課，班主任老師大發(fā)慈悲，讓我們在期末考試前幾天上一節(jié)難得的體育課，瘋瘋癲癲地打了一場籃球賽，上午的疲倦，煩惱仿佛都被下午兩節(jié)課的放松解除了，我們都好開心呢！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇8
6月16日，星期三，天氣：晴
一眨眼，這學(xué)期又快結(jié)束了，緊張的復(fù)習(xí)也不知不覺的來了。
在我的學(xué)習(xí)道路上，我最怕的就是復(fù)習(xí)階段。因為每天要不停地讀書、看書、做卷子，反反復(fù)復(fù)，我覺得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績，快快樂樂地過新年。這樣我就會更加緊張，如果考得不好，回家要被媽媽狠狠批評，自己也覺得很難堪，所以我要專心復(fù)習(xí)，開開心心地過新年。
數(shù)學(xué)老師每天讓我們做一張試卷，做完以后，他把卷子上的每一題，都會認(rèn)真地給我們講解一邊，有點(diǎn)難度的題目，老師講了一遍又一遍，直到我們聽懂，以免期末考試會遇到，這樣我們就不會丟分。語文每天就是讀書、看書寫字、做試卷。老師讓我們在考試的時候，以免不必要的丟分，盡量少寫錯別字，課文填空爭取拿滿分�；氐郊易龊米鳂I(yè)，媽媽又要我抓緊時間看書背書，不能浪費(fèi)時間，希望期末考試能拿到好成績。
最后關(guān)頭，我要加倍努力學(xué)習(xí)，取得好成績，開開心心過新年。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇9
6月16日，星期三，天氣：晴
當(dāng)無名的煩惱襲來，便丟了書本，在清涼的風(fēng)里，斜倚著樹，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭，凝望深遠(yuǎn)的天空，讓溫柔，明麗的藍(lán)映入心底。就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成金色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點(diǎn)皺皺的心地。
當(dāng)深深的失意困擾，便推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼，真誠的許個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無賴的厭倦涌來，便離了家門，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風(fēng)聲蟲鳴，過濾心中的雜音，如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜地蹲在花圃里聆聽金龜子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的星星。
于是，嘈雜的世界漸漸隱去，擁有了一顆寧靜的心……
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇10
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，我和李博、蔡明皓無事可做，不知道想做什么，就這樣我們只好干坐著。過了一會，李博一拍腦袋高興的說：“西面有一個小山是個墓地，我們?nèi)ツ峭嬉煌�？我和蔡明皓異口同聲的說：”好！來到墓地我們不禁打個寒顫，而李博卻得意洋洋的說：“怎么樣，恐怖吧！我倆看他得意洋洋的樣，就想扁他。接著邊看墓碑邊走，不一會就走到小山內(nèi)部，而奇怪的是：這是冬天這的樹葉為什么不掉呢？
這個問題連李博都不知道，虧他還在這��！白待了這么多年了！這時李博對我們說，他經(jīng)常和別的伙伴一起來這玩呢，有時還能發(fā)現(xiàn)蛇呢！怎樣你們看見過蛇嗎？我們還沒等說就讓這個比火箭炮還快的他搶到話題了。接著李博接著說：”你們知道嗎，雞、豬等動物都吃蛇，就這樣我們邊聽他講邊走道兒，竟然不一會兒下山了！
今天我不但快樂的玩了，而且還體驗了冒險的感覺，同時更增長了知識。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇11
6月16日，星期三，天氣：晴
今天是我們初一新生參加新生訓(xùn)練營的第二天。一大早，我們就被生活老師叫起來，來到下面廣場上集合。
經(jīng)過了一天的訓(xùn)練，我們學(xué)會了正確地站立、稍息、坐下、蹲下，還學(xué)會了室內(nèi)操。
晚上，最有意義的活動來了——觀看月全食。我們先在教室里了解了關(guān)于月食的知識，知道了月食是地球擋住了月球所造成的現(xiàn)象，但由于角度不同，月球被擋住的面積也就不同。
我們來到籃球場靜靜地等待月食的出現(xiàn)，在月食還未出現(xiàn)前，我們進(jìn)行了一場拔河比賽。
先是由一班與八班比賽，比賽采取三局兩勝制。兩邊的同學(xué)都賣力地拉著，雙手像兩個夾子緊緊地握住繩子，身體向后仰……
等我們比完，月食已經(jīng)進(jìn)入恢復(fù)狀態(tài)。只見那月亮一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來，慢慢地圓起來。
等到20：30，等月亮完全圓起來就回去了。
這真是快樂而有趣的一天！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇12
6月16日，星期三，天氣：晴
《笑貓日記》這本書，給了我很大的啟發(fā)。
《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動，而且還富有哲理。
這本書里的人物有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方：老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看，有的時候，我常常會忘記它是一只老鼠；地包天的憨厚可愛，會讓我忍俊不禁；萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語，總是能讓我明白很多……
《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景，而老老鼠在這樣危險的時刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這才是“患難時刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。
《笑貓日記》寫的真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這么好的一本書。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇13
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。
我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。
后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。
教師評語：第一次寫作文就寫出了很好的文章！老師很高興！這說明你扣題很準(zhǔn)，再加上觀察的很仔細(xì)，寫的也很具體，是篇好作文！怎么樣寫作文并不是你想的那樣難吧！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇14
在緊張的復(fù)習(xí)階段我們都展現(xiàn)的態(tài)度，在這緊要關(guān)頭，一定要抓住成為“學(xué)霸”的機(jī)會，為了過個好年，為了假期沒有作業(yè)，要努力復(fù)習(xí)，加油！
各科老師都在努力幫我們復(fù)習(xí)，我們沒有理由不回報他們，所以要用期末的成績?nèi)蟠鹚麄儭０嘀魅螏Р∩险n，為了我們的期末成績，正在努力……
我們在努力老師也在努力，我們想擁有一個沒有作業(yè)的假期，老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前復(fù)習(xí)時沒有和我們在一起，但是她時刻念我們，也為了我們有一個美好的假期努力。
進(jìn)行了多科復(fù)習(xí)，也想聊一聊：語文：可愛幽默的老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子，可愛的語文書和涼涼的練習(xí)冊，真是無奈啊，為了證明是學(xué)霸而努力，要好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)英語更是：數(shù)學(xué)卷子，英語輔導(dǎo)報，哎，無奈。其他科就不多說了，都一樣，加油復(fù)習(xí)，喜迎期末。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇15
今天我們期末考試，我們都做好復(fù)習(xí)了。我們一點(diǎn)也不害怕。
上午，先考數(shù)學(xué)，監(jiān)考的是五班的老師，老師熟練的發(fā)下卷子，我大致看了一遍，行，題不難。我埋下頭認(rèn)真的做題，其他的同學(xué)也在沙沙的、沙沙的答題，教室里很靜，老師的腳步聲本來很輕，我們也能感覺到老師走來走去。還有15分鐘收卷，監(jiān)考老師說：“寫上名字，做完的同學(xué)認(rèn)真檢查一下，時間到交卷�！蔽疫@時剛做完，我從頭檢查完一遍，我終于松了一口氣，感覺沒問題里。又過了幾分鐘，時間到交卷了。
第二節(jié)課，考語文，考課外閱讀《西游記》。發(fā)下卷來，我習(xí)慣的寫上名字，瀏覽一遍題目，嗯，唐僧取經(jīng)前在那個寺院里念經(jīng)。我小聲嘀咕，我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像，就寫這個吧!我腦子里沒有這個印象啊!我很快的答題，語文也算考的順利，時間過得飛快，語文考完了，我還沒從那道唐僧···寺廟···里回過神來。
下午考英語，英語太簡單了我學(xué)英語感興趣，我喜歡它，我都會做。我敢保證英語100分沒問題。
就這樣，我們結(jié)束了三門考試，我期待著成績。我結(jié)束了今年的學(xué)習(xí)。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇16
“哎，月考剛剛過去，期末考試又來了！期末考試后我還不得‘恐懼癥’��？”我小聲嘀咕著。
我從11月1日起就開始倒計時了。終于“盼”到了那一天——期末考試，我的心中有一種說不出的感覺，不知是興奮，還是緊張？剛進(jìn)入考場，懷里就像揣了一只小兔子一樣，撲通撲通地直跳。
卷子發(fā)下來了，我一看，沒想到卷子這么簡單。唰……唰……一路綠燈，到了半路，不料來了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見過呢！最后決定采取“蒙”的做法。試卷終于答完了，為了不打低分，只好認(rèn)真檢查了。第一遍沒有錯；第二遍不放心。無奈，惟有檢查第三遍了。不可能，怎么會沒有錯誤呢？第三次檢查結(jié)束后，終于發(fā)現(xiàn)了致命的錯誤，趁時間還來得及，改呀！
叮鈴鈴……開始收卷了，從這以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失敗了，我也不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛！這只是我人生路上的一次小小的考驗，盡管失敗了，我還有更多的機(jī)會去努力、去爭取做得更好，望大家支持我，相信我能贏，相信我是最棒的！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇17
今天，是我們二年級期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試�！�
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因為我是第四組的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們怎么過去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們怎么過去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個大哥哥，他是六(5)班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級姓名。
沒過多久，一個同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做。”老師給他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做�！崩蠋熣f：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡單，你一會兒就會明白了。”
我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
一個小時過去了，老師開始收卷子了，有一個小朋友沒做完老師就給他收了，誰叫他這么磨蹭時間呢?
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇18
周四的下午，教師不緊不慢地對我們說：“明天，我們停止一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的先生，你們有決心嗎？”教師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的成績聽教師持續(xù)往下講。教師又說：“答題要仔細(xì)、細(xì)心，一定按要求做，工夫不多，只要6分鐘�！薄鞍�，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心思暗想。
教師給我們看題，呈現(xiàn)在我眼前的是一排排密密層層的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，幾乎是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里撫慰。我就急急忙忙開端做了起來。可是，做到第三題時，我見教師笑了，教師的笑中包含著奧秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不曉得是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再糜費(fèi)工夫了。
“工夫到！”教師一聲令下，我只好交上卷子，回來后煩惱地持續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。�。≡瓉硎沁@么回事，我終于明白教師那奧秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了教師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇19
轉(zhuǎn)眼間就曾經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估量都曾經(jīng)回家等成果出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個個心境都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好先生個個都抱著本書在那外頭苦讀。我是個初二的先生，很快就要讀初三了，初二要把天文和生物會考完。心境好糾結(jié)、好懊惱啊！整團(tuán)體都要瀕臨瘋狂的邊緣了。如今離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好懼怕天文、生物的會考會不及格，由于這代表著我的將來路程。我希望我可以順利的經(jīng)過。
我喜歡的那個男孩他的成果很好，他往年就初中畢業(yè)了。我曉得他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力溫習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些置信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把天文、生物給考好。有人說愛情可以是一團(tuán)體改動。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女冤家對他說：“假如你沒考上高中，就和他分手�！比缓笏烷_端努力學(xué)習(xí)了。我置信我也一定可以為我所愛而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我懇求考神保佑我能順利經(jīng)過天文、生物！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇20
“日月如梭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期行將完畢，期末考試也曾經(jīng)悄然地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時辰行將離開，置信我們每位同窗都有本人縝密的溫習(xí)方案。
期末考試可以檢驗同窗們在本學(xué)期所學(xué)的知識能否扎實？有哪些破綻和缺乏？便于我們總結(jié)經(jīng)歷和經(jīng)驗，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好計劃。
那么，我們終究應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，關(guān)于未學(xué)完的課程，上課一定要仔細(xì)聽講，課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)，以便穩(wěn)固所學(xué)的知識。
其次，要合理布置工夫溫習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有方案地布置工夫停止溫習(xí)。不懂的中央討教教師或同窗，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)教師率領(lǐng)大家溫習(xí)的時分，一定要仔細(xì)聽講，緊跟教師的思緒，這樣會到達(dá)事半功倍的效果。另外，發(fā)明良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，有助于我們獲得好成果。
期末考試轉(zhuǎn)眼行將到來，同窗們，讓我們積極舉動起來，抓緊如今的一分一秒，仔細(xì)做好溫習(xí)任務(wù)，期末考試獲得好成果，為行將完畢的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤勞累的園丁——親愛的教師！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇21
周五的下午,老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
時間到！老師一聲令下，我只好交上試卷，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇22
期末考
快到期末考了，心里難免有些緊張�？斓狡谀┛剂�，心里難免有些開心�？斓狡谀┛剂耍睦镫y免有些舍不得。
快到期末考了，心里難免有些緊張。為什么呢？因為想自己的成績更勝一籌，怕是考砸了，回到家肯定會挨罵的。緊張啊！時間就這么一分一秒的從我眼前流過。時間從第一周到十八周，現(xiàn)在都已經(jīng)是十三周了。緊張的時刻到了，我得抓緊時間！這次期末考一定要成功。
快到期末考了，心里難免有些開心。這有是為什么呢？因為快到新年了嘛！新年就可以回老家，回到老家就可以考到久違的家人，考到久違的家人就有很多話要說，有很多話要說就有很多紅包收，有很多紅包收就很多零食吃，有很多零食吃就很開心��！
快到期末考了，心里難免有些舍不得。據(jù)語文老師說，他快退休了，下學(xué)期就看不到他了。想想他上課是的表情，多么的生動，聲音也隨之文章的需要時而打時而小，又特別的搞笑！這種的教學(xué)方法讓我們大吃一驚，但，同時也學(xué)到了知識。如果下學(xué)期語文老師退休了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇23
期末了，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品。我們是和三年級的同學(xué)對調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動的心情準(zhǔn)備考試了，三年級的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“?~?~?~”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結(jié)束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得A了吧。考試結(jié)束后，我跟同學(xué)們一對題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時間學(xué)習(xí)了。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇24
周四的下午,林老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？林老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽林老師繼續(xù)往下講。林老師又說：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
林老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見林老師笑了，林老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
時間到！林老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白林老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了林老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇25
從上個星期開始，我們就開始了緊張有序的期末復(fù)習(xí)。從這段日子里，我經(jīng)歷了酸甜苦辣咸。
我們一個單元一個單元地復(fù)習(xí)，同時要做很多卷子。開始，我非常不在乎這件事。但是語文的第一單元B卷，讓我變得仔細(xì)了。第一單元B卷的一題就扣了5分，我很吃驚。哎!看來我得加油一點(diǎn)了，不能這樣掉以輕心了。于是，我仔細(xì)復(fù)習(xí)，第二單元B卷，我取得了好成績。
數(shù)學(xué)上，我沒有犯原來的錯誤，把其中一單元從91分提升到了98分，這讓我非常開心。經(jīng)過了每天復(fù)習(xí)，我們期末模擬考了，我考了滿分。耶!我可以保證，只要我不犯小錯誤，就能考得很好。后來又考了一次，我得了98分，把一個簡單的題目做錯了。中午吃飯時，章老師和藹的對我說：“要細(xì)心一點(diǎn)，有時候別把題目想復(fù)雜了。”聽了老師的一番話，我有了很大感觸，做題目一定要細(xì)心，不能畫蛇添足。
明天就是期末考試了，媽媽平時告訴我，大考大玩，小考小玩，不考不玩。我告訴自己，我一定要用心一點(diǎn)，考出好成績。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇26
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要仔細(xì)聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要仔細(xì)聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，仔細(xì)做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇27
周四的下午,張老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？張老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽張老師繼續(xù)往下講。張老師又說：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
張老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見張老師笑了，張老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
時間到！張老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白張老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了張老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇28
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子這回估計都已經(jīng)回家等成績出來了，初三的孩子也快要中考了。一個個心情都是緊張的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個個都抱著本書在那里頭苦讀。我是個初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會考完。心情好糾結(jié)、好煩惱�。≌麄�人都要瀕臨瘋狂的邊緣了�，F(xiàn)在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格，因為這代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個男孩他的成績很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對他說：如果你沒考上高中，就和他分手。然后他就開始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇29
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：“答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘�！薄鞍�，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
“時間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子�；貋砗蟀脨赖乩^續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇30
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經(jīng)回家等成績出來了。初三的孩子們也快要中考了。一個個心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個個都抱著本書在那里頭苦讀。我是個初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會考完。心情好糾結(jié)、好煩惱��！整個人都要瀕臨瘋狂的邊緣了�，F(xiàn)在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格，因為這代表著我的未來路程，我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個男孩他的成績很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人。我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對他說：“如果你沒考上高中，就和他分手�！比缓笏烷_始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇31
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，快要一個星期了，在大家的萬眾期盼中，今天上午的時候老師終于把卷子給批改好，并且登記成績后發(fā)在我們的手中�？墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹耍�可真謂是幾家歡喜幾家愁。
我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定，名列班里的前茅，考試成績讓我非常的滿意！特別是我的英語成績，進(jìn)步了特別的多。因為我的英語成績特別的差，一直都是我的同桌教我英語，我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了，原因是他的數(shù)學(xué)成績出乎意料的差，這是他這么久以來考的最差的一次�？粗滥莻�卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做說什么好了。過了一會兒，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她，安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心，不要太難過，畢竟這是一次小考試，沒有什么大的影響的，而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了，你不要給自己太大壓力，容的，相信下一次你一定可以考好的！我一邊說一邊拍照同桌的肩膀，同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的聽進(jìn)去了我的話，我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力，看到對同桌安慰起來效果，我也開心的笑了。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇32
這次期末考試我的語文和英語考砸了。一直不錯的語文、英語考了87分和81分，相反是平時不是很好的數(shù)學(xué)考了92分。拿到試卷，我第一時間進(jìn)行了訂正。
通過訂正，我找到了自己的不足之處，就是這些原因使我沒能考上90分。首先來說說語文吧，語文就是閱讀和寫作扣分較多。閱讀扣分主要是因為對短文的主要內(nèi)容概括和對作者意圖理解不夠。作文扣分則是因為錯別字太多，文章的條理也有些欠缺。
英語的一篇看圖作文，竟然讓我十分扣掉了八分，在聽力和基礎(chǔ)題上又粗心，所以只有可憐的81分了。
回想這個學(xué)期，我上課的關(guān)注度很差，總是喜歡做小動作、開小差、和同學(xué)講話，導(dǎo)致沒有認(rèn)真聽講;其次，在復(fù)習(xí)時也不太仔細(xì)，不太認(rèn)真，老是分心;再加上考試時的粗心大意，90分離我就很遙遠(yuǎn)了。
但是，失敗是成功之母。考差了，我們就得從中吸取教訓(xùn)，改正一些平時的缺點(diǎn)。我以后一定上課用心聽講，在家按質(zhì)按量完成作業(yè)，還要利用課余時間多做一些練習(xí)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了語文的閱讀和英語作文不扣分太多，我還一定要多做課外閱讀，多練英語作文，爭取今后的考試都能取得好成績。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇33
擔(dān)心的考試終于完了，成績也出來了，但是很不理想，因為我不希望全寄托在別人身上了，這也算給我一個教訓(xùn)了，記得前幾天考試，我和同學(xué)說好了，前后照顧一下，他高興的答應(yīng)了，可是在考試前，我要問他題，他卻不回音，我傳紙條給他，他還寫錯誤答案，2個小時過去了，時間在流逝，離考試完還有20分鐘，我想趁著這20分鐘，抓緊寫題，本想不知道的問他，而他還用這種迂回的方式在那幸災(zāi)樂禍，嘴里還說：“你真可憐呀!哈哈，那是我真想一個巴掌過去，可我沒有，時間到了，哎!這次用考砸了，本想讓媽媽高興一下，一下子泡餐了，我生氣，因為他說話不講信用，但是我也領(lǐng)悟到了，做什么都不能靠別人，這樣只會失敗，我經(jīng)過這個教訓(xùn)后，我在暑假要多學(xué)習(xí)，曾去考上六中，姐姐也跟我說過要我不要不希望放在別認(rèn)真，結(jié)果考砸了。
在暑假里我要比在學(xué)校讀書的要看到多，多做題，有時候輕松一下，所以我知道了做什么事靠的不是別人，靠的是自己，畢竟知識是自己的，只有學(xué)好知識，長大息，才會有前途才會有出
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇34
我想，考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期末考試。
其實考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情？居然有幾個同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典名言就誕生于我們班級的大佛（此為地理老師賜他的雅號）口中：
班級的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績的時候快樂；中等生（掃視了一下眾人）是無所謂痛苦或者快樂；而且偶們這些吊車尾的就是考試前痛苦，發(fā)成績的時候更痛苦！此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期末考試的成績我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗�。�
周一就發(fā)成績了，我的末日……
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇35
星期六即將來了，一個原本應(yīng)該平凡生活的日子卻迎來了一個不一般的日子，這一天代表期末考試來了，代表著兩次考試！
我突然覺得自己有一些壓抑，心情也不是很好，我似乎對于期末考試有很大的壓力，我在晚上睡覺的時候就有一些失眠，剛剛開始的時候一直沒有睡意，看看其他人這個時候早就不知道睡了幾覺，我一直磨磨蹭蹭到了凌晨兩點(diǎn)多才開始睡覺，最后我也不知道什么時候睡著的！
我就這樣不知不覺睡著了，而今天早上起床的時間就是八點(diǎn)多了，不過在此時此刻宿舍里的其他人同樣起床的時間很遲，我覺得大家似乎對于這個考試還是有一些無法理解的心情，星期六還是喜歡睡覺，不喜歡提早起床！
這一次早上的考試是開卷，不過早上考試的時候我們還是有一些筆記，而且我覺得平時還是注意聽講，估計沒有什么問題。但是下午的考試就不一樣了，同樣是開卷考試，不過這一次就有了很大的問題，很多人平時上課就是玩手機(jī)，我也一樣，我根本就不知道書本上的內(nèi)容，拿起的書本根本就不知所措，看來這一次死定了，明天早上的期末考試真不知道是一個什么樣悲慘的情況啊！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇36
這次期末考試在緊張的氣氛中度過了。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細(xì)翻看了一遍，平常的練習(xí)確實都包括了所學(xué)的內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看了寫過的作文，這次考試我一點(diǎn)也不慌張，很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識的積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細(xì)心點(diǎn)，肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平�？傆X得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視了起來，考完我就先檢查了一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查，最后才交了卷。
期末考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費(fèi)的。
這次期末考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望能有好的結(jié)果。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇37
今天去學(xué)校開了期末家長會，特意走了走學(xué)校今年新修的長廊，路路曾說在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲，一個人走在里面，清風(fēng)習(xí)習(xí)，干凈的木椅，隨處可見的詩篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰同坐軒。走過鑲有鵝卵石的步道，假山映著一汪蓮池，紅蓮花朵朵，旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。
走進(jìn)一三班教師，看到滿面春風(fēng)的老師，忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語中表揚(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大，并切中要害的提出了“一屋不掃，何以掃天下”這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語言交流和書寫能力有了進(jìn)展，但是誠如老師所說，還是欠缺思考，以及讀書的那股子“靜”氣。聽到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕，而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅實的努力。此外老師講了“生氣湯”這個繪本給我們大人聽，非常感動。以前常說“性格決定命運(yùn)”，情緒的把控，實在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下，在各種需要選擇的事情上，路路能夠穩(wěn)住，另外，男孩子要積極些，抗挫些。
一學(xué)期下來，沒請過假，這在幼兒園時簡直不敢想，周圍的老師家長們都很關(guān)愛孩子，祝賀路路渡過一個愉快的一年級。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇38
經(jīng)過了長達(dá)幾個星期的期末復(fù)習(xí)，我們終于迎來了期末考試，昨天考語文，英語，今天上午考數(shù)學(xué)。
第一題，沒有障礙，三下兩下地做完了一大題，過關(guān)斬將闖到了填空題前，一道填空題難到了我，不會做，怎么辦？我連蒙帶猜，七拼八湊地隨便寫了一個數(shù)字添了上去。接著，一道又一道題目都做好了，唯有一道畫圖題不會做：在方格圖上畫一個八平方厘米的正方形（每小格表示一平方厘米）這可怎么畫呢？我在草稿紙上畫了又畫，硬是沒把一個八平方厘米的正方形給畫下來，我只好先空著，做后面的。
時間過半，考卷就被我寫完了，可惜的是唯有兩道題目不會做，一道就是前面亂猜的一題，另一題就是畫圖。我苦思冥想，再次在草稿紙上嘗試，可就是做不出來。有許多同學(xué)也有這樣的疑惑，我們告訴老師，但老師卻回到?jīng)]有錯，唉，那要怎么做？這時，我突發(fā)奇想，正方形不一定要橫著畫呀！我們可以打破常規(guī)，斜著畫，就像畫菱形一樣，圖形很快就畫好了，算算，面積果然是八平方厘米。但另一道題目卻沒有解出來，我只好交上答卷。
下午，我們開始了快樂的寒假生活！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇39
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時無比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗，去應(yīng)對初中生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺得我的地理沒復(fù)習(xí)好，其他題……唉，如果平時有扎實的基本功，會這樣嗎？
我明白，現(xiàn)在說什么都是無用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。
所以，暑假時我一定會更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有一定的幫助，也會使我擴(kuò)大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的.知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰，對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，這樣才會更有效率，學(xué)習(xí)時愉悅無比。
我知道，再多華麗的話語也都是空話，只有在暑假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇40
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準(zhǔn)備在最后這一段時間里，充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢?
為了能在期末考試。首先應(yīng)該在老師講課時認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識了。最后，就數(shù)閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容，第二遍要帶著問題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能了嗎?以上是我對期末考試復(fù)習(xí)語文的計劃。
有了奮斗的目標(biāo)，還要有實踐目標(biāo)的行動，我將要督促自己一一兌現(xiàn)，備戰(zhàn)期末考試，贏得期末考試的成功!
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇41
臨近期末考試了，學(xué)習(xí)正緊張的進(jìn)行中……
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長給我們的壓力。我們只能一個勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我覺得我們就像是一個只會學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績努力，但是沒辦法，我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我們幼時好好學(xué)習(xí)，長大了就會有出息，再說了，我們好好學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績老師高興，家長也高興，我們更是高興，有時家長會給我們一些獎勵。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過一個新年，考好了，家長有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長都沒臉出去見人，生怕人家問你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂樂得過一個新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢幻總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的，我在夢中多少次夢到我們校長取消所有考試，我又有多少次夢到我開開心心的無憂無慮的生活著，我又有多少次夢到我在夢中實現(xiàn)了自己的夢想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧！加油！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇42
臨近期末，各種各樣的測試如洪水猛獸向我們撲來。望著一沓沓厚厚的試卷，不由感嘆：“問君能有幾多愁，恰是道道紅叉卷上流。”上次的成績陰影還沒散去，考試又不期而至。
老師滿面春風(fēng)地走來，又悄無聲息地離開，留下一堆試卷。所有人把目光都聚焦在它的上面，恨不得一張張的燒掉才好。
鈴聲響起，試卷一張張的發(fā)下。啊呀，啊呀，一聲聲地嘆息聲從各個角落傳來，好不狼狽。幾分鐘后，落筆的沙沙聲代替了嘆息。每個人都在埋頭苦寫，有同學(xué)在桌子底下擺出數(shù)字和對面的同學(xué)對答案。全對，長長地舒了口氣，后又故作思考，仿佛碰上難點(diǎn)，想“瞞天過�！�，誰知敵不過老師的“火眼金睛”，作弊行為一覽無余，一招“彈指神功”，讓干得起勁的家伙無招可使。
時間悄悄溜走，眾“好漢”紛紛撓頭，難題個個都有。無奈著急憂愁，只有放手一搏，偷看他人”成果”。“無情”老師一揮手，試卷殘忍收走。同學(xué)們立刻七嘴八舌，各種話題都有，三個一群，五個一伙，對的，歡呼雀躍，錯的，悶悶不樂。唉，這難為人的考卷呀！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。期末的日子，真不好過。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇43
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
時間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇44
周四的下午,班主任不緊不慢地對我們說:今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？班主任說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽班主任繼續(xù)往下講。班主任又說：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
班主任給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見班主任笑了，班主任的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時間了。
時間到！班主任一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來是這么回事，我終于明白班主任那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了班主任的那句話：讀題、讀題、再讀題！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇45
努力學(xué)習(xí)了一個月，我們將面臨一場考試。
今天要考筆試，大家伙來得特別早，大概都是來準(zhǔn)備考試的。整個教師蕩漾著緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消云散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。笑星張倬男來了，自言自語講了一大堆笑話，要是在往常啊，早個個都人仰馬翻了，現(xiàn)在，好像沒講一樣，繼續(xù)背著自己的功課。
老師進(jìn)來了，我們更加緊張了。有的不停地在做深呼吸，有的在數(shù)自己的心跳，還有的凝視著老師，希望能從里面得到些什么。
老師嚴(yán)肅地說了聲：“開始吧!”我們就開始做了。教室里寂靜得很，只有書寫的沙沙聲。我看了題目，真的是如虎添翼，基本都在我的復(fù)習(xí)只內(nèi)。我源源飛瀉地寫下去，“咔”有道題把我給難住了，我思考了一下，就繼續(xù)做了下去，有了那塊“絆腳石”之后，我不敢再像飛瀉了，生怕錯點(diǎn)什么。好，做完了，大公告成!“STOP!”老師大喊。大家迅速放下了筆，坐好看著老師�！笆站�!”我們陸續(xù)地把試卷交了上去。
考試考完以后，我們便“交頭接耳”、“竊竊私語”打聽對方的答案，難免會聽到歡笑和失望。
啊，考試后的空氣真新鮮啊，我的呼吸都感覺順暢了，這真是個美好的世界!
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇46
今天考試了是期末考試，心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了，我很著急，我急忙的向洗手間跑去，跑進(jìn)去了我深深的吐了一口氣。我洗了一把臉，想著不要失誤。我擦干了臉，跑進(jìn)了教室。開始寫了起來，腦子里始終想著一句話：“不要失誤不要失誤呀！”可剛回過神兒來，一個字寫錯了，我劃了，憤怒著也惋惜著卷面分沒了。這下可這么辦呀，頓時我想了一句話：心靜自然涼。
我仔細(xì)的寫著，忽然，旁邊的同學(xué)故意搞笑了一下，害得我笑了起來，筆尖一動，又給一個生字寫錯了。我懺悔者，注視著那個同學(xué)，手握得緊緊的，又咽了一口唾沫。我心想算了，還是自己沒有做到人卷合一呀！我信心十足，開始寫了起來，糟糕的是，旁邊的同學(xué)向我借筆，又劃了一筆。算了認(rèn)我自愿倒霉吧！
我可真倒霉呀！今天是我的倒霉日嗎？不是吧。唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。我用餐巾紙塞住了耳朵，心想這下不會騷擾我了吧^_^我真是聰明呀^_^還是我急中生智呢！
我認(rèn)真的在答卷，時間一分一秒的過去，我努力的寫著，爭取著時間，我一定要考九十多分！
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇47
期末考試前，你在下面可能見不到我們的身影，因為我們都在復(fù)習(xí)，我婆婆還說：養(yǎng)兵千日，用兵一時所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力，就會得到最大的結(jié)果，我們都在家復(fù)習(xí)，我還是比較好，是復(fù)習(xí)一下休息一下，我覺得這樣復(fù)習(xí)時最好的。
我和我婆婆在家里復(fù)習(xí)，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復(fù)習(xí)，但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復(fù)習(xí)的時候我婆婆教的很認(rèn)真，我聽的也很認(rèn)真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時候我婆婆頭就會有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習(xí)。
我婆婆有時候會誤導(dǎo)我（其實就是讀音不準(zhǔn)）但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師的。
我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復(fù)習(xí)，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺得期末考試是測驗?zāi)氵@個學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺得非常好。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇48
早上，天悶悶的，太陽還沒出來時，我已早早離開家中，去備戰(zhàn)劍橋少兒英語二級的期末考試。
我來到班上，人已到齊了，我拿到到試卷，略視了一下，不難，我便拿起筆沙沙寫了起來，我一邊寫，一邊頭上滴下密密的汗珠，班上寂靜的氣氛使我 緊張起來。終于寫好了，仔細(xì)檢查了一遍又一遍，終于確定無誤時，把試卷交了上去，當(dāng)老師改到我的試卷時，我兩腿發(fā)軟，仔細(xì)的看著老師批改，但是，事情非我所愿，有一題把er寫成了et，扣了0.5分，只考了99.5，第一名是楊家山小學(xué)的一位小女孩，我還是對我自己不滿意，雖然是全班第二，因為想想昨晚：我自己一個人復(fù)習(xí)到九點(diǎn)鐘，早上六點(diǎn)就起來復(fù)習(xí)，我是對不起父母，更對不起昨晚的良心有苦，還對不起昨晚的自己。我對自己的英語要求是：只爭第一，不爭第二。所以我還需要更加努力。只因為沒有最好，只有更好。
這一次考試，也是我悟出了一個道理，沒有付出就沒有回報，付出了，才會有回報，你的付出與你的回報是成正比的。
期末復(fù)習(xí)方法的日記 篇49
一學(xué)期過得真快，眨眼間又到了期末考試了。還有半個月將要進(jìn)行期末考試，我們像沖刺的運(yùn)動員伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)。這時，我更應(yīng)該以一個良好的態(tài)度迎接期末考試。
首先，做到上課認(rèn)真聽講，記筆記，積極舉手發(fā)言，開動腦筋，認(rèn)真思考問題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。放學(xué)回家按時認(rèn)真完成作業(yè)，高效率高質(zhì)量地完成。待到作業(yè)寫完時，就要多看課外書，豐富自己的課外知識。
其次，我們要有查漏補(bǔ)缺的能力，除了基礎(chǔ)知識要牢記在心，靈活運(yùn)用，還要清楚自己什么地方有問題，再有針對性地復(fù)習(xí)，時刻銘記：讓自覺成為一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!在復(fù)習(xí)的日子里，我們要取長補(bǔ)短，虛心請教，不因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)長處而沾沾自喜，耽誤了自己前進(jìn)的腳。
保持良好的心態(tài)，可以使我們放松心情。在復(fù)習(xí)中不急于求成，在考試中放松了緊張的情緒，可以使我們穩(wěn)下心來，得心應(yīng)手地完成各科的考試。
說了這么多，讓我們相信自己，讓我們用微笑去迎接這個期末考試吧!祝愿我們的每一位同學(xué)都取得良好的成績!加油!
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