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小學(xué)生一百字觀察日記
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小學(xué)生一百字觀察日記，一起來看看。
小學(xué)生一百字觀察日記一
9月24日 星期三 晴
今天，老師布置了一個作業(yè)——泡豆子。于是，我放學(xué)回到家叫媽媽找來一袋綠豆。經(jīng)過我精挑細選，一些飽滿的、沒有損傷的豆子通過了這次體檢。泡豆子了，我先把幾張餐巾紙放進杯子里，再把豆子小心翼翼地放進去，最后往杯子灌了剛好沒過豆子的水。我把它們放在我的書桌上。這時，我很好奇：“綠豆長大了是什么樣子的呢?”
9月26日 星期五 陰
今天，放學(xué)回到家，我又來觀察我的豆子了。咦？我的豆子怎么沒什么變化？我呆呆地看著我的豆子。這時，姐姐走過來看見我愁眉苦臉的樣子，問：“妹妹，你怎么了？”我無精打采地回答：“姐姐，為什么我這么認真地照顧我的豆子，卻沒有什么變化呢？”姐姐耐心地跟我講解:“植物的生長并不是一、兩天就有變化的`，所以你要有耐心�！甭犃私憬愕脑�，我明白了。
9月27日 星期六 晴
一天、兩天過去了，今天我又去觀察我的豆子了，我發(fā)現(xiàn)豆子綠色的“外衣”破裂了，露出一個白嘟嘟的身體。杯子里還有許多脫落的豆皮。我仔細一看，哦，原來是被長出的芽頂破的。身體中間還有一條縫，從里面冒出一根小芽，像一個個淘氣的孩子迫不及待地從豆子媽媽的肚子里鉆出來。我在一旁看著，開心地笑了。
通過這段時間泡豆子的經(jīng)歷，我知道只要細心觀察，就會有意想不到的收獲。
小學(xué)生一百字觀察日記二
XX年9月4日 星期二 天氣晴
今天，我在小碗里，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進里面。知道我要干嗎么？告訴你吧，我想讓綠豆發(fā)芽，再種在土里，讓它茁壯成長，直到開花、結(jié)果。
雖然書上是說要這么做，不過我還是挺擔(dān)心：一張紙和一點點水，就能讓它們發(fā)芽么？
XX年9月6日 星期四 天氣晴
早上起床，我第一件事就是給兩顆綠豆?jié)�，順便也看看綠豆們今天發(fā)芽了沒�？僧�(dāng)我往碗里一瞧，唉，它們還是沒有發(fā)芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。
到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因為沐浴在陽光中的綠豆，胚芽處出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感嘆：啊，這個世界是多么溫暖，多么明亮呀！我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時，已經(jīng)有了非常大的進步了：豆芽已經(jīng)長到3毫米了。別看數(shù)字小，可對豆芽來說是不小的數(shù)字�？吹蕉寡康倪M步，我非常高興，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞澀的說：“這可用不著夸我。我呀，還會繼續(xù)努力的！”
XX年9月9日 星期天 天氣陰
現(xiàn)在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經(jīng)有3厘米長了，而且上面還長滿了莖�？次业亩苟苟喟�！為了讓它扎好根，能長得更快、更高，于是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆里，讓土壤給我的豆子的營養(yǎng)。
XX年9月12日 星期三 天氣雨
今天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因為高興下雨，而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓著兩棵小豆苗更美了。涼風(fēng)吹著豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風(fēng)雨啦，就能開花結(jié)果。我相信你們會成功的.
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