道德需要傳承人生哲理

道德需要傳承人生哲理

　　這段時(shí)間母親包括父親身體都不是很好，今年和我一塊過(guò)來(lái)了保定居住。一方面照顧老人說(shuō)實(shí)話是有些辛苦，另一方面也沒(méi)辦法找份事做，心里多少有些不踏實(shí)。不過(guò)令我感到欣慰的是，女兒雖然還不到十一周歲，但說(shuō)了幾次后都知道幫我照顧老人了，每次母親一開(kāi)始咳嗽，妞妞就馬上會(huì)過(guò)去給奶奶倒水或者拿水果點(diǎn)心什么的吃。也是自己提醒了孩子要學(xué)會(huì)傳統(tǒng)質(zhì)樸的孝道，年前母親過(guò)生日那天，孩子幫她奶奶洗了腳，還剪了腳趾甲，母親住院期間，孩子也和我在醫(yī)院跑前跑后幫著照顧母親好幾天。當(dāng)父親對(duì)著鄰居說(shuō)起孩子的良好表現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得特別感動(dòng)。

　　美好的善良的東西還是需要世代傳承下去，記得有句佳話叫“送人玫瑰，手留余香。”我的一位老師在我們的畢業(yè)留言上也告誡我們“人生無(wú)所謂兩件大事，做人和做學(xué)問(wèn)。人品勝于學(xué)問(wèn)，因此做人是第一位的�！�

　　如今，現(xiàn)在自己作為父親，也理應(yīng)成為孩子最好的老師，自己的一言一行也會(huì)影響著孩子以后的為人處世。這次母親住院期間，孩子對(duì)住院收費(fèi)大廳兩位病人家屬因?yàn)橹Ц夺t(yī)療費(fèi)用分歧而拳腳相加的爭(zhēng)吵，感到十分不解。盡管這只是特殊的個(gè)例，但孩子幼小的心靈開(kāi)始能夠區(qū)分基本的善惡是非。

　　以前在濟(jì)南工作時(shí)，有次侄女在大街上看到有年老的人在乞討時(shí)，就給了老人一塊錢，后來(lái)她對(duì)我說(shuō)“我給乞討老人錢，是因?yàn)槲視?huì)想如果這是我奶奶會(huì)怎樣呢?”當(dāng)時(shí)我明確告訴侄女，你奶奶不會(huì)去乞討的，無(wú)論日子好與壞，我們都會(huì)過(guò)“只要有粥吃，家人就不會(huì)有只能喝湯”的生活。如今十多年過(guò)去了侄女也已長(zhǎng)大成人。憑良心說(shuō)，侄女的為人，尤其是孝道方面，有口皆碑，做的很好。

　　尤其是在傳統(tǒng)道德方面，只有自己在日常生活中一如既往的做到實(shí)處，孩子也才會(huì)在大人的教誨下慢慢模仿。誰(shuí)都盼望孩子的以后是幸福美好的，聰明智慧塑造的是物質(zhì)的豐富，善良淳樸塑造的是內(nèi)心的充實(shí)。

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