[優(yōu)]大學(xué)生自我評(píng)價(jià)13篇
在平平淡淡的日常中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么,怎么去寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編整理的大學(xué)生自我評(píng)價(jià) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1
該同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí),積極向上,態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè);在生活中,為人低調(diào),品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近;有目標(biāo),有計(jì)劃,是即將翱翔的90后新一代。
該同學(xué)積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)員社團(tuán)活動(dòng),并且曾經(jīng)擔(dān)任本專業(yè)社團(tuán)的干事,誠(chéng)懇負(fù)責(zé),積極服務(wù)同學(xué),還是學(xué)校青年志愿者之一。
該同學(xué)熱愛體育,喜歡打乒乓球,經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技,在切磋中,不僅使得球技逐步上升,而且與同學(xué)們的關(guān)系變得更為親密;并且愛好武術(shù)搏擊,曾學(xué)習(xí)跆拳道滿一年,達(dá)到一定段位,對(duì)于跆拳道的禮儀有深入的認(rèn)識(shí),將跆拳道的“以禮始,以禮終”運(yùn)用于生活中,獲得同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在學(xué)習(xí)中,該同學(xué)積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),在課堂上勇于發(fā)言,與老師有較好的配合度;在自主學(xué)習(xí)上,該同學(xué)偏好古文學(xué),對(duì)文言文有一定的理解能力,可以大致的翻譯一篇文言文,最鐘愛的還是詩(shī)詞,曾自我研究過詩(shī)、詞的押韻,和固定詞的詞義,對(duì)于詩(shī)詞的作者也有大致的了解,平時(shí)最喜歡的詩(shī)人和他們各自的詩(shī)風(fēng)有李白的灑脫、李煜的國(guó)愁、柳永的情思、李清照的凄清。該同學(xué)平時(shí)還創(chuàng)作過大量的詩(shī)詞,其中有古詩(shī)詞也有現(xiàn)代詩(shī),還曾寫過一些散文;基于平時(shí)也喜歡看外國(guó)的一些名著和一些怡情小說、雜志,所以有較好的文學(xué)功底,文筆也還不錯(cuò)。
該同學(xué)性格上,雖有些內(nèi)向,但平時(shí)生活中卻勇于與同學(xué)、老師交流,有較好的人際關(guān)系;該同學(xué)學(xué)習(xí)謙虛,處事謹(jǐn)慎認(rèn)真,為人不張揚(yáng),有較好的大局觀和親和力,具有領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)。
該同學(xué)有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的理想,還制定了詳細(xì)的人生規(guī)劃,并逐步在實(shí)現(xiàn)。首先,該同學(xué)與同班四個(gè)好友一起開辦了一個(gè)軟件教學(xué)工作室,通過解決工作室學(xué)員遇到的難題和向其余三人的互相學(xué)習(xí),以及網(wǎng)上的自我學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了本專業(yè)的`應(yīng)用軟件,為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)的迷茫期,該同學(xué)已經(jīng)找到前進(jìn)的道路,引用該同學(xué)的一句話來道出人生的奮斗真理:用高中的三年痛苦,來為大學(xué)的脫穎而出做下鋪墊;用大學(xué)的四年的痛苦,來為后半輩子的幸福做好鋪墊,何樂而不為?
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2
大學(xué)四年,對(duì)于每位大學(xué)生來說,都是人生中最美好、最值得懷念的時(shí)光。我的'大學(xué)生活也不例外,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還給我留下了很多美好的回憶與經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義,大一入學(xué),我就很好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了自己自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí);大二和大三期間我參加了很多社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,大四開始走出校門到企業(yè)中實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,為找工作大家了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3
個(gè)人評(píng)價(jià)范文一
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。
個(gè)人評(píng)價(jià)范文二
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;
作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的'品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
個(gè)人評(píng)價(jià)范文四
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。
個(gè)人評(píng)價(jià)范文五
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實(shí),沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
個(gè)人評(píng)價(jià)范文六
我是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人。我現(xiàn)在仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但我充滿青春的活力。我是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。
我希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)!
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是我的追求。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4
本人溝通能力強(qiáng),善于接受新事物。是一個(gè)開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,一直以來我都非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),做事勤奮誠(chéng)懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稅法,英語也通過了6級(jí),熟悉各種辦公軟件。
對(duì)自己的總體評(píng)價(jià)是為人熱情樂觀,真誠(chéng),工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的.組織協(xié)調(diào)能力,能充分挖掘團(tuán)隊(duì)凝聚力,起好帶頭表率作用,很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神!
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5
本人在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)。積極參加社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的.成績(jī),其中,英語,體育和中國(guó)傳統(tǒng)文化成績(jī)尤為突出。工作方面,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”及獎(jiǎng)狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習(xí)記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號(hào)。
在新的學(xué)期里,我會(huì)更努力地去學(xué)好知識(shí)!
個(gè)性特點(diǎn):性格開朗,對(duì)自己有信心,學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃;誠(chéng)實(shí)守信,待人誠(chéng)懇;可以吃苦耐勞,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
能力特長(zhǎng):在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長(zhǎng),組織能力強(qiáng);專業(yè)知識(shí)扎實(shí),思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達(dá)能力和寫作水平。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6
一晃軍校大學(xué)四年生活已經(jīng)成為過往了,回顧往昔,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且我相信:專心就一定能贏得出色!四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地,一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國(guó)家英語等級(jí)考試X級(jí)證書,計(jì)算機(jī)X級(jí)證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是:老實(shí)取信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的'。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的軍校大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
四年的大學(xué)生活,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手離別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投進(jìn)到新的生活環(huán)境中,來迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
也許這四年過得比較辛勞,但也正是這份辛勞使我快速成長(zhǎng),在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,能夠立于不敗之地,勇往直前!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7
幾年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年和本科兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱衷我的專業(yè)知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)了些計(jì)算機(jī)知識(shí),已拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書,掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時(shí)也拿到了英語A級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活,不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自我,讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。
在思想上,我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)已成為入黨積極分子,讓我離黨的距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的 ,我要成為黨員。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng),曾是愛心社的社員,我們每個(gè)星期都會(huì)去敬老院和特殊學(xué)校,幫助那些社會(huì)上的弱勢(shì)群體,我感到很開心,也很欣慰。我也曾擔(dān)任過宿管會(huì)的'干事,每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍,從不缺席。
在其他方面,我的愛好廣泛,曾獲過經(jīng)濟(jì)與管理需要愛心社“__大”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),獲過宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認(rèn)真去做,不管結(jié)論如何,只要我盡力了,我就問心無愧。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8
本人熱愛運(yùn)動(dòng)、音樂、閱讀;愛好寫作、多種球類;為人沉穩(wěn)冷靜,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),并且決不輕易放棄認(rèn)定的目標(biāo);善于建立良好的人際關(guān)系,具有較好的.組織、治理與協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。
意志堅(jiān)強(qiáng):人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取,才能迎接光明的到來!
拼搏精神:人生能有幾次搏!人生,愛拼才會(huì)贏!
善于思考:我喜歡思考,思考更能改變一個(gè)人;學(xué)而時(shí)思之,不亦悅乎。投身并熱心于環(huán)保、公益的活動(dòng),并一直以來堅(jiān)持參加無償獻(xiàn)血。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9
本人大三的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,在這段時(shí)間里我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,根據(jù)自己的興趣和愛好報(bào)考其他的資格認(rèn)證,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的.高峰。
在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)。積極參加社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),其中,英語,體育和中國(guó)傳統(tǒng)文化成績(jī)尤為突出。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候地確很難控制自己的情緒,很多時(shí)候處理事情有點(diǎn)感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細(xì)分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成的,本人決定在以后的`學(xué)習(xí),生活中克服這個(gè)毛病。做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11
本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12
SWOT分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法,即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中,S代表strength(優(yōu)勢(shì)),W代表weakness(弱勢(shì)),O代表opportunity(機(jī)會(huì)),T代表threat(威脅),其中,S、W是內(nèi)部因素,O、T是外部因素。近來,SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上,如學(xué)校的自我分析,個(gè)人的能力自我分析等方面,本文將對(duì)自身進(jìn)行SWOT分析,從而正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,完善自己。
一、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):
性格上,做事認(rèn)真,待人真誠(chéng),樂于助人,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定;學(xué)習(xí)上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績(jī)良好,上課專心致志,已經(jīng)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)。
2、個(gè)人缺點(diǎn)(Weakness):
性格大體傾向于內(nèi)向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩(wěn)重,也沒幽默感;有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在大學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)新能力有待提高;寫作能力差,語言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不夠主動(dòng)地利用校園資源,比如學(xué)校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源。
二、環(huán)境外界分析
1、環(huán)境優(yōu)勢(shì)(Opportunities):
現(xiàn)在我處于大三的第二學(xué)期期末,還有一年的時(shí)間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是效率至上的社會(huì),這說明作為管理學(xué)院的一員,我在二十一世紀(jì)將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面,國(guó)家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì)。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題,我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還提供了知識(shí)淵博的教師資源,給予我們學(xué)習(xí)的向?qū),還為我們提供就業(yè)信息,越來越多的企業(yè)和公司來學(xué)校開招聘會(huì),為我們提供就業(yè)的舞臺(tái)。
2、環(huán)境劣勢(shì)(Threats):
首先,中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開始,導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,大學(xué)生人數(shù)也就日日增多,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前兩年剛爆發(fā)的'金融危機(jī)更是一個(gè)不可忽略的影響因素,它不僅讓各國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對(duì)就業(yè)無策可對(duì)。在此,由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競(jìng)爭(zhēng)相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1、探索階段:學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}。
展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃
1、探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)和電子方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備,以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13
我最大的優(yōu)勢(shì)是強(qiáng)健的身體和非常強(qiáng)的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,機(jī)靈好動(dòng)也是我的天性,大學(xué)生自我評(píng)價(jià)。在校期間我以優(yōu)秀的成績(jī)通過了各門功課,大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、大二大三均獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,并且通過了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、英語四級(jí)普通、話二級(jí)乙等,同時(shí)掌握了autocad、3d等軟件的使用。
另外,我有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)以來的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,每年都獨(dú)立完成各項(xiàng)課程設(shè)計(jì)。
最后,我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠很好的和同學(xué)打成一片,愛好廣泛,足球籃球等體育活動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)。
自我評(píng)價(jià)撰寫技巧
自我評(píng)價(jià)中要盡可能全面評(píng)述自己的特長(zhǎng)、技能和經(jīng)驗(yàn),以及在以前的工作中累積了的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)(相對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,則要重點(diǎn)介紹自己在校期間經(jīng)過鍛煉培養(yǎng)出來的能力)。您可以根據(jù)招聘方的招聘信息,有針對(duì)性地羅列,讓人事經(jīng)理更好地了解到您與所申請(qǐng)職位的符合程度。
用盡可能簡(jiǎn)要、平實(shí)的語句概括描述出您的特長(zhǎng)、技能、經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì)。語言不可過于口語化,內(nèi)容須實(shí)事求是,不夸張。
避免提到您的業(yè)余愛好、抱負(fù)、對(duì)公司的感想等;避免空泛、感性、老套的話。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的'思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠(chéng)實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國(guó)人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
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