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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-08-15 08:43:06 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        [經(jīng)典]培訓(xùn)計(jì)劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [經(jīng)典]培訓(xùn)計(jì)劃

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步提升從業(yè)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)技能,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的持續(xù)增長,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需求,岳陽縣職業(yè)中專在縣陽光辦的指導(dǎo)支持下,決定在岳陽縣水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范片筻口鎮(zhèn)興安村開展農(nóng)村專項(xiàng)技術(shù)水稻種植培訓(xùn)班,為了更好地搞好這次培訓(xùn)工作,特制訂本教學(xué)計(jì)劃。

          二、培訓(xùn)對象

          當(dāng)?shù)厮痉N植大戶、水稻科技示范戶、種糧大戶、骨干農(nóng)民,年齡不超過60歲。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          本次計(jì)劃培訓(xùn)水稻種植技術(shù)人員50人。通過培訓(xùn),使從事糧食生產(chǎn)的專業(yè)農(nóng)民能夠掌握糧食種植過程中的知識和技能;掌握水稻高產(chǎn)技術(shù),選擇適宜的.優(yōu)良品種,進(jìn)行優(yōu)良品種的繁育,能有效地提高水稻的產(chǎn)量與質(zhì)量,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、惠農(nóng)政策及農(nóng)業(yè)法規(guī)。

          2、怎樣提升病蟲防控能力

          3、藥害及應(yīng)急處理

          4、農(nóng)藥安全使用常識

          五、知識與技能要求

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          1、認(rèn)識陽光培訓(xùn)的重要性

          2、了解政策、法規(guī)和制度

          (二)水稻種植技術(shù)

          1、統(tǒng)防統(tǒng)治與綠色防控

          2、掌握除草劑藥害發(fā)生的原因及安全使用方法

          3、農(nóng)藥使用中應(yīng)注意的主要事項(xiàng)

          4、施藥人員的個(gè)人防護(hù)

          六、培訓(xùn)實(shí)施

          1、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

          陽光工程水稻種植技術(shù)培訓(xùn)班,計(jì)劃于20xx年10月16日和10月18日在新安村部舉辦,培訓(xùn)時(shí)間理論培訓(xùn)一天,實(shí)踐技能培訓(xùn)一天。

          2、培訓(xùn)方式:本次培訓(xùn)人數(shù)計(jì)劃為50人,采用集中授課和現(xiàn)場實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          1、開展“十二五”投資思路調(diào)研工作。

          2、牽頭做好主功能區(qū)重點(diǎn)行業(yè)重大項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。

          3、組織全市技改投入工作現(xiàn)場會。

          4、做好參加南通億元以上工業(yè)項(xiàng)目集中開工任務(wù)分解、組織推進(jìn)工作及本市項(xiàng)目集中開工。

          5、做好重大項(xiàng)目辦日常工作,準(zhǔn)備重大項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組例會。

          6、對各鎮(zhèn)區(qū)開工項(xiàng)目情況進(jìn)行核查,對重大項(xiàng)目推進(jìn)情況逐一巡訪。

          7、做好擴(kuò)需辦日常工作,總結(jié)上報(bào)我市列入中央擴(kuò)需項(xiàng)目實(shí)施及整治情況。

          8、對各鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行核實(shí),完善項(xiàng)目滾動臺帳。

          9、做好項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)分析工作,做好重大項(xiàng)目、擴(kuò)需項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

          10、做好窗口日常工作,落實(shí)運(yùn)行好網(wǎng)上審批。

          11、做好掛鉤片、重點(diǎn)企業(yè)、重大項(xiàng)目服務(wù)工作。

          12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以《漢川市中小學(xué)教育教學(xué)及管理指導(dǎo)手冊》的精神為指導(dǎo),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,深入貫徹落實(shí)市“中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定”的文件精神,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

          二、工作目標(biāo):

          1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

          2、通過學(xué)習(xí)市教育局編寫的《教育教學(xué)管理手冊》,培養(yǎng)教師的規(guī)范意識,讓全體教師在規(guī)范中形成特色,在規(guī)范中提升質(zhì)量,在規(guī)范中推進(jìn)課改。

          3、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),通過系統(tǒng)的培訓(xùn)力爭使全體教師能夠使用好電子白板,利用并有效整合好優(yōu)課和班班通的教學(xué)資源,能夠充分利用電子白板,提高課堂教學(xué)效率。

          4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,解決教師教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,提升教師的教學(xué)反思能力,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

          5、狠抓高效課堂理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教學(xué)技能。從而推動高效課堂的建設(shè)。

          6、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

          三、主要工作及措施:

          1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理,一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。

          2、把握“兩個(gè)重點(diǎn)”,即“研與訓(xùn)”、“教與學(xué)”。把高效課堂打磨活動、“比教學(xué)”活動與校本教研制度建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,要在“比”中“研”、“比”中“訓(xùn)”,要在集體備課、深度說課、常態(tài)講課、集中觀課、反思議課、評課上深入探討、深入研究,要努力促進(jìn)自己學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功,不搞形式,不玩“花架子”。要通過“高效課堂打磨”和“比教學(xué)”活動,貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,面向全體學(xué)生,引導(dǎo)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,積極建設(shè)高效課堂。

          3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的`師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

          4、努力提高校本培訓(xùn)的效率。學(xué)校嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,根據(jù)校內(nèi)教研活動安排表,每位青年教師每學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研究課,骨干教師上一節(jié)示范課,。學(xué)校鼓勵教師互相聽課,采取老青結(jié)合,平行班結(jié)合的形式,互相聽課,評課,并要有記錄,每周不得少于1節(jié),教導(dǎo)處定期檢查。組織青年教師進(jìn)行基本功競賽活動。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處督促、引導(dǎo),安排專人考勤考績。學(xué)校繼續(xù)抓好青年教師培訓(xùn)工作,自己學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)形式,定期檢查讀書筆記,查數(shù)量,查質(zhì)量。

          5、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展高效課堂理論培訓(xùn)、電子白板和優(yōu)課應(yīng)用相關(guān)技能培訓(xùn),觀看名師授課實(shí)錄。

          6、逐步規(guī)范學(xué)校的校本培訓(xùn)制度,不斷提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,推行校本培訓(xùn)“一把手”工程,通過進(jìn)行教師“弱項(xiàng)分析”,進(jìn)行教師“弱項(xiàng)”的查缺補(bǔ)漏,做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點(diǎn)帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。

          7、立足“校本”,狠抓“教研”,構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          四、具體工作安排:

          三月份

          1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

          2、召開教研組長會議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。

          3、高效課堂理論學(xué)習(xí)

          4、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。

          5、集中研討培訓(xùn):《漢川市中小學(xué)教育教學(xué)及管理指導(dǎo)手冊》作業(yè)部分。

          四月份

          1、高效課堂的理論學(xué)習(xí)。

          2、觀看名師授課實(shí)錄。

          3、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。

          4、基于優(yōu)課、電子白板在教學(xué)中應(yīng)用整合高效課堂教學(xué)研討活動。

          5、檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

          五月份

          1、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的有效使用實(shí)例。

          2、組織一次優(yōu)化高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)研討活動(新授課),對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進(jìn)行研討,如教學(xué)流程、教學(xué)時(shí)間分配、導(dǎo)學(xué)案的有效使用等。

          3、觀看名師授課實(shí)錄。

          4、組織一次高效課堂打磨活動,研討高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與使用。

          5、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報(bào)課活動。

          6、檢查教師自學(xué)筆記。

          六月份

          1、了解新教師課堂教學(xué)能力的匯報(bào)課活動。

          2、組織一次優(yōu)化高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)研討活動(復(fù)習(xí)課),探討如何利用高效課堂搞好期末復(fù)習(xí)工作。

          3、觀看名師授課實(shí)錄。

          4、讀書筆記評比。

          5、優(yōu)課應(yīng)用培訓(xùn)。

          6、論文教案交流評比活動。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          1.通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)的個(gè)人職業(yè)形象規(guī)劃,塑造與自己職業(yè)相適應(yīng)的職場形象

          2.通過學(xué)習(xí)迅速提升相關(guān)人員的職業(yè)素養(yǎng)

          3.通過學(xué)習(xí)掌握會議的接待規(guī)范和技巧

          4.通過學(xué)習(xí)達(dá)成融洽賓客關(guān)系,塑造企業(yè)良好形象的目的。

          第一講:辦公室人員職業(yè)形象塑造

          1、 職業(yè)儀容塑造

          (1) 男士——面部的清潔、整理 標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型 體味清新

          (2) 女士——職業(yè)發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn) 化妝的技巧及方法

          2、 職場儀表形象的塑造

          (1) 男士——西裝的著裝要領(lǐng) 男士西裝搭配的“三一定律”

          (2) 女士——職業(yè)裝的著裝要領(lǐng) 首飾的正確佩戴原則

          3、職場儀態(tài)禮儀標(biāo)準(zhǔn)

          (1)站姿、坐姿、走姿、行進(jìn)姿態(tài)的要領(lǐng)與訓(xùn)練

          (2)鞠躬禮儀、 手勢禮儀的標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練

          (3)上下樓梯的引領(lǐng)禮儀、提供報(bào)刊茶水的禮儀

          第二講:辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現(xiàn)接待的真情 接待前的準(zhǔn)備

          迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀

          引領(lǐng)、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀

          交換名片的特殊禮儀 送客禮儀

          微笑與目光的禮儀

          第三講:會議接待禮儀

          一、參與會議人員個(gè)人形象禮儀 二、會議前的籌備工作

          1、確定會議的時(shí)間、地點(diǎn)、出席會議者、會議議題、接送工作

          2、根據(jù)會議規(guī)模,確定接待規(guī)格

          3、發(fā)放會議通知和會議議程

          4、選擇會場 大小要適中 地點(diǎn)要合理 要有停車場

          5、會場的布置 1)四周的.裝飾 2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序

          6、準(zhǔn)備會議會議相關(guān)物品 1)會議資料

          2)會議中使用的設(shè)備 3)會議演講稿 4)其他用品

          三、會議前的接待禮儀

          1、會前檢查

          專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等

          2、提前進(jìn)入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個(gè)工作崗位: 1、接待 2、簽到

          3、引坐

          四、會議中的服務(wù)禮儀

          1)會議會議進(jìn)行中的服務(wù)要做到穩(wěn)重、大方、敏捷、及時(shí)。

          2)服務(wù)人員倒茶禮儀

          3)其他服務(wù)會議按擬定的程序進(jìn)行,應(yīng)緊湊,不要出現(xiàn)冷場局面

          4)會議接待服務(wù)具體要求 5)會場服務(wù)人員行為基本要求 五、會后服務(wù)禮儀

          第四講:辦公室電話禮儀

          1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項(xiàng) 6、手機(jī)的使用禮儀

          第五講:辦公室交談禮儀

          1、注意語音、語調(diào)、語速、音量的把握,不要大聲喧嘩

          2、 2、辦公室禮貌用語與交際語

          3、不要讓舌頭超越思維——先學(xué)會聽,再學(xué)會說

          4、人際表達(dá)三準(zhǔn)則——別人在乎你說什么,更在乎你怎么說 5、學(xué)會閑聊片刻——閑聊而不無聊

          辦公室員工溝通

          員工溝通是件大學(xué)問,和一個(gè)公司的人員談話,就可以明白這家公司的企業(yè)文化如何。一個(gè)優(yōu)秀的主管要能察納雅言,不使下屬說話緊張,讓其暢所欲言。通常在談話前,主管可以先請對方入座,消除對方的緊張和疑慮;在談話期間,多用“我”字開頭, 少用指責(zé)的“你”字說明。尊重下屬的心情,多聽少說,讓對方能夠充分表述自己的意見。此外,領(lǐng)導(dǎo)者本身應(yīng)當(dāng)身體力行,認(rèn)真事,心存公正,行為表率,這樣才能令人信服。

          作為下屬,則應(yīng)該以工作來表現(xiàn)自己,說話要不卑不亢,不要逢迎作姿,令人瞧不起,天天見面的同事雖然不必太客氣,可是最起碼的禮貌仍然不可或缺如“對不起”、“請?jiān)彙薄ⅰ奥闊┠、“我先走一步”、“下回見”等常用的敬語,就應(yīng)當(dāng)保留。語言是禮貌上重要的一環(huán),即使在很熟的同事之間,既不可以太客氣,也不可以太隨便。禮太多,會使對方不敢接近您;過于隨便,則會給人感覺您沒有教養(yǎng),有欠莊重。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識,全面了解初級客房服務(wù)員專業(yè)的理論知識,熟練掌握本工種操作技能,達(dá)到獨(dú)立上崗的水平。

          二、培訓(xùn)要求

          (一)專業(yè)理論

          1、客房產(chǎn)品概述

          2、客房清潔服務(wù)

          3、客房服務(wù)禮節(jié)

          4、客房安全禮節(jié)

          5、旅游地理(東勝地區(qū))

          (二)專業(yè)技能

          1、服務(wù)儀態(tài)訓(xùn)練

          2、客房清潔操作

          三、培訓(xùn)要求與內(nèi)容:

          第一章 客房產(chǎn)品概述

          培訓(xùn)要求:

          1、能描述客房的種類及其設(shè)備用品配備

          2、了解客房部的基本任務(wù)

          3、明確客房服務(wù)員崗位職責(zé)和素質(zhì)要求

          培訓(xùn)內(nèi)容

          一、客房種類及其特征

          1、客房的各種類型與功能

          2、設(shè)施設(shè)備的配備

          3、客房用品的品種、數(shù)量與布置

          二、客房部的組織機(jī)構(gòu)及其任務(wù)

          1、客房部的組織機(jī)構(gòu)與崗位設(shè)置

          2、客房部的基本任務(wù)

          三、客房服務(wù)員崗位職責(zé)和素質(zhì)要求

          1、客房服務(wù)員崗位職責(zé)

          2、客房服務(wù)員素質(zhì)要求

          第二章 客房清潔服務(wù)

          培訓(xùn)要求:

          1、掌握客房日常清潔的規(guī)范要求

          2、掌握樓層計(jì)劃清潔的實(shí)施要求

          3、清潔用品的使用與保養(yǎng)知識

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          一、客房清潔

          1、清潔工作的一般原則

          2、客房清潔的操作程序與質(zhì)量要求

          3、客房清潔的注意事項(xiàng)

          二、計(jì)劃清潔

          1、計(jì)劃清潔的概念

          2、計(jì)劃清潔的'項(xiàng)目與操作要求

          三、清潔用具

          1、清潔劑的種類與功能

          2、清潔工具的使用與保管

          第三章 客房服務(wù)禮節(jié)

          培訓(xùn)要求

          1、掌握飯店服務(wù)人員儀表儀容儀態(tài)的要求

          2、掌握客房服務(wù)的禮貌用語和操作禮節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容:

          一、儀表儀容儀態(tài)

          1、儀表

          2、儀容

          3、儀態(tài)

          二、禮貌用語和操作禮節(jié)

          第四章 客房安全知識

          培訓(xùn)要求

          1、具備安全意識

          2、掌握預(yù)防和應(yīng)付事故的基本常識

          3、掌握職業(yè)安全的要求

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          一、飯店安全管理

          1、鑰匙管理

          2、賓客財(cái)務(wù)的保管

          3、對公安機(jī)關(guān)通緝、通報(bào)的處理

          4、對賓客遺留物品的處理

          二、消防知識

          1、消防要求

          2、防火滅火的主要措施

          3、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)

          4、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)注意的問題

          第五章 旅游地理(東勝地區(qū))

          培訓(xùn)要求:

          熟悉東勝地區(qū)旅游活動各部要素的特色與方位

          培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、東勝的食

          2、東勝的住

          3、東勝的行

          4、東勝的旅游

          5、東勝的購物

          6、東勝的娛樂

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一.指導(dǎo)思想

          根據(jù)新鄭市21世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)任務(wù),在教育行動中反思修正,立足提高,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,進(jìn)一步推動小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)科研與教育改革。

          二.研修時(shí)間

          xxx年2月——xx年2月

          三. 具體措施

          1.備好課是上好課的關(guān)鍵,每位學(xué)員在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?/p>

          課,仔細(xì)發(fā)掘教材,及時(shí)寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

          2.學(xué)員之間在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。每位學(xué)員一年至少上好一堂公開課,爭取一個(gè)學(xué)期上一堂交流課,課后班內(nèi)進(jìn)行說課,評課并邀請導(dǎo)師聽課指導(dǎo)。

          3.小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導(dǎo)師見面,由導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo),幫助學(xué)員解決疑難。

          4.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,課后對任課教師進(jìn)行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄和評課要點(diǎn)。

          5.以課例為載體,立足提升。

          在研修期間,進(jìn)行探究性教學(xué)設(shè)計(jì),與學(xué)員們一起聽課、評課,在課例設(shè)計(jì)與

          研究中體會和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊(yùn)涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長。

          6.每個(gè)月根據(jù)學(xué)員所授的內(nèi)容,寫一篇“最滿意的'教案”,教學(xué)故

          事,教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會等的教學(xué)摘要,定期發(fā)到導(dǎo)師的信箱(各學(xué)員自己保存好底稿),由導(dǎo)師指導(dǎo)。

          7. 切入一個(gè)課例,尋找現(xiàn)實(shí)與理念的差距。

          在導(dǎo)師指導(dǎo)下,精心設(shè)計(jì),展示一節(jié)反映本人教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格的數(shù)學(xué)示范課,

          并作好教學(xué)反思,并與學(xué)員們課后進(jìn)行互評,使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

          8.每個(gè)星期爭取讀一篇與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,

          一個(gè)學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得(即讀后感)。

          9.一個(gè)學(xué)年各學(xué)員至少寫一篇教學(xué)論文。把一個(gè)學(xué)年的教學(xué)摘要和

          論文整理后編成冊,以供學(xué)習(xí)交流參考。

          10.認(rèn)真作好研修總結(jié)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          一、培訓(xùn)目的

          加強(qiáng)職員的個(gè)性職業(yè)形象

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、 讓職員在了解大眾化的職業(yè)著裝方式后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)突出個(gè)性化的著裝方式;

          2、 從化妝、色彩搭配、著裝款式、個(gè)人儀態(tài)方面入手,塑得體的職業(yè)形象;

          3、 通過學(xué)習(xí),使自己舉手投足更具魅力,并結(jié)合優(yōu)雅得體的舉止,在社交場合中樹立自己獨(dú)有的個(gè)性化形象。

          三、培訓(xùn)對象及類型

          公司店鋪職員

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          第一部分 職業(yè)形象

          一、 成功背后的深刻哲學(xué)

          1、

          2、

          首輪效應(yīng)——第一印象的重要性 決定第一印象的因素;

          3、 形象對成功的影響力

          二、 定位你的職業(yè)形象

          1、

          2、 職業(yè)形象與職業(yè)定位; 職業(yè)形象的構(gòu)成要素。

          三、 職業(yè)著裝的原則

          1、

          2、

          3、 職業(yè)著裝的基本原則; 職業(yè)著裝的個(gè)性原則; 職業(yè)著裝的和諧原則;

          著裝的TPO原則。

          四、 職業(yè)著裝基礎(chǔ)知識

          1、

          2、 常見著裝誤區(qū)點(diǎn)評; 著裝基礎(chǔ)知識

          (1)服飾色彩

          服飾色彩基礎(chǔ)知識;

          服飾色彩搭配技巧;

          (2)服裝款式

          服裝款式基礎(chǔ)知識(女士、男士)

          (3)服飾品的選擇;

          五、 塑造您的職業(yè)形象

          各類職業(yè)形象著裝方式(日常上班、開會、談判、求職等著裝)

          第二部分 個(gè)性職業(yè)化形象

          一、 和諧得體的個(gè)性化職業(yè)著裝

          1、

          2、

          3、 職業(yè)形象與個(gè)性張揚(yáng); 如何塑造和諧的個(gè)性形象; 和諧得體的個(gè)性職業(yè)形象。

          二、 個(gè)人服飾色彩

          1、 2、

          3、 個(gè)人服飾色彩認(rèn)知及練習(xí); 服飾色彩搭配練習(xí)講評。

          三、 個(gè)人服裝款式風(fēng)格

          1、 (開課前安排自我介紹過程結(jié)合填表診斷,不占用課堂時(shí)間)

          2、

          3、 款式風(fēng)格著裝基礎(chǔ)知識 各種款式風(fēng)格著裝方式(包括職業(yè)裝、休閑裝、服飾、服裝面料與圖案詳細(xì)講解)

          4、 臉型與發(fā)型。

          四、揚(yáng)長避短的體型調(diào)整著裝

          五、場合著裝技巧

          1、場合用色技巧;

          2、各種場合著裝技巧。

          六、 規(guī)劃你的形象

          1、

          2、

          規(guī)劃你的職業(yè)形象; 規(guī)劃你的生活形象;

          3、 規(guī)劃你的'社交形象。

          七、 男士基礎(chǔ)保養(yǎng)

          八、 自然化妝手法傳授(女士課程)

          1、 皮膚保養(yǎng)基礎(chǔ);

          2、 化妝基礎(chǔ)知識;

          3、 認(rèn)知化妝品和化妝工具;

          4、 自然化妝技法現(xiàn)場傳授;

          5、 學(xué)員練習(xí)

          九、 模擬場景練習(xí)

          第三部分 內(nèi)在修養(yǎng)

          內(nèi)在修養(yǎng)的提煉:1、知書而達(dá)禮——內(nèi)在素養(yǎng)的提高;2、良好的心態(tài)

          第四部分 禮儀

          一、 舉止禮儀

          1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;

          5、身體語言:有效的手勢語、善用眼神

          二、 商務(wù)活動中的基本禮儀

          1、 商務(wù)禮儀基本原則

          2、 日常見面禮儀:稱呼禮儀、問候

          禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀

          3、通訊禮儀:打電話的禮儀、接電話的禮儀、收發(fā)傳真的禮儀、電子郵件禮儀

          4、社交禮儀:

          吸煙禮儀、喝茶禮儀、搭車禮儀

          5 拜訪禮儀

          6、言談禮儀:交談禮儀、傾聽禮儀

          7、餐桌禮儀

          8、簽約禮儀

          五、培訓(xùn)時(shí)間

          培訓(xùn)具體時(shí)間:xx年xx月xx日——12月(每周一及周三晚上上課) 課時(shí):30課時(shí)

          六、培訓(xùn)地點(diǎn)

          公司會議室

          七、培訓(xùn)的方式

          講授、啟發(fā)式互動教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)。

          八、培訓(xùn)教師

          XX——GEC授權(quán)講師,XX女士師從于"中國色彩第一人"于西蔓女士,研習(xí)色彩形象美儀設(shè)計(jì),是于西蔓女士的得意門生。具有美儀課程培訓(xùn)導(dǎo)師資格,對個(gè)人形象設(shè)計(jì)頗有造詣。她創(chuàng)始性的將專業(yè)的形象設(shè)計(jì)理論通俗化,并采用簡單易學(xué)的方式在課程中傳授給顧客,受到廣大顧客的歡迎和認(rèn)可。悅揚(yáng)女士潛心研究色彩形象與職業(yè)著裝的協(xié)調(diào)結(jié)合,并融合職業(yè)禮儀獨(dú)創(chuàng)全新概念的個(gè)性職業(yè)形象課程,在國內(nèi)色彩形象設(shè)計(jì)界頗有建樹。并先后被香港《經(jīng)濟(jì)一周》雜志、南方都市報(bào)、《品味女人》雜志、南方電視臺經(jīng)濟(jì)頻道、廣東電視臺"相約珠江"欄目采訪報(bào)道。

          九、培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算

          購買教學(xué)用軟硬件,聘請教師,安排午餐等約15萬元。

          十、考評方式

          舉辦一場展示晚會,以自己獨(dú)有的個(gè)性化形象,和同學(xué)們在T臺上比一比,讓專家與公司高層作評分。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能,應(yīng)對危急重癥及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力。本培訓(xùn)計(jì)劃的目的是通過新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使在職護(hù)理人員更好地勝任本崗位工作;適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要,制定本計(jì)劃:

          一、新入科護(hù)士崗前培訓(xùn)為期一月,培訓(xùn)內(nèi)容詳見“急診科護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃”。

          二、每年6月、12月為集訓(xùn)月,科內(nèi)所有在崗護(hù)士利用空閑時(shí)間集中訓(xùn)練。復(fù)訓(xùn)計(jì)劃一年一制定;內(nèi)容側(cè)重:技能、儀器使用,心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。

          三、并對科內(nèi)護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)士分層次培訓(xùn),計(jì)劃與方法如下:

          (一)護(hù)士

          1、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。

          2、新護(hù)士畢業(yè)后,輪科1-2年再安排回本科室,主要輪兒科、心血管呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、ICU等科室。

          3、安排有關(guān)護(hù)理科研知識的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          4、每月參加科內(nèi)護(hù)理查房、教學(xué)查房至少一次。

          5、參加每月操作技能培訓(xùn):如徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù),外傷急救技術(shù):止血、固定、包扎、搬運(yùn)等。

          (二)護(hù)師

          1、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。

          2、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月1-2次。

          3、安排有關(guān)護(hù)理科研知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          4、每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,急救專科理論技能培訓(xùn)1-2次。

          (三)主管護(hù)師

          1、觀看有關(guān)整體護(hù)理與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。

          2、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月2-3次。

          3、每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,急救護(hù)理專業(yè)新理論、新知識 、新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2-3次。

          4、承擔(dān)臨床護(hù)理專業(yè)本科、大專及中專生的臨床教學(xué)。

          5、根據(jù)臨床需要進(jìn)行護(hù)理技術(shù)改革。

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