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      2. 年度培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-05 13:42:04 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的年度培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編9篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的年度培訓(xùn)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的年度培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編9篇

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          培訓(xùn)目的

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”黨的基本方針、真正落實(shí)好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作 ,提高職工與施工人員的責(zé)任感和自覺(jué)性,增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),不斷提高安全管理水平和安全操作技術(shù)水平,增強(qiáng)自我防護(hù)的能力,減少傷亡事故的發(fā)生,必須加強(qiáng)職工和施工工人的安全培訓(xùn)教育工作。根據(jù)建設(shè)部《建筑業(yè)、企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》的要求,結(jié)合本項(xiàng)目工地的具體情況,制定本安全培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí)執(zhí)行。

          培訓(xùn)時(shí)間

          安全培訓(xùn)工作,由工人進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始至完工中進(jìn)行,主要的“三級(jí)教育、安全法貫徹、安全技術(shù)和技能教育、特種作業(yè)教育”等以工人進(jìn)場(chǎng)前后分次進(jìn)行教育。其他培訓(xùn)教育抽雨天和其他的空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行。

          經(jīng)常性安全教育內(nèi)容

          年度安全培訓(xùn)計(jì)劃

          項(xiàng)目部人員培訓(xùn),由分公司集中組織辦理在每年年初進(jìn)行。 關(guān)于9大員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),由分公司、集團(tuán)公司安全組織進(jìn)行。

          安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容

          崗位教育時(shí)間控制

          培訓(xùn)制度:

          1. 無(wú)論施工現(xiàn)場(chǎng)和分公司,凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員必須認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,學(xué)習(xí)

          完畢進(jìn)行考核,考核不合格者進(jìn)行補(bǔ)考。

          2. 凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)必須按上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

          3. 凡參加培訓(xùn)授課人員必須進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)學(xué)員要求講得明,使學(xué)員聽(tīng)得懂,得好。

          4. 凡參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員,在學(xué)習(xí)期間聽(tīng)課中,不明白不懂不會(huì)的'內(nèi)容及時(shí)向講課老師提出請(qǐng)教。

          總之,通過(guò)不斷組織職工和施工人員學(xué)習(xí)安全教育和自身安全教育的學(xué)習(xí),都是一個(gè)很好的提高,只有人的素質(zhì)提高,明白了安全的重要性,認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的貫徹、落實(shí)、整改,減少事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)安全文明施工工地。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          根據(jù)深圳市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)提供的《市處理站20xx年聯(lián)單廢物統(tǒng)計(jì)表》數(shù)據(jù),我公司共有11種超范圍收運(yùn)的廢物。我們對(duì)20xx年所有危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單及產(chǎn)廢企業(yè)危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移協(xié)議進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)和自查,現(xiàn)將自查結(jié)果簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、所有超范圍收運(yùn)的廢物中有8種廢物是不屬于超范圍的情況,主要原因包括:

          1、我公司收運(yùn)人員在現(xiàn)場(chǎng)提交電子聯(lián)單時(shí)操作選錯(cuò)廢物名稱及代碼。

          2、電子聯(lián)單剛推行時(shí)系統(tǒng)故障或手機(jī)硬件問(wèn)題造成的。 3、廢日光燈管屬于含汞廢物(HW29),我公司有收集的資質(zhì)。 具體情況為:

          1

          二、HW03、HW41、HW42廢物是屬于超范圍收運(yùn)的情況,主要原因是:

          1、我公司在20xx年以前有HW03、HW41、HW42廢物的收運(yùn)和處理資質(zhì),當(dāng)時(shí)與客戶簽訂的協(xié)議上有HW03、HW41、HW42的廢物,而且合同的有效期是1-3年不等,在合同未到期之前,我們?nèi)匀宦男泻贤M(jìn)行廢物的收運(yùn)。

          2、部分產(chǎn)廢企業(yè)廢物種類較多,其中有少量的HW03、HW41、HW42廢物,為了對(duì)客戶負(fù)責(zé),我公司首先與產(chǎn)廢單位簽訂危險(xiǎn)廢物處理協(xié)議,嚴(yán)格按照危險(xiǎn)廢物管理規(guī)定從事HW03、HW41、HW42廢物的收集、貯存,同時(shí)與持HW03、HW41、HW42危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的經(jīng)營(yíng)單位簽訂委托利用、處置危險(xiǎn)廢物合同,再將廢物提供或委托給這些經(jīng)營(yíng)單位從事收集、貯存、利用、處置的活動(dòng)。

          三、交換網(wǎng)數(shù)據(jù)與我公司上報(bào)數(shù)據(jù)不一致的情況說(shuō)明: 根據(jù)深圳市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)提供的《20xx年危險(xiǎn)廢物交換網(wǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)與經(jīng)營(yíng)單位自報(bào)數(shù)據(jù)對(duì)比表》數(shù)據(jù),我公司交換網(wǎng)數(shù)據(jù)比自報(bào)數(shù)據(jù)多3588.168噸。主要原因是:

          2

          1、交換網(wǎng)系統(tǒng)上的'聯(lián)單的計(jì)量單位有“公斤”、 “個(gè)” 、“支” 和“升”,而監(jiān)察支隊(duì)在通過(guò)交換網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)全部按“公斤”為計(jì)量單位,我公司上報(bào)的數(shù)據(jù)是實(shí)際的過(guò)磅數(shù),兩者可能存在一定的誤差。

          2、深圳市能源環(huán)保公司產(chǎn)生的飛灰我公司只負(fù)責(zé)廢物的運(yùn)輸工作,雖然開(kāi)具了電子聯(lián)單,但是實(shí)際廢物并未運(yùn)回我公司處理,所以沒(méi)有計(jì)入自報(bào)數(shù)據(jù)。20xx年我公司運(yùn)輸深圳市能源環(huán)保公司產(chǎn)生的飛灰總量為9439370公斤。

          四、 整改方案

          1、我公司將對(duì)收運(yùn)人員和業(yè)務(wù)人員進(jìn)行電子聯(lián)單操作培訓(xùn),盡量避免再出現(xiàn)因操作不當(dāng)造成誤選廢物名稱及代碼的情況。

          2、嚴(yán)格按照危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證規(guī)定與產(chǎn)廢單位簽訂協(xié)議,盡量避免簽訂HW03、HW41、HW42的廢物。

          3、每月核對(duì)交換網(wǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)與我公司自報(bào)數(shù)據(jù),如發(fā)現(xiàn)超范圍收運(yùn)或數(shù)據(jù)不一致的情況,及時(shí)查找原因并將情況反饋給深圳市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          為了保證公司2×300mw循環(huán)流化床機(jī)組的順利投產(chǎn)發(fā)電,使機(jī)組分部試運(yùn)轉(zhuǎn)、整機(jī)聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)等調(diào)試工作能夠順利進(jìn)行,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

          一、 培訓(xùn)目的

          通過(guò)合理的培訓(xùn)安排和考核,使運(yùn)行人員更快的熟悉掌握設(shè)備性能及系統(tǒng),有針對(duì)性的完成300mw機(jī)組各專業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教材,基本達(dá)到電力生產(chǎn)工作技術(shù)崗位等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和“三熟三能”的要求,使人員最終達(dá)到合格值班人員的水平。

          二、 培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

          要求生產(chǎn)技術(shù)部所有人員能做到熟悉我廠運(yùn)行規(guī)程,能正確的進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理簡(jiǎn)單的故障,從而來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)技術(shù)和事故處理能力。默畫出全廠主要系統(tǒng)圖。

          三、 培訓(xùn)計(jì)劃

          為貫徹公司“安全第一,預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針,以及檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)效果,了解其學(xué)習(xí)態(tài)度,生產(chǎn)技術(shù)部將對(duì)20xx年人員培訓(xùn)做一系統(tǒng)性的計(jì)劃。為我廠后續(xù)調(diào)試工作及今后機(jī)組安全、穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

          四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

          全體人員以現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)為主,開(kāi)展各項(xiàng)規(guī)程,設(shè)備原理講課,

          全員全過(guò)程參與機(jī)組調(diào)試和試運(yùn)行,增強(qiáng)值班人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的熟悉程度,提高人員的'技能水平。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下:

         。ㄒ唬┡浜险{(diào)試方面

          1、一月份,配合調(diào)試人員對(duì)全廠壓縮空氣系統(tǒng)、全廠水系統(tǒng)、鍋爐風(fēng)煙系統(tǒng)、脫硫脫硝系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,對(duì)#1爐進(jìn)行煮爐、酸洗。

          2、二月份,配合調(diào)試人員對(duì)發(fā)變組及線路保護(hù)裝置、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、鍋爐汽水系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,,并對(duì)各蒸汽管道進(jìn)行吹掃。

          3、三月份,配合調(diào)試人員對(duì)汽輪機(jī)調(diào)速保安系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)氣體系統(tǒng)、空冷系統(tǒng)嚴(yán)密性、汽輪機(jī)動(dòng)平衡進(jìn)行調(diào)試試驗(yàn)。

          4、四月份,配合調(diào)試人員對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)發(fā)電機(jī)組做好整套啟動(dòng)調(diào)試及168小時(shí)試運(yùn)轉(zhuǎn)工作,保證一次成功。

         。ǘ┡嘤(xùn)方面

          1、一月份,熟悉并掌握全廠水系統(tǒng),全廠壓縮空氣系統(tǒng)、鍋爐風(fēng)煙系統(tǒng)、脫硫脫硝系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。學(xué)習(xí)運(yùn)行規(guī)程、安全工作規(guī)程、啟動(dòng)調(diào)試管理辦法、點(diǎn)檢規(guī)程等。

          2、二月份,熟悉并掌握發(fā)變組及線路保護(hù)裝置、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、鍋爐汽水系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。熟悉蒸汽管道吹掃調(diào)試措施,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際開(kāi)展事故演習(xí)及模擬操作訓(xùn)練,以提高人員對(duì)事故處理操作的應(yīng)變能力。

          3、三月份,熟悉并掌握汽輪機(jī)調(diào)速保安系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)氣體系統(tǒng)、空

          冷系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。視現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試進(jìn)度,分值參與設(shè)備分部試運(yùn)行,結(jié)合設(shè)備試運(yùn)情況,對(duì)于比較重要的操作,均制定操作票,大力開(kāi)展操作票模擬演練培訓(xùn),并通過(guò)考核合格。另外,全員參與仿真機(jī)培訓(xùn),加強(qiáng)人員對(duì)dcs畫面及系統(tǒng)流程、操作界面的熟悉程度,提高人員的操作技能。

          4、四月份,結(jié)合調(diào)試進(jìn)度,對(duì)各大電廠發(fā)生的典型事故案例進(jìn)行講解,根據(jù)全國(guó)電力生產(chǎn)二十五項(xiàng)反措要求,組織人員開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),為機(jī)組168小時(shí)試運(yùn)轉(zhuǎn)及今后的安全、穩(wěn)定運(yùn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          5、五月份,熟悉并掌握脫硫、脫硝系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。

          6、六月份,熟悉并掌握全廠輸煤、煤泥系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。

          7、七月份,熟悉并掌握電袋除塵系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。

          8、八月份,了解并掌握化學(xué)制水系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行維護(hù)、事故處理的方法。

          9、九月份,分值對(duì)系統(tǒng)圖,運(yùn)行規(guī)程,安全工作規(guī)程進(jìn)行培訓(xùn)并考試。

          10、十月份,以值為單位,利用學(xué)習(xí)日和休班時(shí)間集中進(jìn)行仿真機(jī)上機(jī)培訓(xùn),部門專業(yè)負(fù)責(zé)人每次通過(guò)仿真機(jī)出題對(duì)各值人員進(jìn)行考試,抽查檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,仿真機(jī)考試成績(jī)與理論考試成績(jī)并重并存檔。

          11、十一月份,利用技術(shù)講課時(shí)間對(duì)鍋爐冷、熱態(tài)啟停,汽輪機(jī)冷、

          熱態(tài)啟停,發(fā)電機(jī)并網(wǎng)與解列的操作重點(diǎn)、注意事項(xiàng),危險(xiǎn)點(diǎn)分析等內(nèi)容進(jìn)行講解學(xué)習(xí)。

          12、十二月份,以值為單位,舉行一次集控運(yùn)行仿真機(jī)事故處理競(jìng)賽活動(dòng)。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          為了更好地提高護(hù)士應(yīng)急救治能力和水平,及時(shí)、有效地?fù)尵燃、危、重傷病員,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況提出20xx年度護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          一、培訓(xùn)時(shí)間

          常規(guī):每年培訓(xùn)兩次

          臨時(shí):根據(jù)臨時(shí)要求通知

          二、培訓(xùn)地點(diǎn):

          根據(jù)臨時(shí)要求通知

          三、組織結(jié)構(gòu)

          1、應(yīng)急援助培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):胡麗萍、趙祥愛(ài)秘書:楊慧萍

          2、培訓(xùn)老師

          應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組成員:胡麗萍、趙祥愛(ài)、楊慧萍、劉秀紅、包菊梅、劉安云

          3、培訓(xùn)人員(另附名單和聯(lián)系方式)

         、20xx年度新上報(bào)的護(hù)理應(yīng)急援助小組成員

         、鄄^(qū)護(hù)士長(zhǎng)

          四、培訓(xùn)項(xiàng)目

          1、心肺復(fù)蘇術(shù)及團(tuán)隊(duì)配合

          2、電除顫術(shù)

          3、心電監(jiān)護(hù)

          4、吸痰

          5、氧氣吸入

          6、靜脈通道建立

          7、簡(jiǎn)易呼吸器的.使用

          8、輸液泵的使用

          9、微量泵的使用

          10、心電圖機(jī)的使用

          11、20個(gè)應(yīng)急預(yù)案

          五、培訓(xùn)形式

          講課、操作、自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演練

          第一階段:6項(xiàng)急救設(shè)備的使用和心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)

          ①徒手心肺復(fù)蘇、②非同步電除顫、③心電圖描記、④吸痰、⑤呼吸氣囊輔助呼吸、⑥氧氣吸入。

          第二階段:急救現(xiàn)場(chǎng)情境模擬培訓(xùn)

          心肺腦復(fù)蘇團(tuán)隊(duì)配合;

          火災(zāi)、停電、停氧應(yīng)急演練;

          緊急狀況下護(hù)理人員調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)演練

          六、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

          理論考試、操作抽考

          七、組織與實(shí)施流程

          1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、制作《宣城地區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃》。

          2、護(hù)理應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組負(fù)責(zé)制定復(fù)訓(xùn)安排表,制作課件、錄像或練習(xí)題,實(shí)施培訓(xùn)/復(fù)訓(xùn)項(xiàng)目,完成教學(xué)記錄和登記培訓(xùn)卡。

          3、護(hù)理部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)物品:急救設(shè)備、模擬人、培訓(xùn)登記表等,護(hù)理部協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題。

          4、各護(hù)士長(zhǎng)督促本部門人員按時(shí)參加培訓(xùn),本科室人員出勤率列入護(hù)士長(zhǎng)年度考核項(xiàng)目。

          5、附護(hù)理應(yīng)急援助小組組成名單及聯(lián)系方式,并發(fā)放到各科

          6、附護(hù)理應(yīng)急援助小組啟用流程表,并發(fā)放至各科

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、 指導(dǎo)思想:

          依據(jù)縣局《關(guān)于XX—XX學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際,著眼教師素質(zhì)和專業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)期我們圍繞教材教法過(guò)關(guān)訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),科學(xué)部署,嚴(yán)格要求,扎實(shí)工作,以促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速健康發(fā)展。

          二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組 長(zhǎng):楊x

          副組長(zhǎng):耿x

          職 責(zé):1、制定培訓(xùn)計(jì)劃,制度,考核辦法并督促實(shí)施。

          2、安排教師集中培訓(xùn),督促完成相關(guān)作業(yè)。

          三、檢查指導(dǎo)組:(下設(shè)兩個(gè)小組)

          組 長(zhǎng):楊x

          職 責(zé):

          1、收集匯總各類表冊(cè)。

          2、負(fù)責(zé)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用。

          3、搜索八部電影,銜接學(xué)校網(wǎng)站,方便教師觀看。

          (一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:

          成 員:

          宋金平、姬x、劉x、王x

          職 責(zé):

          1、為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè)。

          宋x(知識(shí)結(jié)構(gòu)圖);

          姬x、劉x(錯(cuò)題積累及分析);

          楊 震(八部電影觀后啟示及觀后感)

          2、檢查負(fù)責(zé)專項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量,填寫檢查表。

          3、負(fù)責(zé)教師集中培訓(xùn)。

         。ǘ┬姓䴔z查組:

          成 員:姬x、彌x、耿x、姬x

          職 責(zé):

          1、按時(shí)收交各年級(jí)訓(xùn)練作業(yè)。

          2、檢查教師作業(yè)數(shù)量,填寫檢查表。

          三、訓(xùn)練目標(biāo):

          四、使教師熟悉各學(xué)段內(nèi)各科教材知識(shí),從整個(gè)學(xué)段教材知識(shí)體系上分析,把握教學(xué)要求,熟悉知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

          五、培訓(xùn)對(duì)象:

          50周歲及以下學(xué)科教師

          六、訓(xùn)練內(nèi)容:

          (一)教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)

          1、畫3或6年級(jí)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

          2、完成3或6年級(jí)的課后習(xí)題。

          3、英語(yǔ)教師完成英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫。

          4、科學(xué)教師完成教材中涉及到的所有試驗(yàn)。

          5、完成64道學(xué)生作業(yè)或試卷中的'錯(cuò)題積累及分析。

          6、參加過(guò)集中培訓(xùn)的英語(yǔ)、科學(xué)教師還要完成一下兩項(xiàng)任務(wù):

          a、全學(xué)年完成該年級(jí)課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊(cè)20節(jié),下冊(cè)20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問(wèn)、板書,結(jié)課分別8節(jié)。要求設(shè)計(jì)類型與方式不重復(fù)。

          b、全學(xué)年完成任教年級(jí)8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析。其中上冊(cè)4個(gè),下冊(cè)4個(gè)。

          7、參加過(guò)教材教法集中培訓(xùn)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師除完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下述任務(wù):

          a、積極參加省市“說(shuō)課稱,說(shuō)教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng),圍繞課標(biāo)畫出兩份本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

          b、應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué)選取本年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料。(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品)

         。ǘ┙逃砟钣(xùn)練任務(wù)

          1、組織觀看八部電影。

          2、針對(duì)每部電影寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感。

          八、訓(xùn)練形式:

          集中培訓(xùn),完成專項(xiàng)作業(yè);集體研討:課堂教學(xué)實(shí)踐;觀看教育影片。

          九、訓(xùn)練時(shí)間:

          XX年9月1日—XX年8月31日

          十、訓(xùn)練的管理與考核:

          1、輔導(dǎo)員以知識(shí)結(jié)構(gòu)圖為基本,對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn),保證全體參訓(xùn)教師掌握內(nèi)化,教導(dǎo)處專人考核,參訓(xùn)人員缺勤一次扣5元。

          2、加強(qiáng)過(guò)程管理,堅(jiān)持周查月結(jié)制度。優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展評(píng),獎(jiǎng)10元。

          3、教材知識(shí)訓(xùn)練作業(yè)任務(wù)按進(jìn)度逐步進(jìn)行,不得突擊。

          4、充分利用教研活動(dòng),對(duì)課標(biāo)和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。

          xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)行事歷

          月 份

          主 要 工 作

          9月

          1、新任教師匯報(bào)課

          2、課標(biāo)解讀(教研組研讀研討)

          3、課堂模式解讀(教研組研讀研討)

          10月

          4、聽(tīng)課評(píng)課

          5、基本功訓(xùn)練啟動(dòng)

          6、完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

          7、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖培訓(xùn)

          8、完成訓(xùn)練作業(yè),檢查作業(yè)

          11月

          9、教材教法作業(yè)展評(píng)

          10、示范引領(lǐng)課(聽(tīng)課評(píng)課研討)

          11、課件制作

          12、教師完成訓(xùn)練作業(yè),檢查作業(yè)

          12月

          13、復(fù)習(xí)課研討(聽(tīng)課評(píng)課研討)

          14、完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

          15、說(shuō)課標(biāo),教材,技能競(jìng)賽

          元月

          16、作業(yè)展評(píng)

          17、書法展評(píng)

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一、員工培訓(xùn)

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:李強(qiáng)《做企業(yè)真正的.主人》

          2、生技部每月召開(kāi)全體生產(chǎn)人員會(huì)議,在開(kāi)會(huì)前播放半小時(shí)視頻。

          3、科室人員有電腦,會(huì)把此次視頻拷貝在其電腦中,讓其自行學(xué)習(xí)。

          4、對(duì)學(xué)習(xí)成果用試卷和寫觀后感的形式進(jìn)行測(cè)試。

          二、中層以上培訓(xùn)

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:陳xx《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》

          2、每月召開(kāi)中層以上管理人員會(huì)議,在開(kāi)會(huì)前播放半小時(shí)視頻。

          3、觀后感傳入OA網(wǎng)。

          三、時(shí)間及要求

          1、視頻培訓(xùn)從xxx年1月開(kāi)始實(shí)施。

          2、此次培訓(xùn)主要目的是提升全體員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,要求大家認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。對(duì)考試不合格者或不按要求寫觀后感的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)金。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          隨著新年度的開(kāi)始,每個(gè)單位有關(guān)人力資源方面工作的準(zhǔn)備與籌劃將陸續(xù)展開(kāi),其中很重要的一項(xiàng)就是年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃一般應(yīng)從四個(gè)主要方面來(lái)綜合考慮,即對(duì)培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn)、設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃、輔助資料采購(gòu)計(jì)劃和預(yù)算控制。如果單位內(nèi)從未開(kāi)展過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),則計(jì)劃工作會(huì)相對(duì)復(fù)雜一些,尚需增添說(shuō)服與爭(zhēng)取的環(huán)節(jié)。

          對(duì)培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn)

          培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計(jì)劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工應(yīng)當(dāng)感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預(yù)言,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓(xùn)計(jì)劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個(gè)繁榮成功的計(jì)劃。

          許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來(lái)。假如對(duì)象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,否則,有你好看的!成人卻是有東西需要學(xué)習(xí),以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者,如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說(shuō),如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)不會(huì)(至少是不會(huì)直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。

          然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的`感覺(jué)行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺(jué)到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如課程、時(shí)間安排等等,并以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過(guò)于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

          這些管理者往往會(huì)很肯定地說(shuō)∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,否則也不會(huì)要求做培訓(xùn)了。若對(duì)這種自信加以剖析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)上∶

          一、對(duì)需要內(nèi)涵的理解∶

          我們當(dāng)然要有培訓(xùn)的需要,但從效果上來(lái)講,更重要的是要有具體培訓(xùn)什么的需要,亦即由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)。沒(méi)有對(duì)這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:需要就僅僅是籠統(tǒng)的感覺(jué)而已。需要必須具體化、明確化、目標(biāo)化,這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

          二、以推測(cè)、而不是深入研究來(lái)實(shí)現(xiàn)需要的具體化∶

          這些管理者在沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶

          本身學(xué)識(shí)、眼界、經(jīng)驗(yàn)的限制;

          對(duì)形勢(shì)的誤判;

          不正確的假設(shè);

          錯(cuò)誤的推理過(guò)程等等。

          這樣做出來(lái)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿足企業(yè)的實(shí)際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無(wú)論從理論上的要求,還是從糾正實(shí)踐中的常見(jiàn)錯(cuò)誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對(duì)待,更不能省略。

          設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃

          培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰(shuí)接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰(shuí)實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項(xiàng)目完整地計(jì)劃好后,培訓(xùn)工作便可開(kāi)始實(shí)施。

          首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

          培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶

          可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以達(dá)到整體的滿意效果;

          管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤(rùn);

          受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來(lái)獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺(jué)、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等。

          其次,用來(lái)協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

          培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實(shí)踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓(xùn),對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          急診科年度培訓(xùn)計(jì)劃為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

          一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議,晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。完成對(duì)全科室人員培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,三基考試每月一次,三基考核合格率力爭(zhēng)100%,急救技術(shù)要求人人過(guò)關(guān)。

          二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

         。1) 基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則,危重病人的營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。

         。2) 基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          XXXX汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè),為了配合適應(yīng)公司的發(fā)展,需要提升現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)素質(zhì),故此對(duì)企業(yè)每位員工提出了新的、全面的標(biāo)準(zhǔn)及要求,同時(shí)公司還要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營(yíng)。20xx年公司將以一個(gè)嶄新的面貌去迎接更高的挑戰(zhàn),為了突顯公司戰(zhàn)略目標(biāo),必須堅(jiān)持外培內(nèi)訓(xùn)的措施,從而造就一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的員工隊(duì)伍。20xx年將根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,全力以赴加強(qiáng)員工技能訓(xùn)練,提高企業(yè)執(zhí)行力,建設(shè)高效團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)培訓(xùn)管理,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,提升公司員工隊(duì)伍素質(zhì)。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實(shí)際情況,人力資源部特制定了針對(duì)售后服務(wù)部現(xiàn)狀而編撰的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃。鞏固知識(shí)以及培養(yǎng)公司急需的人才。

          二、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

          1、需要進(jìn)行企業(yè)文化、商務(wù)禮儀培訓(xùn)的占6%

          2、需要進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)的'24%

          3、需要進(jìn)行溝通技巧與談判技巧的15%

          4、需要進(jìn)行產(chǎn)品車型維修培訓(xùn)的30%

          5、需要進(jìn)行助理技師手冊(cè)培訓(xùn)的10%

          6、需要進(jìn)行服務(wù)顧問(wèn)的相關(guān)培訓(xùn)15%

          從調(diào)查數(shù)據(jù)上看,基層員工對(duì)培訓(xùn)是十分渴求的,也是我們急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。同時(shí)中層管理者還提出要加強(qiáng)基層員工禮貌禮儀方面的培訓(xùn),從公司的每一個(gè)員工的服務(wù)表現(xiàn)來(lái)提升我們公司的整體形象。公司高層管理者認(rèn)為:?jiǎn)T工能夠積極主動(dòng)的要求培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平為公司更好的服務(wù)是很值得鼓勵(lì)推行的公司愿意為員工提供這個(gè)平臺(tái)并且給予全部的費(fèi)用支持,并且要對(duì)公司中層管理者進(jìn)行更強(qiáng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以帶動(dòng)基層員工的轉(zhuǎn)訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          公司人力資源開(kāi)發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):

          1、完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技能;

          2、執(zhí)行人才開(kāi)發(fā)計(jì)劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;

          3、提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;

          4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

          5、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;

          6、積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。

          四、1--12月度培訓(xùn)內(nèi)容概要:

          1、售后服務(wù)部業(yè)務(wù)前臺(tái)培訓(xùn)內(nèi)容:

          2、售后部車間培訓(xùn)內(nèi)容:

          3、售后配件部培訓(xùn)內(nèi)容:

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