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【實用】培訓計劃模板匯總10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的培訓計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓體系,特制訂20xx年宜城市農(nóng)村科普服務工作隊培訓計劃。
1.20xx 年,農(nóng)村科普服務工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開展科技培訓的同時,要重點幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務力度和深度,采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓100場,培訓人數(shù)1萬人。
2.加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導服務,讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓至少200場,培訓人數(shù)2萬人以上。
3.20xx年,繼續(xù)實施科技中心戶培訓工程。年培訓人數(shù)將比XX年有所增加。
4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
4.積極探索新的'培訓方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓中發(fā)揮重要作用。
培訓計劃 篇2
一、培訓目的:
1、充實員工的專業(yè)知識和崗位技能,提高工作質(zhì)量和績效。
2、提升員工的.個人素質(zhì)和職業(yè)道德,以適應公司發(fā)展需要。
3、端正員工的工作態(tài)度,提升員工的服務意識。
二、培訓時間:
各部門根據(jù)實際情況,利用員工空閑時間,可自由協(xié)調(diào)培訓時間。
三、講師安排:
部門主管與人力資源部人員共同主課。
四、培訓內(nèi)容:
。ㄒ唬┬聠T工入職培訓
1、企業(yè)架構(gòu)。
2、相關(guān)人事制度。
3、崗位基礎(chǔ)工作知識和職業(yè)發(fā)展道路。
。ǘ┰诼殕T工內(nèi)部培訓
1、員工儀容儀表、禮貌禮儀培訓。
2、員工崗位技能培訓。
3、員工職業(yè)道德培訓。
五、培訓考核:
培訓結(jié)束后將會進行書面考核,考核成績將計入個人檔案作為入職、晉升、調(diào)崗、辭退的重要依據(jù)。
培訓計劃 篇3
一、培訓目標
根據(jù)酒店對餐廳服務員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學習,培訓優(yōu)秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務基礎(chǔ)知識和各項操作技能。
二、培訓對象
酒店新入職服務人員。
三、培訓課程
崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置酒店管理項目、餐廳服務員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。
四、培訓形式
半脫產(chǎn),分期分批學習。
五、培訓項目設計
1、酒店管理項目
1.1講究職業(yè)道德
。1)遵紀守法:了解和遵守公民的職責和義務,文明執(zhí)業(yè);了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容
。2)敬業(yè)精神:養(yǎng)成守時、守信、守紀的良好品質(zhì);養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質(zhì);養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)
。3)從業(yè)原則:自尊、自愛、自信、自立、自強
1.2酒店員工手冊
1.3酒店管理制度
2、餐廳服務員職業(yè)素質(zhì)
2.1職業(yè)道德及崗位職責:餐廳服務員的職業(yè)道德;迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責
2.2顧客的飲食習慣與就餐心理:我國各地區(qū)的'飲食習慣;少數(shù)民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的飲食習慣;賓客的就餐心理
2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識:公共飲食行業(yè)特點;公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理;服務員個人衛(wèi)生要求;餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛(wèi)生
2.4餐飲服務安全:火災防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理
2.5餐飲服務禮儀:禮貌服務的基本要求;服務接待禮節(jié);學會著裝、衛(wèi)生修飾要求; 學會正確的站立、行走、操作姿態(tài)
3、餐飲服務基本技能
3.1 端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重托方法;學會端托行進步法
3.2 餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放; 餐巾折花圖譜
3.3 擺臺服務:了解中、西餐擺臺的基本要求
4、酒水服務
4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點:了解中國酒水的分類、特點;了解外國酒水的分類、特點;了解軟飲料的分類、特點;了解茶葉的分類、特點
4.2 酒水服務的技巧與程序:學會冰鎮(zhèn)、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務操作要領(lǐng)
5、上菜及分菜
5.1了解菜品知識:了解中國菜的特點;了解西餐菜的主要特點
5.2 上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領(lǐng);掌握中西餐分菜的基本方法
6、撤換餐用具
6.1中餐臺面撤換餐用具:學會撤換餐用具操作方法;知道正確的收臺工作步驟
6.2西餐臺面撤換餐用具:了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律;了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求
7、餐飲服務基本程序
7.1掌握中、西餐接待服務:了解零點服務特點;掌握團體包餐服務要求;了解咖啡廳服務程序
六、培訓講師
工齡較長的員工、餐廳大堂經(jīng)理、總經(jīng)理
七、培訓時間:xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
八、培訓地點和設備
餐廳內(nèi),餐廳內(nèi)的所有設施
九、效果評估:
1、考試:服務員學完課程設置中的每一個培訓模塊后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。
2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查服務員崗位技能掌握情況。
十、調(diào)整方式
可調(diào)至周六或周日晚上,具體時間不變,但需上報總經(jīng)理,并得到三分之二以上的培訓員工的同意。
十一、培訓預算
屬于內(nèi)部培訓,講師都是餐廳雇員,無需多少預算,培訓期間為培訓員工每人準備一頓夜宵,為講師適當發(fā)放一些津貼,初步預算在3萬人民幣以內(nèi)。
培訓計劃 篇4
教師是一個學校的支柱,為了教師能夠有所提高,因此我校的教師培訓工作就尤為重要,然而在上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和培訓機構(gòu)的領(lǐng)導下,以促進學校和教師的發(fā)展為目標,以教研組為基本單位,以校長為第一責任人而開展教師在職的培訓活動。為推進我校教師教育工作更上一個臺階,我們必須圍繞教育改革和發(fā)展這個中心任務,立足農(nóng)村教師培訓的實際,以發(fā)展豐富教師教育工作內(nèi)涵為出發(fā)點,以師德教育為核心,以促進教師專業(yè)成長為目標,開展教師教育精品活動,為全面提升教師的總體素質(zhì),深化教育改革,實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
一、指導思想
以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
二、目標任務
1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、認真完成教師基本功系列培訓任務,切實提高教師課程改革的.能力和素質(zhì)。
3、加大教師的教育教學研究培訓力度,采取“專題講座、教研論壇、個人自學”等形式開展豐富多彩培訓工作。
4、落實網(wǎng)上交流學習,促進教師各方面水平的提升。
5、加強骨干教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的示范作用。
三、具體措施
1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓工作的方面);培訓執(zhí)行層(教導處要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎(chǔ)層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動)。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好各項培訓任務。專題培訓突出重點性、實現(xiàn)開放性、強調(diào)實踐性、注重全程性、關(guān)注層次性;培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結(jié)合、課程理論與教學實踐相結(jié)合的方式來進行。
3、深入開展上交流,做好上傳教案,登錄點評等,完成繼續(xù)教育任務。
4、繼續(xù)實行“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,對其他教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學習,多人受益”的效應。
5、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。聘請骨干教師進行微型講座(每位骨干教師就一個小的案例、教育日記,開展15分鐘左右的小型講座),集中一個時間段開設示范課,提供研討,真正起到更實在、更有效、更有針對性的杠桿作用。
6、做好“請進來、走出去”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、教學能手來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。有目的派出骨干教師外出聽課學習。
四、具體安排
三月份
(1)制定、學習師訓工作計劃。
(2)召開畢業(yè)班教師座談會。
(3)開展相互聽課活動。
四月份
(1)學習教學理論
(2)教師課堂教學基本功訓練。
五月份
(1)學習教育教學理論。
(2)骨干教師示范
六月份
(1)教師教育教學學習心得。
(2)教師課堂教學基
(3)教學實踐課。 七月份
(1)撰寫、評比教育教學論
(2)評比優(yōu)秀師徒。
(3)總結(jié)本學期師訓工作。
培訓計劃 篇5
服務員崗位職責:
1、按照規(guī)格標準,布置餐廳和餐桌,做好開餐前的準備工作。
2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛(wèi)生、明亮、無缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無破損、無污跡。
3、按服務程序迎接客人入座就席,協(xié)助客人點菜,向客人介紹特色或時令菜點。
4、儀容整潔,不擅自離崗。
5、勤巡臺,按程序提供各種服務,及時收撤餐具,勤換煙盅。擅于推銷酒水飲料。
6、開餐后,搞好餐廳的清潔衛(wèi)生工作
7、熟悉餐牌和酒水牌的內(nèi)容,如:食品的制作辦法等。
8、做好餐后收尾工作。
跑菜員崗位職責:
1、做好營業(yè)前潔凈餐具、用具的衛(wèi)生入柜工作,保證開餐時使用方便。
2、準備好開餐前各種菜式的配料及走菜用具,并主動配合廚師出菜前的工作。
3、啦解菜式的.特點、名稱和服務形式,根據(jù)前臺的時間要求、準確、迅速地將各種菜肴送至前臺。
4、啦解結(jié)帳形式,妥善保管好訂單,以便復核。
5、協(xié)助前臺服務員做好餐前準備、餐后服務和餐后收尾工作。
6、協(xié)助廚師長把好質(zhì)量關(guān),如裝盤造型、菜的冷熱水平等。
7、協(xié)助前臺服務員,溝通前后臺的信息。中餐廳服務規(guī)范和服務程序
培訓計劃 篇6
一、指導思想
為繼續(xù)完善教師暑期師德專題培訓制度,不斷提高培訓質(zhì)量,從而進一步加強我校教師的職業(yè)道德建設,提高教師的師德修養(yǎng)。為力求師德培訓工作組織精心,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果良好,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,制訂以下師德培訓計劃。
二、培訓內(nèi)容
1、深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動,針對當前我鎮(zhèn)小學教師隊伍中一些師德現(xiàn)象,積極開展專項整治和專題討論,通過自查自糾等形式,杜絕違規(guī)行為,提高師德修養(yǎng),增強為學生服務意識,樹立良好的教師形象。
2、圍繞“強服務爭創(chuàng)時代先鋒,促轉(zhuǎn)型推動科學發(fā)展”,深入開展“育人成才先鋒”爭優(yōu)創(chuàng)先活動,通過對各類優(yōu)秀教師、模范教師先進事跡的學習,著力強化黨員教師及教職工的服務理念,豐富服務內(nèi)涵,拓展服務途徑,提高服務能力,切實做好學校服務學生和家長、教育服務社會工作。
3、以學習和宣傳《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》為主題,加強學校領(lǐng)導干部的廉潔自律工作和監(jiān)督管理工作,形成用制度規(guī)范學校各項管理工作和教育教學工作,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。
4、加強教育法制培訓,重點提高廣大教師的法制意識,做到依法治教,依法從教,形成用制度規(guī)范學校各項管理工作和教育教學工作。
5、開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主題的師德、師風、師能建設活動,讓全體教師在活動中普遍接受深刻的師德教育,從而培育良好的教風、學風和校風,形成良好的'校園文化氛圍,實現(xiàn)我鎮(zhèn)小學師德建設工作的新突破,促進廣大教師進一步提高職業(yè)道德和技能水平。
三、培訓形式
專題培訓從加強針對性、注重實效性出發(fā),采用理論學習與研討交流相結(jié)合、集中研修與分散自學相結(jié)合的形式進行。
1、突出主題教育。組織教師開展==討論,使全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。
2、以集中學習為主。培訓形式可采用專題講座、錄像、分組討論、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。
3、分散自學,撰寫體會。分散培訓可采用觀摩、主題研討、個人自學等形式。撰寫師德學習體會。
4、參加社會實踐。結(jié)合當前教育行風建設活動,繼續(xù)組織教師開展“進家庭、進學生心靈”活動,走訪學生家庭,進一步了解學生暑期學習、生活等情況,
四、培訓要求
1、嚴格請假制度,無特殊情況一律不準請假。
2、認真做好筆記,積極參加各項活動,按時保質(zhì)完成培訓任務。
3、嚴格作息時間,不遲到,不早退,會議中途不隨意走動。
4、嚴格會議紀律,不講與會議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事。
5、要認真總結(jié),不斷反思。根據(jù)培訓的內(nèi)容和要求,結(jié)合自身的教育教學實踐撰寫題為“我的師德觀”學習體會,相互交流。
培訓計劃 篇7
一、培訓口號:
提升能力,完善自我!
二、培訓地點:
西多媒體335
三、培訓對象:
商學院所有20xx級學生會干事
四、培訓方式:
以授課為主
本次授課分為六個課程,分別由主席團各成員主講。
五、具體安排
1)經(jīng)過團委老師和主席團商議,培訓時間為第八周的周三、周四,第九周的周二、周三、周四、周五,中午的12:40-13:20;
2)每天負責講課的主席團成員提前XX分鐘過來準備,由團委副書記負責監(jiān)督跟進和其他事項的指導;
3)秘書處干事提前5分鐘過來進行各部門的考勤,并協(xié)助團委副書記對干事課堂表現(xiàn)進行記錄,以備考核的依據(jù);
4)記者團對整個過程進行拍照存檔;
5)每節(jié)課結(jié)束秘書處干事將考勤記錄上交團委副書記。
六、結(jié)業(yè)考核
1)課程結(jié)束之后,團委副書記布置每個干事寫一份活動策劃書和一份工作總結(jié)書,占考核的30%;
2)團委副書記和主席針對主席團成員的授課內(nèi)容出筆試試卷,于第十周的周三中午12:30-13:20進行筆試,占考核的40%;
3)干事的平時表現(xiàn)和出勤率占XX%;
4)部長意見、評語占20%;
5)對本次考核通過的干事正式頒發(fā)工作證,并對表現(xiàn)突出的干事和部門進行現(xiàn)場表揚。
七、注意事項
1)對于現(xiàn)場突發(fā)狀況進行及時有效的處理,如電腦操作控制;
2)為確保出勤率,主席團對臨時改變的事項進行及時的通知和處理;
3)部長對此次活動加強監(jiān)督和配合;
4)自覺維持好現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生;
5)各干事對于不懂的.事項,要及時向團委副書記請教、提出;
6)各干事進場后各部門集中坐好,以便秘書處考勤,有特殊情況及時說明、請假;
7)主席團成員對此次培訓負責、統(tǒng)籌。
八、備注
1)此次培訓活動將會對各干事出勤情況和課堂表現(xiàn)作出嚴格要求,。一是讓干事明確時間觀念的重要性,二是提升他們工作處事的積極性和能動性,從而使他們在日后的工作中更加有效率,更加有組織性,紀律性。
2)此次活動由團委副書記負責全場監(jiān)督指導,團委老師隨時檢查。
3)此次授課的所有內(nèi)容全部以PPT制作;各部門干事做好相關(guān)記錄以為筆試復習做好準備。
4)會場的布置,人員座位的安排均主席團成員和相關(guān)學生會部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
學生會因為干事的熱情加入而充滿生機,因為大家的支持而精彩。讓我們一起攜手,共建商學院團委學生會這個大家庭!
培訓計劃 篇8
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
。ㄒ唬╊A期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:
在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的'距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
。ㄈ┚唧w措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到"三反思":即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反
思。 5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學質(zhì)量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。
培訓計劃 篇9
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故發(fā)生的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使公司20xx年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃;舅悸罚
1、加強"安全第一、預防為主"的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到"三不傷害":不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括各部門、施工隊管理人員、技術(shù)人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的'積極性和安全教育的長期性。做到"全員、全面、全過程"的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
4、嚴格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育。學習內(nèi)容包括:安全技術(shù)知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案。
培訓計劃 篇10
一、培訓對象:
學校全體初中教師
二、培訓目標
參加培訓的每位教師都要達到以下目標:
、倌軌蚴炀氃L問學校網(wǎng)站,在學校網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章;
、谀軌蚴炀毜脑L問遠程教育資源;
、勰軌蚴炀毨眠h程教育資源的內(nèi)容,能利用課件上課;
、苣苄薷慕贪福⑶冶4婧痛蛴樽约旱'教案。
、菽軌蚶脀ord處理自己的文檔;
⑥能夠利用excel處理簡單的數(shù)據(jù);
、吡私庖蛱鼐W(wǎng)能夠在網(wǎng)上搜集資料;能夠下載資源和保存資源
、嗄軌蛑谱骱唵蔚恼n件。
三、培訓地點:
四樓微機室/電子備課室
四、培訓時間:
每次業(yè)務學習(單周)下午4:00至5:30為培訓時間,每天早上時間為開放時間,電子備課室開放,由專人輔導。
五、考勤制度:
培訓期間實行簽到制,政教處管理。培訓教師由張亞娟、馬小琴、楊婷三人組成,每次培訓由一人主講,其他二人負責指導,每次培訓結(jié)束后要進行考核。考核分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,并將考核結(jié)果納入年度考核,對成績優(yōu)秀者給予一定獎勵。
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