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      2. 年度培訓計劃

        時間:2023-05-30 18:17:59 培訓計劃 我要投稿

        有關(guān)年度培訓計劃范文合集5篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的年度培訓計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)年度培訓計劃范文合集5篇

        年度培訓計劃 篇1

          一、培訓目的:

          通過教育和培訓,使檢驗員意識到:

          a) 滿足顧客和法律、法規(guī)要求的重要性;

          b) 了解質(zhì)量管理的各項標準

          c) 違反這些要求所造成的后果:

          d) 自己從事的活動與公司質(zhì)量發(fā)展的重要性。

          公司要求質(zhì)檢員要全面參與質(zhì)量控制的管理,做到不合格的產(chǎn)品不生產(chǎn),不合格的產(chǎn)品不出廠,確保質(zhì)量保證協(xié)議的全面實施,為實現(xiàn)公司的質(zhì)量目標盡到自己的責任。

          通過培訓后進行考核,提供培訓的.有效性

          通過理論考核、操作考核、業(yè)績評定和觀察等方法,評價培訓的有效性,評價被培訓人員是否具備了所需的能力。

          二、培訓地點:公司二樓會議室

          三、培訓時間:20xx年1月20日—20xx年12月31日,每周星期六下午3:00—5:00

          四、培訓方式:

          1、舉例說明每周質(zhì)量案例,提升檢驗員分析質(zhì)量問題能力;

          2、運用幻燈片播放,以圖文并茂的形式演講。

          五、培訓要求:

          做好筆記,找好學習資料,做好復習,準備好考試內(nèi)容。

          考核方式:

          筆記占20%,全勤10%,閉卷考試40%,現(xiàn)場操作考試30%。

          考核結(jié)果處理:

          考核不合格,要參加補考,給一次補考機會,補考不及格,作下崗或試用處理,試用期工資為車間工人平均工資,試用期年終無獎金。

          六、 培訓內(nèi)容:

         。ㄒ唬、品質(zhì)管理知識

          1、識圖技能(工程識圖、尺寸的基本公差、形狀和位置公差)

          2、部分量規(guī)儀器的使用

          3、檢驗標準(金屬件及其加工品質(zhì)標準)

          4、檢驗方法(平面度、直線度、平行度、垂直度、同軸度)

          5、焊接檢驗知識(焊接變形及控制、試驗方法)

          6、MSA測量系統(tǒng)分析

          7、SPC統(tǒng)計過程控制

          8、APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃

          9、PPAP生產(chǎn)零件批準過程

          10、FMEA潛在失效模式及后果分析

          11、QC問題解決方式

         。ǘ、各項規(guī)章制度

          1、綜合管理制度

          2、品質(zhì)部崗位職責

          3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗概述

          4、質(zhì)量處罰規(guī)定

          5、關(guān)于鍍鋅件質(zhì)量控制的規(guī)定

          6、關(guān)于工程檢查單的填寫規(guī)定

          7、部門技術(shù)文件管理規(guī)定

          8、質(zhì)量問題處理規(guī)定

          9、計量器具管理規(guī)定

          10、檢驗狀態(tài)標識管理規(guī)定

          11、焊接螺絲螺帽管理規(guī)定

          12、電弧焊接檢查標準

          13、廢品處理和客戶退貨的相關(guān)規(guī)定

          14、檢查項目指示圖制作規(guī)定

          15、工裝管理規(guī)定

          16、ROHS材料限用物質(zhì)的管理規(guī)定

         。ㄈ、檢驗規(guī)程

          1、進貨檢驗規(guī)程

          2、下料工序檢驗規(guī)程

          3、沖壓、鈑金成品檢驗規(guī)程

          4、涂裝檢驗規(guī)程

          5、焊接加工及成品檢驗規(guī)程

         。ㄋ模、檢驗流程

          1、客戶品質(zhì)問題處理流程

          2、焊接檢驗流程、機架檢驗流程

          3、沖壓檢驗流程

          4、品質(zhì)管理流程

          5、空調(diào)大件成品檢驗流程

          6、退貨處理流程及規(guī)定(附表格)

          7、外購外協(xié)檢驗流程圖(附表格)

         。ㄎ澹、檢驗標準

          1、焊接檢查方法標準

          2、焊接參數(shù)附表

          3、螺紋檢查標準

          4、管材采購標準

          5、鋼板、鋼管厚度質(zhì)量要求

          6、T形焊接組合及焊縫焊腳K的選取

          7、點焊質(zhì)量控制要求

          8、焊接應(yīng)力與焊接變形

          9、形位公差符號和定義

          10、作業(yè)指導書、工程檢查單、檢驗指導書

          11、焊接檢驗標準

          12、中日材料對照表

         。、標準體系培訓

          1、ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系標準

          2、ISO14001:20xx環(huán)境管理標準

          3、GB/T28001—20xx職業(yè)健康安全管理標準

          4、ISO/TS16949汽車品質(zhì)系統(tǒng)要求

        年度培訓計劃 篇2

          一、入科教育

          凡報名申請并符合相關(guān)規(guī)定,接受醫(yī)學檢驗?漆t(yī)師培訓者,在進入正式專業(yè)培訓前,必須接受入科教育。

          入科教育包括政治思想,醫(yī)學檢驗專業(yè)特性和從事檢驗的人員的職業(yè)道德和衛(wèi)生部新頒發(fā)的關(guān)于臨床檢驗實驗室管理辦法,使培訓對象在接受本專業(yè)理論和實踐以前對醫(yī)學檢驗實驗室的性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作人員承擔的責任有所了解。

          二、師資隊伍

          本專業(yè)師資隊伍包括國家制定的醫(yī)學檢驗所包括的所有專業(yè),如:臨床基礎(chǔ)檢驗,臨床化學檢驗(包括基因擴增),臨床免疫學檢驗,臨床血液學檢驗(包括骨髓細胞形態(tài)、流式細胞術(shù)),臨床微生物學檢驗,急診檢驗和輸血檢驗。教學由醫(yī)學檢驗科、臨床輸血科和上海交通大學醫(yī)學院檢驗系師資組成。

          三、日?记诠芾

          日?记诠芾碛舍t(yī)學檢驗科負責,納入科室考勤的統(tǒng)一管理。

          四、業(yè)務(wù)學習

          1、內(nèi)科各專業(yè)學習

          內(nèi)科輪流共15個月,其中包括消化內(nèi)科,心血管內(nèi)科,內(nèi)分泌內(nèi)科,血液內(nèi)科,腎臟內(nèi)科,呼吸內(nèi)科,感染內(nèi)科各2個月,神經(jīng)內(nèi)科1個月。在上述科室的'輪轉(zhuǎn)中,參加該科室的主要醫(yī)療活動,熟悉內(nèi)科臨床診療技能,以便在以后的工作中能夠指導實驗室檢驗與臨床的結(jié)合(具體內(nèi)容參見衛(wèi)生部科教司“?漆t(yī)師培養(yǎng)與準入制度研究課題”中“專科醫(yī)師培養(yǎng)標準細則”)。

          2、醫(yī)學檢驗科各專業(yè)學習

          醫(yī)學檢驗科輪流共21個月,其中包括臨床基礎(chǔ)檢驗(含急診檢驗)4個月,臨床化學檢驗4個月,臨床免疫學檢驗4個月,臨床血液學檢驗4個月,臨床輸血檢驗1個月,臨床微生物學檢驗4個月。在此期間,接受醫(yī)學檢驗基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作的學習。

          理論課共5門,包括臨床基礎(chǔ)檢驗,48學時;臨床化學檢驗(含分子生物學),115學時;臨床免疫檢驗,63學時;臨床血液檢驗(含臨床輸血檢驗),84學時;臨床微生物檢驗,82學時。課程在上海交通大學醫(yī)學院檢驗系本科學生的相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)?漆t(yī)師的具體情況制定。并結(jié)合專業(yè)具體安排見附表。在醫(yī)學檢驗科專業(yè)學習輪轉(zhuǎn)時,每天上午參加醫(yī)療實踐,學習主要檢驗項目的操作,下午接受理論學習。

          五、考核

          公共科目(如政治思想,醫(yī)德醫(yī)風,外語等)考試按照衛(wèi)生部?漆t(yī)師培養(yǎng)標準的要求統(tǒng)一進行。

          業(yè)務(wù)考核包括筆試和臨床技能考核:

          1、內(nèi)科各專業(yè):在各專業(yè)輪流結(jié)束之前參加該專業(yè)的考試。

          2、醫(yī)學檢驗專業(yè):每門理論課結(jié)束后參加筆試考核;檢驗科各專業(yè)輪流結(jié)束前參加考核(以臨床操作技能為主)。

          3、?婆嘤柦Y(jié)束前完成綜述一篇(要求檢驗與臨床結(jié)合)。

        年度培訓計劃 篇3

          財務(wù)人員最重要的是細心,一起來看看如何提高財務(wù)人員的工作效率吧,以下是關(guān)于培訓財務(wù)人員的計劃:

          (一)財務(wù)培訓目的

          (1)財務(wù)管理,職責重大。

          從大處說,公司的大量資金從我們手中流過,大量的資產(chǎn)交給我們管理,各項管理目標要依靠財務(wù)管理來實現(xiàn);從小處說,每一筆資金的流向、每一個單據(jù)的報銷,都牽扯著干部職工的切身利益。所以,我們的財務(wù)管理工作不是簡單,而是繁雜,不是可有可無,而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強不可缺少的“管家”,是領(lǐng)導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當?shù)姆Q職不稱職,參謀作用到位不到位,都對公司的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點,希望大家能有清醒的認識,不論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員,都應(yīng)該進行相關(guān)的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節(jié)約意識,提高公司整體經(jīng)濟效益。

          (2)加強學習,提高素質(zhì)

          21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個時代,財務(wù)管理的內(nèi)涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。利益追求主體趨于多元化,社會責任得到真正重視,無形資產(chǎn)成為投資決策的重點,人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時代財務(wù)管理的特征。就我公司來講,隨著海外市場的不斷擴展,許多新的業(yè)務(wù)、新的項目被納入了正常的管理范疇,如各種計劃項目資金的管理等,都給我們帶來了不同程度的.挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐,迎接新的挑戰(zhàn),唯一的辦法就是加強學習,提高素質(zhì)。只有這樣,才能準確領(lǐng)會財務(wù)管理工作的政策和規(guī)定,及時掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規(guī)賦予的職能。

          (3)明確要求,學以致用

          為切實提高大家的財務(wù)管理水平,這次我們專門組織了財務(wù)培訓,希望每位員工都要珍惜這次難得的學習機會,努力做到以下幾點:

          一要明確培訓的重點和要求,及時了解財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定,熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法,開闊視野,博采眾長,為創(chuàng)造性開展財務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

          二要結(jié)合崗位的實際和特點,認真聽講,廣泛討論,做好筆記,寫好心得,并自覺運用到實際工作中去,推動本職工作再上新臺階。

          三要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和公司規(guī)章制度。每一位員工,都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的命脈。

          (二)課程介紹

          講師:--------

          開課地點:三樓培訓室

          上課時間:--------------

          適用對象:總經(jīng)理,財務(wù)人員,商專,庫房主管

          課程簡介:注重與公司非財務(wù)管理相結(jié)合,讓非財務(wù)人員了解企業(yè)財務(wù)本質(zhì)及財務(wù)管理原理,學習運用預算等財務(wù)工具加強內(nèi)部管理,運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經(jīng)營績效的方法,將企業(yè)整體戰(zhàn)略與自身的財務(wù)管理責任更好地結(jié)合起來,有效提升企業(yè)的管理水平。

          分組授課、互動交流、案例分析、小組討論. 課程大綱:一、財務(wù)部基本情況講述

          1、財務(wù)部的崗位設(shè)置及職責、職權(quán)表述

          總經(jīng)理領(lǐng)導下的財務(wù)經(jīng)理負責制(財務(wù)會計、出納、材料會計、銷售會計、內(nèi)審會計、分公司會計、分公司出納)

          1)財務(wù)經(jīng)理:負責財務(wù)管理工作

          2)財務(wù)會計:負責公司日常會計工作,掌握公司收入和支出情況,結(jié)賬、整理、審核,負責納稅申報,會計檔案工作

          3)出納:負責銀行結(jié)算,現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)及庫存現(xiàn)金管理

          4)材料會計:負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產(chǎn)成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時傳遞出入庫單據(jù)。

          5)銷售會計:負責查收貨款,審核銷售訂單,登記預收、應(yīng)收賬款明細表,上報銷售業(yè)績。

          6)內(nèi)審會計:監(jiān)督檢查,財務(wù)工作清理,整頓。

          2、財經(jīng)法規(guī)及各項會計規(guī)章制度

          1)財經(jīng)法規(guī)

          2)公司具體制度

         、俨盥觅M管理制度:報銷必須取得正式發(fā)票,實行一次一清,出差人員回公司后的72小時內(nèi)必須報,每超出24小時減少票面金額的10%。報銷憑證認真填寫,字跡清楚,內(nèi)容完整。

          ②采購報銷制度:采購人員欲借款需去財務(wù)部領(lǐng)取《采購申請單》;采購人員憑發(fā)票(增值稅專用發(fā)票或有檢章的正規(guī)發(fā)票)、質(zhì)檢驗收單、倉庫保管員的入庫單,一并粘貼整齊,經(jīng)采購人簽字,物流部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷。

          ③辦公用品報銷:正規(guī)發(fā)票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫明品名、數(shù)量、單價、金額),由經(jīng)辦人簽字,管理部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷。

          3、財務(wù)部與各部門之間的關(guān)系(如物流部、銷售部)

          客戶代表簽定銷售合同,填寫《銷售訂單》及合同,將其交商務(wù)專員審核,在ERP中錄入銷售訂單和客戶信息,再由出納審核查收貨款,通知商務(wù)專員,由商務(wù)專員生成發(fā)貨單,物流部安排發(fā)貨

          

        年度培訓計劃 篇4

        尊敬的金女院領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝學院各位領(lǐng)導在20xx年度對本中心工作的關(guān)心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓中心的各項工作正常開展且得到了學員和外界的好評,產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。

          下半年以來,我們認真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,并分析了當前社會的行業(yè)需求,計劃在20xx年度開辦“形象代言人特訓班”這一項目,現(xiàn)將本項目的情況說明如下。

          一.項目概要

          1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢預示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

          2.在日益加劇的'就業(yè)壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實現(xiàn)自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設(shè)一系列專業(yè)課程,搭建一個平臺,以幫助他們達到專業(yè)的水準和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時“形象代言人特訓班”便順勢而生。

          3.“形象代言人特訓班”將招募優(yōu)秀的青年才俊,進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓和學習,讓學員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進行危機處理、社會公關(guān)處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報,使學員實現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓班”市場前景廣闊。

          二.辦學思路

          我們計劃20xx年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓班學員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機構(gòu)多年的市場辦學經(jīng)驗、成熟的市場運作方式,從基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、技能培訓三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

          “形象代言人特訓班”,學制六個月,每月利用雙休集中開課。學習成績合格,修滿教學計劃規(guī)定的學分,頒發(fā)南京師范大學金陵女子學院“形象代言人特訓班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學費暫定為5800元/人,該價格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學員開設(shè)總計180學時的課程,邀請專家對學員進行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學員就業(yè)。

          在學習期間,我們會負責向用人單位推薦學員就業(yè)。專業(yè)課培訓結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,從而為金女院的學生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

          三.項目總結(jié)

          我們堅信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,“形象代言人特訓班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設(shè)一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學院奠定堅實的基礎(chǔ)。

          當然,我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導、老師對我們中心的關(guān)心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!

        年度培訓計劃 篇5

          一、相關(guān)基礎(chǔ)知識培訓

          1、天然氣的相關(guān)知識和

          2、翹站的基本結(jié)構(gòu)原理與相關(guān)操作

          二、操作培訓(包括加氣和卸車操作標準)

          1、加氣時的標準操作過程以及出現(xiàn)的問題和解決方法。

          2、卸車時的標準操作過程以及出現(xiàn)的問題和解決方法。

          三、安全知識培訓

          1、個人的防護

          2、突發(fā)事故的'應(yīng)急措施

          四、培訓內(nèi)容

          1、定期組織職工進行安全知識、業(yè)務(wù)技能學習培訓。主要形式為:業(yè)務(wù)考核、安全教育、知識答卷、搶修搶險演練、防火防汛救災演習、安全生產(chǎn)法規(guī)普及等;

          2、新招收或調(diào)入的職工及實習人員在分配到工作崗位之前要進行三級教育,即廠站級、車間級和崗位級安全教育;

          3、站內(nèi)各個崗位的職工,充裝工、維修工、電工等經(jīng)培訓教育后應(yīng)取得上崗證書,方可上崗;

          4、定期進行最新安全知識和信息教育、班前班后安全教育、生產(chǎn)安全注意事項教育;

          5、安排生產(chǎn)工作時,應(yīng)首先安排好安全工作。應(yīng)把安全工作放在一切工作的首位;

          6、定期開展安全生產(chǎn)知識普及教育,充分利用黑板報、墻報等形式宣傳上級有關(guān)部門的指示和安全生產(chǎn)知識等。

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