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      2. 年度培訓(xùn)計劃

        時間:2023-05-29 16:45:08 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        【推薦】年度培訓(xùn)計劃范文合集六篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的年度培訓(xùn)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】年度培訓(xùn)計劃范文合集六篇

        年度培訓(xùn)計劃 篇1

          一、培訓(xùn)任務(wù)

          家政服務(wù)員培訓(xùn)旨在使沒有家政服務(wù)知識的人通過培訓(xùn),初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。

          二、培訓(xùn)對象

          女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準(zhǔn)備從事家政服務(wù)工作的大陸公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)方式與時數(shù)

          采用集中培訓(xùn)與自學(xué)、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式,集中培訓(xùn)與自學(xué)時數(shù)比例。

          備注:“理論知識培訓(xùn)”主要完成理論知識部分培訓(xùn)的任務(wù);“專項技能培訓(xùn)”主要完成專項職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。

          四、考核要求

         。ㄒ唬┛己藰(biāo)準(zhǔn)

          1、家政服務(wù)員培訓(xùn)合格考核標(biāo)準(zhǔn)

          (1)基礎(chǔ)理論考核標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)試卷的.答題標(biāo)準(zhǔn)給予評分):

          掌握家政服務(wù)的定義和主要內(nèi)容;家政服務(wù)員的職業(yè)操守;了解家政服務(wù)相關(guān)法律常識;掌握相關(guān)安全和衛(wèi)生常識。

         。2)專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn):

          會使用日常禮貌用語;會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛(wèi)生間整潔無異味;會鑒別服裝面料,并科學(xué)合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機(jī)或手工洗滌)、晾曬、收藏。

          會使用一般的家用電器(電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃?xì)饩撸ㄈ細(xì)鉄崴鳌⒚簹庠睿;懂得常見花卉養(yǎng)護(hù)、一般家庭寵物的飼養(yǎng);掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);掌握基本的護(hù)理產(chǎn)婦、新生兒的技能;掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護(hù)嬰幼兒;能對老年人進(jìn)行飲食起居護(hù)理。

          五、培訓(xùn)工作的原則與要求

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)工作的基本原則

          1、實用性原則。根據(jù)各級家政服務(wù)員的實際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會的問題。

          2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結(jié)合,加強(qiáng)能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。

          3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當(dāng)采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開闊思路和眼界。

        年度培訓(xùn)計劃 篇2

          目 錄

          一、前言

          二、培訓(xùn)體系組成

          三、培訓(xùn)實施

          四、附件

          一、前 言

          XXXXXX投資開發(fā)

          有限公司是XXXXXX開發(fā)有限公司的下屬子公司,負(fù)責(zé)運營的“XXXXXX再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人。

          企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工自身價值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個中再生人的潛能和價值,提高中再生人自我成長意識,促進(jìn)中再生人的全面發(fā)展,為XXXXXX未來五年的建設(shè)提供強(qiáng)大的人力和智力支撐。

          二、培訓(xùn)體系組成

          根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級培訓(xùn)體系”模式實施 ,即由企業(yè)高層培訓(xùn)、中基層管理人員培訓(xùn)、一線員工技能培訓(xùn)三個體系組成,各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓(xùn)計劃,力求達(dá)到崗培結(jié)合的目的。

          除以上三個培訓(xùn)體系外,人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn)XXXXXX”為主題的`新員工入職培訓(xùn),以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。

          1、企業(yè)高層培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列

          席參加。

          培訓(xùn)周期:三個月

          培訓(xùn)次數(shù):一至三次

          培訓(xùn)講師:著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)培訓(xùn)師

          培訓(xùn)內(nèi)容:對于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進(jìn)行討論和疏導(dǎo),并引入先

          進(jìn)企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。

          培訓(xùn)地點:不限

          培訓(xùn)制定:人力資源部

          2、中級層管理人員培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:企業(yè)中級層管理人員,即副股級以上級別管理人員 培訓(xùn)周期:三個月

          培訓(xùn)次數(shù):三至六次

          培訓(xùn)講師:決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸決策層對企業(yè)未來發(fā)展的管理理念,疏導(dǎo)中層管理人

          員在工作執(zhí)行中遇到的問題,倡導(dǎo)組建具有強(qiáng)有力執(zhí)行力

          的中層管理團(tuán)隊。

          培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部

          培訓(xùn)制定:人力資源部

          3、一線員工技能培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:企業(yè)副股級以下人員

          培訓(xùn)周期:三個月

          培訓(xùn)次數(shù):六至十二次

          培訓(xùn)講師:職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層管理人員、一線員工骨干、優(yōu)秀一線員工

          培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸企業(yè)管理理念,各個執(zhí)行團(tuán)隊優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個

          人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授

          培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部

          培訓(xùn)制定:各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部

          4、新員工入職培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:新入職員工

          培訓(xùn)周期:一個月

          培訓(xùn)次數(shù):一至二次

          培訓(xùn)講師:人力資源部

          培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)架構(gòu)、企業(yè)背景、發(fā)展歷程、企業(yè)文化 、規(guī)章制度 培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部

          培訓(xùn)制定:人力資源部

          三、實施步驟

          1、計劃制定階段

          培訓(xùn)計劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門提報相關(guān)計劃,填寫《季度培訓(xùn)計劃》遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備

        年度培訓(xùn)計劃 篇3

          為扎實開展xxx年行政執(zhí)法工作,不斷提升隊伍依法行政的能力,突出法制培訓(xùn)的針對性和有效性,分局法制科積極制定《延慶分局xxx年法制培訓(xùn)工作計劃》。

          通過下發(fā)《關(guān)于報送行政執(zhí)法工作培訓(xùn)需求的通知》,深入了解培訓(xùn)需求,廣泛征集意見和建議,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,分需求、分層次、因地制宜開展靈活多樣的培訓(xùn)。xxx法制培訓(xùn)內(nèi)容包括“常用法律法規(guī)強(qiáng)學(xué)習(xí)、案件辦理流程全掌握、案件管理系統(tǒng)多練習(xí)、重大疑難案件再培訓(xùn)、案卷評查機(jī)制常態(tài)化、典型案例講評促提升”等多個方面。培訓(xùn)方式包括法制流動小課堂、一對一講解、執(zhí)法人員進(jìn)法制科等。在此基礎(chǔ)上,更是積極探索新的培訓(xùn)模式,“執(zhí)法研究和案件查辦學(xué)習(xí)小組”的'即將成立和《案件核審要點清單》的規(guī)范化要求也為xxx年培訓(xùn)工作增添亮點。

          xxx年是貫徹落實依法治國的開局之年,分局法制科將加強(qiáng)法制宣傳教育培訓(xùn),多層次、多渠道開展執(zhí)法培訓(xùn)工作,勇于發(fā)現(xiàn)新問題、實踐新舉措,不斷提高隊伍素質(zhì),提升依法行政能力水平,促進(jìn)“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的行政執(zhí)法基本原則在工商執(zhí)法過程中得到全面落實。

        年度培訓(xùn)計劃 篇4

        一、培訓(xùn)目的

          為進(jìn)一步增加全院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防控意識及知識水平,把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中,減少醫(yī)院感染的發(fā)生,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。

          二、培訓(xùn)對象:

          1、醫(yī)院感染管理專職人員。

          2、臨床各科室醫(yī)院感染管理監(jiān)控人員。

          3、全院醫(yī)務(wù)人員(包括臨床醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技部門人員)。

          4、臨床實習(xí)、進(jìn)修醫(yī)生,新上崗人員。

          5、物業(yè)公司保潔人員。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、醫(yī)院感染診斷與醫(yī)院感染暴發(fā);

          2、手衛(wèi)生相關(guān)知識;

          3、多重耐藥菌相關(guān)知識;

          4、細(xì)菌耐藥、合理用藥與規(guī)范送檢;

          5、正確職業(yè)防護(hù)與規(guī)范操作;

          6、手術(shù)部位感染防控;

          7、“三管”感染防控;

          8、現(xiàn)患率調(diào)查相關(guān)知識;

          9、日常工作要求與監(jiān)控員職責(zé);

          10、針對科室特色的培訓(xùn); 11其他上級要求的`內(nèi)容。

          四、培訓(xùn)形式及方法:

          1、醫(yī)院感染管理專職人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合格證。并對照各項醫(yī)院感染管理相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),開展不同形式的自學(xué)和溝通交流活動,不斷提高理論水平。

          2、手術(shù)室、重癥科、新生兒室、血透室、供應(yīng)室、檢驗科等負(fù)責(zé)人或科室監(jiān)控人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓(xùn)。

          3、醫(yī)院感染管理委員會請上級專家來院進(jìn)行講課,重點針對醫(yī)院感染管理相關(guān)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、抗菌藥物臨床應(yīng)用知識、重點部門感染管理等培訓(xùn)。

          4、對全區(qū)基層醫(yī)院感控專兼職人員進(jìn)行醫(yī)院感染防控知識和日常監(jiān)測管理知識培訓(xùn)。

          5、醫(yī)院感染管理科和相關(guān)職能部門組織全院各級各類人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理相關(guān)知識的培訓(xùn)、考試考核。本年度以到科室進(jìn)行針對性的培訓(xùn)為主。

          6、院感科通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布各類院感知識,科室負(fù)責(zé)人組織對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)每月/季度1次。

          7、參加上級部門要求的各類醫(yī)院感染管理相關(guān)知識培訓(xùn)。

          五、考試、考核與總結(jié)評價

          1、對重點培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場考試、考核與總結(jié)評價。

          2、院感科每半年度組織對各科室進(jìn)行一次院感理論知識考試和分析評價,對存在的問題進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)與跟蹤,持續(xù)改進(jìn)。

          3、利用每季度院感資料考核對各科室安排的院感知識培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽問考核。

          六、具體培訓(xùn)安排

          具體時間可根據(jù)實際工作做出調(diào)整。

        年度培訓(xùn)計劃 篇5

          以堅持“科學(xué)為先,質(zhì)量為本,誠信至上,鑄造精品”的質(zhì)量方針,圍繞“質(zhì)量優(yōu)良,業(yè)主滿意”的質(zhì)量管理目標(biāo),以質(zhì)量管理體系的運行為主線,規(guī)范在建工程的質(zhì)量管理為重點,強(qiáng)化自我完善機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量教育培訓(xùn),狠抓施工生產(chǎn)的工藝作風(fēng),嚴(yán)格過程控制,杜絕質(zhì)量事故和業(yè)主的投訴,確保工程質(zhì)量穩(wěn)步提高,把安醫(yī)四附院a標(biāo)工程建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)工程。培養(yǎng)參加本工程建設(shè)的每一位職工牢固樹立“質(zhì)量第一,用戶第一”的思想,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)督工作制度,規(guī)范工程質(zhì)量監(jiān)督管理程序,使工程質(zhì)量監(jiān)督實現(xiàn)制度化、程序化、規(guī)范化,做好各施工過程中質(zhì)量、監(jiān)督和巡回檢查工作,把好質(zhì)量關(guān),保證質(zhì)量體系的正常運行。

          二、教育培訓(xùn)對象

          項目部質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢人員、工程部、技術(shù)部及現(xiàn)場施工人員和各班、組長、外協(xié)隊作業(yè)人員。

          三、教育培訓(xùn)類型

          1、全員質(zhì)量教育;由質(zhì)量部組織,對所有員工及作業(yè)人員進(jìn)行一次質(zhì)量教育;

          2、對質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢人員、施工人員進(jìn)行重點質(zhì)量教育培訓(xùn);

          3、專項質(zhì)量教育:根據(jù)項目部的工程特點,組織質(zhì)量管理人員及作業(yè)人員進(jìn)行專項項目的基本質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)。

          四、教育培訓(xùn)形式

          項目部各部門將采取多種形式組織員工學(xué)習(xí)項目部質(zhì)量管理規(guī)定,質(zhì)量管理體系文件,公司、局有關(guān)質(zhì)量管理的文件、相關(guān)規(guī)程等。

          1、 利用文件宣傳、圖片展示、板報展覽等形式;

          2、 召開質(zhì)量會;

          3、 授課、講座;

          4、 自學(xué)。

          五、重點教育培訓(xùn)對象

          對主要質(zhì)量負(fù)責(zé)人,專職質(zhì)檢員,施工班組長及關(guān)鍵部位施工作業(yè)人員進(jìn)行重點教育培訓(xùn)。

          六、教育培訓(xùn)內(nèi)容

          1、國家、行業(yè)的法律、法規(guī);

          2、公司、局里的質(zhì)量管理手冊;

          2、項目部相關(guān)質(zhì)量保證體系文件。

          七、培訓(xùn)具體時間、地點見附表

          八、教育培訓(xùn)的.目的和效果

          1、全員職工了解國家質(zhì)量管理的相關(guān)規(guī)定和管理條例,牢固樹立質(zhì)量第一的思想;

          2、對新進(jìn)場的人員入場質(zhì)量教育培訓(xùn)率100﹪。各類分包隊伍、勞務(wù)組織、臨時用工質(zhì)量培訓(xùn)率達(dá)到100﹪;

          3、加強(qiáng)過程控制,強(qiáng)化責(zé)任追究,努力提高全員質(zhì)量素質(zhì);

          4、強(qiáng)化體系意識,使各部門和所有施工人員都明確體系所規(guī)定職責(zé)和權(quán)限,并按要求履行;

          5、通過學(xué)習(xí),教育全員職工及外協(xié)隊養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法習(xí)慣,堅持按施工工藝規(guī)范施工、杜絕一切質(zhì)量事故發(fā)生。

          品質(zhì)部門年度培訓(xùn)計劃2

          1范圍

          為了做好二Oxx年的培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)更具有針對性和實用性,特制定本計劃。

          2職責(zé)

          2.1本計劃由品質(zhì)管理部歸口管理。

          2.2各部門積極配合并遵照執(zhí)行。

          3內(nèi)容

          3.1培訓(xùn)目標(biāo)

          本年度的培訓(xùn)工作以打造五星服務(wù)品牌,提升全員綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想,主要圍繞貫徹落實質(zhì)量環(huán)境管理體系,提高各級管理人員的管理水平和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量來進(jìn)行。通過強(qiáng)化服務(wù)技巧、業(yè)務(wù)技能、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)、外語水平,全面提升員工的整體素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)“一專多能”的全面型員工。不定期安排管理人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高管理人員自身修養(yǎng)和管理水平。

          3.2培訓(xùn)對象、主要項目和培訓(xùn)安排

          3.2.1管理人員培訓(xùn)

          ---專業(yè)技能培訓(xùn):

          a)安排部分新任職的中層管理人員參加相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)并取得相關(guān)培訓(xùn)資格證。

          b)安排部分主管、領(lǐng)班等基層管理人員參加本崗位技術(shù)知識培訓(xùn)。

          ---管理技能培訓(xùn):一是公司高、中層管理人員結(jié)合飯店實情進(jìn)行酒店經(jīng)營與管理專題講座;二是在客情不忙時,中層以上管理人員到高星級酒店跟班實習(xí),學(xué)習(xí)高星級酒店的管理方式及技巧,從而開拓管理人員的視野和潛能,提升管理水平。

          3.2.2飯店內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)

          每月組織一次訓(xùn)導(dǎo)師活動,采取交流、討論、聽示范課、外出學(xué)習(xí)考察等形式,以提高飯店內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師的工作能力和技巧。

          3.2.3服務(wù)人員培訓(xùn)

          a)強(qiáng)化新員工的培訓(xùn)與考核。對招聘的新員工按照新員工培訓(xùn)流程進(jìn)行入職培訓(xùn),培訓(xùn)考核合格后方可將新員工交給部門。部門再對其進(jìn)行質(zhì)量環(huán)境管理體系知識及崗位技能培訓(xùn),一個月試用期滿后由品管部對其進(jìn)行考試測評,確保新員工知識及技能滿足其崗位要求。

          b)各部門根據(jù)崗位人員任職要求和工作需要制定部門員工年度培訓(xùn)計劃并組織實施崗位技能知識及操作培訓(xùn)。采取技能競賽等各種形式,提高員工學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。

          c)4-8月份進(jìn)行全員崗位練兵,鼓勵員工積極參加服務(wù)技能大賽。

          d)6月份外請專家舉行一次消防安全知識講座。

          3.3培訓(xùn)教員年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)教員由飯店高層管理人員、各部門經(jīng)理、外聘專家、內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師等相關(guān)人員組成。內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師由培訓(xùn)主管以上管理人員兼任。

          3.4培訓(xùn)管理

          3.4.1管理人員的培訓(xùn)由品質(zhì)管理部負(fù)責(zé)。

          3.4.2服務(wù)人員的培訓(xùn),由各部門根據(jù)公司總的培訓(xùn)計劃及部門年度培訓(xùn)計劃要求,采取講授、示范、小組討論、角色扮演、實際操作、電化教學(xué)等多種形式進(jìn)行,力求實效。部門經(jīng)理要親自督導(dǎo)部門的培訓(xùn)工作,并親授有關(guān)課程。品質(zhì)管理部依據(jù)計劃對部門培訓(xùn)活動進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及考核。各部門的月度培訓(xùn)資料須按時上報品質(zhì)管理部。

          3.4.3公共課程的培訓(xùn),由品質(zhì)管理部負(fù)責(zé),并在開課前發(fā)布課程信息。

          3.5考核

          3.5.1采取階段考核、專題考試、過關(guān)考試等辦法進(jìn)行,并保存相關(guān)記錄。

          3.5.2品質(zhì)管理部對各部門的培訓(xùn)實施情況進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)和檢查。

          3.5.3對未完成培訓(xùn)內(nèi)容及未達(dá)到培訓(xùn)要求的個人或部門參照員工手冊關(guān)于輕微違紀(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)和《桃花嶺飯店目標(biāo)責(zé)任書》的要求予以考核兌現(xiàn)。

          品質(zhì)部門年度培訓(xùn)計劃3

          新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責(zé)任大,為園滿完成工作各項任務(wù)。保持品質(zhì)上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質(zhì)工作。為確保計劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗,落實到實處。特制定以下工作計劃如下。

          明確工作計劃

          做好工作計劃目標(biāo)就是一個工作的方向,就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就是使命,放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步。學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終。做為一個品管職業(yè),那就是要對消費者負(fù)責(zé)。思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達(dá)到國家檢測標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。

          產(chǎn)前樣辦標(biāo)準(zhǔn)

          認(rèn)真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用。在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。

          跟蹤品質(zhì)貨期

          善于用文字和語言與客戶溝通。預(yù)測加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份,自留一份并傳真公司。

          尾期檢驗要求

          1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗報告;

          2、款式配色準(zhǔn)確無誤;

          3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);

          4、做工精良;

          5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

          常規(guī)工作要求

          認(rèn)真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點。要細(xì)致嚴(yán)密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識,找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

          工作理念

          對所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的原材料特點及成分。知道產(chǎn)品的特點、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認(rèn)真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學(xué)習(xí)。

          品質(zhì)溝通分析要求

          1:溝通表達(dá)能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。

          2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。

          團(tuán)隊理念

          公司是一個團(tuán)隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。

        年度培訓(xùn)計劃 篇6

          校本研修從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

          我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

          課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

          二、自身素質(zhì)分析

          1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思?偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

          2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

          3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

          三、年度目標(biāo)

          1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

          2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,撰寫1—2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。

          4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

          四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

          2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

          3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\用。

          4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

          五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

          為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

          1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的`機(jī)會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

          2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

          3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。

          4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學(xué)能力。

          5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

          總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

          為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),盡快建立起一支學(xué)科齊全,年齡結(jié)構(gòu)合理,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊伍制定此計劃。

          一、確立教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)

          建立一支熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,具有較高的理論水平,教育教學(xué)水平及教育科研能力,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和能力,適應(yīng)素質(zhì)需要,具有高一層學(xué)歷,高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

          二、開展骨干教師的選拔

          1、熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感,愛護(hù)學(xué)生,工作成績突出。

          2、有良好的師德修養(yǎng),能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,舉止言行堪為師表。

          3、教育思想端正,能面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展。

          4、有系統(tǒng)扎實的教學(xué)理論,學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,能通過各種有意義的活動對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育教學(xué)效果好。

          5、有較強(qiáng)的教育科研能力,能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、研究報告、論文。

          6、能獨立承擔(dān)公開課,研究課,實驗課等教學(xué)任務(wù),是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵。

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