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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-28 14:25:08 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編六篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編六篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          XX年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

          二、主要工作

          1、 著眼課堂教學(xué),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性

          本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語(yǔ)、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

          2、 扎實(shí)開(kāi)展校本教研

          本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

          3、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

          做好上學(xué)期的.期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測(cè)工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科縣教研室抽測(cè)。

          4、 加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研

          5、 開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽

          本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書寫大賽。

          6、 加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)

          7、 積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作

          三、活動(dòng)行事歷

          周次

          日期

          活動(dòng)內(nèi)容

          參加對(duì)象

          1

          9月3日—9月9日

          開(kāi)學(xué)工作會(huì)議、正常開(kāi)學(xué)

          全體教師

          2

          9月10日—9月16日

          學(xué)區(qū)教科研會(huì)議

          教導(dǎo)主任

          3

          9月17日—9月23日

          教導(dǎo)處計(jì)劃制定、學(xué)分審核

          教導(dǎo)處

          4

          9月24日—9月30日

          第一次教學(xué)常規(guī)檢查、校公開(kāi)課開(kāi)始

          5

          10月1日—10月7日

          ;竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研國(guó)慶節(jié)放假

          全體教師

          6

          10月8日—10月14日

          校基本功選拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

          7

          10月15日—10月21日

          學(xué)區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會(huì)

          全體教師

          8

          10月22日—10月28日

          五年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽、校第一次觀摩課活動(dòng)

          相關(guān)老師

          9

          10月29日—11月4日

          縣基本功評(píng)比

          10

          11月5日—11月11日

          學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

          相關(guān)老師

          11

          11月12日—11月18日

          期中考試

          12

          11月19日—11月25日

          縣小學(xué)備課組活動(dòng)、學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文研討活動(dòng)

          語(yǔ)文老師

          13

          11月26日—12月2日

          校第二次觀摩課活動(dòng)

          相關(guān)老師

          14

          12月3日—12月9日

          學(xué)區(qū)中小學(xué)(語(yǔ)、數(shù))教研活動(dòng)

          語(yǔ)數(shù)老師

          15

          12月10日—12月16日

          學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動(dòng)、完小教學(xué)調(diào)研

          16

          12月17日—12月23日

          縣校本教研工作研討會(huì)、第三次觀摩課活動(dòng)

          相關(guān)老師

          17

          12月24日—12月30日

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          護(hù)士在職培訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識(shí)技能補(bǔ)充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強(qiáng)護(hù)理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn),對(duì)提高護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據(jù)《銅川市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施辦法》要求,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)將我院不同層次、不同水平的護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃制定如下,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

          一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容與安排

          (一)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座

          護(hù)理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,大科護(hù)士長(zhǎng)每?jī)蓚(gè)月組織一次轄區(qū)內(nèi)護(hù)理人員?茦I(yè)務(wù)講座,并參加每個(gè)月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各科室每月組織本科室護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。全年護(hù)理部與醫(yī)教科聯(lián)合舉辦專題學(xué)術(shù)講座4次。

          (二)、開(kāi)展護(hù)理病案討論及護(hù)理查房

          積極開(kāi)展護(hù)理會(huì)診及疑難病例討論活動(dòng),強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果,對(duì)危重疑難病例,進(jìn)行討論分析,解決院內(nèi)不同科室護(hù)理工作中遇到的各種難題。護(hù)理部每季度組織全院性護(hù)理查房一次,大科護(hù)士長(zhǎng)每?jī)蓚(gè)月組織一次轄區(qū)內(nèi)護(hù)理查房,并參加轄區(qū)內(nèi)每月各科室組織的護(hù)理查房,各科室每月組織護(hù)理查房一次。

          (三)、支持并鼓勵(lì)護(hù)理人員參加學(xué)歷教育

          鼓勵(lì)護(hù)理人員參加本科及大專學(xué)習(xí),采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò)或脫產(chǎn)的方式,以提高知識(shí)層次,改善護(hù)理隊(duì)伍智能結(jié)構(gòu),20xx年力爭(zhēng)使本科學(xué)歷教育參與率達(dá)到4%,大專學(xué)歷教育參與率達(dá)到70%。全院護(hù)理人員大專以上學(xué)歷人員達(dá)到60%。

          (四)選送護(hù)理骨干參加短期培訓(xùn)班及外出脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)

          借助我院與蘇北人民醫(yī)院對(duì)口支援,與交大一附院為對(duì)口協(xié)作單位的大好機(jī)遇,選送ICU、新生兒監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)室及重點(diǎn)?谱o(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念,不斷增進(jìn)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),開(kāi)展新技術(shù),帶動(dòng)?谱o(hù)理質(zhì)量的提高。同時(shí)選派護(hù)理骨干參加省內(nèi)短期培訓(xùn)班。

          (五)引導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),撰寫護(hù)理論文

          增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展1項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目,要求高級(jí)職稱人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇,護(hù)士長(zhǎng)每年在省級(jí)刊物或省護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)上交流論文一篇,中級(jí)職稱人員每年撰寫一篇護(hù)理工作實(shí)踐總結(jié)或論文,初級(jí)職稱人員每年書寫護(hù)理病歷一份。

          (六)開(kāi)展護(hù)理人員崗位技能練兵活動(dòng)

          護(hù)理部每季度、科室每月組織一項(xiàng)技能操作培訓(xùn),5.12護(hù)士節(jié)組織全院護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能競(jìng)賽。

          二、根據(jù)年資不同,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)要求:

          (一)崗前培訓(xùn):

          1、目標(biāo):

         。1)了解醫(yī)院的概況及護(hù)理工作情況,遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,自覺(jué)履行護(hù)士職責(zé)。

         。2)掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)及護(hù)理法律法規(guī)。

         。3)掌握基本的護(hù)理操作技能

          2、培訓(xùn)計(jì)劃:

          進(jìn)行一周的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:

          a、理論培訓(xùn):學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度,各級(jí)、各崗位職責(zé)、護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范、護(hù)理法律法規(guī)及院感知識(shí)等。

          b、技能培訓(xùn):基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)操作術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護(hù)理技能操作。

          (二)畢業(yè)后1年護(hù)士的'培訓(xùn):

          1、要求:

          以臨床護(hù)理技能為主,兼學(xué)?谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù),能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。

          2、培養(yǎng)目標(biāo):

         。1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,樹(shù)立專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

          (2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

         。3)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,抓好“三基”訓(xùn)練,掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。

          (4)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。

          (5)學(xué)習(xí)?谱o(hù)理理論和技能,熟悉?瞥R(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。

         。6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。

         。7)掌握護(hù)理文件書寫,熟悉各項(xiàng)護(hù)理文書的填寫和書寫。

         。8)掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。

          (三)、培訓(xùn)計(jì)劃:

          (1)鼓勵(lì)自學(xué),參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成一篇讀書筆記。

         。2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

         。3)在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房舉辦專題講座和晨會(huì)提問(wèn),通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

         。4)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理理論知識(shí)考核,考核內(nèi)容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。

          (四)畢業(yè)后2-5年護(hù)士的培訓(xùn):

          1、目標(biāo):

         。1)鞏固專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,提高護(hù)士素質(zhì)。

         。2)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,抓好“三基”訓(xùn)練,在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練掌握?浦R(shí)和技能(包括?萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、?苾x器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等)。

          (3)熟練掌握護(hù)理文件的書寫。

         。4)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。

         。5)熟練掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)。

          2、培訓(xùn)計(jì)劃:

         。1)鼓勵(lì)自學(xué),參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分,側(cè)重?萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)和技能。

          (2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          (3)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

          (4)利用護(hù)理查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

          (5)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考核?己藘(nèi)容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。

         。6)每年撰寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病歷1份。

          (五)護(hù)師的培訓(xùn):

          1、目標(biāo):

         。1)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理技術(shù),掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù)。

         。2)掌握專科新技術(shù)、新知識(shí),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力。

         。3)能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí),參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

         。4)能獨(dú)立參加危重病人的搶救配合工作。

         。5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。

          2、培訓(xùn)計(jì)劃:

         。1)鼓勵(lì)自學(xué),有條件時(shí)參加?七M(jìn)修班。

         。2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分,側(cè)重專科、教學(xué)等方面的內(nèi)容。

         。3)參與病房帶教,做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作,以良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士,做好傳、幫、帶工作。

         。4)每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理理論知識(shí)考核。

         。5)每年撰寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病歷1份。

          (六)主管護(hù)師的培訓(xùn):

          1、目標(biāo):

         。1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。

         。2)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

         。3)對(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力,熟練掌握?菩录夹g(shù)、新知識(shí)、能運(yùn)用到臨床工作中。

          2、計(jì)劃及方法:

         。1)自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專科進(jìn)修班。

          (2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分,側(cè)重?啤⒔虒W(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。

          (3)有計(jì)劃地選送到院外對(duì)口短期學(xué)習(xí)。

          (4)每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

         。5)參與病房帶教,做好傳、幫、帶工作。

         。6)參加科研和撰寫論文,每年撰寫護(hù)理論文一篇。

          (七)副主任護(hù)師的培訓(xùn):

          1、目標(biāo):

         。1)具有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和課程教學(xué)及帶教能力。

         。2)能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的護(hù)理問(wèn)題和指導(dǎo)危重病人的搶救。

         。3)能組織全院性護(hù)理會(huì)診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。

         。4)具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開(kāi)展護(hù)理科研設(shè)計(jì),撰寫護(hù)理論文的能力。

         。5)掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能積極開(kāi)展。

          2、計(jì)劃及方法:

         。1)自學(xué)、進(jìn)修,有條件時(shí)參加?七M(jìn)修班。

          (2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分,側(cè)重?、管理、科研方面的內(nèi)容。

         。3)做好傳、幫、帶工作。

         。4)參加科研設(shè)計(jì),努力開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),每年在省級(jí)以上刊物,核心期刊發(fā)表論文一篇。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          學(xué)校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師,是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,班主任應(yīng)該從培養(yǎng)、交流、指導(dǎo)到考核,制定相關(guān)計(jì)劃,充分發(fā)揮班主任職能,力爭(zhēng)使學(xué)校管理更上一個(gè)新臺(tái)階。

          時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我和學(xué)生之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對(duì)上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃:

          一、班級(jí)基本情況

          初一(2)班總?cè)藬?shù)68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學(xué)生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學(xué)生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數(shù)偏少,這對(duì)管理上來(lái)說(shuō)增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說(shuō)對(duì)整個(gè)班級(jí)成績(jī)的提升起到了一定的積極作用。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。

         。ǘ⒋_立班級(jí)管理目標(biāo)

          1、樹(shù)立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

          2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭(zhēng)取有30名以上同學(xué)成績(jī)進(jìn)入全鎮(zhèn)學(xué)生前300名。

          3、樹(shù)立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

         。ㄈ、具體管理方向

          1、紀(jì)律方面

          做好紀(jì)律管理記錄,動(dòng)員全班同學(xué)輪流擔(dān)任班委,并擔(dān)負(fù)起班委管理班級(jí)的職責(zé),狠抓課堂紀(jì)律,加大課間紀(jì)律的監(jiān)管,七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無(wú)噪音”,針對(duì)這一要求,我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。制定自習(xí)課紀(jì)律。老師加強(qiáng)教育與管理,讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

          2、學(xué)習(xí)方面

          制定計(jì)劃,安排對(duì)中下學(xué)生的輔導(dǎo),并成立輔導(dǎo)小組。抓住重點(diǎn),力爭(zhēng)解決問(wèn)題。平時(shí)盡量多向?qū)W生了解中下生的學(xué)習(xí)困難(),盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),同時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。班主任積極參與對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)工作。

          3、衛(wèi)生方面

          繼續(xù)開(kāi)展好值日工作,規(guī)范好儀容儀表,進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學(xué)校的號(hào)召下積極帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行禮貌的學(xué)習(xí)和評(píng)比。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)在規(guī),范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的`發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。開(kāi)展好值日工作,搞好衛(wèi)生才能把學(xué)習(xí)搞好。本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無(wú)論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對(duì)“死角”的清掃。其它活動(dòng)方面,在結(jié)束了“五一”之后積極準(zhǔn)備“五四”活動(dòng)。

          4、心理及其他

          監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的工作。

          三、措施安排

          1、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。具體如下:

          (1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

          (2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

          (3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

          (4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng),做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等。

          班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給班主任。

          2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

          3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ),以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,及時(shí)解決。

          4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          四、各周具體事項(xiàng)安排

          第1周---入學(xué)教育、安全教育、座次班干等安排

          第2周---校紀(jì)校規(guī)、班級(jí)班規(guī)、初一教育

          第3周---月考動(dòng)員與月考、月工作總結(jié)

          第4周---良好行為維持教育、衛(wèi)生保潔教育

          第5周---五一放假

          第6周---月考總結(jié)、主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)整頓

          第7周---特長(zhǎng)展示周

          第8周---演講比賽、學(xué)習(xí)普查周、月工作總結(jié)

          第9周---期中考試動(dòng)員、考試紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

          第10周---期中考試

          第11周---期中總結(jié)

          第12周---背誦比賽、主題班會(huì)

          第13周---學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)

          第14周---學(xué)習(xí)效果普查周、月考

          第15周---安全教育周、月考總結(jié)

          第16周---黑板報(bào)藝術(shù)?

          第17周---學(xué)習(xí)抽查周、心得交流周第18周---期末考試總動(dòng)員

          第19周---期末復(fù)習(xí)、考試

          第20周---期末安全教育、學(xué)期總結(jié)

          面對(duì)新的學(xué)期,作為班主任的我會(huì)從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面管理好整個(gè)班級(jí),改正上個(gè)學(xué)期的不足,努力管好班級(jí)的同時(shí)提高學(xué)生的成績(jī)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          一、創(chuàng)意策劃部工作標(biāo)準(zhǔn):

          1、內(nèi)部討論:正確分析客戶情況,給出相應(yīng)單策略項(xiàng)。

         。1)各部門相關(guān)人員對(duì)客戶提供的各種資料進(jìn)行討論研究,對(duì)客戶的'營(yíng)銷策略、市場(chǎng)狀況、產(chǎn) 品情況等進(jìn)行分析。

          (2)創(chuàng)意策劃部根據(jù)對(duì)客戶的分析提出初步創(chuàng)意策略。

         。3)各部門商討確定各自的大體工作進(jìn)度,制作工作進(jìn)度表。

         。4)各部門結(jié)合自身收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行收費(fèi)預(yù)算。

          2、單項(xiàng)策略報(bào)價(jià):廣告形式選擇、任務(wù)合理安排、費(fèi)用預(yù)算。

         。1)各部門人員根據(jù)內(nèi)部提案會(huì)議內(nèi)容,整理會(huì)議記錄,形成廣告策略報(bào)價(jià)方案,包括創(chuàng)意策 劃、任務(wù)計(jì)劃及工作進(jìn)度表、廣告預(yù)算等,交由客戶部整理匯總確認(rèn)客戶意見(jiàn)。

         。2)若客戶不認(rèn)同廣告公司提交的初步策略報(bào)價(jià)方案,客戶部人員將根據(jù)客戶要求重新組織討 論,形成新的策略報(bào)價(jià)方案。

          3、確定廣告基調(diào):廣告宣傳基調(diào)確定。

          (1)根據(jù)對(duì)客戶情況的分析和前期創(chuàng)意構(gòu)思,確定客戶廣告宣傳目標(biāo)、基調(diào)及主要訴求。

          4、文案初稿:撰寫廣告文案。

          (1)撰寫文案初稿。

         。2)初稿應(yīng)經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的審批,審批通過(guò)后交由客戶確認(rèn)。

         。3)將文案策劃交由客戶部確認(rèn)客戶意見(jiàn),若滿意則在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,若不滿意,則根 據(jù)客戶意見(jiàn)對(duì)初稿進(jìn)行修改完善。

          5、定稿完成:廣告策劃方案完成。

         。1)對(duì)文案初稿進(jìn)行修改完善,制定工作計(jì)劃,合理安排任務(wù)時(shí)間、執(zhí)行人員。

         。2)定稿應(yīng)經(jīng)過(guò)總經(jīng)理審批,確定無(wú)誤后執(zhí)行策劃。

          (3)與設(shè)計(jì)部配合,完成廣告的制作。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故發(fā)生的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的.的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃;舅悸罚

          1、加強(qiáng)"安全第一、預(yù)防為主"的安全意識(shí)教育。安全意識(shí)教育就是通過(guò)對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí),不違章操作,不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到"三不傷害":不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時(shí)對(duì)公司各級(jí)管理人員(包括各部門、施工隊(duì)管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育,確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

          2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性。做到"全員、全面、全過(guò)程"的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

          3、開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我項(xiàng)目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:

         。1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。

         。2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

          (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

         。4)現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級(jí)安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對(duì)于新進(jìn)廠的員工新工人,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,考核情況要記錄在案。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

        機(jī)關(guān)各處室(局)、直屬事業(yè)單位:

          為做好20xx年度培訓(xùn)工作,請(qǐng)各處室(單位)結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作,提出培訓(xùn)需求計(jì)劃建議,并認(rèn)真填報(bào)《20xx年度自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表》。

          一、填報(bào)項(xiàng)目

          1、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局援疆班。提出援疆班需求計(jì)劃,由人事教育處統(tǒng)一與國(guó)家總局溝通協(xié)調(diào)。

          2、自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局自辦班。根據(jù)業(yè)務(wù)工作需求,為有效完成年度工作目標(biāo)而組織的各類培訓(xùn)。

          3、各直屬事業(yè)單位自辦班。加快專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更新,提升知識(shí)技能的.培訓(xùn)班。

          4、社會(huì)類培訓(xùn)班(從業(yè)人員培訓(xùn)班)。組織開(kāi)展企業(yè)GMP、GSP培訓(xùn)以及食品餐飲從業(yè)人員崗位培訓(xùn)、執(zhí)(從)業(yè)藥師繼續(xù)教育等社會(huì)類培訓(xùn)班。

          二、填報(bào)要求

          1、緊密結(jié)合實(shí)際。各處室(單位)的培訓(xùn)需求計(jì)劃要通過(guò)研究討論來(lái)制定,要注重實(shí)效,具有前瞻性,并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。

          2、培訓(xùn)需求計(jì)劃要明確具體。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要確定培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容(培訓(xùn)名稱及詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)班次、培訓(xùn)天數(shù)等,要清晰描述通過(guò)培訓(xùn)要解決的問(wèn)題以及所能達(dá)到的效果。

          3、各處室(單位)務(wù)必于11月13日前將培訓(xùn)需求計(jì)劃以紙質(zhì)版(含電子版)形式報(bào)送人事教育處。

          聯(lián)系人:艾xxxxxx電話:xxxxxx

          人事教育處

          20xx年11月3日

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