1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-16 10:27:51 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集錦八篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集錦八篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          為提高本年度供應(yīng)室工作質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化全體護(hù)士對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握及熟練應(yīng)用程度,我們作出如下護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,是供應(yīng)室工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

          護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃:

          培訓(xùn)目標(biāo):

          一。能夠熟練掌握科室專業(yè)知識(shí),熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯(cuò)事故,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

          二。具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫(xiě)論文,有一定的管理能力和科研水平。

          培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

          一。每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識(shí),有機(jī)會(huì)申請(qǐng)出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。

          二。每月安排考核一次,成績(jī)存檔。

          具體內(nèi)容見(jiàn)表。

          全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:

          培訓(xùn)目標(biāo):

          一。熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識(shí),從分應(yīng)用到工作中去,對(duì)提高工作質(zhì)量有很大的幫助。

          二。能及時(shí)應(yīng)對(duì)普通突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)部門(mén),保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),不延誤前勤工作。

          培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

          一。每月組織學(xué)習(xí)四次,接受最新知識(shí),拓展知識(shí)面,有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。

          二。每月考核一次,驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

        各科室、各窗口:

          為進(jìn)一步加強(qiáng)縣行政服務(wù)中心干部職工的職業(yè)道德建設(shè),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證行政服務(wù)中心創(chuàng)建目標(biāo)的順利完成,經(jīng)研究決定,在本單位干部職工中開(kāi)展思想政治、職業(yè)道德的全員培訓(xùn),特制定如下計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以創(chuàng)建市級(jí)文明示范點(diǎn),加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德建設(shè)為目標(biāo),樹(shù)立以人為本、依法行政的理念,全面提高干部職工素質(zhì)教育的能力和素養(yǎng),促進(jìn)本單位的改革和發(fā)展。

          二、具體目標(biāo)

          通過(guò)開(kāi)展職業(yè)道德教育活動(dòng),在全體干部職工中形成“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從政、規(guī)范辦事”的崇高風(fēng)尚。以此帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使全體干部職工成為公民道德的楷模,使中心成為政府形象窗口,讓群眾滿意、社會(huì)滿意。

          三、培訓(xùn)對(duì)象:全體干部職工

          四、培訓(xùn)時(shí)間:每月例會(huì)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,其他時(shí)間為各科室、各窗口自學(xué)時(shí)間。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、 組織學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)。

          2、 組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

          3、 組織學(xué)習(xí)《行政許可法》。

          4、 組織觀看有關(guān)電教片,倡導(dǎo)公民道德風(fēng)范。

          5、 對(duì)照職業(yè)道德要求,認(rèn)真開(kāi)展反思討論。

          6、 開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)。

          7、 在顯示屏上宣傳中心工作人員服務(wù)規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范全體干部職工“愛(ài)崗敬業(yè)”的自覺(jué)性。

          8、 組織學(xué)習(xí)我縣市民守則及文明用語(yǔ)。

          9、 開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)。

          10、 召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,征求服務(wù)中心窗口在作風(fēng)建設(shè)上的意見(jiàn)和建議。

          11、 關(guān)心、慰問(wèn)生病住院及困難的職工。

          12、 開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn),加強(qiáng)心理健康教育,提高全體干部職工心理健康意識(shí)。

          13、 開(kāi)展榜樣示范,向身邊榜樣學(xué)習(xí)(經(jīng)驗(yàn)介紹)。

          14、 開(kāi)展職業(yè)道德教育專題講座。

          15、 職業(yè)道德教育總結(jié)和思考。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、以德導(dǎo)培,實(shí)施全員培訓(xùn)

          以“師德”為中心對(duì)教師實(shí)施全員培訓(xùn),始終是我們教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作的核心。我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來(lái)抓,將師德建設(shè)置于工作的中心地位,不斷提高教師的人格魅力和師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)明德。我們制定了教師師德培訓(xùn)的方案,準(zhǔn)備通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、演講征文、知識(shí)競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、交流研討等多種形式的寓教于樂(lè)的系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表”的崇高師德。

          2、面向未來(lái)修德。我們開(kāi)展了教師師德向社會(huì)承諾活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前教師身上存在的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,組織了討論,將準(zhǔn)備重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓教師以此為戒,進(jìn)行自檢自律。

          二、以需設(shè)培,實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)

          準(zhǔn)備以教師“需要”為中心,遵照“缺什么,補(bǔ)什么、培訓(xùn)什么”的原則,針對(duì)時(shí)代要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn):

          1、對(duì)新教師的培訓(xùn)。為了讓新上崗教師盡快地進(jìn)入角色,更快、更好地融入教育教學(xué)的工作中,準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)新教師崗位培訓(xùn),有計(jì)劃、有步驟地對(duì)新教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展情況對(duì)教師的要求。要求新上崗教師能積極參加試用期培訓(xùn)學(xué)習(xí),并完成120學(xué)時(shí)的試用期培訓(xùn)。學(xué)校準(zhǔn)備讓老教師分別就課堂教學(xué)、班主任工作等方面為新教師介紹經(jīng)驗(yàn),為新教師樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

          2、對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培訓(xùn)。對(duì)教學(xué)骨干以及有潛質(zhì)的教師,準(zhǔn)備給他們壓擔(dān)子,讓他們承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題,擔(dān)負(fù)各類(lèi)型的公開(kāi)課,鼓勵(lì)他們形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校支持他們抓住機(jī)會(huì),走出校門(mén),開(kāi)拓視野多看多想,不斷吸取養(yǎng)分,從自己工作看到發(fā)展的優(yōu)勢(shì),不斷形成自身的教學(xué)風(fēng)格。

          3、對(duì)教學(xué)有困難教師的培訓(xùn)。對(duì)在教學(xué)上有困難的教師,準(zhǔn)備除了鼓勵(lì)他們多聽(tīng)課、評(píng)課外,主要是以訓(xùn)練他們的基本功為主,比如課堂教學(xué)的語(yǔ)言、教態(tài)、板書(shū),課件制作和對(duì)教材的處理等,使他們盡快縮短與其他教師的差距。在這基礎(chǔ)上,給他們定出奮斗目標(biāo),對(duì)工作及時(shí)給予肯定、支持,并且鼓勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。

          三、以用代培,實(shí)施多渠道培訓(xùn)

          實(shí)踐操作是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主陣地,教師培訓(xùn)應(yīng)學(xué)到一點(diǎn)就用一點(diǎn),讓培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使教師實(shí)踐中領(lǐng)悟新思想、新觀念、新方法,使培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。近年來(lái),我校認(rèn)真實(shí)施“橫聯(lián)——縱靠——自塑”培訓(xùn)思路,多渠道全方位地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力地培養(yǎng)。

          縱靠:繼續(xù)縱靠市教師進(jìn)修學(xué)校,密切與他們聯(lián)系,依靠他們的師資力量,提高我們教師的能力。

          橫聯(lián):繼續(xù)組織教師積極參加臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)。

          自塑:繼續(xù)有選擇性的組織教師外出學(xué)習(xí)

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          培訓(xùn)的目的:

          根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,結(jié)合神經(jīng)

          內(nèi)科�?铺攸c(diǎn),而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃。

          培訓(xùn)人員:

          針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

          培訓(xùn)時(shí)間:三個(gè)月

          第一階段(第1個(gè)月)

          目標(biāo):

          第一周:規(guī)范護(hù)士禮儀、著裝,了解科室規(guī)章制度,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室、辦公室、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局。第二周:熟悉、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度)

          第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫(yī)院各職能部門(mén)的工作地點(diǎn)。

          第四周:熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng)。措施:

          1、實(shí)行一對(duì)一帶教,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,規(guī)范護(hù)士禮儀,具體指導(dǎo)做好示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。

          2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。

          3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

          考核:

          1、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。

          2、考核輔助護(hù)士的職責(zé)。

          第二階段(第2個(gè)月)

          目標(biāo):

          第一周:在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的`陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,取送物品等工作。

          第二周:基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理。

          第四周:在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力。

          措施

          1、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,給其獨(dú)立陪檢及送檢工作。

          2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程。

          3、及時(shí)檢查科室備用物資情況,給予及時(shí)補(bǔ)充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。

          4、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo)�?己耍�

          1、考核護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度。

          2、輔助護(hù)士工作流程。

          第三階段(第3個(gè)月)

          目標(biāo):

          第一周:能夠獨(dú)立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給。第二周:能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。

          第三周:全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。

          第四周:經(jīng)過(guò)制度考核合格,進(jìn)入單獨(dú)值班。

          措施:

          1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作。

          2、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,保持病房整齊清潔。

          3、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作。

          4、隨時(shí)巡視病房,協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

          考核:

          1、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng)。

          2、�?聘黜�(xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。

          20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二:20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

          為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

          一、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。

          2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

          3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),熟悉�?谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。

          4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。

          5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

          三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。

          2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

          2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),護(hù)理基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

          2.2掌握產(chǎn)科�?萍膊∽o(hù)理常規(guī)。

          2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。

          2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

          2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

          3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

          五、培訓(xùn)措施

          1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。

          2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。

          3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類(lèi)護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

          4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

          5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。

          6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。

          7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。

          8、培訓(xùn)期間,定期召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì),了解其生活及工作狀態(tài)。

          六、考核評(píng)價(jià)

          1、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨(dú)立上崗。

          2、培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。

          3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          根據(jù)我園本學(xué)期的工作計(jì)劃,為了更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為將來(lái)計(jì)算機(jī)入教室打好基礎(chǔ),必須將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開(kāi)展起來(lái)。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)擬定培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          1、全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn),逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核,人人過(guò)關(guān)、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。

          考核內(nèi)容:

          包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。

          具體內(nèi)容有:

          Windows的基本使用常識(shí);Word97文字輸入排版與打��;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。

          要求:

          考核通過(guò)后,如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性,隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)

          培訓(xùn)方法:

          以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn),屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過(guò)所有考核內(nèi)容。

          2、全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí),掌握制作課件的基本方法。

          培訓(xùn)時(shí)間:

          在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開(kāi)始,以后每周兩次。

          對(duì)象:

          總體分兩組

          A、參加結(jié)對(duì)教師(星期三晚8:20—9:20)

          B、其它教師(星期三、四晚8:20—9:20)

          內(nèi)容:flash入門(mén)篇(B組)簡(jiǎn)單課件制作。

          flash提高篇(A組)較高技術(shù)水平的課件制作。

          附:具體內(nèi)容整理后公布

          考核方法:

          ①每節(jié)課布置作業(yè),作為平時(shí)成績(jī)(第二節(jié)課進(jìn)行檢查)

         �、谄谀┻M(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識(shí)考試兩部分。

          考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。

          一、培訓(xùn)目的

          據(jù)目前形勢(shì),為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全園的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對(duì)全園進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過(guò)關(guān)。教師還要掌握Flash知識(shí),能獨(dú)立制作課件。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

          Windows的基礎(chǔ)操作;Word97排版與文檔的打�。晃募谋4媾c另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門(mén)知識(shí);

          三、培訓(xùn)重點(diǎn)

          Windows的基礎(chǔ)操作;

          Word97排版;

          Word97表格的制作

          Word文檔的打�。�

          Flash入門(mén)知識(shí);

          四、培訓(xùn)方法:

          演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。

          五、培訓(xùn)時(shí)間:

          每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

          六、培訓(xùn)對(duì)象:

          除提高班以外的所有人員

          七、培訓(xùn)要求:

          教師部分

          要求保育員除Flash知識(shí)以外的內(nèi)容全部要求掌握,要求期末考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。

          重要內(nèi)容參考綱要:

          Windows基礎(chǔ)操作部分:

          怎樣運(yùn)行一個(gè)程序?怎樣打開(kāi)一個(gè)文件?認(rèn)識(shí)Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。瀏覽器的使用方法,進(jìn)入與退出Windows98系統(tǒng),怎樣創(chuàng)建一個(gè)新的文件夾?怎樣新建一個(gè)新的文檔?

          怎樣復(fù)制一個(gè)文件。

          Word97排版部分

          Word97表格的制作部分

          設(shè)置表格的行高和行寬。怎樣將一個(gè)表格居中。表格的合并及拆分。表格的刪除。怎樣將一個(gè)表格加上理想的邊框。美化表格。

          Flash基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén)(教師部分)

          認(rèn)識(shí)Flash窗口。工具欄的認(rèn)識(shí)。圖形的上色及顏色的編輯。讓一個(gè)靜止的圖片動(dòng)起來(lái)。

          如何讓圖畫(huà)按軌跡運(yùn)動(dòng)?如何為一幅畫(huà)面添加按紐?如何為場(chǎng)景作連接?如何為button加上聲音?動(dòng)畫(huà)小技巧。

          實(shí)例與動(dòng)畫(huà)。

          提高班培訓(xùn)大綱

          一、培訓(xùn)目的

          通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到能獨(dú)立制作有一些交互操作的課件,能利用Flash設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡(jiǎn)單課件的設(shè)計(jì)要求。

          二、本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

          Flash課件制作技巧與實(shí)例;

          三、培訓(xùn)重點(diǎn)

          Flash制作技巧

          四、培訓(xùn)方法:

          演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。

          五、培訓(xùn)時(shí)間:

          每周星期三晚上8:20—9:20,講課。

          內(nèi)容有:

          線條動(dòng)畫(huà)與文字動(dòng)畫(huà)

          不同形狀之間的漸變,點(diǎn)陣圖在Flash中的應(yīng)用,效果的實(shí)現(xiàn),覆蓋效果的實(shí)現(xiàn),簡(jiǎn)單交互按鈕的設(shè)計(jì)與使用,另一種效果,綜合使用。

          注意:共八篇,每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一篇,同時(shí)按自己課件的設(shè)計(jì)進(jìn)度按時(shí)完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí),按時(shí)完成,作為平時(shí)成績(jī)。

          每周星期四晚上8:20—9:20,輔導(dǎo)課件設(shè)計(jì)和制作。

          課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),以實(shí)用為主,力求活潑。軟件能較好地利用到計(jì)算機(jī)的功能,達(dá)到更好的教學(xué)效果。

          六、培訓(xùn)對(duì)象:

          七、培訓(xùn)要求:

          要求掌握Flash制作技巧,并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以教育局教科室、教研室的主要工作為導(dǎo)向,以《綱要》和《指南》精神為指南,以幼兒園教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高為目標(biāo),結(jié)合幼兒園教師發(fā)展的實(shí)際,以園內(nèi)培訓(xùn)為抓手,以教學(xué)研究和課題研究切入口,以課堂教學(xué)研究為主陣地,堅(jiān)持人人參與,做實(shí)做細(xì)每一次的園本培訓(xùn)活動(dòng),本著求真務(wù)實(shí)的原則,深入開(kāi)展園本培訓(xùn)工作實(shí)踐。積極探索教研、教科、教技、特色等各部門(mén)聯(lián)動(dòng)的園本培訓(xùn)特色,提高園本培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          二、培訓(xùn)重點(diǎn)

          本學(xué)年,我園的園本培訓(xùn)立足于教研、教科、教技、特色和幼兒園六認(rèn)真工作,主要結(jié)合每月教研專題學(xué)習(xí)研討、課題學(xué)習(xí)研討、教師六認(rèn)真工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課件制作培訓(xùn)、故事特色培訓(xùn)等做好針對(duì)性的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)性游戲指導(dǎo)、教師閱讀指導(dǎo)、六認(rèn)真工作的質(zhì)量培訓(xùn)、教師的講故事水平及指導(dǎo)能力等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步把握各部門(mén)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與要求;學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理念,引導(dǎo)教師盡快掌握新理念、新方法,以不斷適應(yīng)我園教學(xué)改革發(fā)展的要求。二是確保培訓(xùn)時(shí)間,用足、用好每一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是繼續(xù)探索有效培訓(xùn)的形式,形成園本培訓(xùn)系列,幫助教師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn)。四是加強(qiáng)合作交流,通過(guò)過(guò)程參與、思維碰撞等互動(dòng)研討方式,促進(jìn)教師之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

          三、培訓(xùn)目標(biāo):

         �。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

          通過(guò)園本培訓(xùn)進(jìn)一步培養(yǎng)教師,不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)教育內(nèi)涵,在推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障,為進(jìn)一步打響我園的閱讀特色品牌作師資上的積淀,建立健全教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案,使園本培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的主陣地。

         �。ǘ┚唧w目標(biāo)

          1。認(rèn)真組織好每一次的研修學(xué)習(xí),做到內(nèi)容有針對(duì)性,教師學(xué)習(xí)有收獲,并做好記錄。

          2。貫徹落實(shí)《綱要》精神,堅(jiān)持以提高教師專題水平為目標(biāo),組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)相關(guān)的理論與實(shí)踐研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、教師的指導(dǎo)要求等方面開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          3。以提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量為核心,抓實(shí)每一次教學(xué)研討活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,提高教師紀(jì)錄、觀察、分析、反思幼兒活動(dòng)的能力。

          4。根據(jù)課題研究?jī)?nèi)容、專題研究?jī)?nèi)容組織相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)閱讀理論、《指南》及一些先進(jìn)的教育理論,提升教師的研究素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

          5。通過(guò)教研、教科、六認(rèn)真、教技、特色等各部門(mén)多位一體的培訓(xùn),提高教師組織指導(dǎo)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量,進(jìn)一步提高幼兒園課堂教學(xué)活動(dòng)的組織水平,使幼兒園保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階,從而獲得更好的社會(huì)贊譽(yù)。

          6。教師參與園本培訓(xùn)一學(xué)年至少應(yīng)完成40學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

          四、培訓(xùn)措施

          園本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。近些年,我園非常重視園本培訓(xùn)工作,也取得了一些成效。但在園本培訓(xùn)形式上創(chuàng)新不夠,培訓(xùn)的重點(diǎn)還不夠突出,因此,我們將在本學(xué)年的園本培訓(xùn)中根據(jù)教師發(fā)展的需要和理論提升的需要有重點(diǎn)地組織培訓(xùn),如組織《指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、結(jié)合教研開(kāi)展學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、閱讀課題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,同時(shí)我們也將進(jìn)一步創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式,激發(fā)教師的參與熱情,提高培訓(xùn)的實(shí)效。對(duì)于每一次的培訓(xùn),教學(xué)負(fù)責(zé)人均要求有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有落實(shí)、有總結(jié)、有反思,并做好資料上的積累。

          1。創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式方法。為進(jìn)一步激發(fā)教師的參與意識(shí),在園本培訓(xùn)活動(dòng)的形式上我們將采取對(duì)話式、自研式、茶館式等新招,并在實(shí)踐不斷探索園本培訓(xùn)的新舉措。一是以園內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等骨干教師為主導(dǎo),以其他教師為主體開(kāi)展的園本培訓(xùn)活動(dòng)。二是在每一次的園本培訓(xùn)中均認(rèn)真設(shè)計(jì)好活動(dòng)的方案,并做好回顧與反思。三是教師根據(jù)園本培訓(xùn)的主題專題自己進(jìn)行研究,如查找資料、組織實(shí)踐、分析反思等。四是請(qǐng)一些專家學(xué)者走進(jìn)校園,對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn)。

          2。建立健全園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)制。教研、教科、六認(rèn)真等各部門(mén)明確各自的責(zé)職,分工協(xié)作,共同擔(dān)起園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的職責(zé),高效地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)做到六個(gè)保:即保時(shí)間、保場(chǎng)所、保人員、保主題、保效果、保考核。

          3。突出園本培訓(xùn)的重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)是抓實(shí)專題培訓(xùn)、課題培訓(xùn)等。

         �。�1)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)相關(guān)的理論與實(shí)踐研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、教師的指導(dǎo)要求等方面開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

         �。�2)課題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。以課題研究?jī)?nèi)容也就是閱讀方面開(kāi)展學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的閱讀教學(xué)理念、實(shí)踐案例等,不斷提升教師的課題研究素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《指南》語(yǔ)言領(lǐng)域中的相關(guān)目標(biāo)、教師建議,學(xué)習(xí)閱讀課程設(shè)置的理念等。

         �。�3)六認(rèn)真工作培訓(xùn)方面。

          一是加強(qiáng)教育教學(xué)各類(lèi)制度、要求的學(xué)習(xí)�!读J(rèn)真常規(guī)工作要求》、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園自主性游戲指導(dǎo)要點(diǎn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》都是規(guī)范教師教育教學(xué)的指導(dǎo)性材料,本學(xué)期我們將在每?jī)芍芤淮蔚娜w教師六認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)中和教研學(xué)習(xí)活動(dòng)中再進(jìn)行重溫、鞏固。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)各類(lèi)資料的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、上傳及時(shí)等要求,使教師工作的規(guī)范性更強(qiáng)。

         �。�4)教技、特色培訓(xùn)方面。一是教技部門(mén)繼續(xù)加強(qiáng)白板、課件制作培訓(xùn)。有目的有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行電子白板運(yùn)用、課件制作技能及信息技術(shù)多種軟件運(yùn)用等培訓(xùn),在上學(xué)期開(kāi)展電子白板等信息技術(shù)手段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展更深層次培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用電子白板等開(kāi)展教學(xué),并開(kāi)展信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園課堂教學(xué)的實(shí)踐性研究。二是特色部門(mén)組織好故事方面的培訓(xùn),注重教師自身內(nèi)外兼修,爭(zhēng)取特色建設(shè)有成效,繼續(xù)學(xué)習(xí)中豐富理論知識(shí)。俗話說(shuō)得好:要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),老師除了要積極集體的特色學(xué)習(xí)、階段的特色研討,還用經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),只有有了豐富的理論知識(shí),教師才能掌握靈活的教育教學(xué)方法。如可以通過(guò)自學(xué)《鞠萍姐姐講故事》、《孫敬修爺爺講故事》等,學(xué)習(xí)很多講好故事的好技巧,還將組織大家集體學(xué)習(xí)《發(fā)掘繪本價(jià)值,開(kāi)展幼兒創(chuàng)意戲劇活動(dòng)》、《在故事表演中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言的表達(dá)力》等。

         �。�5)專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面。通學(xué)《指南》、《早期教育》等核心期刊上的教育理論與實(shí)踐文章,幫助教師在教育教學(xué)理念提升、教師角色觀念轉(zhuǎn)變、課程實(shí)施與教學(xué)技能等專業(yè)方面有提高。鼓勵(lì)教師認(rèn)真參加每一次教科研學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并在研討活動(dòng)中大膽思考并發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆、專題課題研究案例、教育教學(xué)及課題研究論文等,本學(xué)期將組織參加省師陶杯論文評(píng)比、蘇州市陶研論文評(píng)比、藍(lán)天杯教學(xué)案例評(píng)比,鼓勵(lì)教師積極投稿到《昆山教育研究》、《蘇州教育研究》、《蘇州教育研究與實(shí)踐》、《早期教育》等期刊,爭(zhēng)取有多名教師的論文發(fā)表。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          第一天:開(kāi)歡迎會(huì)。人事主管帶領(lǐng)熟悉酒店環(huán)境、內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)(認(rèn)識(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))。學(xué)習(xí)著裝要求。學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范。介紹本崗位的位置及上、下班時(shí)間、員工通道等等。

          第二天:上午大課,資深經(jīng)理培訓(xùn)酒店意識(shí)。第二天下午開(kāi)始培訓(xùn)酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。常用的禮貌用語(yǔ)及服務(wù)忌語(yǔ)。客房管理理論。

          第三天:培訓(xùn)了解領(lǐng)、交磁卡的手續(xù),了解房態(tài)、接聽(tīng)電話、敲門(mén)通報(bào),使用磁卡開(kāi)門(mén),熟悉房間內(nèi)物品擺放及設(shè)施設(shè)備與使用方法。

          第四天:熟悉房型、朝向、消防設(shè)施的使用方法,及掌握走廊過(guò)道燈,空調(diào)開(kāi)啟的時(shí)間和規(guī)定。

          第五天:培訓(xùn)如何準(zhǔn)備工作車(chē)及熟悉車(chē)上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請(qǐng)勿打擾房、空房,注:請(qǐng)勿打擾房一般在下午兩點(diǎn)后進(jìn)行打掃,先請(qǐng)領(lǐng)班打電話到房間詢問(wèn)客人是否要打掃,如無(wú)人可請(qǐng)領(lǐng)班陪同進(jìn)去打掃。

          第六天:培訓(xùn)查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较�,抹布折疊使用,補(bǔ)充房?jī)?nèi)所需物品。

          第七天:培訓(xùn)細(xì)節(jié)服務(wù),如打掃住房需注意事項(xiàng),打掃途中客人回來(lái)時(shí)的處理,以及遇到客人要求開(kāi)門(mén)需注重的事項(xiàng)。

          第八天:培訓(xùn)如何打掃衛(wèi)生間,正確使用消毒藥水,補(bǔ)充物品。

          第九天:培訓(xùn)在工作中要學(xué)會(huì)自查,如物品是否有漏放,衛(wèi)生間門(mén)是否呈45度,文件夾內(nèi)信簽是否4張。

          第十天:培訓(xùn)如何填寫(xiě)清掃表及交班本,大垃圾每天如何清理,與洗衣房聯(lián)系報(bào)送棉織品,及各營(yíng)業(yè)點(diǎn)的電話號(hào)碼和營(yíng)業(yè)時(shí)間。新員工培訓(xùn)計(jì)劃第十一天培訓(xùn)整理工作間、服務(wù)臺(tái)、公共區(qū)衛(wèi)生、花木、地毯的保養(yǎng)工作。

          第十一天:培訓(xùn)服務(wù)員的素質(zhì),如心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領(lǐng)導(dǎo)和老顧客的名字、職稱、習(xí)慣,以便在日后更好地服務(wù)客人。介紹以往有關(guān)案例,如動(dòng)用客人物品等的后果。

          第十二天:培訓(xùn)如何接收客衣、叫醒、加床、開(kāi)夜床、服務(wù)。

          第十三天:培訓(xùn)個(gè)性化服務(wù),服務(wù)員應(yīng)想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務(wù),有關(guān)案例分析。

          第十四天:消防安全培訓(xùn)。(注意:每天均安排實(shí)操課程,早晨要進(jìn)行軍訓(xùn),第一天晚上要搞一個(gè)見(jiàn)面會(huì),其余晚上安排集體娛樂(lè)活動(dòng)。

          第十五天:進(jìn)行一次實(shí)際操作的全方面測(cè)試,并進(jìn)行總結(jié)表彰,準(zhǔn)備分崗。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部的工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)將開(kāi)展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

          一、參加對(duì)象:

          少先隊(duì)干部

          二、培訓(xùn)內(nèi)容:

          隊(duì)干部技能培訓(xùn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、隊(duì)會(huì)策劃、主持等

          三、培訓(xùn)時(shí)間:

          第九周周二、三、四下午2:30——4:30

          四、培訓(xùn)地點(diǎn):校內(nèi)

          五、培訓(xùn)安排:

          主 講

          主 題

          星期二

          葉主任

          少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí);

          如果做一名合格的隊(duì)干部。

          星期三

          檢察院法制副校長(zhǎng)、消防官兵、公安干警等

          心理教育、消防教育、國(guó)防教育、法制教育

          星期四

          校領(lǐng)導(dǎo)

          待定

          六、注意事項(xiàng):

          1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn),并做好記錄。

          2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。

        《【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集錦八篇.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【培訓(xùn)計(jì)劃】相關(guān)文章:

        培訓(xùn)工作計(jì)劃:教師培訓(xùn)計(jì)劃10-08

        酒店培訓(xùn)計(jì)劃07-26

        質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃11-29

        校本培訓(xùn)計(jì)劃04-24

        員工培訓(xùn)計(jì)劃04-24

        教師培訓(xùn)計(jì)劃04-24

        培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃06-24

        培訓(xùn)計(jì)劃范文06-24

        部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃06-17

        教育培訓(xùn)計(jì)劃06-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集錦八篇

              時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集錦八篇

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

              為提高本年度供應(yīng)室工作質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化全體護(hù)士對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握及熟練應(yīng)用程度,我們作出如下護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,是供應(yīng)室工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

              護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃:

              培訓(xùn)目標(biāo):

              一。能夠熟練掌握科室專業(yè)知識(shí),熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯(cuò)事故,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

              二。具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫(xiě)論文,有一定的管理能力和科研水平。

              培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

              一。每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識(shí),有機(jī)會(huì)申請(qǐng)出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。

              二。每月安排考核一次,成績(jī)存檔。

              具體內(nèi)容見(jiàn)表。

              全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:

              培訓(xùn)目標(biāo):

              一。熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識(shí),從分應(yīng)用到工作中去,對(duì)提高工作質(zhì)量有很大的幫助。

              二。能及時(shí)應(yīng)對(duì)普通突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)部門(mén),保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),不延誤前勤工作。

              培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

              一。每月組織學(xué)習(xí)四次,接受最新知識(shí),拓展知識(shí)面,有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。

              二。每月考核一次,驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

            各科室、各窗口:

              為進(jìn)一步加強(qiáng)縣行政服務(wù)中心干部職工的職業(yè)道德建設(shè),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證行政服務(wù)中心創(chuàng)建目標(biāo)的順利完成,經(jīng)研究決定,在本單位干部職工中開(kāi)展思想政治、職業(yè)道德的全員培訓(xùn),特制定如下計(jì)劃:

              一、指導(dǎo)思想

              以創(chuàng)建市級(jí)文明示范點(diǎn),加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德建設(shè)為目標(biāo),樹(shù)立以人為本、依法行政的理念,全面提高干部職工素質(zhì)教育的能力和素養(yǎng),促進(jìn)本單位的改革和發(fā)展。

              二、具體目標(biāo)

              通過(guò)開(kāi)展職業(yè)道德教育活動(dòng),在全體干部職工中形成“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從政、規(guī)范辦事”的崇高風(fēng)尚。以此帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使全體干部職工成為公民道德的楷模,使中心成為政府形象窗口,讓群眾滿意、社會(huì)滿意。

              三、培訓(xùn)對(duì)象:全體干部職工

              四、培訓(xùn)時(shí)間:每月例會(huì)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,其他時(shí)間為各科室、各窗口自學(xué)時(shí)間。

              五、培訓(xùn)內(nèi)容

              1、 組織學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)。

              2、 組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

              3、 組織學(xué)習(xí)《行政許可法》。

              4、 組織觀看有關(guān)電教片,倡導(dǎo)公民道德風(fēng)范。

              5、 對(duì)照職業(yè)道德要求,認(rèn)真開(kāi)展反思討論。

              6、 開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)。

              7、 在顯示屏上宣傳中心工作人員服務(wù)規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范全體干部職工“愛(ài)崗敬業(yè)”的自覺(jué)性。

              8、 組織學(xué)習(xí)我縣市民守則及文明用語(yǔ)。

              9、 開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)。

              10、 召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,征求服務(wù)中心窗口在作風(fēng)建設(shè)上的意見(jiàn)和建議。

              11、 關(guān)心、慰問(wèn)生病住院及困難的職工。

              12、 開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn),加強(qiáng)心理健康教育,提高全體干部職工心理健康意識(shí)。

              13、 開(kāi)展榜樣示范,向身邊榜樣學(xué)習(xí)(經(jīng)驗(yàn)介紹)。

              14、 開(kāi)展職業(yè)道德教育專題講座。

              15、 職業(yè)道德教育總結(jié)和思考。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

              一、以德導(dǎo)培,實(shí)施全員培訓(xùn)

              以“師德”為中心對(duì)教師實(shí)施全員培訓(xùn),始終是我們教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作的核心。我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來(lái)抓,將師德建設(shè)置于工作的中心地位,不斷提高教師的人格魅力和師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

              1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)明德。我們制定了教師師德培訓(xùn)的方案,準(zhǔn)備通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、演講征文、知識(shí)競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、交流研討等多種形式的寓教于樂(lè)的系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表”的崇高師德。

              2、面向未來(lái)修德。我們開(kāi)展了教師師德向社會(huì)承諾活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前教師身上存在的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,組織了討論,將準(zhǔn)備重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓教師以此為戒,進(jìn)行自檢自律。

              二、以需設(shè)培,實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)

              準(zhǔn)備以教師“需要”為中心,遵照“缺什么,補(bǔ)什么、培訓(xùn)什么”的原則,針對(duì)時(shí)代要求和學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn):

              1、對(duì)新教師的培訓(xùn)。為了讓新上崗教師盡快地進(jìn)入角色,更快、更好地融入教育教學(xué)的工作中,準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)新教師崗位培訓(xùn),有計(jì)劃、有步驟地對(duì)新教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展情況對(duì)教師的要求。要求新上崗教師能積極參加試用期培訓(xùn)學(xué)習(xí),并完成120學(xué)時(shí)的試用期培訓(xùn)。學(xué)校準(zhǔn)備讓老教師分別就課堂教學(xué)、班主任工作等方面為新教師介紹經(jīng)驗(yàn),為新教師樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

              2、對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培訓(xùn)。對(duì)教學(xué)骨干以及有潛質(zhì)的教師,準(zhǔn)備給他們壓擔(dān)子,讓他們承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題,擔(dān)負(fù)各類(lèi)型的公開(kāi)課,鼓勵(lì)他們形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校支持他們抓住機(jī)會(huì),走出校門(mén),開(kāi)拓視野多看多想,不斷吸取養(yǎng)分,從自己工作看到發(fā)展的優(yōu)勢(shì),不斷形成自身的教學(xué)風(fēng)格。

              3、對(duì)教學(xué)有困難教師的培訓(xùn)。對(duì)在教學(xué)上有困難的教師,準(zhǔn)備除了鼓勵(lì)他們多聽(tīng)課、評(píng)課外,主要是以訓(xùn)練他們的基本功為主,比如課堂教學(xué)的語(yǔ)言、教態(tài)、板書(shū),課件制作和對(duì)教材的處理等,使他們盡快縮短與其他教師的差距。在這基礎(chǔ)上,給他們定出奮斗目標(biāo),對(duì)工作及時(shí)給予肯定、支持,并且鼓勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),使他們有前進(jìn)的動(dòng)力。

              三、以用代培,實(shí)施多渠道培訓(xùn)

              實(shí)踐操作是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主陣地,教師培訓(xùn)應(yīng)學(xué)到一點(diǎn)就用一點(diǎn),讓培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使教師實(shí)踐中領(lǐng)悟新思想、新觀念、新方法,使培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。近年來(lái),我校認(rèn)真實(shí)施“橫聯(lián)——縱靠——自塑”培訓(xùn)思路,多渠道全方位地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力地培養(yǎng)。

              縱靠:繼續(xù)縱靠市教師進(jìn)修學(xué)校,密切與他們聯(lián)系,依靠他們的師資力量,提高我們教師的能力。

              橫聯(lián):繼續(xù)組織教師積極參加臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)。

              自塑:繼續(xù)有選擇性的組織教師外出學(xué)習(xí)

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

              培訓(xùn)的目的:

              根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,結(jié)合神經(jīng)

              內(nèi)科�?铺攸c(diǎn),而制定個(gè)性化的指導(dǎo)計(jì)劃。

              培訓(xùn)人員:

              針對(duì)院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

              培訓(xùn)時(shí)間:三個(gè)月

              第一階段(第1個(gè)月)

              目標(biāo):

              第一周:規(guī)范護(hù)士禮儀、著裝,了解科室規(guī)章制度,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室、辦公室、庫(kù)房及病房設(shè)置及布局。第二周:熟悉、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度)

              第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫(yī)院各職能部門(mén)的工作地點(diǎn)。

              第四周:熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng)。措施:

              1、實(shí)行一對(duì)一帶教,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,規(guī)范護(hù)士禮儀,具體指導(dǎo)做好示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。

              2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對(duì)制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。

              3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

              考核:

              1、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。

              2、考核輔助護(hù)士的職責(zé)。

              第二階段(第2個(gè)月)

              目標(biāo):

              第一周:在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的`陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,取送物品等工作。

              第二周:基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理。

              第四周:在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力。

              措施

              1、對(duì)其進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的排班,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,給其獨(dú)立陪檢及送檢工作。

              2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,了解科室常見(jiàn)疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程。

              3、及時(shí)檢查科室備用物資情況,給予及時(shí)補(bǔ)充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。

              4、對(duì)于不完善及錯(cuò)誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導(dǎo)�?己耍�

              1、考核護(hù)理查對(duì)制度、消毒隔離制度。

              2、輔助護(hù)士工作流程。

              第三階段(第3個(gè)月)

              目標(biāo):

              第一周:能夠獨(dú)立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給。第二周:能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。

              第三周:全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。

              第四周:經(jīng)過(guò)制度考核合格,進(jìn)入單獨(dú)值班。

              措施:

              1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,指導(dǎo)其做好病人的查對(duì)工作。

              2、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,保持病房整齊清潔。

              3、能夠完成護(hù)士長(zhǎng)及各級(jí)護(hù)士交給的其他臨時(shí)性工作。

              4、隨時(shí)巡視病房,協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

              考核:

              1、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng)。

              2、�?聘黜�(xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。

              20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃二:20xx年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃(855字)

              為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

              一、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

              二、培訓(xùn)目標(biāo)

              1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。

              2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

              3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),熟悉�?谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。

              4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。

              5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

              三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士

              四、培訓(xùn)內(nèi)容

              1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。

              2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

              2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),護(hù)理基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

              2.2掌握產(chǎn)科�?萍膊∽o(hù)理常規(guī)。

              2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。

              2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

              2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

              3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

              五、培訓(xùn)措施

              1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。

              2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。

              3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類(lèi)護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

              4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

              5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。

              6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。

              7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。

              8、培訓(xùn)期間,定期召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì),了解其生活及工作狀態(tài)。

              六、考核評(píng)價(jià)

              1、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨(dú)立上崗。

              2、培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。

              3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

              根據(jù)我園本學(xué)期的工作計(jì)劃,為了更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為將來(lái)計(jì)算機(jī)入教室打好基礎(chǔ),必須將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開(kāi)展起來(lái)。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)擬定培訓(xùn)計(jì)劃如下:

              1、全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn),逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核,人人過(guò)關(guān)、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。

              考核內(nèi)容:

              包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。

              具體內(nèi)容有:

              Windows的基本使用常識(shí);Word97文字輸入排版與打��;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。

              要求:

              考核通過(guò)后,如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性,隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)

              培訓(xùn)方法:

              以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn),屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過(guò)所有考核內(nèi)容。

              2、全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí),掌握制作課件的基本方法。

              培訓(xùn)時(shí)間:

              在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開(kāi)始,以后每周兩次。

              對(duì)象:

              總體分兩組

              A、參加結(jié)對(duì)教師(星期三晚8:20—9:20)

              B、其它教師(星期三、四晚8:20—9:20)

              內(nèi)容:flash入門(mén)篇(B組)簡(jiǎn)單課件制作。

              flash提高篇(A組)較高技術(shù)水平的課件制作。

              附:具體內(nèi)容整理后公布

              考核方法:

              ①每節(jié)課布置作業(yè),作為平時(shí)成績(jī)(第二節(jié)課進(jìn)行檢查)

             �、谄谀┻M(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識(shí)考試兩部分。

              考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。

              一、培訓(xùn)目的

              據(jù)目前形勢(shì),為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全園的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對(duì)全園進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過(guò)關(guān)。教師還要掌握Flash知識(shí),能獨(dú)立制作課件。

              二、培訓(xùn)內(nèi)容

              本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

              Windows的基礎(chǔ)操作;Word97排版與文檔的打�。晃募谋4媾c另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門(mén)知識(shí);

              三、培訓(xùn)重點(diǎn)

              Windows的基礎(chǔ)操作;

              Word97排版;

              Word97表格的制作

              Word文檔的打�。�

              Flash入門(mén)知識(shí);

              四、培訓(xùn)方法:

              演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。

              五、培訓(xùn)時(shí)間:

              每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

              六、培訓(xùn)對(duì)象:

              除提高班以外的所有人員

              七、培訓(xùn)要求:

              教師部分

              要求保育員除Flash知識(shí)以外的內(nèi)容全部要求掌握,要求期末考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。

              重要內(nèi)容參考綱要:

              Windows基礎(chǔ)操作部分:

              怎樣運(yùn)行一個(gè)程序?怎樣打開(kāi)一個(gè)文件?認(rèn)識(shí)Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。瀏覽器的使用方法,進(jìn)入與退出Windows98系統(tǒng),怎樣創(chuàng)建一個(gè)新的文件夾?怎樣新建一個(gè)新的文檔?

              怎樣復(fù)制一個(gè)文件。

              Word97排版部分

              Word97表格的制作部分

              設(shè)置表格的行高和行寬。怎樣將一個(gè)表格居中。表格的合并及拆分。表格的刪除。怎樣將一個(gè)表格加上理想的邊框。美化表格。

              Flash基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén)(教師部分)

              認(rèn)識(shí)Flash窗口。工具欄的認(rèn)識(shí)。圖形的上色及顏色的編輯。讓一個(gè)靜止的圖片動(dòng)起來(lái)。

              如何讓圖畫(huà)按軌跡運(yùn)動(dòng)?如何為一幅畫(huà)面添加按紐?如何為場(chǎng)景作連接?如何為button加上聲音?動(dòng)畫(huà)小技巧。

              實(shí)例與動(dòng)畫(huà)。

              提高班培訓(xùn)大綱

              一、培訓(xùn)目的

              通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到能獨(dú)立制作有一些交互操作的課件,能利用Flash設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡(jiǎn)單課件的設(shè)計(jì)要求。

              二、本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

              Flash課件制作技巧與實(shí)例;

              三、培訓(xùn)重點(diǎn)

              Flash制作技巧

              四、培訓(xùn)方法:

              演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。

              五、培訓(xùn)時(shí)間:

              每周星期三晚上8:20—9:20,講課。

              內(nèi)容有:

              線條動(dòng)畫(huà)與文字動(dòng)畫(huà)

              不同形狀之間的漸變,點(diǎn)陣圖在Flash中的應(yīng)用,效果的實(shí)現(xiàn),覆蓋效果的實(shí)現(xiàn),簡(jiǎn)單交互按鈕的設(shè)計(jì)與使用,另一種效果,綜合使用。

              注意:共八篇,每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一篇,同時(shí)按自己課件的設(shè)計(jì)進(jìn)度按時(shí)完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí),按時(shí)完成,作為平時(shí)成績(jī)。

              每周星期四晚上8:20—9:20,輔導(dǎo)課件設(shè)計(jì)和制作。

              課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),以實(shí)用為主,力求活潑。軟件能較好地利用到計(jì)算機(jī)的功能,達(dá)到更好的教學(xué)效果。

              六、培訓(xùn)對(duì)象:

              七、培訓(xùn)要求:

              要求掌握Flash制作技巧,并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

              一、指導(dǎo)思想

              以教育局教科室、教研室的主要工作為導(dǎo)向,以《綱要》和《指南》精神為指南,以幼兒園教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高為目標(biāo),結(jié)合幼兒園教師發(fā)展的實(shí)際,以園內(nèi)培訓(xùn)為抓手,以教學(xué)研究和課題研究切入口,以課堂教學(xué)研究為主陣地,堅(jiān)持人人參與,做實(shí)做細(xì)每一次的園本培訓(xùn)活動(dòng),本著求真務(wù)實(shí)的原則,深入開(kāi)展園本培訓(xùn)工作實(shí)踐。積極探索教研、教科、教技、特色等各部門(mén)聯(lián)動(dòng)的園本培訓(xùn)特色,提高園本培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

              二、培訓(xùn)重點(diǎn)

              本學(xué)年,我園的園本培訓(xùn)立足于教研、教科、教技、特色和幼兒園六認(rèn)真工作,主要結(jié)合每月教研專題學(xué)習(xí)研討、課題學(xué)習(xí)研討、教師六認(rèn)真工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課件制作培訓(xùn)、故事特色培訓(xùn)等做好針對(duì)性的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)性游戲指導(dǎo)、教師閱讀指導(dǎo)、六認(rèn)真工作的質(zhì)量培訓(xùn)、教師的講故事水平及指導(dǎo)能力等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步把握各部門(mén)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與要求;學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理念,引導(dǎo)教師盡快掌握新理念、新方法,以不斷適應(yīng)我園教學(xué)改革發(fā)展的要求。二是確保培訓(xùn)時(shí)間,用足、用好每一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是繼續(xù)探索有效培訓(xùn)的形式,形成園本培訓(xùn)系列,幫助教師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn)。四是加強(qiáng)合作交流,通過(guò)過(guò)程參與、思維碰撞等互動(dòng)研討方式,促進(jìn)教師之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。

              三、培訓(xùn)目標(biāo):

             �。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

              通過(guò)園本培訓(xùn)進(jìn)一步培養(yǎng)教師,不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)教育內(nèi)涵,在推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障,為進(jìn)一步打響我園的閱讀特色品牌作師資上的積淀,建立健全教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案,使園本培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的主陣地。

             �。ǘ┚唧w目標(biāo)

              1。認(rèn)真組織好每一次的研修學(xué)習(xí),做到內(nèi)容有針對(duì)性,教師學(xué)習(xí)有收獲,并做好記錄。

              2。貫徹落實(shí)《綱要》精神,堅(jiān)持以提高教師專題水平為目標(biāo),組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)相關(guān)的理論與實(shí)踐研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、教師的指導(dǎo)要求等方面開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

              3。以提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量為核心,抓實(shí)每一次教學(xué)研討活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,提高教師紀(jì)錄、觀察、分析、反思幼兒活動(dòng)的能力。

              4。根據(jù)課題研究?jī)?nèi)容、專題研究?jī)?nèi)容組織相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)閱讀理論、《指南》及一些先進(jìn)的教育理論,提升教師的研究素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

              5。通過(guò)教研、教科、六認(rèn)真、教技、特色等各部門(mén)多位一體的培訓(xùn),提高教師組織指導(dǎo)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量,進(jìn)一步提高幼兒園課堂教學(xué)活動(dòng)的組織水平,使幼兒園保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階,從而獲得更好的社會(huì)贊譽(yù)。

              6。教師參與園本培訓(xùn)一學(xué)年至少應(yīng)完成40學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

              四、培訓(xùn)措施

              園本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。近些年,我園非常重視園本培訓(xùn)工作,也取得了一些成效。但在園本培訓(xùn)形式上創(chuàng)新不夠,培訓(xùn)的重點(diǎn)還不夠突出,因此,我們將在本學(xué)年的園本培訓(xùn)中根據(jù)教師發(fā)展的需要和理論提升的需要有重點(diǎn)地組織培訓(xùn),如組織《指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、結(jié)合教研開(kāi)展學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、閱讀課題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,同時(shí)我們也將進(jìn)一步創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式,激發(fā)教師的參與熱情,提高培訓(xùn)的實(shí)效。對(duì)于每一次的培訓(xùn),教學(xué)負(fù)責(zé)人均要求有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有落實(shí)、有總結(jié)、有反思,并做好資料上的積累。

              1。創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式方法。為進(jìn)一步激發(fā)教師的參與意識(shí),在園本培訓(xùn)活動(dòng)的形式上我們將采取對(duì)話式、自研式、茶館式等新招,并在實(shí)踐不斷探索園本培訓(xùn)的新舉措。一是以園內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等骨干教師為主導(dǎo),以其他教師為主體開(kāi)展的園本培訓(xùn)活動(dòng)。二是在每一次的園本培訓(xùn)中均認(rèn)真設(shè)計(jì)好活動(dòng)的方案,并做好回顧與反思。三是教師根據(jù)園本培訓(xùn)的主題專題自己進(jìn)行研究,如查找資料、組織實(shí)踐、分析反思等。四是請(qǐng)一些專家學(xué)者走進(jìn)校園,對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn)。

              2。建立健全園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)制。教研、教科、六認(rèn)真等各部門(mén)明確各自的責(zé)職,分工協(xié)作,共同擔(dān)起園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的職責(zé),高效地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)做到六個(gè)保:即保時(shí)間、保場(chǎng)所、保人員、保主題、保效果、保考核。

              3。突出園本培訓(xùn)的重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)是抓實(shí)專題培訓(xùn)、課題培訓(xùn)等。

             �。�1)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)相關(guān)的理論與實(shí)踐研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、教師的指導(dǎo)要求等方面開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

             �。�2)課題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。以課題研究?jī)?nèi)容也就是閱讀方面開(kāi)展學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的閱讀教學(xué)理念、實(shí)踐案例等,不斷提升教師的課題研究素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《指南》語(yǔ)言領(lǐng)域中的相關(guān)目標(biāo)、教師建議,學(xué)習(xí)閱讀課程設(shè)置的理念等。

             �。�3)六認(rèn)真工作培訓(xùn)方面。

              一是加強(qiáng)教育教學(xué)各類(lèi)制度、要求的學(xué)習(xí)�!读J(rèn)真常規(guī)工作要求》、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園自主性游戲指導(dǎo)要點(diǎn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》都是規(guī)范教師教育教學(xué)的指導(dǎo)性材料,本學(xué)期我們將在每?jī)芍芤淮蔚娜w教師六認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)中和教研學(xué)習(xí)活動(dòng)中再進(jìn)行重溫、鞏固。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)各類(lèi)資料的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、上傳及時(shí)等要求,使教師工作的規(guī)范性更強(qiáng)。

             �。�4)教技、特色培訓(xùn)方面。一是教技部門(mén)繼續(xù)加強(qiáng)白板、課件制作培訓(xùn)。有目的有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行電子白板運(yùn)用、課件制作技能及信息技術(shù)多種軟件運(yùn)用等培訓(xùn),在上學(xué)期開(kāi)展電子白板等信息技術(shù)手段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展更深層次培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用電子白板等開(kāi)展教學(xué),并開(kāi)展信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園課堂教學(xué)的實(shí)踐性研究。二是特色部門(mén)組織好故事方面的培訓(xùn),注重教師自身內(nèi)外兼修,爭(zhēng)取特色建設(shè)有成效,繼續(xù)學(xué)習(xí)中豐富理論知識(shí)。俗話說(shuō)得好:要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),老師除了要積極集體的特色學(xué)習(xí)、階段的特色研討,還用經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),只有有了豐富的理論知識(shí),教師才能掌握靈活的教育教學(xué)方法。如可以通過(guò)自學(xué)《鞠萍姐姐講故事》、《孫敬修爺爺講故事》等,學(xué)習(xí)很多講好故事的好技巧,還將組織大家集體學(xué)習(xí)《發(fā)掘繪本價(jià)值,開(kāi)展幼兒創(chuàng)意戲劇活動(dòng)》、《在故事表演中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言的表達(dá)力》等。

             �。�5)專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面。通學(xué)《指南》、《早期教育》等核心期刊上的教育理論與實(shí)踐文章,幫助教師在教育教學(xué)理念提升、教師角色觀念轉(zhuǎn)變、課程實(shí)施與教學(xué)技能等專業(yè)方面有提高。鼓勵(lì)教師認(rèn)真參加每一次教科研學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并在研討活動(dòng)中大膽思考并發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆、專題課題研究案例、教育教學(xué)及課題研究論文等,本學(xué)期將組織參加省師陶杯論文評(píng)比、蘇州市陶研論文評(píng)比、藍(lán)天杯教學(xué)案例評(píng)比,鼓勵(lì)教師積極投稿到《昆山教育研究》、《蘇州教育研究》、《蘇州教育研究與實(shí)踐》、《早期教育》等期刊,爭(zhēng)取有多名教師的論文發(fā)表。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

              第一天:開(kāi)歡迎會(huì)。人事主管帶領(lǐng)熟悉酒店環(huán)境、內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)(認(rèn)識(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))。學(xué)習(xí)著裝要求。學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范。介紹本崗位的位置及上、下班時(shí)間、員工通道等等。

              第二天:上午大課,資深經(jīng)理培訓(xùn)酒店意識(shí)。第二天下午開(kāi)始培訓(xùn)酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。常用的禮貌用語(yǔ)及服務(wù)忌語(yǔ)。客房管理理論。

              第三天:培訓(xùn)了解領(lǐng)、交磁卡的手續(xù),了解房態(tài)、接聽(tīng)電話、敲門(mén)通報(bào),使用磁卡開(kāi)門(mén),熟悉房間內(nèi)物品擺放及設(shè)施設(shè)備與使用方法。

              第四天:熟悉房型、朝向、消防設(shè)施的使用方法,及掌握走廊過(guò)道燈,空調(diào)開(kāi)啟的時(shí)間和規(guī)定。

              第五天:培訓(xùn)如何準(zhǔn)備工作車(chē)及熟悉車(chē)上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請(qǐng)勿打擾房、空房,注:請(qǐng)勿打擾房一般在下午兩點(diǎn)后進(jìn)行打掃,先請(qǐng)領(lǐng)班打電話到房間詢問(wèn)客人是否要打掃,如無(wú)人可請(qǐng)領(lǐng)班陪同進(jìn)去打掃。

              第六天:培訓(xùn)查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较�,抹布折疊使用,補(bǔ)充房?jī)?nèi)所需物品。

              第七天:培訓(xùn)細(xì)節(jié)服務(wù),如打掃住房需注意事項(xiàng),打掃途中客人回來(lái)時(shí)的處理,以及遇到客人要求開(kāi)門(mén)需注重的事項(xiàng)。

              第八天:培訓(xùn)如何打掃衛(wèi)生間,正確使用消毒藥水,補(bǔ)充物品。

              第九天:培訓(xùn)在工作中要學(xué)會(huì)自查,如物品是否有漏放,衛(wèi)生間門(mén)是否呈45度,文件夾內(nèi)信簽是否4張。

              第十天:培訓(xùn)如何填寫(xiě)清掃表及交班本,大垃圾每天如何清理,與洗衣房聯(lián)系報(bào)送棉織品,及各營(yíng)業(yè)點(diǎn)的電話號(hào)碼和營(yíng)業(yè)時(shí)間。新員工培訓(xùn)計(jì)劃第十一天培訓(xùn)整理工作間、服務(wù)臺(tái)、公共區(qū)衛(wèi)生、花木、地毯的保養(yǎng)工作。

              第十一天:培訓(xùn)服務(wù)員的素質(zhì),如心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領(lǐng)導(dǎo)和老顧客的名字、職稱、習(xí)慣,以便在日后更好地服務(wù)客人。介紹以往有關(guān)案例,如動(dòng)用客人物品等的后果。

              第十二天:培訓(xùn)如何接收客衣、叫醒、加床、開(kāi)夜床、服務(wù)。

              第十三天:培訓(xùn)個(gè)性化服務(wù),服務(wù)員應(yīng)想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務(wù),有關(guān)案例分析。

              第十四天:消防安全培訓(xùn)。(注意:每天均安排實(shí)操課程,早晨要進(jìn)行軍訓(xùn),第一天晚上要搞一個(gè)見(jiàn)面會(huì),其余晚上安排集體娛樂(lè)活動(dòng)。

              第十五天:進(jìn)行一次實(shí)際操作的全方面測(cè)試,并進(jìn)行總結(jié)表彰,準(zhǔn)備分崗。

            培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

              為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部的工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)將開(kāi)展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

              一、參加對(duì)象:

              少先隊(duì)干部

              二、培訓(xùn)內(nèi)容:

              隊(duì)干部技能培訓(xùn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、隊(duì)會(huì)策劃、主持等

              三、培訓(xùn)時(shí)間:

              第九周周二、三、四下午2:30——4:30

              四、培訓(xùn)地點(diǎn):校內(nèi)

              五、培訓(xùn)安排:

              主 講

              主 題

              星期二

              葉主任

              少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí);

              如果做一名合格的隊(duì)干部。

              星期三

              檢察院法制副校長(zhǎng)、消防官兵、公安干警等

              心理教育、消防教育、國(guó)防教育、法制教育

              星期四

              校領(lǐng)導(dǎo)

              待定

              六、注意事項(xiàng):

              1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn),并做好記錄。

              2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。