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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-25 19:10:50 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        培訓(xùn)計(jì)劃范文合集八篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        培訓(xùn)計(jì)劃范文合集八篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、 培訓(xùn)計(jì)劃目地

          為了進(jìn)一步提升品質(zhì)部各檢驗(yàn)崗位的職能作用,加強(qiáng)對(duì)一分廠質(zhì)保部培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性。

          二、 培訓(xùn)計(jì)劃適用范圍

          培訓(xùn)計(jì)劃適用于一分廠質(zhì)保部?jī)?nèi)部培訓(xùn)適用。

          三、培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)

          依據(jù) Q/HT G0530—20xx 《培訓(xùn)控制程序》

          Q/HT G0574—20xx 《培訓(xùn)有效性驗(yàn)證指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0512—20xx 《持續(xù)改進(jìn)控制程序》

          Q/HT G0528—20xx 《質(zhì)量記錄管理控制程序》

          Q/HT G0521—20xx 《過(guò)程控制程序》

          Q/HT G0575—20xx 《過(guò)程能力分析與評(píng)價(jià)方法指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0576—20xx 《因果圖使用方法指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0577—20xx 《排列圖圖使用方法指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0562—20xx 《全尺寸檢查指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0563—20xx 《外觀樣件控制指導(dǎo)書(shū)》

          Q/HT G0568—20xx 《質(zhì)量事故處理指導(dǎo)書(shū)》

          四、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求

          為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向,質(zhì)保部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年一分廠質(zhì)保部培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

          1、培訓(xùn)原則

          實(shí)用性、有效性、針對(duì)性為質(zhì)保部培訓(xùn)管理的根本原則。

          2、培訓(xùn)方針

          以提升質(zhì)保部全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高檢驗(yàn)員實(shí)際崗位技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和工作績(jī)效為重點(diǎn),建立具有世紀(jì)華通一分廠質(zhì)保部特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)各檢驗(yàn)員的成長(zhǎng)與發(fā)展,使質(zhì)保部各崗位檢驗(yàn)員的職能工作效率有所提升,確保培訓(xùn)對(duì)質(zhì)保部各項(xiàng)業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)和戰(zhàn)略實(shí)施的推進(jìn)力。

          3、培訓(xùn)的四個(gè)要求

          ◇鎖定企業(yè)文化建設(shè)

          ◇鎖定后備隊(duì)伍能力發(fā)展

          ◇鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

          ◇鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高

          五、培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)

          1、以各分廠年度、月度平均合格率為參考數(shù)據(jù)

          2、以客戶投訴抱怨年度、月度分析篩選數(shù)據(jù)為參考數(shù)據(jù)。

          3、以人員素質(zhì)、設(shè)備能力等實(shí)際情況為參考數(shù)據(jù)。

          4、達(dá)到個(gè)人能力提升為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)品質(zhì)改善管理為綜合目標(biāo)。

          六、 重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目

          1、基礎(chǔ)能力

         。1)課程簡(jiǎn)介:從一分廠品質(zhì)基礎(chǔ)管理的實(shí)踐出發(fā)。如何解決品質(zhì)管理過(guò)程中模糊信息量化的問(wèn)題,如何讓質(zhì)保部檢驗(yàn)人員形成良好的總結(jié)和分析的習(xí)慣,如何在品質(zhì)發(fā)展管理中有效積累知識(shí)的問(wèn)題,如何利用公司的資源創(chuàng)造出更多的價(jià)值,正確理解創(chuàng)新,如何對(duì)一分廠每一件品質(zhì)問(wèn)題做到事前指導(dǎo)、事中指導(dǎo),事后控制;

          (2)培訓(xùn)對(duì)象:一分廠質(zhì)保部檢驗(yàn)員

         。3)培訓(xùn)時(shí)間:見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃表

          (4)培訓(xùn)意義:積極改進(jìn)需要,響應(yīng)一分廠管理號(hào)召,從一分廠管理現(xiàn)狀入手,打造一分廠質(zhì)保部特色的品質(zhì)管理觀念和管理體系。

          2、綜合分析能力提升

          (1)課程簡(jiǎn)介:狀況分析是一種理性思維程序,它可以協(xié)助我們系統(tǒng)地辨明、評(píng)估現(xiàn)狀,以有效地運(yùn)用企業(yè)資源;問(wèn)題分析是可以協(xié)助檢驗(yàn)人員準(zhǔn)確地收

          集、辨明、定義、分析與解決問(wèn)題的一套系統(tǒng)化的程序;

         。2)培訓(xùn)對(duì)象:一分廠質(zhì)保部工程師、巡檢員

         。3)培訓(xùn)時(shí)間:見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃表

         。4)培訓(xùn)意義:提升全員綜合分析能力,從經(jīng)驗(yàn)型品質(zhì)管理向分析型品質(zhì)管理的轉(zhuǎn)變。把一分廠各車間品質(zhì)工作分析作為一項(xiàng)重要工作來(lái)執(zhí)行,將其制度化、日常化,努力提高分析質(zhì)量和水平,通過(guò)對(duì)一分廠各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動(dòng)的分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題(如原材料、人員等變動(dòng)),進(jìn)而提高一分廠質(zhì)保部整體管理水平。

          3、團(tuán)隊(duì)小組協(xié)作能力

          QC小組、QCC品質(zhì)圈成立推行培訓(xùn)。(質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)為主)

          4、待編制培訓(xùn)項(xiàng)目

          油底殼系列產(chǎn)品、鋁澆注系列產(chǎn)品、沖壓系列產(chǎn)品等相關(guān)品質(zhì)改進(jìn)培訓(xùn)課件

          七、 培訓(xùn)效果評(píng)估

          為了使質(zhì)保部各相關(guān)人員更好地消化吸收培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,將知識(shí)、技能和廣大員工交流共享,質(zhì)保部所有培訓(xùn)將從反映、學(xué)習(xí)和行為三個(gè)方面對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估與績(jī)效考核掛鉤。

          要求質(zhì)保部人員在培訓(xùn)后,根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,擬定一份可量化的“改進(jìn)工作計(jì)劃”,并付諸實(shí)施,由培訓(xùn)師和學(xué)員的直接主管負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)。三個(gè)月后,質(zhì)保部人員對(duì)“改進(jìn)工作計(jì)劃”的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),由培訓(xùn)師就學(xué)員“改進(jìn)工作計(jì)劃”實(shí)施情況與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的交流座談。

          在公正評(píng)估的基礎(chǔ)上,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異的質(zhì)保部人員,將給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)培訓(xùn)成績(jī)不合格的員工給與一定懲戒。

          八、 培訓(xùn)計(jì)劃控制

          1、季度及月度培訓(xùn)計(jì)劃:培訓(xùn)專員在上季度末或月度末分解年度計(jì)劃,按照分解計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

          2、月度培訓(xùn)總結(jié):每個(gè)月5日前遞交月度培訓(xùn)總結(jié)給質(zhì)保部部長(zhǎng)并抄送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          3、質(zhì)保部自訓(xùn)資料收集:質(zhì)保部相關(guān)數(shù)據(jù)工作人員在部門規(guī)定時(shí)間前提供上月本部門負(fù)責(zé)各車間相關(guān)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)、客戶抱怨數(shù)據(jù)。

          九、 一分廠質(zhì)保部品質(zhì)人員現(xiàn)狀分析

          按照質(zhì)保部領(lǐng)導(dǎo)指示學(xué)習(xí)方向,到各現(xiàn)場(chǎng)車間對(duì)外協(xié)件、原材料、熱交換系統(tǒng)注塑件(水室氣室類)、暖風(fēng)空調(diào)系列注塑件、安全系列注塑件、油底殼新產(chǎn)品注塑裝配件等車間的品質(zhì)及生產(chǎn)管理現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,并通過(guò)對(duì)質(zhì)保部?jī)?nèi)部各車間品質(zhì)管理人員溝通、了解、觀察后, 發(fā)現(xiàn)質(zhì)保部新進(jìn)品質(zhì)人員和老的品質(zhì)管理者人員有以下問(wèn)題:

          1)、通用品質(zhì)管理知識(shí)、工具、技巧分析能力嚴(yán)重缺乏。

          2)、注塑原材料、設(shè)備、模具、工藝、缺陷改進(jìn)預(yù)防等專業(yè)知識(shí)缺乏。

          3)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作全員參與品質(zhì)管理方法缺乏。(生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、模具、品質(zhì)共同協(xié)作自發(fā)組織改進(jìn)小組習(xí)慣缺乏)

          4)、所有的質(zhì)量改進(jìn)壓力都集中在品質(zhì)管理人員、模具維修人員等部門,未從根源上如、前期模具設(shè)計(jì)、工藝、后期的人員設(shè)備模具操作、設(shè)備模具定期點(diǎn)檢維護(hù)上,綜合團(tuán)隊(duì)協(xié)作上提高質(zhì)量管理。

          只有通過(guò)更多的指導(dǎo)和培訓(xùn),才能正確發(fā)揮各品質(zhì)管理崗位的最大職能。所以在20xx年度質(zhì)保部培訓(xùn)工作中,我們將通過(guò)內(nèi)訓(xùn)的方式繼續(xù)加大對(duì)專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)力度,且將加大對(duì)實(shí)用、易懂、有效培訓(xùn)課件的開(kāi)發(fā)力度,確保培訓(xùn)課件具有質(zhì)量和針對(duì)性,打造知識(shí)與技術(shù)的綜合性品質(zhì)工作人員。

          十、記錄

          QR/HT G0530—1 《培訓(xùn)需求申請(qǐng)》

          QR/HT G0530—2 《培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況》

          QR/HT G0530 《員工培訓(xùn)簽到表》

          QR/HT G0574—2 《培訓(xùn)有效性驗(yàn)證(考試成績(jī))登記表》

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          八月份

          8月28日

          草擬英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

          8月30日

          擬定英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃

          九月份

          9月12日,9月13日

          學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)八句(1-8)

          每人講述自己的興趣愛(ài)好(英語(yǔ))。

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

          作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

          9月26日,9月27日

          抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲。

          學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(9-17)

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

          每人講述自己的家庭情況(英語(yǔ))。

          作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

          十月份

          10月10日,

          ]10月11日

          抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(九月份)。

          學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(18-28)

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

          每人講述自己的家庭情況和興趣愛(ài)好(英語(yǔ))。

          作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

          10月24日,

          10月25日

          抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲。

          學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(29-38)

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

          請(qǐng)中班教師回顧一下自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題,從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法。

          作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

          十一月份

          11月7日,11月8日

          抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(十月份)。

          學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(39-47)

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首。

          教師間分享自己較為有效和實(shí)用的教學(xué)方法。

          作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。

          11月21日,11月22日

          抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲。

          總復(fù)習(xí)九、十、十一月份的日常用語(yǔ)和歌曲。

          請(qǐng)大班教師回顧一下自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題,從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法。

          草擬12月份英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃。

          十二月份

          12月5日,12月6日

          教師共同商討英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,擬定系列活動(dòng)方案。

          確定各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師,并開(kāi)始挑選參與活動(dòng)的教師和幼兒。

          確定負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需材料、服裝等的教師。

          12月19日,12月20日

          請(qǐng)相關(guān)的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)英語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備情況,從而做好各個(gè)環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺工作。

          12月25日

          全體

          搞一次“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng),慶祝圣誕節(jié)。

          一月份

          1月2日,1月3日

          學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)童話故事。

          作業(yè):以小組為單位,表演童話劇,復(fù)習(xí)英文歌曲。

          1月16日,1月17日

          抽測(cè)英文歌曲。

          各個(gè)小組現(xiàn)場(chǎng)表演英語(yǔ)童話劇。

          全體教師共同評(píng)出最佳表演小組和最佳表演者。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的決定》(安委〔20xx〕10號(hào)),督促落實(shí)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí),切實(shí)提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),不斷提升事故防范能力,現(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)提出如下思路:

          一、在培訓(xùn)對(duì)象上擴(kuò)中有重

          1、按照《決定》要求,在繼續(xù)抓好往年八類對(duì)象的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)礦山、建筑施工、民爆器材生產(chǎn)單位各危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存等高危行業(yè)企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱高危企業(yè))主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員(以下簡(jiǎn)稱“三項(xiàng)崗位”人員)的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。

          2、嚴(yán)格實(shí)行企業(yè)職工先培訓(xùn)后上崗制度。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位要認(rèn)真落實(shí)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)班組長(zhǎng)、新工人、農(nóng)民工等企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn),努力做到100%培訓(xùn)合格后上崗。

          3、對(duì)新加入到鎮(zhèn)內(nèi)安監(jiān)站管理人員,由安監(jiān)局組織行政執(zhí)法培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)100%持行政執(zhí)法證上崗;對(duì)承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識(shí)更新培訓(xùn)。

          4、對(duì)近三年來(lái)發(fā)生人員死亡事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人和安全管理人員,重新組織考試。

          二、在培訓(xùn)內(nèi)容上推陳出新

          1、繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策教育,進(jìn)一步理解法規(guī)精神,增強(qiáng)法律意識(shí),落實(shí)法律責(zé)任。特別是對(duì)新近出臺(tái)的有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進(jìn)行及時(shí)宣貫和普及。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基本知識(shí)教育,提高企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)水平,推進(jìn)企業(yè)安全文化。

          3、結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域(如有限空間作業(yè)等)安全操作規(guī)程培訓(xùn)。

          4、加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的實(shí)踐操作能力培訓(xùn),開(kāi)展具有較強(qiáng)針對(duì)性的仿真實(shí)訓(xùn)。

          三、在培訓(xùn)時(shí)間上足額到位

          認(rèn)真執(zhí)行《決定》要求,嚴(yán)格按照大綱規(guī)定開(kāi)足授足培訓(xùn)學(xué)時(shí)。按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(20xx年國(guó)家總局3號(hào)令),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。其中《決定》明文規(guī)定:礦山、危險(xiǎn)物品等高危企業(yè)要對(duì)新職工進(jìn)行至少72學(xué)時(shí)的安全培訓(xùn),建筑企業(yè)要對(duì)新職工進(jìn)行至少32學(xué)時(shí)的安全培訓(xùn)。

          四、在培訓(xùn)形式上靈活機(jī)動(dòng)

          1、在以往委托、集中、企本、專題等培訓(xùn)形式的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化安全培訓(xùn)服務(wù),繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)下基層、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。

          2、充分依托鎮(zhèn)成人教育中心的教育資源,發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì),根據(jù)行業(yè)企業(yè)分布特點(diǎn),積極探索基層安全培訓(xùn)服務(wù)站安全培訓(xùn)模式,為企業(yè)解決工學(xué)矛盾,提供便利。

          3、嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)視頻、電視、手機(jī)等拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)形式。

          五、在培訓(xùn)組織上保障有力

          1、加強(qiáng)安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。安全培訓(xùn)工作納入各單位年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,并提高相應(yīng)的比重。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位、有關(guān)部門要抓好20xx年安全培訓(xùn)指標(biāo)的完成,及時(shí)抓好20xx年培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),并自覺(jué)履行相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任。

          2、加大安全培訓(xùn)投入。各行政村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位有關(guān)部門要在每年的安全生產(chǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支相應(yīng)比例的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保安全培訓(xùn)正常開(kāi)展;企業(yè)要在職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和安全費(fèi)用中足額列支安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

          3、加強(qiáng)安全培訓(xùn)督查。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)的執(zhí)法力度,主管部門將開(kāi)展不定期抽查企業(yè)持證情況,企業(yè)要建立安全培訓(xùn)自查自考制度,并記好相應(yīng)的臺(tái)賬。對(duì)應(yīng)持證未持證或者未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決實(shí)行離崗培訓(xùn),并視情節(jié)輕重對(duì)企業(yè)作出相應(yīng)處罰。對(duì)各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故,一律倒查培訓(xùn)不到位的責(zé)任。

          六、關(guān)于全員安全培訓(xùn)的幾點(diǎn)意見(jiàn)

          1、今年的全員安全培訓(xùn)工作不再另行下發(fā)通知,請(qǐng)各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)〈紹興縣深化全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施方案〉的通知》(齊政字﹝20xx﹞61號(hào))執(zhí)行。培訓(xùn)指標(biāo)見(jiàn)附件:

          2、今年全員安全培訓(xùn)的企業(yè)必須做好下例資料的準(zhǔn)備工作:

          (1)企業(yè)從業(yè)人員花名冊(cè)

         。2)三項(xiàng)崗位人員名冊(cè)

          (3)柯橋區(qū)企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)明細(xì)表

         。4)全員培訓(xùn)考試合格證并填寫(xiě)完整(到時(shí)下發(fā))

         。5)全員培訓(xùn)測(cè)試卷(到時(shí)下發(fā))

          3、培訓(xùn)時(shí)間及相關(guān)要求

         。1)請(qǐng)各單位務(wù)必于5月20日之前上報(bào)培訓(xùn)人員名冊(cè)(企業(yè)從業(yè)人員花名冊(cè))以便及時(shí)統(tǒng)計(jì)教材、試卷、合格證和教學(xué)光盤。

          (2)請(qǐng)各單位將《齊賢鎮(zhèn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求調(diào)查表》于4月底以前上報(bào)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)(消防)監(jiān)督管理站。

          (3)全員培訓(xùn)的企業(yè)為主,區(qū)安監(jiān)局、鎮(zhèn)安監(jiān)站及培訓(xùn)學(xué)校做好相關(guān)服務(wù)督促工作。如需培訓(xùn)師資,請(qǐng)及時(shí)與鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)系。

          (4)培訓(xùn)工本費(fèi)用由紹興市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校收取。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          為提高我區(qū)公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)市委市政府有關(guān)精神,市區(qū)決定對(duì)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位的工作人員開(kāi)展定期在職培訓(xùn)。現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          一、培訓(xùn)對(duì)象

          紅旗區(qū)公務(wù)員及參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位工作人員。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          (1)更新知識(shí)在職培訓(xùn):

          主要包括現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的理論與實(shí)務(wù),國(guó)際金融危機(jī)發(fā)展趨勢(shì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的相關(guān)案例,要圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,結(jié)合我區(qū)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的需要,堅(jiān)持“以人為本,按需施教,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用”的原則,重點(diǎn)對(duì)政治理論、法律法規(guī)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)等進(jìn)行培訓(xùn)。

          (2)新錄用人員初任培訓(xùn)、公務(wù)員任職培訓(xùn)。 以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、政府組織機(jī)構(gòu)概況、公務(wù)員法、公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、政府法律實(shí)務(wù)、政府公文運(yùn)行與寫(xiě)作技巧等為主要內(nèi)容,著力提高新錄用公務(wù)員盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作要求、勝任本職工作的能力。綜合素質(zhì)培訓(xùn)以參加市人社局培訓(xùn)為主,專業(yè)、技能培訓(xùn)按照市局的總體要求和崗位需要,各單位自行確定內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

          (3)加強(qiáng)防震減災(zāi)工作培訓(xùn)。

          認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《河南省防震減災(zāi)條例》,將防震救災(zāi)工作納入紅旗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,將防震減災(zāi)工作納入政府目標(biāo)考核體系,抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序。

          三、培訓(xùn)方式

          (1)更新知識(shí)在職培訓(xùn)采取 “三個(gè)”結(jié)合,即:集中培訓(xùn)與各單位、各部門組織學(xué)習(xí)相結(jié)合;專題輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合;舉辦講座與實(shí)地考察相結(jié)合的培訓(xùn)方式進(jìn)行,各單位要采取靈活多樣的方式組織培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

          (2)新錄用人員初任培訓(xùn)、公務(wù)員任職培訓(xùn)。按照要求,由市人事局統(tǒng)一組織。

          (3)防震減災(zāi)培訓(xùn)由各部門組織學(xué)習(xí),定期召開(kāi)防震工作會(huì)議,以會(huì)代訓(xùn)強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)和技能。

          四、工作要求

          (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí)。各部門要高度重視公務(wù)員的培訓(xùn)工作,要制定計(jì)劃專人負(fù)責(zé),將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

          (2)完善培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)考核和激勵(lì)機(jī)制。將公務(wù)員培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)作為公務(wù)員考核、任職和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

          (3)加強(qiáng)培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。各單位要建立培訓(xùn)檔案、學(xué)習(xí)考核登記卡、教育培訓(xùn)登記表等,使培訓(xùn)工作有計(jì)劃、分步驟,科學(xué)安排,達(dá)到培訓(xùn)促進(jìn)工作,工作學(xué)習(xí)兩不誤。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          如今家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的舞蹈教育,舞蹈培訓(xùn)行業(yè)也逐漸興盛起來(lái),很多的舞蹈老師都曾考慮開(kāi)辦自己的舞蹈培訓(xùn)班,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,卻總是因?yàn)榉N種原因或未能付諸實(shí)踐,或以失敗告終。的確,舞蹈培訓(xùn)是一個(gè)新興的行業(yè),既要堅(jiān)持以人為本的教育理念,又要實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)目標(biāo),開(kāi)辦商業(yè)化運(yùn)作的舞蹈培訓(xùn)班就面臨了諸多的問(wèn)題。如何開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班,如何讓自己的舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)一流、生源火爆、長(zhǎng)足發(fā)展是一個(gè)需要系統(tǒng)的考慮與規(guī)劃。

          第一,要以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。

          舞蹈培訓(xùn)班從事的是教育事業(yè),無(wú)論你出于什么樣的想法開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班,都應(yīng)該以保證教學(xué)質(zhì)量為前提。好的教學(xué)質(zhì)量不但會(huì)為你帶來(lái)源源不斷的生源,口碑與信譽(yù)也是長(zhǎng)足發(fā)展中所必備的。那么教學(xué)質(zhì)量如何提高呢,最重要的當(dāng)然是師資,資金充裕的`可以聘請(qǐng)一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的舞蹈老師任教,資金不充裕的就要自力更生了,這就要求在開(kāi)班之前擁有長(zhǎng)期的舞蹈教學(xué)經(jīng)歷,積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次是管理,優(yōu)秀的師資在科學(xué)的管理下才能發(fā)揮最大的作用,無(wú)論是剛剛開(kāi)辦的只有一兩名老師的小舞蹈班,還是擁有多家分店的大舞蹈班,科學(xué)的管理都是必須的。另外,硬件設(shè)施也要跟上,可以根據(jù)開(kāi)設(shè)的舞蹈班種類與授課方式逐步完善。

          第二,個(gè)人開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè),不能盲目樂(lè)觀,要對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)有充分的認(rèn)識(shí)。

          如果有條件,最好是做一次詳盡的市場(chǎng)調(diào)查,完整的調(diào)查數(shù)據(jù)會(huì)給創(chuàng)業(yè)者的決策帶來(lái)很大的幫助。對(duì)于資金比較緊的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),場(chǎng)地的選擇、硬件設(shè)施的購(gòu)買與宣傳方式的選擇都應(yīng)慎重。鬧市區(qū)的門面房固然是好,但一旦經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難,昂貴的房租壓力很可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)舞蹈班無(wú)法維持下去。第一次創(chuàng)業(yè)的失敗對(duì)創(chuàng)業(yè)者的心理會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期揮之不去的陰影,這對(duì)以后的人生都有很大影響的。應(yīng)該堅(jiān)持慎重初戰(zhàn),初戰(zhàn)必勝的原則,放棄一口吃個(gè)胖子的想法,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。先從小區(qū)門口廉價(jià)的門面房開(kāi)始,進(jìn)行小規(guī)模經(jīng)營(yíng),專注于教學(xué)質(zhì)量的提高,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及資金、聲譽(yù),條件成熟后再考慮擴(kuò)大規(guī)模。

          第三,創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)比想象中辛苦

          尤其是創(chuàng)業(yè)初期,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的身體、精力、閱歷與知識(shí)絕對(duì)是一種綜合的考驗(yàn)。凡是要多親力親為,充分體驗(yàn)各種創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,了解舞蹈培訓(xùn)班運(yùn)作的各個(gè)流程,這有助于舞蹈培訓(xùn)班的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,也是發(fā)展壯大后做各項(xiàng)決策的知識(shí)基礎(chǔ)。

          第四,充分利用各種渠道做宣傳

          如發(fā)傳單、QQ群、QQ空間、網(wǎng)站論壇、博客等等,這些成本低廉的廣告雖然實(shí)施起來(lái)很辛苦,但是確實(shí)行之有效。

          第五,組織各類活動(dòng)

          如以舞蹈培訓(xùn)班的名義參加各類舞蹈比賽,能獲獎(jiǎng)更好,不能獲獎(jiǎng)也是一次對(duì)舞蹈培訓(xùn)班品牌展示。還可以組織一些免費(fèi)的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),或者參加一些文藝活動(dòng)的義演,不要擔(dān)心白白的浪費(fèi)精力,這些付出都會(huì)有回報(bào)的。

          第六,要開(kāi)創(chuàng)自己的特色,特色就是品牌。

          比如培訓(xùn)項(xiàng)目上,要具有前瞻性的眼光,能充分估計(jì)到舞蹈的流行趨勢(shì),提前做好準(zhǔn)備, 開(kāi)辦各種流行舞蹈的培訓(xùn)項(xiàng)目。

          如果你做好了充分的準(zhǔn)備,那么就動(dòng)手開(kāi)創(chuàng)自己的舞蹈班吧。雖然創(chuàng)業(yè)艱難,但是一定要有堅(jiān)持自己的信念,不盲目樂(lè)觀,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          20xx年我校師培及教育教學(xué)研究工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)涪城區(qū)教育文化體育局20xx年工作安排,圍繞我校的中心工作,全面抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)研究,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。

          一、扎實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高

          1.積極開(kāi)展第三輪教師聘任工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,繼續(xù)推行我校教職員工的全員聘任制,20xx年上期完成第三輪教師聘任工作。建立優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,抓好教師隊(duì)伍梯隊(duì)化建設(shè),逐步使我校教師資源配置更加優(yōu)化。

          2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。以“教育行風(fēng)整頓”為抓手,大力宣傳我校教師職工中的先進(jìn)典型,弘揚(yáng)新三中教師的崇高師德;積極貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治和職業(yè)道德建設(shè);認(rèn)真踐行《綿陽(yáng)三中教師行為十不準(zhǔn)》,形成一支師德師風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

          3.圍繞綿陽(yáng)三中教師專業(yè)發(fā)展的“三大計(jì)劃”,完善教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。組織開(kāi)展我校教師全員培訓(xùn)和教育技術(shù)培訓(xùn)工作,學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、做好教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。抓好新一輪優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭教師的評(píng)選工作,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的骨干、示范和輻射作用,建立骨干、學(xué)帶教師的結(jié)對(duì)活動(dòng);以“三新一德”(新理念、新課程、新技術(shù)、師德教育)為重點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。

          4.抓好義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資制度改革組織實(shí)施工作。我校將按照“按勞取酬,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,建立教師績(jī)效考核辦法。

          二、提升教育教學(xué)質(zhì)量研究,推進(jìn)學(xué)校全面工作

          1.強(qiáng)化德育工作研究。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的方法研究,以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性的研究。思考如何降低德育重心,以活動(dòng)為載體,狠抓養(yǎng)成教育,把愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德融入到豐富多彩的主題活動(dòng),為持續(xù)推進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)和班風(fēng)出謀劃策。

          2.細(xì)化教學(xué)管理研究。思索如何樹(shù)立全面全員質(zhì)量觀,建立“!昙(jí)組、教研組—班”全程教學(xué)質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù),年級(jí)組、教研組要加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)管理力度,對(duì)新形勢(shì)下的“六認(rèn)真”落實(shí)情況,新課程下教師、學(xué)生教與學(xué)方式的改變,學(xué)校教學(xué)工作反思評(píng)價(jià)機(jī)制等方面的檢查;研究我校教學(xué)常規(guī)管理制度、跟蹤落實(shí)情況和落實(shí)效果。建立檢查信息通報(bào)制,并將檢查情況納入對(duì)教師教學(xué)的過(guò)程考核。今年,迎接區(qū)組織的一次全區(qū)學(xué)校常規(guī)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

          3.提升教學(xué)研究。大力開(kāi)展有效的校本研修,切實(shí)解決教育教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)方案和流程,通過(guò)打造“魅力課堂”,提升每一堂課的效益。加大課堂教學(xué)改革力度,從根本上改變現(xiàn)行的以教師講解為主,將學(xué)生活動(dòng)作為點(diǎn)綴的課堂教學(xué)模式,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。今年,組織教師參加各學(xué)科全區(qū)性的課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

          4.深化教學(xué)評(píng)價(jià)研究。根據(jù)“看起點(diǎn),比進(jìn)步,促提高”的原則,認(rèn)真落實(shí)《涪城區(qū)學(xué)校工作目標(biāo)管理考核辦法》。我校將根據(jù)區(qū)教文體局下達(dá)的目標(biāo),制定我校的目標(biāo)管理考核辦法,并及時(shí)上交上級(jí)備案。開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人,加大表彰力度。

          5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作研究。研究我校制定的畢業(yè)班工作計(jì)劃,組織年級(jí)組、教研組的教師學(xué)習(xí),要求教師明確初、高中畢業(yè)班工作的管理、畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)控、教學(xué)進(jìn)度的安排、畢業(yè)班現(xiàn)狀的把握、問(wèn)題的分析、提高質(zhì)量的措施、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面工作,促進(jìn)每個(gè)教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)畢業(yè)班工作之中。

          6.加強(qiáng)合作與交流。加入片區(qū)研修協(xié)作體,積極參加研修體內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的研修對(duì)接活動(dòng),通過(guò)片區(qū)發(fā)展協(xié)作體,搭建平臺(tái),參與最大限度的資源共享。參與片區(qū)學(xué)校之間教育教學(xué)管理的研究和交流,在互動(dòng)交流中,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)和教師培訓(xùn)管理的規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化,從而整體提高我校教育教學(xué)管理水平。

          7.積極進(jìn)行學(xué)校的宣傳工作,營(yíng)造良好的外部環(huán)境。充分利用涪城教育信息網(wǎng)、A61教育網(wǎng)等媒體,積極主動(dòng)

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          20xx年已經(jīng)過(guò)去,物業(yè)公司在集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),特別是順利創(chuàng)建省市兩級(jí)物業(yè)管理示范住宅小區(qū)。從而也涌現(xiàn)出很多具團(tuán)隊(duì)合作精神的集體和富工作責(zé)任感的優(yōu)秀員工。為了弘揚(yáng)公司"積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)互助"的企業(yè)文化,展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,物業(yè)公司決定開(kāi)展20xx年度優(yōu)秀員工的評(píng)選活動(dòng),具體細(xì)則如下:

          一、評(píng)選條件:

          1、全年無(wú)違規(guī)記錄,表現(xiàn)良好,工作積極的員工。

          2、為公司服務(wù)滿一年的員工。

          二、評(píng)選項(xiàng)目及名額:

          1.先進(jìn)集體: 1名

          2.優(yōu)秀管理者:1名

          3.優(yōu)秀員工(在客戶服務(wù)部、工程維護(hù)部、會(huì)所三個(gè)部門產(chǎn)生):2名

          4.優(yōu)秀保安員:2名

          5.優(yōu)秀保潔員:2名

          二、評(píng)選依據(jù):

          1、具有良好的思想品德與敬業(yè)精神。

          2、遵守公司的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

          3、忠于公司,熱愛(ài)自己的工作崗位。

          4、嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識(shí)和技能。

          5、善于溝通,樂(lè)于助人,受其他員工的尊重與信賴。

          四、評(píng)選方式:

          1、先進(jìn)集體的評(píng)選由物業(yè)經(jīng)理、個(gè)部門組管組成的評(píng)選小組評(píng)選。

          2、優(yōu)秀管理者評(píng)選細(xì)則:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由各部門主管與部門員工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由物業(yè)經(jīng)理給予評(píng)議。

          3、優(yōu)選員工評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由各部門主管與部門員工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門主管給予評(píng)議。

          4、優(yōu)秀保安員的評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由部門全體保安員給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)平分由部門主管給予評(píng)議。

          5、優(yōu)秀保潔員的評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由部門全體保潔員、綠化工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門主管給予評(píng)議。

          五、評(píng)選時(shí)間安排:

          1、先進(jìn)集體:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月28日

          2、優(yōu)秀管理者:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月29日。

          3、優(yōu)秀員工:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月25日。

          4、優(yōu)秀保安員:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月25日。

          5、優(yōu)秀保潔員:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月26日。

          六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

          1、被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體在公司20xx年的年終總結(jié)大會(huì)上給予表彰。

          2、向被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體的員工或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          3、給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:先進(jìn)集體:800元;優(yōu)秀管理者:500元;優(yōu)秀員工:300元;優(yōu)秀保安員:300元/人;優(yōu)秀保潔員:300元/人;

          七、評(píng)選的組織實(shí)施工作由行政管理部負(fù)責(zé)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          一、前言

          其中羅伯特-歐文曾說(shuō)過(guò):把錢花在提高勞動(dòng)力素質(zhì)上是企業(yè)經(jīng)理最佳的投資,被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的物業(yè)管理行業(yè),經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,已顯現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的生機(jī),為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,物業(yè)管理企業(yè)員工培訓(xùn)工作已顯得十分重要。

          二、培訓(xùn)目的和意義

         。ㄒ唬﹩T工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要

          物業(yè)管理企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),物業(yè)管理企業(yè)除了從市場(chǎng)上招聘到合適的人才外,更為有效的方式是通過(guò)培訓(xùn)提高現(xiàn)有員工的素質(zhì),使其成為滿足企業(yè)需要的人才。

         。ǘ⿲(duì)于員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵(lì)員工的方法

          當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)培訓(xùn)已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段,幾乎每一個(gè)人都有對(duì)學(xué)習(xí)的需求和渴望。物業(yè)管理企業(yè)內(nèi)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以及有效的學(xué)習(xí)政策都會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生足夠強(qiáng)的吸引力,有利于員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。有遠(yuǎn)見(jiàn)的管理者甚至還把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一種員工福利用來(lái)贈(zèng)送或獎(jiǎng)勵(lì)員工。

         。ㄈ╆P(guān)于員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)

          經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,物業(yè)管理行業(yè)已從過(guò)去傳統(tǒng)的房屋協(xié)作管理轉(zhuǎn)向以委托管理方式為主的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)管理。這種社會(huì)化、市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)管理方式對(duì)物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅是一個(gè)勞動(dòng)密集型的行業(yè),需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來(lái)推動(dòng)它的發(fā)展。因此,員工培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和可靠保證。

          三、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)規(guī)定

          培訓(xùn)工作對(duì)物業(yè)管理企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身情況制定培訓(xùn)規(guī)定使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。培訓(xùn)規(guī)定主要包括培訓(xùn)的目的和意義、培訓(xùn)的基本內(nèi)容、培訓(xùn)的方法、培訓(xùn)的分類、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的監(jiān)督管理、培訓(xùn)的效果評(píng)估等內(nèi)容。

          四、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容

          物業(yè)管理工作涉及內(nèi)容較多,培訓(xùn)工作相對(duì)復(fù)雜,但總的來(lái)說(shuō),培訓(xùn)可包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

          (一)企業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)

          該類培訓(xùn)是為了讓每一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)規(guī)劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營(yíng)范圍、內(nèi)部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個(gè)全面的了解。

         。ǘ┪飿I(yè)管理工作基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)

          該類培訓(xùn)主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

         。ㄈ┪飿I(yè)管理從業(yè)人員專項(xiàng)技能培訓(xùn)

          該類培訓(xùn)是為了提高基層管理者及操作者的實(shí)際工作技能。

          五、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

          (一)培訓(xùn)需求分析

          1、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容

          在編制培訓(xùn)計(jì)劃之前,首先要對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需求進(jìn)行全面的分析,培訓(xùn)需求分析主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

         、沤M織分析

          結(jié)合企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展計(jì)劃,分析企業(yè)及各部門需要哪些培訓(xùn)以保正計(jì)劃的實(shí)施。

          ⑵任務(wù)分析

          依據(jù)企業(yè)的工作內(nèi)容,分析個(gè)人需要進(jìn)行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。

          ⑶個(gè)人分析

          依據(jù)企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀,分析哪些人需要培訓(xùn),培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。

          2、需求分析的方法

         、艈(wèn)卷調(diào)查法

          向企業(yè)員工發(fā)出培訓(xùn)需求問(wèn)卷,讓員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織怎樣的培訓(xùn)提出建議。讓員工結(jié)合自己的工作任務(wù)提出培訓(xùn)要求;讓員工結(jié)合自己的個(gè)人發(fā)展提出培訓(xùn)需求。問(wèn)卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關(guān)心學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)的熱情,既是培訓(xùn)需求分析方法又是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,較為有效。

         、萍s見(jiàn)面談法

          挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進(jìn)行面談,根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓(xùn)需求。

         、菚(huì)議調(diào)查法

          召開(kāi)培訓(xùn)需求分析會(huì),讓參加會(huì)議的人員提出培訓(xùn)需求。

          ⑷工作表現(xiàn)評(píng)估法

          根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)以提高這些方面的工作能力。

         、蓤(bào)告審評(píng)法

          根據(jù)各部門提供的培訓(xùn)需求報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)審以確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。

          (二)制定培訓(xùn)計(jì)劃.培訓(xùn)計(jì)劃是為了規(guī)定培訓(xùn)工作的目標(biāo),制定整體規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo);以及將培訓(xùn)計(jì)劃逐層展開(kāi),以便協(xié)調(diào)和將各種活動(dòng)一體化。

          1、制定程序

          企業(yè)各部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容,結(jié)合部門培訓(xùn)目標(biāo)以及部門年度發(fā)展計(jì)劃制定出本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃,上報(bào)到企業(yè)人力資源管理部門,再由企業(yè)人力資源管理部門結(jié)合企業(yè)年度發(fā)展計(jì)劃以及企業(yè)培訓(xùn)總體目標(biāo)制定整個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃。

          2、計(jì)劃內(nèi)容

          為保證培訓(xùn)工作按時(shí)、按質(zhì)地實(shí)施,培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)控制、培訓(xùn)評(píng)估等五個(gè)方面的內(nèi)容。

         、排嘤(xùn)目標(biāo)

          培訓(xùn)目標(biāo)是指通過(guò)培訓(xùn)工作所期望取得的成果,這些成果包括個(gè)人的、部門的、整個(gè)企業(yè)所要求達(dá)到的培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)目標(biāo)是制定培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ),培訓(xùn)目標(biāo)決定了培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方式等一系列的內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)目標(biāo)又是培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評(píng)估的依據(jù)。

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