實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃合集6篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
營造學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與時(shí)俱進(jìn)更新觀念，激發(fā)教師自主發(fā)展，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。努力培養(yǎng)和造就一支師德優(yōu)良，素質(zhì)較高，本領(lǐng)過硬的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，能使教師進(jìn)一步更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升教科研能力，建立能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)對象與考核辦法
1.培訓(xùn)對象：全體在職教師。
2.考核辦法：根據(jù)參訓(xùn)教師出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、筆記質(zhì)量、作業(yè)完成情況等項(xiàng)目進(jìn)行全面考核，最終得出教師培訓(xùn)成績，作為績效工資考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、培訓(xùn)要求
1.寒假校本培訓(xùn)采用教師自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式。寒假期間，全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《z市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃》，研讀與課題研究相關(guān)的教育教學(xué)報(bào)刊雜志上的文章。2月5日前，45周歲以下的教師至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得上傳到“橋東探微”網(wǎng)站“教師隨筆”欄目中。
2.集中培訓(xùn)時(shí)間：2月2日-2月4日（上午8:30-11:00；下午2:00-5:00）。
3.嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)。集中培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立點(diǎn)名制度，除病假、因公外出外，無正當(dāng)理由不得缺勤；每位教師必須認(rèn)真做好聽課筆記，要求筆記規(guī)范，重點(diǎn)突出，當(dāng)堂完成。
4.為便于每年5月姜堰市教育局驗(yàn)核教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，集中培訓(xùn)后，學(xué)校為達(dá)到培訓(xùn)要求的教師發(fā)放校本培訓(xùn)證明。
五、培訓(xùn)安排
時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)時(shí) 主持人 主講人 地點(diǎn)
2月2日 上午 新學(xué)期工作計(jì)劃解讀4楊愛軍王 躍報(bào)告廳
2月2日 下午 討論新學(xué)期工作計(jì)劃 制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 觀看教學(xué)新時(shí)空優(yōu)質(zhì)課錄像（1）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
2月3日 上午 課題研究 現(xiàn)狀分析及建議4貢永生高德平報(bào)告廳
2月3日 下午 校級課題 中期研究成果展評 觀看教學(xué)新時(shí)空優(yōu)質(zhì)課錄像（2）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
2月4日 上午 教育教學(xué) 論文寫作輔導(dǎo)4沙 斌黃大明報(bào)告廳
2月4日 下午 寒假學(xué)習(xí)心得交流 觀看教學(xué)新時(shí)空優(yōu)質(zhì)課錄像（3）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“扎實(shí)推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”為指針，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，加強(qiáng)對課改教師的培訓(xùn)，深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。
三、工作要點(diǎn)：
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市、區(qū)級繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立“民主、平等”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理，一是校級決策層，校長是第一責(zé)任人，把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層，即教務(wù)處，其主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，并通過管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評一個(gè)案例;撰寫一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動(dòng)，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。
5、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇
新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
6、圍繞新課程改革，開展好“教學(xué)成果落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補(bǔ)短;開展教師讀書活動(dòng)，制定教師讀書計(jì)劃。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
圍繞公司制定的年度目標(biāo)及方針，動(dòng)力設(shè)備處制定的工作方案布置如下：
一．設(shè)備維修要及時(shí)，設(shè)備完好率不低于96%，設(shè)備例行檢查不少于4次/月，建立健全設(shè)備檔案，全面落實(shí)設(shè)備保養(yǎng)記錄工作。（公司目標(biāo)）
1.知己知彼百戰(zhàn)百勝，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，加強(qiáng)設(shè)備狀況調(diào)查力度是設(shè)備管理的第一步。首先推行車間設(shè)備狀況月報(bào)表制。
2.制定車間設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)，從設(shè)備零部件完好標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)指標(biāo)、性能指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)指標(biāo)、設(shè)備備件指標(biāo)、設(shè)備安置環(huán)境指標(biāo)、設(shè)備潤滑密封指標(biāo)來規(guī)定項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一繪制表格按照實(shí)際情況每月68日填表送交設(shè)備處。設(shè)備處根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行情況、工作精度、磨損或腐蝕程度進(jìn)行測量和校驗(yàn)，及時(shí)查明并消除設(shè)備隱患，做好準(zhǔn)備工作，有目的的對設(shè)備作出維護(hù)、大修、更新等處理辦法。
3.完善設(shè)備運(yùn)行監(jiān)測制度，提高設(shè)備故障診斷技術(shù)的應(yīng)用。設(shè)備運(yùn)行實(shí)行“三定”方案，定人、定點(diǎn)、定責(zé)。憑證操作設(shè)備，熟悉設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書，熟悉設(shè)備安全操作規(guī)程，熟悉設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)潤滑規(guī)程，做好設(shè)備交接班記錄，設(shè)備維修記錄，設(shè)備保養(yǎng)潤滑記錄。每季度檢查不少于6次。統(tǒng)計(jì)
設(shè)備故障率，依據(jù)故障頻率、故障原因、故障發(fā)展趨勢作早期預(yù)測，分析診斷與排除，或徹底根除。變“事后維修”為“事前維修”，“計(jì)劃維修”為“預(yù)知維修”。
4.加大設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、保養(yǎng)巡檢力度，每星期二組織設(shè)備管理員對公司設(shè)備進(jìn)行有目的的檢查，安照實(shí)際情況作出警告、整改、罰款通知，確保得到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
5.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)技術(shù)性、專業(yè)化管理，建立健全設(shè)備檔案及設(shè)備管理制度。設(shè)備處組織編寫《設(shè)備檔案管理制度》《車間設(shè)備管理手冊》《設(shè)備使用指導(dǎo)書》《安全操作規(guī)程》《設(shè)備安裝、校驗(yàn)、布置指導(dǎo)書》《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)潤滑規(guī)程》《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)點(diǎn)檢記錄》《設(shè)備備件清單及技術(shù)參數(shù)》來進(jìn)行質(zhì)量控制，技術(shù)交底，保持設(shè)備清潔、整齊、潤滑良好、安全運(yùn)行。
6.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)，梳理設(shè)備管理人員關(guān)系，督促分廠、車間組織人員對設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)評定績效每季度不少于1次。鼓勵(lì)全員參與設(shè)備管理。
7.組織技能培訓(xùn)、理論研討會每月6次，組織思想教育會每月1次。“服務(wù)生產(chǎn)”是設(shè)備管理人員的職責(zé)，一切妨礙正常生產(chǎn)的問題都要去處理、去解決。杜絕本位主義，遇事推諉、消極怠工要追究責(zé)任。
8.設(shè)備修理也實(shí)行“三定”方針，定人、定車間、定職責(zé)。依據(jù)技能高低、工作態(tài)度配置不同車間崗位。
9.編制《車間設(shè)備管理績效考核細(xì)則》《設(shè)備處工作人員績效考核細(xì)則》，指導(dǎo)設(shè)備管理方法，考核設(shè)備管理者的工作績效。
二． 設(shè)備選型正確率100%。（公司指定目標(biāo)）
1.設(shè)備的選型購置要遵循技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理、生產(chǎn)上可行、質(zhì)量上保證的原則。
2.保障設(shè)備的生產(chǎn)性能，比較設(shè)備的生產(chǎn)效率，即設(shè)備功率、行程、速率和單位時(shí)間生產(chǎn)率。
3.保證設(shè)備的可靠性、配套性、維修性、節(jié)能性，設(shè)備的加工精度、精度保持時(shí)間、零部件的耐用時(shí)間；維修難易度、通用化、標(biāo)準(zhǔn)化程度；操作難易性都是設(shè)備購置的考慮因素。
4.整理、備用設(shè)備分類資料，收集設(shè)備生產(chǎn)廠家產(chǎn)品資料，考察銷售業(yè)績、服務(wù)態(tài)度，比較產(chǎn)品性能、設(shè)備質(zhì)量。
5.加強(qiáng)設(shè)備采購程序化管理，從申請（使用單位）——審核（分公司經(jīng)理、主管工程師）——會審（設(shè)備處、技術(shù)處、生產(chǎn)處）——批準(zhǔn)（設(shè)備副總）——選型考察（設(shè)備處、技術(shù)處、供應(yīng)處）——采購（供應(yīng)副總、供應(yīng)處）——安裝驗(yàn)收（設(shè)備處、基建處、使用單位）層層把關(guān)。
三． 編制年度設(shè)備大修計(jì)劃，年度完成率100%。（公司制定 目標(biāo)）
1.目的——挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力，保證多、快、好、省地完成生產(chǎn)任務(wù)，延長設(shè)備使用壽命。
2.依據(jù)車間設(shè)備狀況報(bào)表，分析檢查數(shù)據(jù)、技術(shù)性能，綜合考慮生產(chǎn)、技術(shù)、物資、勞動(dòng)力等條件來安排檢修時(shí)間。 3.機(jī)加工分廠大修項(xiàng)目：
四。布置高端設(shè)備制造孵化園采掘設(shè)備公司設(shè)備安置項(xiàng)目。（設(shè)備處制定項(xiàng)目）
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
一、集中培訓(xùn)時(shí)間：
20××年11月13日 （星期三）晚上 6:30
二、議程安排：
1、展示、播放學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的PPT課件；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、班主任期中工作報(bào)告；
4、班主任、科任老師與家長互動(dòng)交流。
三、注意事項(xiàng)：
1、會場布置
�。�1）、班級文化布置：班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)、黑板歡迎標(biāo)語、墻面宣傳標(biāo)語、學(xué)生先進(jìn)事跡光榮榜展示、墻面欄目設(shè)置。
（2）、衛(wèi)生：周三下午組織衛(wèi)生大掃除，教室要保持干凈、整齊，特別應(yīng)關(guān)注走廊公共區(qū)的衛(wèi)生保潔。
2、幾點(diǎn)要求
�。�1）家長集中培訓(xùn)是學(xué)校與家庭聯(lián)系的一種重要形式。教師可以以PPT的形式向家長介紹學(xué)校和班級學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法，征求對學(xué)校工作的意見，對家長提出要求和希望。
�。�2）培訓(xùn)后需送交的書面材料：記錄表、班主任發(fā)言材料、家長意見匯總、培訓(xùn)簽到表。
�。�3）安排科任老師協(xié)助班主任組織好此次培訓(xùn)活動(dòng)。
�。�4）班主任應(yīng)認(rèn)真傾聽、記錄家長意見并匯總成書面材料（特別是要聽取匯總學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量方面的意見建議。）
�。�5）班主任在會上應(yīng)多表揚(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn)，忌公開點(diǎn)名批評某位學(xué)生，不要在會上公布學(xué)生的成績、名次。
�。�6）所有人員必須提前20分鐘到崗到位，做好迎接家長的準(zhǔn)備。
四、工作人員安排：
各班黑板書寫：各班任課的美術(shù)老師
校門口電子屏幕歡迎語：z
音響廣播：z
電燈、路燈維護(hù)：z
安全負(fù)責(zé)人：z
校門口執(zhí)勤：z
校園內(nèi)執(zhí)勤：z
校園巡視：z
宣傳拍照：z
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
20xx—20xx學(xué)年度干訓(xùn)工作計(jì)劃 為深入貫徹落實(shí)中共中央《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求，密切結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對我校干部培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊(duì)伍和為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點(diǎn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
二、工作原則
學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是：更新理念，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分類培訓(xùn)。
三、工作目標(biāo)
1、 建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。
2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。
3、 建設(shè)開放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
4、 逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
四、主要工作及措施
（一）規(guī)劃我�！笆濉备刹颗嘤�(xùn)工作
1、根據(jù)干訓(xùn)部的`安排和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動(dòng)會精神布置、落實(shí)我校干訓(xùn)工作。
2、具體培訓(xùn)工作。
根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排，配合干訓(xùn)部，組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。 按照干訓(xùn)部要求，組織開展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動(dòng)。配齊指定的閱讀書目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求，定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，開展領(lǐng)導(dǎo)讀書交流活動(dòng)，撰寫學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)考試驗(yàn)收。
按上級要求，督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，保證自學(xué)時(shí)間，根據(jù)本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內(nèi)容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫學(xué)習(xí)體會文章。期末校長檢查簽字。 組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)，撰寫培訓(xùn)體會文章。培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。
�。ǘ┞鋵�(shí)好干訓(xùn)部布置的各項(xiàng)工作，認(rèn)真領(lǐng)會工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力。
（四）扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。 我校的干部培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)對象特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對集中，自學(xué)和撰寫論文分散完成；分專題培訓(xùn)，完成各階段的專題培訓(xùn)；學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合�？傊�，本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅(jiān)信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一. 培訓(xùn)的目的
1使新員工在入職前對企業(yè)有一個(gè)全方位的了解，幫助新員工確定自己的人生規(guī)劃，并明確自己未來在企業(yè)中的發(fā)展方向。
2.提高新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的的方法
3.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色
二. 培訓(xùn)方式
1.脫崗培訓(xùn)
由人力資源部與知識管理部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及討論、參觀的形式。
2 在崗培訓(xùn)
有新員工所在的部門負(fù)責(zé)人對其已具有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓(xùn)方向，并指定專人實(shí)施培訓(xùn)輔導(dǎo)。
三 培訓(xùn)費(fèi)用
企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)只要包括聘請培訓(xùn)講師的費(fèi)用、教材的費(fèi)用，場地和器材的費(fèi)用等，企業(yè)的培訓(xùn)投入要嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃做到�？顚Ｓ�，不得隨意克扣，挪用。
四.. 培訓(xùn)內(nèi)容
企業(yè)對新員工的培訓(xùn)，一般分為企業(yè)集中培訓(xùn)、部門指導(dǎo)培訓(xùn)和實(shí)地培訓(xùn)三個(gè)階段.
五.培訓(xùn)考核
培訓(xùn)期考核分書面考核(45%)和應(yīng)用考核(55%)兩部分。書面考核的試題由人力資源部負(fù)責(zé)編制;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段，考察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在的部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定.
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