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      2. 安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2024-07-30 13:24:49 培訓(xùn)方案 我要投稿
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        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案1

          一、安全生產(chǎn)教育目標(biāo)

          企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、必須性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),牢固樹立安全第一思想,自覺地遵守各項(xiàng)安全法令和規(guī)章制度。

          提高作業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí),掌握各工種安全施工知識(shí),認(rèn)真地執(zhí)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),真正地按安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處。更好地貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,公司特制定安全培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、培訓(xùn)的范圍、種類、形式、程序

          1、對(duì)新進(jìn)入我公司各項(xiàng)目部的施工全體人員,包括外用工及大包隊(duì)伍要進(jìn)行一次全面的綜合安全教育。

          2、新進(jìn)入我公司各項(xiàng)目部的各工種進(jìn)行專業(yè)安全技術(shù)教育。

          3、培訓(xùn)種類分為:理論、實(shí)踐教育和考核。

          4、可為施工現(xiàn)場授課,也可在公司集中授課。

          5、法制、法規(guī)教育。

          6、培訓(xùn)程序

          培訓(xùn)計(jì)劃→教學(xué)及考試資料準(zhǔn)備→安全教育通知單→項(xiàng)目部申報(bào)安全培訓(xùn)計(jì)劃花名冊(cè)→安全、結(jié)合治理教育記錄→考試→登記備案

          三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

          1、生產(chǎn)工人安全責(zé)任制

          2、工地防火安全措施

          3、安全十個(gè)禁令

          4、“三寶”“四口”防護(hù)規(guī)定

          5、安全生產(chǎn)“六大紀(jì)律”

          6、施工安全“十要”

          7、十項(xiàng)安全技術(shù)措施

          8、防火須知牌

          9、腳手架搭設(shè)要求

          10、卷揚(yáng)機(jī)安全操作規(guī)程

          11、提升機(jī)安全生產(chǎn)要求

          12、砼攪拌機(jī)安全操作規(guī)程

          13、本工種的安全操作規(guī)定

          14、治安保衛(wèi)制度

          15、法治教育、勞動(dòng)紀(jì)律教育

          四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

          1、工程開工前要對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場的.所有職工(包括外用工)進(jìn)行安全教育,并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)及安全生產(chǎn)教育記錄。

          2、開工后根據(jù)施工進(jìn)度和需要進(jìn)場的工種再進(jìn)行一次本崗的安全技術(shù)教育,并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)及安全生產(chǎn)教育記錄。

          3、在根據(jù)工程項(xiàng)目的總工期安排一個(gè)季度進(jìn)行一次綜合性安全生產(chǎn)、文明施工教育。

          4、培訓(xùn)地在各項(xiàng)目部(施工現(xiàn)場)。

          五、其它要求

          培訓(xùn)由公司工程管理部負(fù)責(zé)組織。項(xiàng)目勞資員負(fù)責(zé)填寫申報(bào)安全培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員花名冊(cè),由公司工程管理部負(fù)責(zé)安全內(nèi)容、出考試卷和上課。

          安全教育記錄、培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)由該項(xiàng)目部安全員負(fù)責(zé)記錄歸檔。

          工程管理部負(fù)責(zé)組織考試,負(fù)責(zé)考試卷評(píng)分和考試成績登記,負(fù)責(zé)通知考試不合格的人員,重新學(xué)習(xí)和考試并達(dá)到合格,變換工種還應(yīng)該重新進(jìn)行安全技術(shù)教育。

          六、特種作業(yè)人員

          1、特種作業(yè)人員也應(yīng)參加公司組織的一般安全教育,特種安全操作教育由國家規(guī)定的部門進(jìn)行上崗培訓(xùn)教育。

          2、操作證有效期為2年,2年后必須按時(shí)復(fù)審方可有效,不得超期使用。

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案2

          為貫徹落實(shí)基礎(chǔ)管理整頓工作,夯實(shí)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ),進(jìn)一步提高公司全體員工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能,增強(qiáng)事故預(yù)防及應(yīng)急能力,防止和減少安全生產(chǎn)事故發(fā)生,公司決定對(duì)全體員工開展一次安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,特制訂本方案。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          (一)利用3個(gè)多月的時(shí)間,按照“分工種、分層次、分崗位”的方式開展全員安全培訓(xùn),使員工熟悉、了解各項(xiàng)安全法律法規(guī)及規(guī)章制度,掌握安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),熟知崗位工作職責(zé)和崗位安全操作知識(shí),提高事故防范能力。

         。ǘ┻M(jìn)一步促使各級(jí)管理人員和各類從業(yè)人員切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識(shí)、安全管理能力、安全事故遇險(xiǎn)應(yīng)變技能,減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

         。ㄈ╅_展安全基礎(chǔ)知識(shí)全員教育,公司級(jí)安全教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)覆蓋率100%。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          全體員工。重點(diǎn)為生產(chǎn)、安全管理人員,班組長及一線操作人員。

          三、培訓(xùn)目的

          提升員工的安全意識(shí),掌握安全生產(chǎn)基本常識(shí),了解和熟悉安全生產(chǎn)政策法規(guī),熟悉公司級(jí)安全教育培訓(xùn)知識(shí),熟知崗位安全操作規(guī)程,提高全員參與安全生產(chǎn)管理水平,實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)。

          四、培訓(xùn)方式

          采用集中授課和自學(xué)相結(jié)合的辦法。各單位自行安排。

          五、全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃

         。ㄒ唬┑谝浑A段(9月9日~10月9日,宣貫準(zhǔn)備階段)

          各單位組織員工學(xué)習(xí)北化集團(tuán)安全生產(chǎn)與節(jié)能減排專項(xiàng)治理活動(dòng)要求的《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》等7個(gè)重要安全管理文件。人力資源部整理全員安全培訓(xùn)資料,編寫完成《公司安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)講義(基礎(chǔ)類)》。

         。ǘ┑诙A段(10月10日~11月24日,安全基礎(chǔ)知識(shí)理論學(xué)習(xí)階段)

          1、培訓(xùn)實(shí)施單位:公司各單位

          2、培訓(xùn)課時(shí):集中授課至少16課時(shí)(其中2課時(shí)培訓(xùn)考試)

          3、培訓(xùn)內(nèi)容:

         。1)安全生產(chǎn)政策法律法規(guī)。

         。2)公司安全生產(chǎn)管理制度。

         。3)事故危害與事故預(yù)防、生產(chǎn)安全基礎(chǔ)知識(shí)、生活安全常識(shí)。

         。4)公司級(jí)安全教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

          4、培訓(xùn)要求:

         。1)各單位編寫本單位第二階段安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,印發(fā)給本單位員工;

         。2)學(xué)員做好筆記,人力資源部會(huì)同監(jiān)察審計(jì)部不定期抽查,抽查時(shí)少1人次,扣本單位生產(chǎn)經(jīng)營考核0.2分;

         。3)11月17日~11月21日采用閉卷筆試形式分批進(jìn)行考核驗(yàn)收,考試成績90分為合格。成績不合格者限期學(xué)習(xí)后組織補(bǔ)考,對(duì)補(bǔ)考仍未通過的,下崗培訓(xùn)?荚嚂r(shí)各單位中層管理人員親自監(jiān)考,人力資源部或監(jiān)察審計(jì)部工作人員巡考。

         。4)各部門做好培訓(xùn)檔案收集整理工作。

         。5)各單位于11月22日~11月24日分批組織學(xué)員召開培訓(xùn)心得或體會(huì)座談會(huì),內(nèi)容包含對(duì)安全基礎(chǔ)知識(shí)的.認(rèn)知、結(jié)合安全基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與工作實(shí)際反映業(yè)務(wù)或崗位安全管理需求和不足、需要協(xié)調(diào)解決的問題及合理化建議等。要求座談會(huì)記錄齊全。

          (三)第三階段(11月25日~12月5日,業(yè)務(wù)或崗位安全知識(shí)理論學(xué)習(xí)階段)

          1、培訓(xùn)實(shí)施單位:職能部室、基層生產(chǎn)單位、輔助單位

          2、培訓(xùn)課時(shí):集中授課至少6課時(shí)(其中1課時(shí)培訓(xùn)考試)

          3、培訓(xùn)內(nèi)容:

          (1)基層生產(chǎn)單位安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作要點(diǎn)。(職能部室學(xué)習(xí)內(nèi)容)

          (2)各生產(chǎn)、制造、維修崗位安全操作規(guī)程。(基層生產(chǎn)單位、輔助單位學(xué)習(xí)內(nèi)容)

          4、培訓(xùn)要求:

         。1)各單位編寫本單位第三階段安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,印發(fā)給本單位員工;

         。2)學(xué)員做好筆記,人力資源部會(huì)同監(jiān)察審計(jì)部定期抽查,抽查時(shí)少1人次,扣本單位生產(chǎn)經(jīng)營考核0.2分;

         。3)12月2日~12月5日采用閉卷筆試形式分批進(jìn)行考核驗(yàn)收,考試成績90分為合格,成績不合格者限期學(xué)習(xí)后組織補(bǔ)考,對(duì)補(bǔ)考仍未通過的,下崗培訓(xùn)。試時(shí)各單位中層管理人員親自監(jiān)考,人力資源部或監(jiān)察審計(jì)部工作人員巡考。

         。4)各單位做好培訓(xùn)檔案收集整理工作。

         。ㄋ模┑谒碾A段(12月6日~12月24日,安全行動(dòng)學(xué)習(xí)階段)

          1、安全環(huán)保部組織各單位于12月10日前制作或更新事故漫畫宣傳冊(cè)、圖文并茂的安全標(biāo)語及事故展板。

          2、各生產(chǎn)單位每班組織班前“三講”活動(dòng)。要求向崗位員工做到“三講”:即講任務(wù),安排當(dāng)班工作任務(wù)和操作標(biāo)準(zhǔn)、工序流程和重點(diǎn)環(huán)節(jié);講安全,根據(jù)當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際,對(duì)每位員工、每個(gè)環(huán)節(jié)、每道工序的安全注意事項(xiàng)逐條講清;講培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)員工進(jìn)行每日一題培訓(xùn),并于12月24日前對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考試。

          3、安全環(huán)保部在該階段組織各單位分批開展一次全員安全消防實(shí)戰(zhàn)演練,要求有對(duì)抗演練環(huán)節(jié)。

         。ㄎ澹┑谖咫A段(12月25日~12月30日,檢查驗(yàn)收階段)

          由人力資源部、監(jiān)察審計(jì)部、安全環(huán)保部采取聽取匯報(bào)、查閱記錄資料、現(xiàn)場實(shí)地檢查和詢問員工等方式,對(duì)各單位安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)的開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)培訓(xùn)走過場或培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量達(dá)不到要求的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

          各單位負(fù)責(zé)人及安監(jiān)員、職教負(fù)責(zé)人在此期間要做好各項(xiàng)迎檢工作。

          由人力資源部、監(jiān)察審計(jì)部、安全環(huán)保部共同編寫《公司安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)教育工作檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》。

          六、全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施要求

          (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視全員安全培訓(xùn)工作,積極組織開展好各階段學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          (二)積極動(dòng)員宣傳,各單位要組織一次動(dòng)員會(huì),提高員工在安全管理中的重要地位的認(rèn)識(shí),明確全員安全培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義。

         。ㄈ⿲W(xué)習(xí)結(jié)束后,各單位要組織一次總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)、分析全員安全培訓(xùn)前后的效果和存在的不足,形成本單位全員安全培訓(xùn)工作總結(jié),于12月30日前遞交人力資源部。

         。ㄋ模┮讶珕T安全培訓(xùn)工作與基礎(chǔ)管理整頓相結(jié)合,與經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)控制相結(jié)合,與安全管理目標(biāo)相結(jié)合,與創(chuàng)建安全文化建設(shè)等相結(jié)合。

          附件1:公司全員安全培訓(xùn)講義(基礎(chǔ)類)

          二Oxx年九月九日

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案3

          根據(jù)省教育廳《安徽省—XX學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案》(皖教秘師〔〕21號(hào))和《霍山縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見》(霍教〔〕183號(hào))文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          緊密圍繞中小學(xué)教師培訓(xùn)工作總體目標(biāo),聚焦“提高有效教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,有效開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育和“有效學(xué)習(xí)內(nèi)容”主題培訓(xùn),不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          全縣全體在職中小學(xué)教師。

          三、培訓(xùn)時(shí)間

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)階段

          XX年8月一XX年5月。

         。ǘ┡嘤(xùn)學(xué)時(shí)

          1、在職教師崗位培訓(xùn):不少于72學(xué)時(shí)。其中,高中教師集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)48學(xué)時(shí),校本研修24學(xué)時(shí);初中、小學(xué)教師集中培訓(xùn)、送培送教或遠(yuǎn)程培訓(xùn)24學(xué)時(shí),校本研修48學(xué)時(shí)。

          2、骨干培訓(xùn)者研修提高:集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)不少于24學(xué)時(shí),并進(jìn)行每學(xué)年不少于48學(xué)時(shí)的校本研修指導(dǎo)。

          四、培訓(xùn)目標(biāo)

         。ㄒ唬⿴煹陆逃

          幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師職業(yè)理想和踐行師德的能力。幫助全體教師準(zhǔn)確理解《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,全面把握《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求,自覺地將《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為開展教育教學(xué)實(shí)踐、提升專業(yè)發(fā)展水平的行為準(zhǔn)則。

         。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)

          1、幫助義務(wù)教育階段學(xué)科教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)(XX年版)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,在課堂教學(xué)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求;幫助全體在職教師樹立現(xiàn)代知識(shí)觀,轉(zhuǎn)變教育觀念;了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),構(gòu)建學(xué)科教學(xué)知識(shí);掌握新技能和新方法,準(zhǔn)確診斷和有效解決學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題,提高學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分析能力和研究水平。

          2、幫助骨干培訓(xùn)者準(zhǔn)確把握本年度“有效學(xué)習(xí)內(nèi)容”專題各模塊內(nèi)容,掌握開展校本研修的基本理論和指導(dǎo)方法,進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力、教研能力、培訓(xùn)和指導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)的能力,在推進(jìn)教師全員培訓(xùn)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┰诼毥處煃徫慌嘤(xùn)

          包括六個(gè)模塊:

          模塊一:中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

          模塊二:修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn);

          模塊三:現(xiàn)代知識(shí)觀與學(xué)生能力培養(yǎng);

          模塊四:學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì);

          模塊五:學(xué)科教材分析與學(xué)科教學(xué)知識(shí)(pck)構(gòu)建;

          模塊六:學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題分析與解決。

          (二)骨干培訓(xùn)者研修提高

          重點(diǎn)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),課堂教學(xué)問題與對(duì)策,學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展與評(píng)價(jià),修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與有效教學(xué),教育教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展,校本研修設(shè)計(jì)與實(shí)施。

          六、培訓(xùn)的組織實(shí)施

         。ㄒ唬└咧薪處煹膷徫慌嘤(xùn)

          高中教師培訓(xùn)采用“集中+遠(yuǎn)程+校本”模式。

          1、“集中+遠(yuǎn)程”環(huán)節(jié)由省、市繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織實(shí)施,縣教師學(xué)習(xí)與資源中心負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

          2、高中教師的校本培訓(xùn)由縣教師學(xué)習(xí)與資源中心統(tǒng)一指導(dǎo),各學(xué)校結(jié)合本單位的實(shí)際,自主組織實(shí)施。本年度的具體要求為:圍繞“教師職業(yè)道德規(guī)范和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“現(xiàn)代知識(shí)觀與學(xué)生能力培養(yǎng)”、“學(xué)科教學(xué)知識(shí)(pck)構(gòu)建與有效教學(xué)”、“學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題分析與解決”四個(gè)主題,自主制定校本培訓(xùn)實(shí)施方案,并于培訓(xùn)開始前上報(bào)縣教育局職成教股和縣教師學(xué)習(xí)與資源中心審批備案。參加“實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂”試點(diǎn)項(xiàng)目的教師本年度校本培訓(xùn)按照項(xiàng)目實(shí)施方案組織實(shí)施。

         。ǘ┏踔、小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)

          初中、小學(xué)教師培訓(xùn)采用“集中+送培送教或遠(yuǎn)程培訓(xùn)+校本”模式。以問題為中心,案例為載體,采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方法組織開展培訓(xùn)研修活動(dòng)。

         。ㄈ┕歉膳嘤(xùn)者研修提高

          骨干培訓(xùn)者研修提高以“集中+遠(yuǎn)程+校本”模式。其中集中培訓(xùn)安排在暑假和學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行,遠(yuǎn)程交流與學(xué)習(xí)由縣教師學(xué)習(xí)與資源中心統(tǒng)一組織在學(xué)期中實(shí)施;校本研修活動(dòng)要結(jié)合本單位的專題培訓(xùn)活動(dòng)同步開展。所有活動(dòng)參與情況記錄在《業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員工作手冊(cè)》中。

          七、培訓(xùn)管理和要求

          1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

          各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校校長是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),分管業(yè)務(wù)的副校長對(duì)培訓(xùn)負(fù)直接責(zé)任。各校必須落實(shí)具體的部門和專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)的常規(guī)工作,確保培訓(xùn)工作的有效實(shí)施。

          2、加強(qiáng)問題反饋和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

          各學(xué)校要積極引導(dǎo)廣大教師圍繞各模塊學(xué)習(xí)主題,認(rèn)真反思剖析自身的教育理念和行為,梳理存在的問題、困惑和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員要及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)提交各模塊教師反饋的典型、共性問題,同時(shí)要將縣級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的答復(fù)及時(shí)傳遞給教師本人,并及時(shí)跟進(jìn)到教師的課堂,實(shí)施行動(dòng)研究,真正解決問題?h鄉(xiāng)(校)兩級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員要認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé),密切配合,協(xié)同工作,形成高效順暢的問題反饋和問題指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),要采取書面問題指導(dǎo)、網(wǎng)上在線答疑和集中巡回指導(dǎo)相結(jié)合的措施,把問題指導(dǎo)真正落到實(shí)處。

          3、加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)

          縣教師學(xué)習(xí)與資源中心要建立一支德才兼?zhèn)涞膶<媛毰嘤?xùn)者隊(duì)伍,要加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍自身培訓(xùn),不斷提高素質(zhì)。每次集中培訓(xùn)前要開展集體備課,明確培訓(xùn)的目標(biāo)和要求,做好培訓(xùn)的.必要準(zhǔn)備,培訓(xùn)提綱經(jīng)審核通過后,方可組織實(shí)施。同時(shí),要以舉辦骨干培訓(xùn)者研修為契機(jī),加強(qiáng)各學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員的能力和水平。

          4、加強(qiáng)過程管理

          縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要相互配合,構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)培訓(xùn)組織管理和過程監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校對(duì)教師個(gè)人自學(xué)自練要有布置、有檢查,每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要以學(xué)校為單位檢查一次,同時(shí)要將檢查情況進(jìn)行記錄、總結(jié),及時(shí)進(jìn)行反饋。各學(xué)校每學(xué)期末均要對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行一次全面的檢查,并將檢查情況寫成文字材料,上報(bào)教育局職成教股和教師學(xué)習(xí)與資源中心。縣培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組每學(xué)期要對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校(完中)主要負(fù)責(zé)人、分管校長和業(yè)務(wù)人員的工作和教師個(gè)人的培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入個(gè)人績效考核,考評(píng)情況將在全縣進(jìn)行通報(bào)。

          5、加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)

          各學(xué)校要堅(jiān)持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的原則,在學(xué)年結(jié)束時(shí),組織對(duì)每位教師的參訓(xùn)情況進(jìn)行考核,并依據(jù)考核成績做好校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)初審登記工作,并將初審情況報(bào)縣教育局職成教股和縣教師學(xué)習(xí)與資源中心終審認(rèn)定。考核不合格的,不予認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí),當(dāng)年繼續(xù)教育綜合考評(píng)為不合格等次,不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職。

          6、加強(qiáng)檔案建設(shè)

          各學(xué)校要在開展培訓(xùn)的同時(shí),認(rèn)真做好年度校本培訓(xùn)檔案的收集、整理、歸檔工作,要做到專人負(fù)責(zé)、一人一檔,力求各項(xiàng)材料規(guī)范齊全。

          7、加強(qiáng)支持與服務(wù)

          縣教師學(xué)習(xí)與資源中心要為培訓(xùn)提供有針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)、文本資源和其他必須的培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的支持服務(wù)功能。同時(shí),要進(jìn)一步落實(shí)校本培訓(xùn)聯(lián)系人制度,組織業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員經(jīng)常性深入教學(xué)一線,為教師們提供面對(duì)面的指導(dǎo)和服務(wù),幫助教師解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的問題和困惑,為廣大中小學(xué)教師提供有效的培訓(xùn)服務(wù)。

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案4

          為認(rèn)真貫徹安全培訓(xùn)有關(guān)法律法規(guī)精神,落實(shí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)及考核工作的意見》實(shí)施方案(魯應(yīng)急發(fā)〔20xx〕64號(hào))安排部署,經(jīng)研究決定,在公司范圍內(nèi)開展全員安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大考試”專項(xiàng)行動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

          為確保活動(dòng)的有效開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:各車間負(fù)責(zé)人、各部室負(fù)責(zé)人

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)重要文件及有關(guān)安全生產(chǎn)基本知識(shí)。從業(yè)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

          三、活動(dòng)組織及時(shí)間安排

         。ㄒ唬┐髮W(xué)習(xí)。

         。10月1日至10月15日)針對(duì)當(dāng)前公司安全管理要求,補(bǔ)齊工藝安全、操作安全、作業(yè)安全、電氣安全、應(yīng)急安全等方面的知識(shí)短板,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,編制培訓(xùn)教材。安全部負(fù)責(zé)公司級(jí)安全培訓(xùn)教材的制訂;

          各車間部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織各自單位安全培訓(xùn)教材的制訂。培訓(xùn)教材要求簡潔明了,體現(xiàn)出員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)。學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)教材經(jīng)車間部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,于1 0月15日前將電子版、紙質(zhì)版報(bào)安全部。

         。ǘ┐笈嘤(xùn)。

         。10月16日至11月15日)采取“三級(jí)”培訓(xùn)的`方式,分層次對(duì)所有人員進(jìn)行輪訓(xùn):

          1、公司級(jí)培訓(xùn):(10月16日至10月25日)總經(jīng)理重點(diǎn)解讀《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《山東省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)。培訓(xùn)對(duì)象:公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

          安全總監(jiān)重點(diǎn)培訓(xùn)《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理導(dǎo)則》,細(xì)分條款責(zé)任。

          培訓(xùn)對(duì)象:車間負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、安全員。

          2、車間級(jí)培訓(xùn):(10月26日至11月5日)各車間由車間主任對(duì)本車間工段長、車間管理人員針對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、本車間相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)進(jìn)行授課;

          各部室由各部室負(fù)責(zé)人根據(jù)部室職責(zé)對(duì)本部室人員進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)進(jìn)行授課。

          3、工段級(jí)培訓(xùn):(11月6日至11月15日)工段級(jí)培訓(xùn)由工段長對(duì)本工段全體人員針對(duì)本工段安全操作規(guī)程、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)授課。

         。ㄈ┐罂荚。(11月16日至11月30日)由安全部組織,全體員工參加考試,并客觀評(píng)定成績。

          四、活動(dòng)要求

          1、高度重視,精心組織。

          各單位要成立組織機(jī)構(gòu),明晰職責(zé),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、培訓(xùn)教材。

          2、認(rèn)真總結(jié),存檔備查。

          培訓(xùn)過程要有課件、有記錄、有簽到、有照片。活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)檔案記錄于20xx年12月10日?qǐng)?bào)安全部。

          3、注重實(shí)效,全員參與。

          確保本專項(xiàng)行動(dòng)穩(wěn)妥有序開展。嚴(yán)格組織考試,確?荚噰(yán)肅認(rèn)真,考試結(jié)果真實(shí)有效。

        安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)方案5

          隨著新課改工作的深入推進(jìn),要想取得教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,教學(xué)研究的重心必須下移,以課程實(shí)施過程中遇到的具體問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓(xùn)的力度,開展以教學(xué)案例培訓(xùn)為載體,來推進(jìn)教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。具體方案實(shí)施如下:

          一、制度保障

          完善了校本培訓(xùn)工作的管理辦法、實(shí)施意見、獎(jiǎng)勵(lì)政策,為校本培訓(xùn)工作提供了有力的政策保障,保證了校本培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,推動(dòng)了我校教師整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評(píng)價(jià),對(duì)通過校本培訓(xùn)在教育教學(xué)工作中扎實(shí)肯干、開拓進(jìn)取、做出成績的教師在評(píng)職、評(píng)先中給予政策上的傾斜。

          二、培訓(xùn)方式

          我校以教學(xué)案例為主題,對(duì)教師進(jìn)行案例化校本培訓(xùn),采用聽講式培訓(xùn)和參與式培訓(xùn)相結(jié)合,使原來被動(dòng)式培訓(xùn)變?yōu)橹鲃?dòng)式培訓(xùn)。

          1、學(xué)校組織骨干教師開設(shè)講座:《關(guān)于教學(xué)案例的撰寫》、《重視案例分析推進(jìn)課堂教學(xué)(一)》、《重視案例分析推進(jìn)課堂教學(xué)(二)》,以提升教師的理論水平。

          2、要求教師通過翻閱教育教學(xué)書刊、上網(wǎng)搜尋等自學(xué)方式方法,收集經(jīng)典教學(xué)案例,給教師以指導(dǎo)、借鑒;

          3、學(xué)校開展校級(jí)教學(xué)案例評(píng)比,然后選取優(yōu)秀案例參加市級(jí)評(píng)比,利用參與式以提高教學(xué)實(shí)踐能力,促進(jìn)教師更快的.成長。

          三、培訓(xùn)要求

          1、培訓(xùn)工作要扎實(shí)有效、循序漸進(jìn),要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。

          2、培訓(xùn)過程中要為教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與研討的平臺(tái)(與校本教研結(jié)合),以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī),促教師專業(yè)發(fā)展。

          我校將以學(xué)校實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),以校本特色培訓(xùn)為抓手,以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名!睘槟繕(biāo),以學(xué)校開展的課堂教學(xué)改革為平臺(tái),開展富有特色的校本培訓(xùn),爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高,學(xué)校實(shí)現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天,學(xué)校今后將在校本培訓(xùn)的道路上不斷探索,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

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