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      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2023-08-13 16:52:53 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)方案5篇(必備)

          為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的培訓(xùn)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        培訓(xùn)方案5篇(必備)

        培訓(xùn)方案 篇1

          一、職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組 長(zhǎng):xxx(礦長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):xxx(技術(shù)礦長(zhǎng))

          xxx(安全礦長(zhǎng))

          xx(生產(chǎn)礦長(zhǎng))

          xxx(機(jī)電礦長(zhǎng))

          成 員:xxxxxxxx

          二、工作任務(wù):

          領(lǐng)導(dǎo)組要全面負(fù)責(zé)本礦職工培訓(xùn)工作,把職工培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識(shí)和技術(shù)水平不斷提高,真正起到培訓(xùn)的效果。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)培訓(xùn)辦公室,主任要對(duì)每次培訓(xùn)進(jìn)行組織、管理、對(duì)培訓(xùn)工作詳細(xì)記錄,對(duì)培訓(xùn)合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。

          三、培訓(xùn)制度:

          1、職工必須按照領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織參加培訓(xùn),必須認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。對(duì)不參加培訓(xùn)者,每節(jié)課罰款20元,對(duì)考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

          2、講課人員必須認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)講授,決不能讓培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)。授課人員無(wú)故缺課一次罰款50元。

          3、參加培訓(xùn)的人員必須按時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名不到者罰款20元,所有參加培訓(xùn)人員必須遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對(duì)不遵守紀(jì)律的.學(xué)員罰款或取消其培訓(xùn)資格,按不及格處理。

          4、所有培訓(xùn)資料,包括授課講義、授課記錄和考試結(jié)果等必須整理存檔。

          四、培訓(xùn)時(shí)間:xxxx.04.15---04.17

          五、培訓(xùn)方式:

          1、 集中培訓(xùn)采用講課方式進(jìn)行,講課--復(fù)習(xí)--考試;

          2、 日常培訓(xùn)采用班前會(huì)、班后會(huì)培訓(xùn)方式進(jìn)行;

          3、 新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn);

          4、 組織人員實(shí)行外出參觀學(xué)習(xí),“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式培訓(xùn);

          5、 定期開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)和技能比賽;

          6、 利用版報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播等形式進(jìn)行教育培訓(xùn)。

          通過(guò)以人為本,形式多樣的培訓(xùn),使全礦職工形成愛(ài)學(xué)習(xí)、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強(qiáng)礦井抗災(zāi)能力,適應(yīng)礦井現(xiàn)代化、機(jī)械化發(fā)展,最終形成一支技術(shù)型、知識(shí)型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊(duì)伍。

        培訓(xùn)方案 篇2

          為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國(guó)62周年,大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營(yíng)造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中,組織開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案:

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)?h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國(guó)先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實(shí)用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個(gè)放映小分隊(duì),以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進(jìn)行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過(guò)觀看紅色課件增強(qiáng)對(duì)黨的`認(rèn)識(shí),提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。

          (二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。縣委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請(qǐng)紅色宣講團(tuán)成員,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識(shí)解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識(shí);另一方面,貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說(shuō)事”活動(dòng),宣黨紀(jì)、講黨性,提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感,并選取其中的先進(jìn)黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。

          (三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開(kāi)展“讀紅書、看紅色-電影”活動(dòng),由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月,在企業(yè)中集中開(kāi)展“黨史知識(shí)集中宣傳”活動(dòng),由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對(duì)接,邀請(qǐng)縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開(kāi)展黨史知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會(huì)價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo),保持政治先進(jìn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

          二、時(shí)間安排

          從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段:

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)作出安排部署。

          (二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計(jì)劃,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),根據(jù)計(jì)劃組織開(kāi)展活動(dòng)。

          (三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后,通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等靈活多樣的活動(dòng),深化活動(dòng)內(nèi)容,鞏固活動(dòng)成果。

          (四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對(duì)活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,提高活動(dòng)影響力。

          三、有關(guān)要求

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各基層黨組織活動(dòng)的開(kāi)展情況實(shí)施督查,并進(jìn)行通報(bào)。

          (二)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,確保教育活動(dòng)特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。

          (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種形式廣泛宣傳開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。

        培訓(xùn)方案 篇3

          9月19日,市醫(yī)管局在北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院舉行了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)(第一階段、第二階段)理論考試,友誼醫(yī)院、朝陽(yáng)醫(yī)院、宣武醫(yī)院和安貞醫(yī)院四家試點(diǎn)醫(yī)院共有20xx年及20xx年入職的335名護(hù)士參加了考試。

          護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)理論課程分為公共課程和專業(yè)課程,讓護(hù)士在掌握基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的'基礎(chǔ)上,融入心理、健康宣教、溝通等人文關(guān)懷知識(shí)。通過(guò)病例擴(kuò)展,引導(dǎo)護(hù)士在進(jìn)行臨床癥狀分析時(shí)注重思考癥狀與疾病的內(nèi)在關(guān)聯(lián),從而做出正確判斷,即培養(yǎng)護(hù)士建立臨床思維模式思考問(wèn)題,更好地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐工作。本次考核由北京市醫(yī)管局及北京醫(yī)學(xué)教育協(xié)會(huì)組織臨床護(hù)理專家及護(hù)理高校教師共同命題,在考核基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突出考核護(hù)士分析臨床實(shí)際情況和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

          同期,北京市醫(yī)院管理局、北京醫(yī)學(xué)教育協(xié)會(huì)與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部護(hù)理學(xué)院共同組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)和平行研究,以不斷總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作。據(jù)悉,20xx年8月,同仁醫(yī)院、天壇醫(yī)院作為第二批試點(diǎn)單位已開(kāi)始相關(guān)工作,共有119名新入職護(hù)士進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目。

        培訓(xùn)方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及教師個(gè)人學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn),以《思明區(qū)第三期“教師繼續(xù)教育工程”方案》為依據(jù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),著眼于學(xué)校特色建設(shè)、教師專業(yè)水平的提長(zhǎng)、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,造就一支師德高尚,素質(zhì)精良,教學(xué)技能全面,具有一定教育科研能力,能夠適應(yīng)新課程改革需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

          二、現(xiàn)狀分析:

          (略)

          三、培訓(xùn)目標(biāo):

          通過(guò)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。使教師自主更新教學(xué)理念,樹立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握新課程教育教學(xué)的基本策略,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          四、培訓(xùn)主要內(nèi)容。

          1、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。

         。1)新課程培訓(xùn)。組織教師以集中培訓(xùn)或分散學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)課標(biāo),撰寫課標(biāo)解讀體會(huì),參加市、區(qū)、校、教研組的新課程教材培訓(xùn);

          (2)以學(xué)科或教研組為單位,根據(jù)自己的研究課題舉行公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)研討活動(dòng),積極參與賽課、說(shuō)課、評(píng)課,要求執(zhí)教要有教案及課件,課后要有課堂實(shí)錄,聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄;

          (3)開(kāi)展主題教研活動(dòng)。以學(xué)科教研組為單位,由教研組長(zhǎng)主持,開(kāi)展有主題的教研活動(dòng),每一次主題教研要有中心發(fā)言人,討論問(wèn)題要有針對(duì)性,注重實(shí)效性,要有較詳細(xì)的教研活動(dòng)記錄;

         。4)自我研修。認(rèn)真撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教學(xué)反思及讀書筆記,字?jǐn)?shù)要求在20xx字以上;

          (5)各級(jí)教育行政、業(yè)務(wù)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。如教師崗位培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、學(xué)科教材教法培訓(xùn)、學(xué)校中層干部培訓(xùn)等;

         。6)參加送教下鄉(xiāng)、教學(xué)基本功競(jìng)賽、編寫校本課程、教育科研等活動(dòng)。要求每一位教師至少有一個(gè)校級(jí)以上課題,并以課題為載體開(kāi)展有關(guān)培訓(xùn),把教育科研工作融入新課程的實(shí)施過(guò)程中,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、班主任培訓(xùn)。

         。1)集中培訓(xùn)。本學(xué)年將安排4場(chǎng)講座,聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講課,進(jìn)行集中培訓(xùn);

         。2)自主研修活動(dòng)。組織教師自學(xué),寫讀書隨筆或心得;

         。3)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),教師在自主研修的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為,撰寫班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或結(jié)合理論進(jìn)行理性思考、撰寫德育論文。每個(gè)月進(jìn)行一次主題研討活動(dòng),結(jié)合我校班主任工作中的熱點(diǎn)和突出問(wèn)題確定研討專題,組織全體教師深入研究,形成書面材料,以學(xué);?qū)W段為單位進(jìn)行研討活動(dòng),或在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行交流討論。

          五、培訓(xùn)形式。

          1、 集中培訓(xùn)。

          (1)專題報(bào)告、講座等。

         。2)指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)課例研討活動(dòng)。

          2、 教研組培訓(xùn):

         。1)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;

         。2)開(kāi)展教育教學(xué)研究;

         。3)開(kāi)展科研課題研究。

          3、 專項(xiàng)培訓(xùn)形式。

         。1)學(xué)習(xí)相關(guān)資料、文件、法規(guī);

         。2)組織教學(xué)基本功訓(xùn)練。

          4、 自我研修。

         。1)根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)安排及個(gè)人需求,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念、教育法規(guī),精讀一本教育專著,撰寫學(xué)習(xí)心得。

         。2)撰寫教育教學(xué)反思。

          (3)撰寫研究論文或報(bào)告。

          六、培訓(xùn)策略。

          校本培訓(xùn)的最佳策略是實(shí)現(xiàn)由“外培”向“內(nèi)培”的自我轉(zhuǎn)化,以促進(jìn)教師角色的自我覺(jué)醒、自我完善、自我提高。為激發(fā)教師自我提高的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)參與培訓(xùn)的自覺(jué)性,本學(xué)年的校本培訓(xùn)在策略上著力于研究課堂教學(xué)出現(xiàn)的具體問(wèn)題,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

          1、 反思教學(xué)實(shí)踐。

          反思教學(xué)實(shí)踐是教師對(duì)自我教學(xué)過(guò)程中現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn)甚至教訓(xùn)的反思。第一學(xué)期,學(xué)校將圍繞新課程的深入實(shí)施,以教研組或課題組為單位,組織主題性反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)教師用新理念反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄自己的反思所得,如“精彩瞬間”、“遺憾的一刻”、“新穎的設(shè)想”等,從中捕捉典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)撰寫成案例、設(shè)計(jì)、論文,指導(dǎo)教育教學(xué)。

          2、 開(kāi)展行動(dòng)研究。

          行動(dòng)研究要求教師結(jié)合自己的教學(xué)狀況在教學(xué)實(shí)踐中研究和解決問(wèn)題,從而保證研究工作的實(shí)際意義。本學(xué)年,學(xué)校重點(diǎn)圍繞市級(jí)重點(diǎn)課題的研究,把行動(dòng)研究引向深入。

         。1)充分發(fā)揮我校名師在培訓(xùn)工作中的骨干作用,鼓勵(lì)骨干教師主動(dòng)承擔(dān)專題案例式培訓(xùn)任務(wù),以點(diǎn)促面,讓骨干教師發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用。

         。2)以課題研究為突破口,各教研組認(rèn)真組織教師按照計(jì)劃、行動(dòng)、觀察、反思的一般過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)課題研究。做好個(gè)人課題申報(bào)工作,找準(zhǔn)課題研究的核心問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行課題方案設(shè)計(jì),開(kāi)展課題研究。

          (3)邀請(qǐng)上級(jí)教科研部門專家學(xué)者來(lái)校講學(xué),零距離指導(dǎo)教師,提高全體教師的素質(zhì)和樹立科研意識(shí),了解學(xué)科前沿信息,明確教學(xué)研究方向。

          3、實(shí)施分層培訓(xùn)。

          由于教師群體的差異性,學(xué)校在組織培訓(xùn)時(shí),盡可能考慮教師的.不同需要,給教師自主選擇培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行分類要求和培訓(xùn)。見(jiàn)習(xí)期新教師著重學(xué)習(xí)課堂教學(xué)方法和技能,促使其盡快在教學(xué)上入門;五年教齡以上的青年教師著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,圍繞學(xué)科建設(shè)開(kāi)展短平快的課題研究,不斷提高教學(xué)和科研能力。學(xué)校分類組織考核和評(píng)價(jià),提高培訓(xùn)實(shí)效性。

          4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)。

          充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行校本培訓(xùn),促進(jìn)課題組成員之間、教研組成員之間、全校教師之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。提高學(xué)習(xí)效率。每位教師必須在有關(guān)專題學(xué)習(xí)后及時(shí)跟帖。

          5、課題研究與研討課相結(jié)合的培訓(xùn)。

          為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革,教師的公開(kāi)課教學(xué)必須與研究課題結(jié)合,在教學(xué)中落實(shí)課題研究的措施,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地作用。

          七、組織機(jī)構(gòu)與管理措施。

          1、成立學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):(校長(zhǎng)擔(dān)任)

          副組長(zhǎng):(略)

          辦公室成員:(略)

          2、學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一協(xié)調(diào),要做好各類各項(xiàng)培訓(xùn)的內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等組織和管理工作。

          3、構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),確保每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé)。

          4、參訓(xùn)人員要制定培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)有培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間、具體內(nèi)容等,并于學(xué)期初交學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          5、在校本培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)記錄,包括參訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師、主持人等,并填寫考勤考核表。

          6、每學(xué)年教師全程參加校本培訓(xùn)并考核合格,發(fā)放54學(xué)時(shí)。

          7、建立健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,自主研修活動(dòng)材料等。并把教師參加培訓(xùn)情況作為教師職稱評(píng)定、職務(wù)提升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。

          8、建立考核和獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性,實(shí)施過(guò)程監(jiān)控、結(jié)果考核。每學(xué)年重點(diǎn)考核教師校本培訓(xùn)“六個(gè)一”(上一節(jié)課題研究課、撰寫一篇課后反思、主持或參與一個(gè)課題研究、撰寫一篇論文或研究報(bào)告、精讀一本專業(yè)書籍并撰寫學(xué)習(xí)心得、完成每一次交流活動(dòng)的上網(wǎng)跟貼。)

          9、學(xué)校為校本培訓(xùn)設(shè)立專項(xiàng)資金,校本培訓(xùn)各種支出由專項(xiàng)資金支付,不向教師收取任何費(fèi)用。

          附:校本培訓(xùn)項(xiàng)目及時(shí)間安排表(略)

        培訓(xùn)方案 篇5

          明禮誠(chéng)信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容之一,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是黨員干部對(duì)自身素質(zhì)的基本要求。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院?jiǎn)T工誠(chéng)信教育,提高員工的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,特制定誠(chéng)信教育工作計(jì)劃;

          一、 指導(dǎo)思想 大力開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),積極宣傳為人誠(chéng)信的好處,采取的措施以及在生活中的為人誠(chéng)信,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的好處,提高全員職工誠(chéng)信教育的自覺(jué)性,保證我院誠(chéng)信教育活動(dòng)順利的進(jìn)行。

          二、 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):卞學(xué)峰 成 員:米拉 劉懷明 薩瑪麗努爾

          三、計(jì)劃在5月5日進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          四、 誠(chéng)信教育活動(dòng)教育宣傳

          1. 加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。通過(guò)宣傳,提高全院?jiǎn)T工對(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)的'認(rèn)識(shí),人人參與誠(chéng)信教育活動(dòng),創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

          2. 堅(jiān)持開(kāi)設(shè)誠(chéng)信教育課、辦誠(chéng)信教育專欄、展板等,介紹誠(chéng)信在生活中的重要,及對(duì)自己的好處及影響。

          3.醫(yī)療診療服務(wù)行為得到規(guī)范。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)形式,交流工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范了醫(yī)生處方行為,堅(jiān)決杜絕“大處方”,形成事實(shí)求實(shí)、以患者為本的工作理念。構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng),及時(shí)宣傳人民群眾信任的好醫(yī)生、好護(hù)士,嚴(yán)厲處置失信行為,使誠(chéng)信醫(yī)療貼近群眾,促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系鞏固和發(fā)展。

          四:活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要性、必要要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織,確保全員主動(dòng)參與。

          2、根據(jù)各部門工作職責(zé)的特點(diǎn)以及部門之間的聯(lián)系,開(kāi)展教育工作,統(tǒng)籌安排,提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

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