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      2. 培訓(xùn)班實施方案

        時間:2023-03-16 16:34:59 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)班實施方案通用5篇

          為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的培訓(xùn)班實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        培訓(xùn)班實施方案通用5篇

        培訓(xùn)班實施方案1

          一、指導(dǎo)思想

          以省市育人工作座談會要求為指導(dǎo),緊緊圍繞XX年暑期校長讀書會精神,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動,加強教學(xué)質(zhì)量管理和校本教研管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提高教師教學(xué)能力。

          二、工作目標(biāo)及重點

          1、樹立意識:終身學(xué)習(xí)、為生服務(wù)、立德樹人。

          2、探索“知心課堂”,提高課堂實效,促教師專業(yè)成長。

          2、跟蹤教師制定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,努力達(dá)到目標(biāo)值。

          3、配合學(xué)校特色項目“善行文化”教育,收集并開發(fā)適合本校的校本教材。

          4、深層探究課題研究和結(jié)題工作,共同成長。

          三、工作措施

          1、加強師德教育,構(gòu)建和諧隊伍

          以立德樹人為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校自身特點,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,以先進(jìn)促奮進(jìn),努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,不斷提升教師的師德修養(yǎng)。開展師德優(yōu)秀教師教育經(jīng)驗介紹會,引領(lǐng)全體教師向身邊的師德優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力辦家長滿意的`學(xué)校,做家長滿意的人民。

          2、實踐探索“知心課堂”,不斷提高課堂實效。

          “課前準(zhǔn)備基于學(xué)情,教學(xué)組織顧及全體,評價激勵關(guān)注個體,師生關(guān)系體現(xiàn)親善”,這是我校構(gòu)建“知心課堂”的初步設(shè)想。教導(dǎo)處和各教研組要強化課堂教學(xué)研討、交流,沉下心來做“真教研”,不斷總結(jié)和明確“知心課堂”的要素、常規(guī)等,引領(lǐng)全體教師不僅要重視自身的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程,更要高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能動性,牢固樹立“學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體”、“學(xué)生才是課堂的主人”意識。要根據(jù)我校學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)水平和接受能力,準(zhǔn)確地研判學(xué)情,在教學(xué)目標(biāo)上“重基礎(chǔ)”,在教學(xué)內(nèi)容上“降重心”,教師要淺淺地教,使“學(xué)生學(xué)有信心、學(xué)有所獲。教師要在課堂上留出更多時間,拓寬更大空間,讓學(xué)生能靜靜地讀、好好地想、慢慢地練,進(jìn)一步提高課堂效率。

          3、助推專業(yè)發(fā)現(xiàn),提升教師人生價值。

          做好教師專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的動態(tài)管理,適時引導(dǎo)、指導(dǎo)教師視實際發(fā)展情況進(jìn)行目標(biāo)調(diào)整,并及時做好“期中”考核和“期末”評價,使“規(guī)劃”真正起到“目標(biāo)導(dǎo)向”的作用。展開“雙翼”,“飛”起來!半p翼”分別是理論素養(yǎng)和實踐能力,全體教師要通過自覺、反復(fù)地聽(聽課、聽講座、聽報告)、讀(讀專著、讀教輔)、寫(寫反思、寫案例、寫論文)、研(研究教材、研究學(xué)生、研究課題)等不斷吸納新理論、實踐新理念。通過信心鼓勵、培訓(xùn)支持、平臺助推等方式來為老師搭臺鋪路,有目標(biāo)、有重點地培養(yǎng)出骨干教師、學(xué)科帶頭人。

          4、做好項目研究,保證特色層次。

          一要做好課題研究。我!缎W(xué)開展善行教育的研究與實踐》是溫州市教科規(guī)劃課題。切實做好該課題研究的工作,將有助于為我校的發(fā)展性項目提供理論支持,同時,發(fā)展性項目的實施,也為本課題研究豐富了行動研究的機會。因此,各科室和全體教師要以真實的研究和豐富的實踐,來保障我校課題研究與特色項目的“雙豐收”。二要做好課程開發(fā)研究。全體教師要在傳統(tǒng)文化閱讀課和善行實踐活動的指導(dǎo)過程中,加強研究、探討,不斷提煉、收集、整理善行教育的系列主題、內(nèi)容及序列目標(biāo),教導(dǎo)處、少總部要梳理出善行教育讀本的雛形。

          5、鼓勵教師讀書,不斷提煉自身

          倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間博覽群書,并通過寫讀書筆記、組織讀書沙龍等,營造學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。本學(xué)年教師必讀書目《善有善報》,要求每位教師在周前會上進(jìn)行“沙龍論學(xué)”,與全體教師分享心得體會。

          四、培訓(xùn)形式

          1、開展一人一課活動。

          2、專題交流。請專家講座促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

          3、觀摩研討。人人上一堂常態(tài)課。

          4、實踐反思。課后反思,總結(jié)經(jīng)驗。

          5、論文撰寫、課題研究。發(fā)動教師積極參與各類論文評比和課題申報,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗、提升專業(yè)素養(yǎng)。

          五、保障措施

          1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:高啟羅

          副組長:翁士鍇

          組員:包素琴吳曉燕蘇斌英潘劍峰

          2、營造濃郁校本培訓(xùn)氛圍,讓老師從“讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”,創(chuàng)設(shè)良好培訓(xùn)環(huán)境,在經(jīng)費、設(shè)施、時間、地點安排給予保證。

          3、評價及考核,教師參與校本培訓(xùn)全程記錄,將納入績效考核中。每次培訓(xùn)做到次次記錄,次次簽到。

          4、建立校本培訓(xùn)檔案資料

          六、具體工作安排如下:

          九月份:

          1、制訂好校本教研工作計劃、

          2、開學(xué)初師德學(xué)習(xí)

          3、召開上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析會

          4、隨堂聽課

          5、召開備課組組長會議

          十月份:

          1、專題培訓(xùn)――善行教育

          2、教師讀同一本書

          3、教師經(jīng)驗交流

          4、集體備課

          5、師德學(xué)習(xí)

          十一月份:

          1、專題培訓(xùn)――善行教育

          2、讀書心得交流

          3、“知心課堂”教學(xué)展示

          4、召開課題小組會議

          十二月份:

          1、師德總結(jié)

          2、縣中小學(xué)校本培訓(xùn)年度考核認(rèn)定

          3、校本年度教師個人學(xué)時錄

          4、校本培訓(xùn)工作總結(jié)

        培訓(xùn)班實施方案2

          一、時間:20xx年xx月x日(星期二)上午8點30,時間一天

          二、地點:在xxx大會議室。

          三、參加人員(約500人)

          1、全體縣級領(lǐng)導(dǎo)

          2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任、組織委員、宣傳委員

          4、縣直機關(guān)各單位副科實職以上領(lǐng)導(dǎo)干部

          5、人大、政協(xié)各委辦主任

          6、黨校和縣委宣講團所有人員

          四、主持人:縣委書記xxx

          五、學(xué)習(xí)安排:

         。ㄒ唬﹛日上午

          1、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)――學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的.建議》體會之一(8:30—10:00)

          主講人:市委黨校、市行政學(xué)院副校(院)長教授xxx

          2、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)――學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之二(10:30—12:00)

          主講人:市社科聯(lián)調(diào)研員xxx

          3、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)――學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之三

         。2:30—4:00)

          主講人:市委組織部黨教中心副主任xxx

          4、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、爭做合格黨員。(4:20—5:30)

          主講人:市監(jiān)察局調(diào)研員xxx

          六、有關(guān)事項

          1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知,其他與會人員由宣傳部通知;

          2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學(xué)習(xí)記錄、記者聯(lián)系、會標(biāo)、茶水、座牌由縣委宣傳部負(fù)責(zé),場地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負(fù)責(zé)。

        培訓(xùn)班實施方案3

          為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民就業(yè)技能,增加農(nóng)民收入,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定年農(nóng)民工培訓(xùn)“親民惠民”實施方案:

          一、指導(dǎo)思想

          以農(nóng)村勞動力實用技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,以提高農(nóng)民就業(yè)技能、促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、增強農(nóng)民實用技術(shù)為目標(biāo),按照“政府推動、農(nóng)民受益”的原則,開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,實行培訓(xùn)就業(yè)一體化服務(wù),努力提高農(nóng)民就業(yè)率,增加農(nóng)民收入。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          全鄉(xiāng)培訓(xùn)農(nóng)民工1700人次(其中開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)800人次,陽光培訓(xùn)人數(shù)100人次,開展農(nóng)村勞動力實用技術(shù)培訓(xùn)8000人次,科技入戶培訓(xùn)示范戶116戶,帶動推廣1300戶)。

          三、培訓(xùn)對象

          年齡在18周歲以上,具有一定的'文化基礎(chǔ),身體健康,本鄉(xiāng)農(nóng)村中青年勞動力或新增勞動力。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

          由專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)或聘請有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才以定期培訓(xùn)的方式,重點對農(nóng)村勞動力開展向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓(xùn)、疏菜、果樹管理等實用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。

          五、培訓(xùn)時間

          每月培訓(xùn)1次,以短期培訓(xùn)為主,每次培訓(xùn)時間一般不少于20學(xué)時。

        培訓(xùn)班實施方案4

          老年教育是我國終身教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分,對促進(jìn)社會和諧、決勝全面建成小康社會具有重要意義。學(xué)校作為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、重慶市老年教育中心培育學(xué)校、重慶市高水平中職學(xué)校建設(shè)單位,將結(jié)合“高水平社會服務(wù)能力”建設(shè),按照國務(wù)院辦公廳《老年教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》通知精神、具體實施和落實“老有所為行動計劃”,讓區(qū)域老年人共享職業(yè)教育改革發(fā)展成果。以重慶市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展意見的通知(渝教職成(20xx)47號)文件精神為指導(dǎo),根據(jù)黔江區(qū)實際情況,特制定本培訓(xùn)方案。

          一、專題簡介

          隨著我國社會與經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,中老年人的娛樂方式逐漸呈現(xiàn)多元化,太極拳作為近些年備受中老年人熱衷的強身健體活動,以達(dá)到弘揚中華武術(shù),倡導(dǎo)科學(xué)健身,提高身體素質(zhì),陶冶情操,健康長壽的目的.。

          二、培訓(xùn)對象

         。ㄒ唬┤藛T要求:年齡男性60歲以上、女性55歲以上,身體健康,能自主處理日常生活事務(wù)的老年人員均可參加培訓(xùn)。

         。ǘ┡嘤(xùn)人數(shù):80人(以實際人數(shù)為準(zhǔn))

          三、培訓(xùn)課程

          掌握各式太極拳的基本技法

          四、培訓(xùn)師資

          冉桂林黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心培訓(xùn)中心教師

          鄭飛超國家武術(shù)六段,中國武術(shù)協(xié)會會員

          五、培訓(xùn)經(jīng)費

          服裝預(yù)算:培訓(xùn)需采購80套服裝,80套*160元=12800元;由重慶市教科院職成教所統(tǒng)籌解決。

          六、培訓(xùn)時間、地點和方式:

          培訓(xùn)時間:20xx年1月6日至1月10日每天上午7:00-10:00

          培訓(xùn)地點:區(qū)體育館

          培訓(xùn)方式為:現(xiàn)場教學(xué)、理論授課、實訓(xùn)指導(dǎo)

          七、相關(guān)事項

          (一)參培群眾須攜帶身份證原件參加培訓(xùn),并憑身份證原件報到注冊;

          (二)參訓(xùn)學(xué)員必須服從學(xué)校管理,注意人身及財產(chǎn)安全;

         。ㄈ┟看渭信嘤(xùn)(訓(xùn)練)需執(zhí)行簽到制度;

         。ㄋ模┡嘤(xùn)過程中,學(xué)員往返培訓(xùn)路途中安全問題自行負(fù)責(zé),培訓(xùn)前需簽訂培訓(xùn)學(xué)員安全協(xié)議書;

         。ㄎ澹┰撆嘤(xùn)設(shè)一名義務(wù)監(jiān)督員,組織培訓(xùn)報名工作,主要負(fù)責(zé)開班組織、聯(lián)系工作;

          (六)其它未盡事宜另行通知。

          八、后續(xù)服務(wù)

          學(xué)校后期將專門建立QQ群或者微信群進(jìn)行后期跟蹤服務(wù);并形成培訓(xùn)簡報,宣傳先進(jìn)學(xué)員典型,對學(xué)員將進(jìn)行定期或不定期回訪。

          【聯(lián)系方式】

          電話:021-0000000 冉老師

        重慶市XX學(xué)校

          xx年x月4日

        培訓(xùn)班實施方案5

        公司各部門:

          “三違”是影響煤礦安全生產(chǎn)的重要因素,是煤礦持之以恒治理的首要對象。根據(jù)集團公司要求及公司的實際情況我公司決定成立“三違”培訓(xùn)班。發(fā)現(xiàn)“三違”人員,除根據(jù)《安全獎罰條例》處罰外,同時扣罰本季度安全獎,并脫產(chǎn)培訓(xùn),從思想深處認(rèn)識到“三違”的危害性,切實克服麻痹僥幸心理,提高遵章作業(yè)意識,徹底杜絕“三違”現(xiàn)象。

          “三違”是指:違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。

          一、工作目標(biāo)

          堅持“以人為本、從我做起”的'理念,以反“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律”為核心,以杜絕“三違行為”為重點,以實現(xiàn)“零三違”為標(biāo)準(zhǔn),以形成先進(jìn)的安全生產(chǎn)文化為氛圍,達(dá)到人性化管理的奮斗目標(biāo),創(chuàng)建和諧的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。

          二、成立反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組

          組 長:xxx

          常務(wù)副組長:xxx

          副 組 長:

          成 員:各部部長、副部長、全體安質(zhì)員、調(diào)度員

          “三違”治理辦公室設(shè)在安質(zhì)部。辦公室主任:xxx(兼)

          “三違”培訓(xùn)班設(shè)在培訓(xùn)部教室,培訓(xùn)班主任:xxx(兼)

          三、工作職責(zé)

          1、公司人員有權(quán)利和義務(wù)發(fā)現(xiàn)和制止“三違”人員,并及時上報“三違”治理活動辦公室。

          2、“三違”治理辦公室負(fù)責(zé)全公司“三違”的追查分析、統(tǒng)計、匯總、上報等日常性工作。

          3、三違”培訓(xùn)班辦公室負(fù)責(zé)三違人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)老師由培訓(xùn)部協(xié)調(diào)安排,考試由培訓(xùn)班主任統(tǒng)一組織。

          4、領(lǐng)導(dǎo)組長和副組長輪流作為每期培訓(xùn)班的幫教領(lǐng)導(dǎo),幫教領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢,從不同角度、不同側(cè)面闡述煤礦安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并結(jié)合案例,讓“三違”人員吸取教訓(xùn),結(jié)合自身崗位實際,真正做到“安全第一”。

          四、 “三違”的處理程序:

          由反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組成員抓“三違”人員,由安質(zhì)部初步追查,事實清楚,屬“三違”行為后,按照行政處罰、張榜公示、停職學(xué)習(xí)、幫教提高、親屬簽字、建檔立卡、業(yè)務(wù)考試的“三違”處理程序進(jìn)行。

          1、由安質(zhì)部組織追查分析,確認(rèn)事實,按照《安全獎罰條例》出據(jù)處罰通知單。

          2、每月末匯總“三違”人員名單并上報企管部。張榜公布“三違”人員和處罰結(jié)果,通知“三違”人員進(jìn)駐培訓(xùn)班,凡進(jìn)入“三違”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的人員全部脫產(chǎn)培訓(xùn),不計考勤。

          3、每月初由培訓(xùn)部組織“三違”人員進(jìn)駐三違培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一般“三違”集中學(xué)習(xí)三天,嚴(yán)重“三違”集中學(xué)習(xí)五天,培訓(xùn)班教室設(shè)在機關(guān)樓四層教室。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

          4、親屬簽字:“三違”人員在停班學(xué)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí),簽訂安全保證書,家屬和部門領(lǐng)導(dǎo)在安全保證書上簽名后交安質(zhì)部存檔。

          5、幫教提高:每期培訓(xùn)班由一名公司領(lǐng)導(dǎo)或部門領(lǐng)導(dǎo)對“三違”人員進(jìn)行談話,幫助“三違”人員提高認(rèn)識。

          6、建檔立卡:對各類“三違”人員建立追查、處理、培訓(xùn)記錄檔案。

          7、業(yè)務(wù)考試:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試80分為合格,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

          五、“三違”罰款返還制度

          為體現(xiàn)脫崗培訓(xùn)教育人、感化人和幫助人的目的,給下崗培訓(xùn)人員挽回經(jīng)濟損失的機會,特出臺三違罰款返還制度,即培訓(xùn)人若連續(xù)半年不再出現(xiàn)違章,可由本人寫出書面申請,交由安質(zhì)部審核落實后,給以開具罰款返還單,并返還之前被扣罰的“三違”罰款。

          六、相關(guān)措施要求

          1、各部門認(rèn)真抓好輿論引導(dǎo)和宣傳教育,增強對“三違”治理的責(zé)任感和緊迫感。

          2、因“三違”工傷人員康復(fù)后根據(jù)情況必須進(jìn)入三違培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可上崗。

          3、進(jìn)入培訓(xùn)班的人員必須遵守各項培訓(xùn)制度,嚴(yán)禁遲到、早退、曠課,嚴(yán)禁睡覺、隨意走動、抽煙、打電話。認(rèn)真聽講、記好筆記、服從老師的安排。違反上課紀(jì)律的視為培訓(xùn)不合格,進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。

          本方案從下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

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