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      2. 德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案

        時(shí)間:2022-12-12 08:37:50 培訓(xùn)方案 我要投稿

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案

          為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案1

          全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛(ài)、信心和鼓勵(lì)帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問(wèn),允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動(dòng)育人”。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作!凹(xì)”當(dāng)頭,“嚴(yán)”當(dāng)關(guān),“愛(ài)”為主,“情”為堅(jiān)。

          1、德育實(shí)踐要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī),適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

          2、德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。

          要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法,準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng):

          (1)舉辦交通安全、法制教育報(bào)告會(huì)。請(qǐng)有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。

          (2)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次法制教育,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          (3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì)

          (4)分析一次青少年犯罪案例

          (5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。

          3、德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容展開(kāi);德育實(shí)踐要按照“小細(xì)實(shí)嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來(lái)開(kāi)展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng):以班為單位開(kāi)展“常規(guī)管理月”活動(dòng)、開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。

          發(fā)揮集體的力量開(kāi)展“南豐中學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),正常運(yùn)作“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì),通過(guò)一定的方式對(duì)生活困難,學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛(ài)心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,進(jìn)一步開(kāi)展以“誠(chéng)信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。

          4、深化日常管理,提升內(nèi)涵。

          繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、團(tuán)校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地),加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí),預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。

          正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng),通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案2

          為全力做好新冠肺炎疫情防控工作,保障廣大教職員工身體健康和生命安全,根據(jù)國(guó)、省、市相關(guān)疫情防控文件精神和《西華師范大學(xué)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、西華師范大學(xué)開(kāi)學(xué)通知等要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

          一、工作目標(biāo)

          貫徹落實(shí)國(guó)、省、市及學(xué)校防控辦關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)決策和部署,以“分類分批、安全有序”為目標(biāo),確保教職工安全返校。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          各二級(jí)單位成立開(kāi)學(xué)教職工返校工作小組,組長(zhǎng)由教學(xué)單位書記、院長(zhǎng)及機(jī)關(guān)教輔單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任,組長(zhǎng)是本單位教職工返校工作第一責(zé)任人。工作小組指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)具體工作。

          三、人員分類

          根據(jù)當(dāng)前教職工身處地域和身體健康狀況,分為暫緩返校、正常返校兩大類。

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          1、確診患者、疑似患者和居家醫(yī)學(xué)觀察的密切接觸者等暫緩返校;

          2、身處中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職工暫緩返校;

          3、黃碼、紅碼的教職工暫緩返校;

          4、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的教職工第一時(shí)間報(bào)告單位,治愈前暫緩返校。

          對(duì)暫緩返校的教職工,各二級(jí)單位做好相關(guān)工作安排,確保教學(xué)工作和其他工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。后續(xù)根據(jù)屬地疫情防控措施落實(shí)管控,有序返崗。

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          正常返校教職工按照學(xué)!堕_(kāi)學(xué)通知》要求按時(shí)返校。身處川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工(含臨聘人員),且返校前連續(xù)14天自身及家庭成員身體健康良好,持報(bào)到前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和四川天府健康通綠碼返校,到校后24小時(shí)內(nèi)再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。其他正常返校教職工(含臨聘人員)于2月20日、21日8:30—18:00(教職工核酸檢測(cè)主要集中在20日)前往華鳳校區(qū)朝陽(yáng)樓前或北湖校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行核酸檢測(cè)。

          四、返校流程安排

          各二級(jí)單位嚴(yán)格按照防控辦要求做好本單位教職工返校工作。教職工須嚴(yán)格遵循返校流程安排,安全、有序返校。

         。ㄒ唬┬谐虉(bào)告

          返校教職工自行記錄所乘坐的交通工具具體信息、同行人員基本情況等。教職工返校后須第一時(shí)間向本單位返校工作組組長(zhǎng)及工作人員報(bào)告返校前14天自身及家庭成員健康狀況、登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)結(jié)果、“四川天府健康通”健康碼及返校后核酸檢測(cè)結(jié)果等情況。

          (二)途中防護(hù)

          1、返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。

          2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行擦拭清潔處理。

          3、返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)。在飛機(jī)、火車等公共交通工具以及機(jī)場(chǎng)、火車站,應(yīng)主動(dòng)配合工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告二級(jí)單位。

          五、返校后管理措施

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          各二級(jí)單位及時(shí)通知返校教職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前往參加核酸檢測(cè),并做好疫情防控信息核查。

         。ǘ┳龊媒搪毠さ綅徲涗

          填寫《西華師范大學(xué)教職工到崗情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件),經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后于2月24日前交人事處311辦公室,表格電子版發(fā)送至xxx,聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxx。如有特xx殊情況,及時(shí)報(bào)告防控辦、校醫(yī)院、教師工作部(人事處)。

          (三)嚴(yán)格日常管理

          各二級(jí)單位要強(qiáng)化日常管理和服務(wù),掌握已返校教職工動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。督促教職工每日進(jìn)行體溫檢測(cè),返校后繼續(xù)填寫今日校園個(gè)人健康信息,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。嚴(yán)格請(qǐng)銷假管理,非必要勿前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需離開(kāi)南充市轄三區(qū)的必須履行請(qǐng)銷假手續(xù),通過(guò)OA填報(bào)《西華師范大學(xué)疫情防控期間教職工離校(南充)請(qǐng)銷假登記審批表》,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可離校。嚴(yán)格將疫情防控作為本單位日常管理的重要內(nèi)容。

         。ㄋ模﹫(jiān)持分類施策

          1、對(duì)暫緩返校教職工,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明,安排專人與暫緩返校的教職工保持“一對(duì)一”聯(lián)系,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏,并及時(shí)報(bào)告防控辦、校醫(yī)院;

          2、對(duì)已返校教職工,加強(qiáng)常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置,開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查。對(duì)隔離的教職工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五到位”,并提供必要的康復(fù)期指導(dǎo)與心理疏導(dǎo);

          3、對(duì)發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的教職工,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,按照《西華師范大學(xué)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》相關(guān)規(guī)定處理。

          六、工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,明確責(zé)任。各二級(jí)單位要認(rèn)真做好教職工返校工作的貫徹落實(shí),動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導(dǎo)本單位教職工進(jìn)行疫情防控和健康管理,明確責(zé)任,具體到人。

          (二)健全機(jī)制,科學(xué)管理。各二級(jí)單位要健全未返校教職工及已返校教職工的日常管理機(jī)制,時(shí)刻關(guān)注教職工身心健康,提供心理健康咨詢服務(wù)。

         。ㄈ⿵(qiáng)化督查,嚴(yán)肅追責(zé)。對(duì)未按規(guī)定返校并造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度,對(duì)防控不重視、工作不落實(shí)、履職不到位的按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定將嚴(yán)肅追責(zé)。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案3

          作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語(yǔ)教師,讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī),讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情。

          一、工作的重要指導(dǎo)思想

          我作為一名初一英語(yǔ)教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),時(shí)刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力。

          二、情況基本介紹

          下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后,五班的班主任也找過(guò)我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái),這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

          三、大致的教學(xué)計(jì)劃

          初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

          這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽(tīng)力練習(xí),做口語(yǔ)練習(xí)。

          四、具體計(jì)劃

          1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1—unit3,第二個(gè)月上完unit4—unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。

          2、留下最后半個(gè)月,給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。

          3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫。

          4、口語(yǔ)練習(xí)。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文。

          5、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶,鍛煉他們的聽(tīng)力能力。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案4

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、政治方面:

          本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

          新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

          二、素質(zhì)教育:

          我將注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的'方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

          三、教研工作:

          我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

          四、出勤:

          在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          五、教學(xué)常規(guī):

          我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

          在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合能力都得到提高。

          六、學(xué)期工作目標(biāo):

          通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案5

          根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好高三和初三年級(jí)學(xué)生返校工作的通知》,以及市區(qū)相關(guān)開(kāi)學(xué)工作方案,遵照當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的要求和潁州區(qū)教育局會(huì)議安排,結(jié)合我校實(shí)際,制定本單位開(kāi)學(xué)工作方案。

          一、成立組織

         。ㄒ唬┚琵堟(zhèn)姬廟中學(xué)教職工和學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):楊井伸

          副組長(zhǎng):姚芳

          成員:宋懷紅、董超剛、劉杰軍、梁志銀、李賀勤及各班主任

          (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作組

          1、疫情防控教學(xué)管理組

          組長(zhǎng):宋懷紅副組長(zhǎng):董超剛組員:各班主任

          主要職責(zé):排查在外地沒(méi)有返回的學(xué)生名單,聽(tīng)取學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),收集線上教學(xué)存在的問(wèn)題和不足,全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。對(duì)全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。

          2、疫情防控物質(zhì)保障組

          組長(zhǎng):梁志銀副組長(zhǎng):李賀勤組員:王運(yùn)田

          職責(zé):合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用、廢口罩的回收等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。做好食宿監(jiān)管。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。

          3、疫情防控宣傳教育培訓(xùn)組

          組長(zhǎng):李賀勤組員:劉杰軍、張俊敏及各班主任

          職責(zé):通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校。教育培訓(xùn)師生防疫知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

          4、疫情防控查驗(yàn)報(bào)告組

          組長(zhǎng):宋懷紅副組長(zhǎng):劉杰軍組員:丁亮、各班班主任及門衛(wèi)

          職責(zé):建立學(xué)校中心校、衛(wèi)生防疫部門、政府部門等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持晨午晚檢制度,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

          5、疫情防控環(huán)境衛(wèi)生整治組

          組長(zhǎng):姚芳組員:劉杰軍、丁張俊敏、劉賀林及班主任

          職責(zé):對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒,并做好消毒記錄。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。

          6、疫情防控工作督查組

          組長(zhǎng):楊井伸副組長(zhǎng):姚芳

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)校返校和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查力度,通過(guò)實(shí)地督查、強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。確保學(xué)生安全有序返校。

          二、制定方案和完善制度

          1、制定九龍鎮(zhèn)姬廟中學(xué)教職員工和學(xué)生返校工作方案,經(jīng)區(qū)教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。

          2、根據(jù)《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

          3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

          三、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬⑷孀龊梅敌G皽(zhǔn)備工作(2月14日至2月21日)

          1、精準(zhǔn)摸排健康狀況。對(duì)所有教職員工和學(xué)生近14天以來(lái)的身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,逐人建立健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理。按照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確確定正常返校人員。對(duì)暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。對(duì)因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。

          2、充分儲(chǔ)備防控物資。測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,通過(guò)多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,返校前一周至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。維修和整改洗手設(shè)施,確保師生流動(dòng)水洗手需求。

          3、周密部署防控措施。2月20日召開(kāi)教師會(huì),做好防控知識(shí)普及教育,做好疫情防控演練。確保全體教職工其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。班主任通過(guò)微信、QQ等線上方式召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展返校前新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育。在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。學(xué)校和九龍鎮(zhèn)黨委政府、衛(wèi)生院,建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。

          4、全面完成校園清潔。從即日起全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對(duì)教室、辦公室、少年宮、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和整改。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。

          5、科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。繼續(xù)開(kāi)展返校前線上教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評(píng)估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對(duì)暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”,專人負(fù)責(zé),制定輔導(dǎo)幫扶方案。疫情防控期間授課教師不變,保證一人一桌,保持合理間距,以一個(gè)寢室為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動(dòng)空間相對(duì)固定,接觸人員清楚。

          繼續(xù)做好校園防控工作

         。ǘ┤鎻(qiáng)化返校后管理工作(2月22日至疫情結(jié)束)

          1、加強(qiáng)封閉管理。嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,正常上課期間未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開(kāi)校園,所有教職員工進(jìn)校后不得隨意出入校園,完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后方可離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

          2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實(shí)晨、午、晚體溫檢測(cè)制度。通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。

          3、加強(qiáng)食宿監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實(shí)際情況,錯(cuò)峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對(duì)面就餐。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。宿管人員執(zhí)行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。

          4、加強(qiáng)路途防控。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)用私家車接送,要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐公交和私家車的人員底數(shù)。教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(zhǎng)不聚會(huì),凡接觸境外來(lái)阜(回阜)人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生,須第一時(shí)間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任,同時(shí)居家隔離14天,無(wú)異常后方可返校。

          5、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”,認(rèn)真組織開(kāi)展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。扎實(shí)抓好控輟保學(xué),對(duì)無(wú)故不到校上課的,要及時(shí)跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

          6、加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。要落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。學(xué)校要每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

          四、全面落實(shí)工作責(zé)任

         。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,壓實(shí)責(zé)任,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)。

          (二)切實(shí)履行主體責(zé)任,學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。

         。ㄈ┣袑(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。

         。ㄋ模┣袑(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各地各校要加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案6

          新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、班級(jí)情況分析

          從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

          二、本學(xué)期目標(biāo):

          1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

          3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

          三,具體措施

         。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

         。1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

          (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

         。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

         。4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

         。5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

         。ǘ┏R(guī)工作:

         。1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。

         。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

         。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

          (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

         。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):

          1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

          4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

        德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)返崗實(shí)踐方案7

          為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校防控新冠肺炎疫情的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性,切實(shí)做好我校教職員工返校途中、返校后的日常管理,全面保障我校教職員工身體健康和安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

          一、工作責(zé)任落實(shí)

          教職員工管理組組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校黨委副書記張平

          教職員工管理組牽頭負(fù)責(zé):人事處(黨委教師工作部、教師發(fā)展中心)、工會(huì)、離退休工作處、國(guó)際合作交流處等部門全體負(fù)責(zé)人

          教職員工管理組具體組織實(shí)施:歸口報(bào)送疫情和健康監(jiān)測(cè)信息的48個(gè)二級(jí)單位(部門、公司)黨政主要負(fù)責(zé)人

          二、工作安排

         。ㄒ唬├^續(xù)牽頭組織好發(fā)揮好比較成熟的“湖工防疫日?qǐng)?bào)工作群”信息報(bào)送機(jī)制作用,組織各二級(jí)單位(部門、公司)對(duì)全體人員暑假期間的行程進(jìn)行必要的排查。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,領(lǐng)會(huì)文件精神

          各單位(部門、公司)要繼續(xù)通過(guò)微信群、短信群、QQ群等,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)8月20日發(fā)布的《國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》、湖南省教育廳8月23日發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)《湖南省中小學(xué)幼兒園和高校2021年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作基本方案》的通知》、衡陽(yáng)市教育局2021年8月10日發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步盡職盡責(zé)完成新冠病毒疫苗接種工作的通知》等文件內(nèi)容,做到人人皆知、遵照?qǐng)?zhí)行。

          2、繼續(xù)精準(zhǔn)摸排,掌握人員現(xiàn)狀

         。1)各單位(部門、公司)要繼續(xù)實(shí)行目前報(bào)送格式和具體要求,每日對(duì)全體人員進(jìn)行全覆蓋、無(wú)遺漏排查,繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度不松懈。

         。2)各單位(部門、公司)要精準(zhǔn)掌握全體人員(特別是外籍教師和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工)、離退休人員假期的出行情況、接觸史情況、身體情況動(dòng)態(tài)排查,在每天規(guī)定的時(shí)段內(nèi)實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。從8月21日起,加強(qiáng)對(duì)全體教職員工進(jìn)行全面摸排,對(duì)有明顯接觸史或者發(fā)燒等癥狀的教職員工,請(qǐng)按照衛(wèi)健委專業(yè)要求,如推遲返校、就地隔離或赴醫(yī)院就診,請(qǐng)做好后期跟蹤工作。人員信息由各單位(部門、公司)留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(zhǎng)、張浦劍醫(yī)生,備案?jìng)洳椤?/p>

         。3)各單位(部門、公司)要對(duì)聯(lián)系對(duì)接的進(jìn)校服務(wù)人員的疫情信息排查,隨時(shí)關(guān)注旅居國(guó)外及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工的動(dòng)態(tài),實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。人員信息由各單位(部門、公司)留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(zhǎng)、張浦劍醫(yī)生,備案?jìng)洳椤?/p>

         。ǘ┱J(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

          1、各單位(部門、公司)要根據(jù)學(xué)校發(fā)布的通知,告知所屬全體人員在返校途中的防疫措施、到校后接受防疫工作安排等內(nèi)容,確保教職員工在返校前能詳細(xì)了解學(xué)校對(duì)報(bào)到日期、時(shí)段、報(bào)到流程、進(jìn)校路線、健康碼、體溫監(jiān)測(cè)、就餐等事項(xiàng)的安排。

          2、各單位(部門、公司)要對(duì)所屬全體人員進(jìn)行全覆蓋無(wú)遺漏的培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門及學(xué)校發(fā)布的相關(guān)防疫工作精神。

          3、各單位(部門、公司)要求所屬人員每日更新健康碼,正式開(kāi)學(xué)后,所有教職員工必須提交健康碼、《湖南工學(xué)院教職員工健康情況登記卡》(見(jiàn)附表)。

          4、各單位(部門、公司)在提交健康碼和體溫檢測(cè)過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)異常,必須第一時(shí)間上報(bào)湖南工學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)處置組,并根據(jù)相關(guān)的醫(yī)學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)提出的指導(dǎo)建議做出相應(yīng)的應(yīng)急處理。

          (三)嚴(yán)防嚴(yán)控嚴(yán)管,分類做好防控

          1、目前在國(guó)(境)外的教職員工返校要求

          如需回國(guó),請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)學(xué)校審批同意后購(gòu)買機(jī)票,嚴(yán)格按照衛(wèi)健委等上級(jí)部門的要求,認(rèn)真落實(shí)“14+7+7”醫(yī)學(xué)觀察和“2+1”核酸檢測(cè)健康管理措施,即在第一入境點(diǎn)實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并進(jìn)行2次核酸檢測(cè);回居住地后繼續(xù)實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察7天,并進(jìn)行1次核酸檢測(cè);解除隔離醫(yī)學(xué)觀察后,實(shí)行7天居家健康監(jiān)測(cè)。

          2、國(guó)(境)內(nèi)教職員工返校要求

          教職員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校;教職員工所在地市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校。

          3、健康碼及身體健康狀況要求

          健康碼為黃碼、紅碼的教職員工暫緩報(bào)到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,憑健康碼綠碼、14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告和72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的教職員工暫緩報(bào)到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校;2021年7月以來(lái)感染新冠病毒的教職員工暫緩報(bào)到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報(bào)到入校(加強(qiáng)治愈出院教職員工隱私保護(hù),不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息)。

          4、推進(jìn)疫苗接種,實(shí)現(xiàn)接種全覆蓋

         。1)督促、催進(jìn)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的教職員工接種新冠病毒疫苗,切實(shí)做到“應(yīng)接盡接”,接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護(hù),

         。2)全面查驗(yàn)教職員工疫苗接種記錄,不漏一人,教職員工沒(méi)有新冠病毒疫苗接種記錄且不能提供二級(jí)以上醫(yī)院免接證明的,不得進(jìn)入校園。

          5、教職員工按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間到崗到位,對(duì)因疫情影響不能正常按時(shí)到崗到位的情形進(jìn)行分類管理

         。1)身體健康但確實(shí)無(wú)法返崗的專任教師,為了保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),可實(shí)行線上教學(xué);旅居境外無(wú)法返崗且身體健康的坐班人員,可以申請(qǐng)請(qǐng)假,根據(jù)上級(jí)文件精神進(jìn)行處理。

         。2)因身體健康原因而無(wú)法返崗的人員,執(zhí)行病假請(qǐng)假制度,專任教師的教學(xué)任務(wù)由各二級(jí)學(xué)院根據(jù)教務(wù)處要求,進(jìn)行調(diào)配解決。

          (3)因其他原因無(wú)法返崗人員,按照《湖南工學(xué)院教職工考勤及請(qǐng)假管理辦法》(湖工人[2015]14號(hào))要求,執(zhí)行我校請(qǐng)假制度,如婚假、產(chǎn)假等。

         。ㄋ模┳龊媒逃龑(dǎo),增強(qiáng)防控意識(shí)

          1、建議減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如乘坐公共交通工具時(shí),須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。

          2、返校途中做好健康監(jiān)測(cè),感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫。旅途中如到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,應(yīng)主動(dòng)告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開(kāi)展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能對(duì)相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

          3、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。

          4、排查本單位(部門)所有教職員工疫苗接種情況,督促全體教職員工開(kāi)學(xué)前“應(yīng)接盡接”,并盡早完成全程接種。

         。ㄎ澹┳龊贸B(tài)化疫情防控

          各單位(部門、公司)不能“擅自加碼”,更不能“層層加碼”、簡(jiǎn)單“一刀切”。教職員工管理組將根據(jù)上級(jí)和學(xué)校防控辦統(tǒng)一安排和要求,將視情況陸續(xù)在“湖工防疫日?qǐng)?bào)群”發(fā)布相關(guān)通知,請(qǐng)及時(shí)查閱、組織學(xué)習(xí)并落實(shí)。

         。┡c紀(jì)委辦、巡察督查辦公室等部門加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)

          切實(shí)壓實(shí)各單位(部門、公司)的主體責(zé)任,學(xué)校紀(jì)委辦、巡察督查辦公室等部門,要切實(shí)加大檢查督查力度,督促各單位(部門、公司)要按照學(xué)校要求和各工作組安排,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。

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