培訓(xùn)方案策劃范文(15篇)
為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)方案策劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)方案策劃范文1
保安培訓(xùn)可增強(qiáng)保安綜合性素質(zhì),又可為商家提供優(yōu)秀的保安人才。從優(yōu)秀保安中培養(yǎng)出保鏢以及貼身護(hù)衛(wèi)。
保安培訓(xùn)可以從道德理念、安保知識(shí)、素質(zhì)培養(yǎng)、自衛(wèi)格斗、等全方位培訓(xùn)。
道德理念,講解的道德觀,發(fā)揚(yáng)見義勇為,拾金不昧,尊老愛幼,幫助他人等中華傳統(tǒng)美德。讓商家在信任度上認(rèn)可保安市場。
保安知識(shí),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,利己利人,減少一些事故發(fā)生對(duì)商家利益減少損失。
素質(zhì)訓(xùn)練,可通過一定強(qiáng)度訓(xùn)練,增強(qiáng)自身素質(zhì),培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的品格。讓安保人員在崗位上提高精神氣息及自信心。
自衛(wèi)訓(xùn)練,可通過兩個(gè)步驟,先從內(nèi)部培養(yǎng)出優(yōu)秀教官。同時(shí)從保安隊(duì)伍中培養(yǎng)出優(yōu)秀的保鏢及高級(jí)護(hù)衛(wèi),為保安公司創(chuàng)新立穎,開辟保安市場新局面,引領(lǐng)哈市安保商業(yè)。
訓(xùn)練計(jì)劃表
保安格斗技能培訓(xùn),即可增加公司質(zhì)量還可為保安人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一舉雙得,針對(duì)保安人員年齡跨度比較大,訓(xùn)練不統(tǒng)一,身體素質(zhì)不一?煞謨刹阶,對(duì)年齡偏大人員,進(jìn)行一些擒拿、反擒拿、格斗護(hù)衛(wèi)及應(yīng)急常識(shí)。和使用甩棍、電棍、短棍等防身兵器訓(xùn)練。
對(duì)年輕人員可通過散打、自由搏擊、實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗、擒拿等強(qiáng)度訓(xùn)練。
年輕人員訓(xùn)練計(jì)劃:每周訓(xùn)練兩至三天,每次訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)(即不要時(shí)間過長以免影響保安人員休息)可分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)步驟訓(xùn)練。
初級(jí)訓(xùn)練
一:每天跑步兩千米,做熱身運(yùn)動(dòng),柔韌性運(yùn)動(dòng)。
二:進(jìn)行步法訓(xùn)練。拳、腳、摔法的基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練。
三:拳、腳組合力量打擊訓(xùn)練法,摔法對(duì)抗訓(xùn)練。
四:雙人速度訓(xùn)練,耐性訓(xùn)練,靈活訓(xùn)練。
五:做全課程總結(jié)及復(fù)習(xí),和擒拿講解。
中級(jí)優(yōu)秀保安訓(xùn)練
一:每天跑步三千米,做熱身運(yùn)動(dòng),柔韌性運(yùn)動(dòng)。
二:拳、腳多項(xiàng)靈活打擊法,摔法配合法。
三:器械強(qiáng)度訓(xùn)練,杠鈴、啞鈴、臂力器等訓(xùn)練。
四:雙人搏擊實(shí)戰(zhàn)。
五:課程總結(jié)及復(fù)習(xí)
高級(jí)保鏢人員訓(xùn)練
一:每天跑步五千米,耐力性沖刺熱身運(yùn)動(dòng),強(qiáng)度柔韌性訓(xùn)練。
二:雙人抗擊打訓(xùn)練。
三:高強(qiáng)度器械訓(xùn)練,持久打擊法,爆發(fā)性拳腳連擊訓(xùn)練,身體負(fù)重訓(xùn)練。
四:多人靶位反擊靈活性訓(xùn)練。
五:全接觸式少護(hù)具實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗。
培訓(xùn)方案策劃范文2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月5日
二、地 點(diǎn):學(xué)校多媒體室
三、活動(dòng)目的:通過與中安聯(lián)合,推廣某教育機(jī)構(gòu)esli出國英語課程,公布1月開課信息。通過本次活動(dòng),讓與會(huì)人員清晰地了解esli課程,了解出國語言對(duì)于留學(xué)的重要影響等。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)講座。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠方式:到場人員可獲贈(zèng)精美禮品,邀請(qǐng)到校外人員,經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者,該學(xué)員獲贈(zèng)雙份禮品,到場人員咨詢即可獲贈(zèng)禮品;交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加比賽的校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者,減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:學(xué)校以外人員25人。交訂金3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文3
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的:XX課程5月開課前的一次集中宣傳。通過舉辦全外教教學(xué)演示,吸引英語學(xué)習(xí)者來免費(fèi)體驗(yàn),而在活動(dòng)現(xiàn)場,由課程顧問向大家介紹出國英語學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息,達(dá)到宣傳出國英語課程招生的目的,同時(shí)促成當(dāng)場繳納訂金或簽約。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為學(xué)生較為感興趣的,到場人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T20人,繳納訂金3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文4
第一節(jié)培訓(xùn)目的
1、改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。
2、加強(qiáng)公司各級(jí)各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,打造高績效團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。
4、提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。
第二節(jié)培訓(xùn)原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項(xiàng)目、能力培養(yǎng)為核心。
3、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。
4、以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。
5、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。
6、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。
7、堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。
8、實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。
第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)
1、由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。
2、由各部門負(fù)責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓(xùn)工作。
第四節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃的制定
1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃通知,對(duì)公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。
2、公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向人力資源部說明。
第五節(jié)培訓(xùn)的實(shí)施
人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計(jì)反饋、培訓(xùn)效果評(píng)估調(diào)查和統(tǒng)計(jì)以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。
各部門負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇安排、培訓(xùn)時(shí)間、主講人的確定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。
第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定
1、外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)特別注意個(gè)人行為,不得損壞公司形象。
2、外派培訓(xùn)員工,在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差,應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。
3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的,應(yīng)向公司報(bào)告,公司將調(diào)整培訓(xùn)人員,中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的,造成培訓(xùn)費(fèi)用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用。
第七節(jié)培訓(xùn)效果評(píng)估
1、培訓(xùn)后,公司必須對(duì)培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評(píng)估。
2、1個(gè)小時(shí)以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交人力資源部存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。
3、參加短訓(xùn)班,受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,對(duì)公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn),以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。
4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。
5、人力資源部對(duì)當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評(píng)價(jià),并寫出評(píng)估報(bào)告。在進(jìn)行年度評(píng)估時(shí),應(yīng)將年內(nèi)每一次評(píng)估的結(jié)果作為依據(jù)。
第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理
1、個(gè)人培訓(xùn)檔案管理
1.1公司建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進(jìn)入個(gè)人檔案。
1.2公司會(huì)將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄卡主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn),包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的`等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動(dòng)和升遷加薪的主要參考依據(jù)。
2、課程檔案管理
每次培訓(xùn)結(jié)束后,公司建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容:
2.1培訓(xùn)通知
2.2培訓(xùn)教材或講義
2.3考核試卷
2.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況表
2.5培訓(xùn)效果評(píng)估
2.6受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)
培訓(xùn)方案策劃范文5
1、 培訓(xùn)目的
為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備,增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能,我們除了向用戶提供整個(gè)設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外,還將負(fù)責(zé)組織對(duì)現(xiàn)場設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對(duì)設(shè)備有足夠的認(rèn)識(shí),而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作,確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。
2、 培訓(xùn)對(duì)象
現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)管理人員是指對(duì)項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn),主要能達(dá)到以下目標(biāo):
了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容:
掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等:
掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對(duì)措施:
3、 培訓(xùn)形式
為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們將采用多種途徑對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn):
現(xiàn)場授課:由專業(yè)的售后服務(wù)人員,在現(xiàn)場對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持,現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。
現(xiàn)場指導(dǎo):在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,我們的工程師在實(shí)際操作中,會(huì)詳細(xì)講解操作步驟,指導(dǎo)客戶操作,并解答客戶的有關(guān)問題。
4、 培訓(xùn)方案及計(jì)劃
培訓(xùn)方案策劃范文6
一. 客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的
許多人都知道一個(gè)網(wǎng)絡(luò)笑料,跟愛情有關(guān)系,“老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的,老婆說東,絕不向西;老婆如果錯(cuò)了,那絕對(duì)是因?yàn)槔瞎珱]做好,而導(dǎo)致老婆出錯(cuò)。”
同樣的道理,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,客戶之所以有那么多問題或錯(cuò)誤,必定是業(yè)務(wù)員沒有盡到如實(shí)告知的義務(wù),在客戶不清楚地情況下,難免發(fā)生這樣或那樣的問題,這就影響到業(yè)務(wù)員的素質(zhì)和公司的形象。
二. 忍耐與堅(jiān)守
經(jīng)驗(yàn)往往是在事情的過程中得到的,而不僅僅是結(jié)果,所以能做到忍耐和堅(jiān)守是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)
保險(xiǎn)的故事
三. 保持平常心和耐心
平常心怎么得到?處事不驚就是一個(gè)最好的例子。頭腦發(fā)熱很簡單,驚慌失措也是常態(tài),但是在關(guān)鍵時(shí)刻,能冷靜分析,隨機(jī)應(yīng)變,這其實(shí)也就是平常心的存在。遇事,首先想一想,這才是聰明的表現(xiàn)。想什么?想想利于弊,孰輕孰重加以分析自己如何面對(duì)。
世上的事都是正常的,之所以有人覺得不正常,是因?yàn)闆]看習(xí)慣,其實(shí)看習(xí)慣了,也就正常了。
禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事
四. 每天都是新的,所以用快樂的心和微笑去面對(duì)。
把工作當(dāng)成生活的一部分,把工作當(dāng)成游戲去做。你可以快樂的游戲,但不要把工作當(dāng)兒戲。
五.最好的演員
世界上最好的演員就是自己,自己演自己總是最自然的,既然如此,在自己的舞臺(tái)上也就有了發(fā)揮的空間。
培訓(xùn)方案策劃范文7
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月
二、地 點(diǎn):北京市內(nèi)
三、活動(dòng)目的:春節(jié)前,為目標(biāo)學(xué)生贈(zèng)送紅包,及為在校學(xué)員發(fā)放紅包并要求轉(zhuǎn)贈(zèng)身邊人員。紅包內(nèi)不是赤裸裸的金錢,而是對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛且極具價(jià)值的英語學(xué)習(xí)券(優(yōu)惠券),以此吸引學(xué)生對(duì)于課程的咨詢量,從而提高成交率。
四、活動(dòng)方式:校內(nèi)人員發(fā)放、校外目標(biāo)人員寄送。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠方式:紅包內(nèi)裝校內(nèi)英語學(xué)習(xí)券,可根據(jù)目標(biāo)客戶的意向強(qiáng)弱寄送、轉(zhuǎn)送不同數(shù)額的學(xué)習(xí)券,并在其報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后持券換取現(xiàn)金。
六、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:咨詢?nèi)藛T60人。交訂金5人。
七、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文8
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日-22日
二、地 點(diǎn):部分學(xué)生家中+學(xué)校多媒體室
三、活動(dòng)目的:通過為期四天的活動(dòng),讓學(xué)員和受邀到場的校外人員自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
22日感恩節(jié)前三天,由某教育機(jī)構(gòu)組織人員到精心篩選過的學(xué)員家中,送上某教育機(jī)構(gòu)獨(dú)特的感恩禮品,提醒所有校內(nèi)學(xué)員感恩節(jié)將臨,要以不同方式感恩父母并由學(xué)校發(fā)放禮品通過學(xué)員贈(zèng)送家長,以鞏固某教育機(jī)構(gòu)在老客戶心中的品牌形象。
22日感恩節(jié)當(dāng)天,學(xué)校為受邀人員提供一個(gè)感恩的大舞臺(tái),所有感恩情景將被記錄,同時(shí)某教育機(jī)構(gòu)向所有到場人員表示感恩并發(fā)放感恩禮品,間接地提升學(xué)校在人們心中的形象,從而“以感恩節(jié)大回饋的方式”促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)英語。
四、活動(dòng)方式:戶外回訪老客戶、校內(nèi)開展感恩回饋報(bào)名促銷。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為較為實(shí)用的家庭用品,學(xué)員有禮品(如有邀請(qǐng)到校外人員,經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者,該學(xué)員再次獲贈(zèng)1份禮品),到場人員有禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;在場的所有校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者,減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:學(xué)校以外人員30人,交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文9
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月2日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的:某教育機(jī)構(gòu)暑期英語的活動(dòng)推廣。通過精心安排一次清爽英語課程(內(nèi)容充滿互動(dòng)性且豐富有趣,重點(diǎn)表現(xiàn)出與別的學(xué)校不同的地方),邀請(qǐng)暑期中的學(xué)生前來免費(fèi)體驗(yàn),使學(xué)生大體能夠感受到暑期雖然是在學(xué)習(xí)中度過,但卻是在快樂的氛圍中得到了成長,以促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)某教育機(jī)構(gòu)暑期英語。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)課堂體驗(yàn)。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品,僅限于規(guī)定的那天報(bào)名),當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;活動(dòng)后報(bào)名,到場人員可享受價(jià)值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金(或上課后根據(jù)表現(xiàn)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等),報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后即可獲取。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人,繳納訂金6人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文10
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的:沒有任何人能比母親更愛兒女的,這在我們多年來和家長們接觸的過程中是有深刻體會(huì)的。母親給予兒女們的那些無私的愛,每時(shí)每刻都在溫暖著、激勵(lì)著兒女們前行。為人兒女者,請(qǐng)一定記住母親的付出,請(qǐng)一定給予母親并不索取的回報(bào)。某教育機(jī)構(gòu)“獻(xiàn)禮母親”活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)和校外人員共同為母親表達(dá)祝福,同時(shí)當(dāng)天咨詢或報(bào)名學(xué)習(xí)英語,凡由母親陪同的,均獲得較大優(yōu)惠,且母親現(xiàn)場收獲驚喜禮品,以此增加簽約人數(shù)。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)活動(dòng)。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為學(xué)生較為感興趣的,到場人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品,僅限于規(guī)定的時(shí)間報(bào)名),當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人,繳納訂金2人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文11
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月中旬
二、地 點(diǎn):戶外(具體地址待定)
三、活動(dòng)目的:春暖花開,萬物復(fù)蘇,這個(gè)季節(jié)充滿著無限的希望。某教育機(jī)構(gòu)組織開展踏青活動(dòng),一是讓校內(nèi)學(xué)員通過感受大自然的美好;二是感受某教育機(jī)構(gòu)貼近實(shí)際的英文教學(xué)氛圍;三是向外界展示某教育機(jī)構(gòu)教學(xué)擁有豐富的英文活動(dòng),吸引更多校外人員對(duì)某教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行關(guān)注,從而提升咨詢量和成交量。
四、活動(dòng)方式:戶外踏青
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:一定程度上提高外界對(duì)某教育機(jī)構(gòu)的關(guān)注度,即:學(xué)校品牌會(huì)得到一定的提升。
六、后期宣傳處理:將本活動(dòng)寫成軟文后在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。
七、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)戶外活動(dòng)必備品所花費(fèi)用而定。
培訓(xùn)方案策劃范文12
一、活動(dòng)主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花
二、活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三、活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。
四、報(bào)名方式:
1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班長報(bào)名
3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名
4.發(fā)送短信到18702049690報(bào)名
5.報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),.姓名
五、參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)
六、參賽時(shí)間:xx年4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)
七、活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社
八、比賽流程:1.通過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2.通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報(bào)道
3.通過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳
九、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者
1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場內(nèi)物品
2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律
(二)評(píng)審
1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審
2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行
十、獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)1名80元+證書
二等獎(jiǎng)2名各50元+證書
三等獎(jiǎng)3名各20元+證書
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元
2獎(jiǎng)金:240
3合計(jì):320
十二、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題以及細(xì)節(jié)
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序
2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明
3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位
4活動(dòng)會(huì)場的布置要清晰了然
5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作
十三、后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)
1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2各個(gè)部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備,積極動(dòng)員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭取把活動(dòng)辦好辦
3拍照做紀(jì)念留檔以備?Y料
培訓(xùn)方案策劃范文13
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的:父愛如山,每個(gè)平凡的日子,多回到父親身邊,報(bào)個(gè)平安、送個(gè)團(tuán)圓。父親節(jié)到來,感恩父親,祝福父親,共同祈愿天下每一位父親都身體健康、生活幸福,祈愿兒女們和父親的心貼得更近、手握得更緊!某教育機(jī)構(gòu)“父親如山”活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)和校外人員共同為父親表達(dá)祝福,同時(shí)當(dāng)天報(bào)名學(xué)習(xí)英語者獲贈(zèng)高考相關(guān)禮品,且凡由父親陪同咨詢課程或報(bào)名學(xué)習(xí)英語的可獲較大優(yōu)惠,另外,父親現(xiàn)場收獲驚喜禮品,以此增加簽約學(xué)生人數(shù)。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)活動(dòng)。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品,僅限于規(guī)定的那天報(bào)名),當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;學(xué)生高考后報(bào)名,如果是本次活動(dòng)到場人員可享受價(jià)值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金(或上課后根據(jù)表現(xiàn)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等),報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后即可獲取。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人,繳納訂金2人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文14
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體室
三、活動(dòng)目的:挑戰(zhàn)膽量,發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬圣節(jié)當(dāng)天,某教育機(jī)構(gòu)開展“節(jié)日狂歡”活動(dòng)。使本校學(xué)生深入了解西方文化,同時(shí)邀請(qǐng)校外人員共同參與;顒(dòng)設(shè)置部分獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)表現(xiàn)較好的人員贈(zèng)送獎(jiǎng)品(禮品,最好與萬圣節(jié)相關(guān)),加深所有人員對(duì)于我校的認(rèn)知,起到宣傳我校課程及提升品牌的作用,達(dá)到提升咨詢量和成交量的目的。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)活動(dòng)。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:學(xué)員有禮品(如有邀請(qǐng)到校外人員,經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者,該學(xué)員獲贈(zèng)雙份禮品),校外人員參與活動(dòng)有禮品;交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加活動(dòng)的校外人員活動(dòng)以后報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者,減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:學(xué)校以外人員40人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案策劃范文15
1. 適用范圍
本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)
2. 職責(zé)分工
主管部門:管理部
協(xié)助部門:公司各部門、車間
3具體分工:
3.1協(xié)助部門:公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)
室培訓(xùn)。
3.2主管部門:編制整體培訓(xùn)計(jì)劃,并針對(duì)整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施,
并對(duì)后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。
4. 作業(yè)流程
4.1編制一線員工培訓(xùn)計(jì)劃,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:
4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5S 管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育,業(yè)務(wù)技能教育)
4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容
4.1.3學(xué)時(shí)(小時(shí)數(shù))
4.1.4主講人
4.1.5需要準(zhǔn)備的資料
4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:
4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;三級(jí)安全教育中公司層面的;入、離職流程及注意事項(xiàng);后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的社保福利等
4.2.2 5S管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會(huì)流程。
4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。
4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。
5. 培訓(xùn)周期
20xx年度8月-12月份。
6. 具體分工負(fù)責(zé)
6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5S 管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育:由管理部指定講師主講。
6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。
7. 培訓(xùn)實(shí)施
培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計(jì)劃表》實(shí)施培訓(xùn)。
8.. 培訓(xùn)效果的評(píng)估:
培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對(duì)象的直接上級(jí)進(jìn)行溝通對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
9. 培訓(xùn)檔案建立和保存
人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。
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