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      2. 2016年人教版部編初中語(yǔ)文教科書(shū)七至九年級(jí)目錄

        發(fā)布時(shí)間:2016-9-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        七年級(jí)上冊(cè)

        1.春/朱自清

        2.濟(jì)南的冬天/老舍

        3.雨的四季/劉湛秋

        4.古代詩(shī)歌四首

        觀滄海/曹操

        聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白

        次北固山下/王灣

        天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)

        寫(xiě)作--熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫(xiě)作

        5.秋天的懷念/史鐵生

        6.散步/莫懷戚

        7.散文詩(shī)兩首

        金色花/泰戈?duì)?/p>

        荷葉母親/冰心

        8.《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則

        詠雪

        陳太丘與友期

        寫(xiě)作--學(xué)會(huì)記事

        綜合性學(xué)習(xí):有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

        9.從百草園到三味書(shū)屋/魯迅

        10.再塑生命的人/海倫凱勒

        11.竊讀記/林海音

        12.《論語(yǔ)》十二章

        名著導(dǎo)讀--《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        峨眉山月歌/李白 江南逢李龜年/杜甫 行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參 夜上受降城聞笛/李益

        13.紀(jì)念白求恩/毛澤東

        14.植樹(shù)的牧羊人/讓喬諾

        15.走一步,再走一步/莫頓亨特

        16.誡子書(shū)/諸葛亮

        寫(xiě)作--思路要清晰

        綜合性學(xué)習(xí):少年正是讀書(shū)時(shí)

        17.貓/鄭振鐸

        18.鳥(niǎo)/梁實(shí)秋

        19.動(dòng)物笑談/康拉德勞倫茲

        20.狼/蒲松齡

        寫(xiě)作--如何突出中心

        21.皇帝的新裝/安徒生

        22.詩(shī)兩首

        天上的街市/郭沫若

        太陽(yáng)船/吳望堯

        23.女?huà)z造人/袁珂

        24.寓言四則

        赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》

        蚊子和獅子/《伊索寓言》

        穿井得一人/《呂氏春秋》

        杞人憂天/《列子》

        寫(xiě)作--發(fā)揮聯(lián)想和想象

        綜合性學(xué)習(xí):文學(xué)部落

        名著導(dǎo)讀--《西游記》:精讀和跳讀

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        秋詞(其一)/劉禹錫 夜雨寄北/李商隱 十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游 潼關(guān)/譚嗣同

        附:七上全部篇目課件、教案下載地址:/teacher/left.php?grade=1

        七年級(jí)下冊(cè)

        鄧稼先

        說(shuō)和做--記聞一多先生言行片斷

        回憶魯迅先生

        孫權(quán)勸學(xué)

        寫(xiě)出人物的精神

        黃河頌

        最后一課

        土地的誓言

        木蘭詩(shī)

        寫(xiě)作:學(xué)習(xí)抒情

        綜合性學(xué)習(xí):天下國(guó)家

        阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》

        老王

        臺(tái)階

        賣(mài)油翁

        寫(xiě)作:抓住細(xì)節(jié)

        名著導(dǎo)讀--《駱駝祥子》:圈點(diǎn)與批注

        竹里館

        春夜洛城聞笛

        逢入京使

        晚春

        葉圣陶先生二三事

        驛路梨花

        梅嶺三章

        最苦與最樂(lè)

        短文兩篇

        陋室銘

        愛(ài)蓮說(shuō)

        寫(xiě)作:怎樣選材

        綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老,從我做起

        紫藤蘿瀑布

        一棵小桃樹(shù)

        外國(guó)詩(shī)兩首

        假如生活欺騙了你

        未選擇的路

        古代詩(shī)歌五首

        登幽州臺(tái)歌

        望岳

        登飛來(lái)峰

        游山西村

        己亥雜詩(shī)

        寫(xiě)作:文從字順

        偉大的悲劇

        太空一日

        帶上她的眼睛

        河中石獸

        寫(xiě)作:語(yǔ)言簡(jiǎn)明

        綜合性學(xué)習(xí):我的語(yǔ)文生活

        名著導(dǎo)讀--海底兩萬(wàn)里

        泊秦淮

        賈生

        過(guò)松源晨炊漆公店

        約客

        附:七下全部篇目課件、教案下載地址:/teacher/left.php?grade=2

        八年級(jí)上冊(cè)

        1.新聞兩則

        我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江/毛澤東

        人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江/毛澤東

        2.香港回歸新聞一則

        3.特寫(xiě)兩篇

        “中國(guó)速度”震驚雅典/孔寧、張軍、袁虹衡

        “飛天”凌空/夏浩然、樊云芳

        4.一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的避險(xiǎn)意識(shí)/朱玉、萬(wàn)一、劉紅燦

        5.藤野先生/魯迅

        6.我的母親/胡適

        7.美麗的顏色/艾芙居里

        8.列夫托爾斯泰/茨威格

        學(xué)寫(xiě)人物小傳

        綜合性學(xué)習(xí)--地球,人類(lèi)的家園

        9.三峽/酈道元

        10.短文兩篇

        與謝中書(shū)書(shū)/陶弘景

        記承天寺夜游/蘇軾

        11.與朱元思書(shū)/吳均

        12.唐詩(shī)五首

        黃鶴樓/崔顥

        使至塞上/王維

        渡荊門(mén)送別/李白

        春望/杜甫

        錢(qián)塘湖春行/白居易

        景物描寫(xiě)要抓住特征

        名著導(dǎo)讀--《紅星照耀中國(guó)》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        龜雖壽/曹操贈(zèng)從弟(其二)/劉楨梁甫行/曹植移居(其二)/陶淵明

        13.背影/朱自清

        14.昆明的雨/汪曾祺

        15.那樹(shù)/王鼎鈞

        16.外國(guó)散文兩篇

        談愜意地生活/蒙田

        我為何而生活/羅素

        綜合性學(xué)習(xí)--我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

        學(xué)習(xí)說(shuō)明方法,揣摩說(shuō)明語(yǔ)言,把握說(shuō)明對(duì)象的特征

        17.中國(guó)石拱橋/茅以升

        18.蘇州園林/葉圣陶

        19.夢(mèng)回繁華/毛寧

        20.蟬/法布爾

        抓住特征說(shuō)明事物

        誦讀古詩(shī)文,借助注釋和工具書(shū)了解大意,積累常見(jiàn)文言虛詞

        21.《孟子》二章

        富貴不能淫

        天降大任于是人也

        22.愚公移山/《列子》

        23.周亞夫軍細(xì)柳/司馬遷

        24.詩(shī)詞五首

        飲酒(其五)/陶淵明

        行路難(其一)/李白

        雁門(mén)太守行/李賀

        赤壁/杜牧

        漁家傲(天接云濤連曉霧)/李清照

        表達(dá)要得體

        綜合性學(xué)習(xí)--君子和而不同

        名著導(dǎo)讀--《昆蟲(chóng)記》:科普作品的閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀

        相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)/李煜 相見(jiàn)歡(金陵城上西樓)/朱敦儒 浣溪沙(一曲新詞酒一杯)/晏殊 如夢(mèng)令(常記溪亭日暮)/李清照

        八年級(jí)下冊(cè)

        1.社戲/魯迅

        2.慶祝舊歷元旦/林語(yǔ)堂

        3.春酒/琦君

        4.安塞腰鼓/劉成章

        5.大自然的語(yǔ)言/竺可楨

        6.阿西莫夫短文兩篇/阿西莫夫

        恐龍無(wú)處不在

        被壓扁的沙子

        7.為什么布丁是軟的,石頭是硬的?/克勞斯馮克利青

        8.大雁歸來(lái)/利奧波德

        有條理地說(shuō)明事物

        綜合性學(xué)習(xí)--人無(wú)信不立

        誦讀古詩(shī)文,借助注釋和工具書(shū)了解大意,積累常見(jiàn)文言句式

        9.桃花源記/陶淵明

        10.小石潭記/柳宗元

        11.海國(guó)記(節(jié)選)/沈復(fù)

        12.《詩(shī)經(jīng)》兩首

        關(guān)雎

        蒹葭

        學(xué)寫(xiě)讀后感

        名著導(dǎo)讀--《傅雷家書(shū)》:選擇性閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        式微/《詩(shī)經(jīng)》子衿/《詩(shī)經(jīng)》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖贈(zèng)張丞相/孟浩然

        了解書(shū)信和演講的特點(diǎn),領(lǐng)悟作者的思想,獲取有益的啟示

        13.最后一次講演/聞一多

        14.講故事的人/莫言

        15.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信/雨果

        16.傅雷家書(shū)兩則/傅雷

        學(xué)寫(xiě)書(shū)信

        綜合性學(xué)習(xí)--古詩(shī)苑漫步

        閱讀游記,了解游蹤,把握敘述角度和景物描寫(xiě)的特點(diǎn)

        17.壺口瀑布/梁衡

        18.一滴水經(jīng)過(guò)麗江/阿來(lái)

        19.在長(zhǎng)江源頭各拉丹東/馬麗華

        20.登勃朗峰/馬克吐溫

        學(xué)寫(xiě)游記

        誦讀古詩(shī)文,理解課文內(nèi)容,積累經(jīng)典語(yǔ)句

        21.《莊子》故事兩則

        北冥有魚(yú)

        莊子與惠子游于濠梁

        22.《禮記》兩則

        雖有嘉肴

        大道之行也

        23.馬說(shuō)/韓愈

        24.賣(mài)炭翁/白居易

        學(xué)寫(xiě)故事

        綜合性學(xué)習(xí)--身邊的文化遺產(chǎn)

        名著導(dǎo)讀--《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄和做筆記

        課外古詩(shī)詞誦讀

        題破山寺后禪院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/蘇軾卜算子詠梅/陸游

        九年級(jí)上冊(cè)

        學(xué)習(xí)詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的意象,感受詩(shī)歌的意境,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言

        1.沁園春雪/毛澤東

        2.詩(shī)兩首

        我愛(ài)這土地/艾青

        鄉(xiāng)愁/余光中

        3.雨說(shuō)--為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌/鄭愁予

        4.致云雀/華茲華斯

        學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌

        閱讀議論性文章,能夠區(qū)分觀點(diǎn)和材料,把握議論的中心

        5.敬業(yè)與樂(lè)業(yè)/梁?jiǎn)⒊?/p>

        6.應(yīng)有格物致知精神/丁肇中

        7.事物的正確答案不止一個(gè)/羅迦費(fèi)因格

        8.短評(píng)兩則

        “傳言傷農(nóng)”,后果更加嚴(yán)重/王玉琪

        煙花易冷,文化彌新/陳曉波、商意盈

        表達(dá)觀點(diǎn)要清楚

        綜合性學(xué)習(xí)--走上辯論臺(tái)

        誦讀古詩(shī)文,把握作者的情感,能聯(lián)系時(shí)代談感受

        9.岳陽(yáng)樓記/范仲淹

        10.醉翁亭記/歐陽(yáng)修

        11.湖心亭看雪/張岱

        12.詩(shī)詞三首

        茅屋為秋風(fēng)所破歌/杜甫

        酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)/劉禹錫

        水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)/蘇軾

        議論要言之有據(jù)

        名著導(dǎo)讀--《泰戈?duì)栐?shī)選》:如何讀詩(shī)

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        月夜憶舍弟/杜甫商山早行/溫庭筠長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅/劉長(zhǎng)卿左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 /韓愈

        梳理小說(shuō)的情節(jié),理解小說(shuō)的主題

        13.故鄉(xiāng)/魯迅

        14.我的叔叔于勒/莫泊桑

        15.孤獨(dú)之旅/曹文軒

        16.心聲/黃蓓佳

        學(xué)習(xí)縮寫(xiě)

        綜合性學(xué)習(xí)--君子自強(qiáng)不息

        分析材料,把握論據(jù),理解觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系

        17.中國(guó)人失掉自信力了嗎/魯迅

        18.懷疑與學(xué)問(wèn)/顧頡剛

        19.無(wú)我與不朽/錢(qián)穆

        20.人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義/柏拉圖

        論證要合理

        閱讀古白話小說(shuō),把握情節(jié)和結(jié)構(gòu),揣摩小說(shuō)的語(yǔ)言

        21.智取生辰綱/施耐庵

        22.范進(jìn)中舉/吳敬梓

        23.三顧茅廬/羅貫中

        24.劉姥姥進(jìn)大觀園/曹雪芹

        學(xué)習(xí)改寫(xiě)

        綜合性學(xué)習(xí)--評(píng)選年度班級(jí)之星

        名著導(dǎo)讀--《水滸傳》:古典小說(shuō)的閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀

        咸陽(yáng)城東樓 /許渾無(wú)題 /李商隱行香子(樹(shù)繞村莊)/秦觀丑奴兒書(shū)博山道中壁/辛棄疾

        九年級(jí)下冊(cè)

        學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的韻律,把握詩(shī)歌的意象,理解詩(shī)人情感

        1.祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)/舒婷

        2.面朝大海,春暖花開(kāi)/海子

        3.短詩(shī)五首

        月夜/沈尹默

        沙揚(yáng)娜拉/徐志摩

        蕭紅墓畔口占/戴望舒

        斷章/卞之琳

        風(fēng)雨/蘆荻

        4.海燕/高爾基

        學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌

        把握小說(shuō)的人物形象,對(duì)作品有自己的理解,學(xué)會(huì)欣賞小說(shuō)

        5.孔乙己/魯迅

        6.變色龍/契訶夫

        7.蒲柳人家/劉紹棠

        8.溜索/阿城

        注意審題立意

        誦讀古詩(shī)文,把握作者的觀點(diǎn),注重積累、感悟和運(yùn)用

        9.魚(yú)我所欲也/《孟子》

        10.唐雎不辱使命/《戰(zhàn)國(guó)策》

        11.送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)/宋濂

        12.詞四首

        漁家傲秋思/范仲淹

        江城子密州出獵/蘇軾

        破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之/辛棄疾

        滿江紅(小住京華)/秋瑾

        講究布局謀篇

        綜合性學(xué)習(xí)--歲月如歌,我的初中生活

        名著導(dǎo)讀--《格列佛游記》:諷刺小說(shuō)的閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀--

        定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)/蘇軾臨江仙夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義

        太常引建康中秋夜為呂叔潛賦/辛棄疾浣溪沙(身向云山那畔行)/納蘭性德

        了解作者觀點(diǎn),提出看法,探討疑難,嘗試遷移運(yùn)用

        13.短文兩篇

        談讀書(shū)/培根

        不求甚解/馬南邨

        14.山水畫(huà)的意境/李可染

        15.驅(qū)遣我們的想象--文藝作品的鑒賞/葉圣陶

        16.無(wú)言之美/朱光潛

        勤于修改潤(rùn)色

        閱讀戲劇作品,把握戲劇沖突和戲劇人物,對(duì)作品有自己的理解和感受

        17.威尼斯商人(節(jié)選)/莎士比亞

        18.屈原(節(jié)選)/郭沫若

        19.棗兒/孫鴻

        20.音樂(lè)之聲(節(jié)選)/厄內(nèi)斯特勒曼

        選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式

        誦讀古詩(shī)文,感受人物的思想和情感,提高閱讀淺易文言文的能力

        21.曹劌論戰(zhàn)/《左傳》

        22.出師表/諸葛亮

        23.鄒忌諷齊王納諫/《戰(zhàn)國(guó)策》

        24.詩(shī)詞曲五首

        十五從軍征

        白雪歌送武判官歸京/岑參

        南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷/辛棄疾

        過(guò)零丁洋/文天祥

        山坡羊潼關(guān)懷古/張養(yǎng)浩

        表達(dá)力求有創(chuàng)意

        綜合性學(xué)習(xí)--戲劇大舞臺(tái)

        名著導(dǎo)讀--《簡(jiǎn)愛(ài)》:外國(guó)小說(shuō)的閱讀

        課外古詩(shī)詞誦讀

        南安軍/文天祥別云間/夏完淳山坡羊驪山懷古/張養(yǎng)浩朝天子詠喇叭/王磐

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