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      2. 《史記》名著讀后感

        時間:2023-04-15 11:48:41 名著讀后感 我要投稿

        《史記》名著讀后感6篇

          讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《史記》名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《史記》名著讀后感6篇

        《史記》名著讀后感1

          昨天爸爸給買了本《史記》,今天是第一天看,即時記下讀后感。

          《史記》是本我久仰大名的史書,早在五年級時就學過了《司馬遷奮發寫史記》的課文,今天終于有幸能看到司馬大先生在被上刑后心智頓開作出的《史記》,我愛不釋手,捧著書馬上就看了起來。

          書里的第一篇講始祖黃帝的故事。書上常說我們都是炎黃子孫,那我的某一代祖先還是黃帝或炎帝呢!黃帝名叫軒轅,軒轅從小就聰慧過人,后來長大了就治理起了人民,還打敗了炎帝,后來由于年事已高讓唐堯繼位。堯帝不負期望,像黃帝一樣治理好了人民。讀到這里,我心想:在那種科技不發達的年代,天下人民能有像堯帝、黃帝這樣的君主,真是有福氣呀!堯帝也老了時,他通過一番測驗考察,決定讓虞舜來繼位。舜是個孝順的人,他的父親、繼母和哥哥都千方百計的想害死他,可憨厚正直的舜不但沒有記恨他們,最后還用自己的真誠感化了他們,使他們重歸正路。要是天下能多一些像舜這樣有著寬廣胸懷的人,那這個社會將是多么和諧啊!沒有人犯罪,沒有人不孝,也沒有人終日憂心忡忡、愁眉不展,為玩電腦之類的小事犯愁,大家都生活的幸福極了!

          舜繼位后時刻關心著天下百姓的.生活。由于他治國有方,給大臣們都安排了各自適合的職位,他“在任”時天下的人民生活得無比快樂,人們十分愛戴這位既善良又有德行的君主。我看后心里也暗暗想:他真不愧是個天下人民愛戴的好君主,唐堯信任的好皇帝啊!

          該吃晚飯了,今天就先寫這么多吧!

        《史記》名著讀后感2

          在星期五的中午,老師吩咐班長吧最后那一本書發下來,我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的。過了幾分鐘終于到我去領書看了,我馬上翻開目錄,里面的內容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來我的閱讀會提高很多。

          我一回到家馬上翻開書一個字一個字認真的看了起來,最讓我覺得好看的`地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個小故事。里面寫了:陶地的首領堯年老的時候,想挑選一位德才兼備的人來繼承帝位,他想不到要選誰,他問大臣們:”誰最適合繼承我的帝位。“大臣們說了一個又一個,堯還是不滿意,大家一起說:“民間有一個年輕人,他叫虞舜,人們都說他很不錯,說不定他可以!眻蛘f:“這個人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯。”一位大臣說,“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條!眻蚵犃诉@番話,心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務。堯覺得他做得很對,所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來人們歌頌的好帝王。

          這本書既好看又生動有趣,你們可以看看。

        《史記》名著讀后感3

          在許多本教師規定的海量閱讀書籍當中,我最喜歡的就是這本《史記》,因為它的里面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

          《史記》中有三大類:本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

          《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因為他能博覽群書,歸納出這么多的歷史故事,是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事后,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,贊嘆不已呀!

          在《韓信被殺》的'故事之后,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不夸耀自我的功勞,不自恃自我的才能,那就差不多了。我以前一向以為韓信是一個英雄,原先他也有狂妄的一面,讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經顯現出了自我的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

          《史記》里有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學到了很多東西,啟發了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

        《史記》名著讀后感4

          《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負重,真實地記錄了中國朝代的興替,恰當地評論了歷史人物的功過是非。仿佛再現了歷史社會畫面。書中有許多我們認識的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時間跨越了三千多年。

          讀了這部偉大的'史學巨著,我想到了很多。我的見解不可能和專業人員相比,可是我的真實體會。我的體會有兩點,第一點是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最終的結果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛和后人的贊揚,而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會受到法律的制裁。

          我的第二點感受是在春秋戰國時期,老百姓不能過上安穩的生活,每一天都有戰爭。各國諸侯你掙我搶,都想一統天下,而不顧及百姓死活。沒了錢,就加大稅款;沒了糧,就逼迫百姓交糧食;沒了打仗的人,就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

          然而,我們此刻的生活多么完美。不用擔心發生戰爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環境中,我們更要努力學習。

          這就是我讀《史記》的感受,期望大家也看一看這本史學巨著。

        《史記》名著讀后感5

          暑假里我讀了《史記》這本書,經過這本書,我仿佛穿越在歷史的時空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂業的生活,秦始皇焚書坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰的場面,有的讓人看得心曠神怡,有點讓人神情緊張,還有的.讓人感動不已。

          在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國十四年,雖然他的政治主張最終沒有實現,但這十幾年的時光卻沒有白費,他走過許多地方,對各地的社會,人情,風俗等進行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書時,將自我的經驗和教訓寫下來,讓儒家學說更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬卷書,不如行萬里路!眱H有自我親身經歷,才會有最深刻的的體會和感悟;自有自我親眼目睹才會相信天外有天,人外有人;僅有自我親自飽覽風情,才能領略自然的奇妙。

          讀了,《史記》不僅僅豐富了我的課外生活,還擴展了我的視野,增加了我的知識和見識。讓我懂得了“書中自有黃金屋!蔽以絹碓綈劭磿!

        《史記》名著讀后感6

          《史記》這本歷史巨著,是我們中國人民智慧、歷史的結晶,是千年歷史的記載。

          透過這本書,我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰爭場面;有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……

          我覺得唐皇就應收集更多的書籍供天下人閱讀,還得讓臣子多接觸一些關于習武的知識。而秦始皇就就應讓人們閱讀一些來自統一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝就應了解一些古今巨著,成為一名能文能武的好皇帝。

          再談談古代名人吧。例如扁鵲,他使多少人起死回生,巧診了多少個疑難雜癥,挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的.老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負的重任,促進漢朝和西域的交流,構成了絲綢之路的雛形?鬃邮俏覈鴼v史上的教育學家,他教育學生不是體罰,而是用禮儀道德規范他們的言論和行為,用文獻、典籍豐富他的知識和見聞,他還善于循序漸進的誘導人,不僅僅如此,他還是個十分正直的人,他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。

          讀了《史記》,我不僅僅豐富了見聞,還增加了知識。讀書真好!

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