社會(huì)的名言

有關(guān)社會(huì)的名言

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)社會(huì)的名言，歡迎大家分享。

有關(guān)社會(huì)的名言1

　　1. 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。――巴金

　　2. 犧牲眼前的一些虛榮，日后就會(huì)大有收獲。當(dāng)榮譽(yù)一時(shí)尚未確定歸屬的時(shí)候，某些虛榮心比你更強(qiáng)的人就會(huì)躍躍欲試，把榮譽(yù)據(jù)為己有。但是過(guò)后，甚至心懷嫉妒的人，也會(huì)傾向給你公正的評(píng)價(jià)，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉還真正的主人。――富蘭克林

　　3. 愛(ài)迪生 本性流露永遠(yuǎn)勝過(guò)豪言壯語(yǔ)。――萊辛

　　4. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮

　　5. 我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。――羅素

　　6. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。――劉備

　　7. 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。――神涵光

　　8. 一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。――郭沫若

　　9. 君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。――孔丘

　　10. 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。――契訶夫

　　11. 良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。――馬克思

　　12. 真誠(chéng)才是人生最高的美德。――喬叟

　　13. 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。――歌德

有關(guān)社會(huì)的名言2

　　1、社會(huì)榮譽(yù)源自物質(zhì)占有，而有時(shí)它又更像是獲得這種占有的跳板。 ——弗蘭克·帕金

　　2、社會(huì)的目的在于盡可能地給它自己每個(gè)成員以必要的福利，保證每個(gè)成員能夠滿(mǎn)足自己真正的需要，而每個(gè)成員對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)則是為大眾福利貢獻(xiàn)自己的全部能力，以報(bào)答自己所獲得的福利�！�—（法）皮佑

　　3、社會(huì)的狂飆奔跑著，以襲擊的步伐推翻墻壁，喚醒在人們心里的精靈�！�—羅曼·羅蘭

　　4、社會(huì)就是書(shū)，事實(shí)就是教材�！�—盧梭

　　5、社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。 ——毛澤東

　　6、社會(huì)的進(jìn)步就是人類(lèi)對(duì)美的追求的結(jié)晶。 ——馬克思

　　7、社會(huì)只拿小丑取樂(lè)，沒(méi)有其他的要求，一轉(zhuǎn)眼就把他們忘了；不比看到一個(gè)器局偉大的人，一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的規(guī)律：歷久不磨的鉆石不能有一點(diǎn)兒瑕疵，一時(shí)流行的出品不妨單薄，古怪，華而不實(shí)�！�—巴爾扎克

　　8、社會(huì)為生產(chǎn)小麥，家畜等等所需要的時(shí)間越少，它對(duì)其它生產(chǎn)，不論是物質(zhì)的生產(chǎn)或精神的生產(chǎn)所獲得時(shí)間便越多。 ——馬克思

　　9、社會(huì)上的深仇宿恨，不管是為了政治還是私事，不管在女人之間還是在男人之間，原因都不外乎被人拿住了贓證。物質(zhì)的損失，面子的傷害都還能補(bǔ)救，甚至挨了巴掌也沒(méi)什么大不了，惟獨(dú)犯案的時(shí)候被人撞破是無(wú)法挽回的！罪犯和見(jiàn)證的決斗一定得拚個(gè)你死我活才罷休。——巴爾扎克

　　10、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 ——易卜生

　　11、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。 ——恩格斯

　　12、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。 ——加里寧

　　13、社會(huì)和自然的區(qū)別就在于，社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的'。 ——赫胥黎

　　14、社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話(huà)就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問(wèn)和事業(yè)�！�—魯迅

有關(guān)社會(huì)的名言3

　　01.所有的困苦都是有用意的－這是老天爺在磨練你，為了把重任交給你

　　02.毛遂自薦，好處多多－讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力

　　03.千萬(wàn)別入錯(cuò)行－人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉(zhuǎn)行可不是那麼容易的呀

　　04.別輕易轉(zhuǎn)行－轉(zhuǎn)行的風(fēng)險(xiǎn)很大，若無(wú)大決心.大魄力，最好不要輕率為之

　　05.不只為了糊口，還要有抱負(fù)－你要想：在這個(gè)行業(yè)中，我要成為什麼樣的人

　　06.不要獨(dú)享榮耀－獨(dú)享榮耀，有天就會(huì)獨(dú)吞苦果

　　07.用耐心把冷板凳坐熱－冷板凳都坐過(guò)了，還有什麼好怕的呢？

　　08.留一點(diǎn)空間給你的主管－當(dāng)主管的也需要安全感

　　09.摸魚(yú)？小心摸到螃蟹�。�摸魚(yú)會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載

　　10.不要有〔懷才不遇〕的想法－懷才不遇多半是自己造成的

有關(guān)社會(huì)的名言4

　　我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。 契訶夫

　　對(duì)于我，做一個(gè)戰(zhàn)士是最大的幸�！�…一切個(gè)人問(wèn)題都不如社會(huì)主義事業(yè)那樣永久。 奧斯特洛夫斯基名言

　　任何職業(yè)都不簡(jiǎn)單，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹(shù)雄心大志，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 謝覺(jué)哉

　　任何職業(yè)都不簡(jiǎn)單，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會(huì)作出貢獻(xiàn)，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹(shù)雄心大志，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 謝覺(jué)哉

　　最好的辦法是把青年的特點(diǎn)與老年的特點(diǎn)在事業(yè)上結(jié)合在一起。從現(xiàn)在的角度說(shuō)，青年可以從老年身上學(xué)到他們所不具有的優(yōu)點(diǎn)，而從社會(huì)影響角度來(lái)說(shuō)，有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心，而年青人的干勁則鼓舞人心，如果說(shuō)，老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的，那么青年人的純真是崇高的。 培根

　　良好的態(tài)度對(duì)于事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，正如機(jī)油對(duì)于機(jī)器一樣重要。 富蘭克林

　　一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的能力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。 羅曼.羅蘭

　　社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話(huà)就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問(wèn)和事業(yè) 魯迅

　　生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一 馬克思

　　人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。 馬克思,恩格斯

　　教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。 陶行知

　　學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。 （前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

　　幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人的、社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基

　　美是人類(lèi)社會(huì)不可缺少的東西，猶如生活之需要陽(yáng)光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。

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