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      2. 讀書與夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-12-30 18:17:01 夢(mèng)想演講稿 我要投稿
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        讀書與夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀書與夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書與夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

        讀書與夢(mèng)想演講稿1

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們你們好!

          書是我們真誠的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

          高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

          的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。

          書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

          如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

          我愛讀書。

          

        讀書與夢(mèng)想演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

          大家現(xiàn)在好!

          我是來自沈陽的陳陽,很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》

          我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想:夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。

          然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。

          曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

          十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來到沈陽。做過服務(wù)員、擺過地?cái)、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運(yùn)。

          也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

          夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)!

          張開雙臂)

          謝謝各位評(píng)委老師!

        讀書與夢(mèng)想演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是七一班的XX。我今天演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想》。

          20xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

          可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2——3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成、大師,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書的的原因。

          講到這兒,我想說:親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個(gè)可以使我們放松壓力,從而獲得更多動(dòng)力的加油站,而不是一個(gè)只有成績(jī)和分?jǐn)?shù)的可怕漩渦!爸爸媽媽們,如果你們多設(shè)身處地的為我們想一想,相信你們就不會(huì)再為我們的不服管而發(fā)愁了!

          下一篇是著名的,也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣,都有著頑強(qiáng)的毅力與斗志,這是這部作品流傳至今的主要原因。

          故事的內(nèi)容我就不多講了,相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個(gè)問題:為什么保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅(jiān)持下來,直到生命的盡頭?

          是榮譽(yù)?權(quán)力?地位?還是其他?其實(shí)回想一下他們所處的時(shí)期,你就會(huì)明白:是對(duì)祖國的熱愛以及對(duì)自己的尊重!對(duì)祖國的熱愛比較容易解釋,保爾所處的時(shí)期正是蘇聯(lián)新生的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)與國內(nèi)外敵人及各種困難斗爭(zhēng)的時(shí)期。為了國家的榮譽(yù),身為她的子民,有責(zé)任和義務(wù)去保衛(wèi)她!

          而關(guān)于個(gè)人的尊嚴(yán),我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓后忍痛在病榻上,用頑強(qiáng)的毅力寫作。這是因?yàn)樗麄兌枷嘈,都?jiān)信自己還有用,還可以為祖國,為人民做點(diǎn)什么。于是,加上他們的執(zhí)著努力,兩人都成功地為后人做出了榜樣。這也正為我們?cè)忈屃艘粋(gè)問題:什么是成功?實(shí)際上,按照自己的方式,快樂地度過一生,就是成功!他們永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

          接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》。關(guān)于此書的作者,我先不多說。但是,我認(rèn)為,大家有必要去讀一定讀這本書,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),它的確很有用。

          書中講述了很多成功的與不成功的例子,都很有教育意義。更重要的是,它還講了有關(guān)怎樣學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)方法。

          學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡(jiǎn)單,它是一種能力,一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。當(dāng)你掌握了這些后,不僅使你的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,而且這些好的習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,將成為你的財(cái)富,伴隨你的一生,助你不斷成功。

          好了,就說這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠?qū)δ憬窈蟮淖x書起一點(diǎn)作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!愿大家能夠在書海里自由遨游,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

        讀書與夢(mèng)想演講稿4

          尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家好!

          我是電氣與汽車工程學(xué)院機(jī)電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的一個(gè)講臺(tái)上,參加我!癙PT演講大賽”的初選。

          揚(yáng)州的五月,迎來了大地的復(fù)蘇,柳絮飛滿天。步進(jìn)大學(xué)快一年的我們,已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔;蛟S大學(xué)讓你逐漸磨滅的斗志,或許大學(xué)讓你頹廢不安,或許大學(xué)讓你的志向暫時(shí)消沉。但是,是鴻鵠就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),是大鵬就應(yīng)該展翅翱翔。機(jī)遇在前,我們?cè)敢庥y而上,挑戰(zhàn)浪尖。

          拼搏奮斗的人生才會(huì)燦爛,敢想敢做的人夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。 讀書——讓我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。

          不知道大家走過地下通道的時(shí)候,有沒有注意到放在地下通道里面4個(gè)名人畫像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛因斯坦和魯迅”。記得我當(dāng)初校學(xué)生會(huì)面試的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有提到過我室友這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)他們提問的時(shí)候,我也在想,我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有想出來。不過,現(xiàn)在在學(xué)校待了那么長(zhǎng)時(shí)間一定知道那幾個(gè)人。

          高爾基是著名的文學(xué)家,一生創(chuàng)作了許多文學(xué)作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,他最著名的一句話莫過于“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確,沒有書籍,就無法攀登成功的頂峰。那么下面我就給大家先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的高爾基。

          高爾基的作品被列為初中生必讀書籍。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的 “社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

          當(dāng)我收到這個(gè)選拔的時(shí)候,我是4月28號(hào)從我們班長(zhǎng)那邊聽到有這個(gè)比賽。然后緊接著第二天就放假了,五一期間陪朋友旅游,所以這個(gè)ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的?隙ú蝗绱虺浞譁(zhǔn)備的仗做的優(yōu)秀。

          接下來,還有1分鐘,我就給大家聊聊我平時(shí)做ppt的一個(gè)流程。

          1、確定主題后,深思此主題的含義。

          2、在接下來的幾天里,隨時(shí)找靈感,有好的靈感就記下來,然后回到宿舍做ppt。

          3、上網(wǎng)百度資料,參考別人的同類型的PPT

          4、根據(jù)自己的思路,做一套大家能夠欣然接受的會(huì)議。

          5、后期的處理,包括北京音樂和一些動(dòng)畫。等等

          6、與其搭檔的演講稿

        讀書與夢(mèng)想演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。如果我是一顆小樹,書就是那燦爛的陽光,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng),如果我是一條小魚,書就是那清澈的溪流,滋潤(rùn)著我,讓我自由地游玩,如果我是一只小鳥,那么書就是那蔚藍(lán)的天空,讓我快樂翱翔。

          小時(shí)候的我酷愛讀書,書給我?guī)Я藷o窮樂趣,通過《丑小鴨》我學(xué)會(huì)了自信,通過《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了義薄云天的宋江,在《三國演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活,教會(huì)我許多知識(shí)。

          在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我?guī)Я饲鍥觯悄菙?shù)九嚴(yán)寒中的一縷陽光送給我溫暖,他是我的良師益友交給我為人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),那一股股書的清香陪伴我,督促我不要停頓,咬緊牙關(guān)向前行,就這樣書陪伴我度過一年又一年,我在書香中漸漸長(zhǎng)大。

          光陰似梭,轉(zhuǎn)眼間我已由一孩童成長(zhǎng)為一名小學(xué)教師,站在這三尺講臺(tái)之上已有十幾年之久,在教師隊(duì)伍中有書的陪伴我不斷成長(zhǎng)。

          剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講臺(tái)毫無經(jīng)驗(yàn)可言,憑著滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等種種問題一直困擾著我,讓我焦躁不安,為什么我就不能做到寓教于樂呢?還好有書的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問題的方法,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性,魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干,也讓我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,李鎮(zhèn)西老師說“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動(dòng)力,也用這句話激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。書讀讀多了,工作也就得心應(yīng)手了,書讓我不斷成長(zhǎng)起來。

          現(xiàn)在的孩子接受信息很多,很快,知識(shí)面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會(huì)問出一些他們感興趣的問題?比如在學(xué)萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米,金星距太陽一億零八百四十五萬千米,學(xué)生就會(huì)問老師老師太陽系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測(cè)出太陽的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì)被學(xué)生所疏離,被社會(huì)所淘汰,所以我們要多書多培養(yǎng)自己的興趣愛好,在當(dāng)前大課改形式下,我們要比學(xué)生更善于學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。

          孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養(yǎng),澆灌這些祖國的花朵,現(xiàn)在我不僅自己讀書還引導(dǎo)孩子們讀書,引導(dǎo)他們?cè)谶@書海中揚(yáng)帆起航,學(xué)校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽光明媚的早晨,在風(fēng)和日麗的午后,乃至夕陽西下的幫我,在圖書室都可以找到我們的身影,我們?cè)诒M情享受書帶給我們的快樂,孩子們?cè)诒M情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批注,有的邊讀邊摘抄,還有不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的微笑……書是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了為人處世,因?yàn)樽x書我學(xué)會(huì)了各種教學(xué)理念,因?yàn)樽x書使我不斷成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀教師。

          直到今天我仍堅(jiān)定不移的做一件事那就是讀書,雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨,魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪,我和孩子們?cè)谪S富的書籍中汲取精神食糧,在書籍這片海闊天空下快樂成長(zhǎng)!

          行萬里路,讀萬卷書,我讀書我優(yōu)雅,我讀書我快樂,我讀書我成長(zhǎng)。

        讀書與夢(mèng)想演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!高爾基說:我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí).我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界. 我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?我學(xué)會(huì)了愛.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn) 大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

          當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!

          同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。

        讀書與夢(mèng)想演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會(huì)哈哈大笑。書成了我離不

          在剛上三年級(jí)時(shí),我的語文成績(jī)不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是說:“多讀書,多積累詞匯量,做才能寫好!蔽衣犃撕螅灰詾槿唬抑粣劭绰。時(shí)間過得真快,又快期中考試了,爸爸說:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽立馬有了動(dòng)力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯(cuò)。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時(shí),他居然給了我一本《西游記》。”這是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開書,就一發(fā)而不可收了。后來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以說百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理,淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此,我愛上了讀書。

          我愛的書越來越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個(gè)新書架。我高興極了,因?yàn)槲业膶氊悤K于可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!

          我一天一天地在長(zhǎng)大,書架上的書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因?yàn)橛辛诉@些書,才讓我的生活變得充實(shí),才讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),我以后一定會(huì)多讀書、讀好書,做一個(gè)愛書的人。

        讀書與夢(mèng)想演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

          在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

          我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

        讀書與夢(mèng)想演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

          記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小x孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

          讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮彝浟藷⿶,還豐富了我的生活。

          小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。

          同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!

          謝謝大家!

        讀書與夢(mèng)想演講稿10

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

          大家下午好!我是來自405中隊(duì)的洪思涵,今天我演講的題目是《我愛讀書,我有夢(mèng)想》

          我的爸爸是一位愛讀書的人,在他的影響下,我也愛上了讀書。

          我特別喜歡看一些流行書,比如《查理九世》《笑貓日記》,這些書描寫的都是我們孩子的生活,看起來覺得特別的親切?墒,在爸爸媽媽眼里,這些都被稱為“閑書”,他們經(jīng)常對(duì)我嘮叨,要少看“閑書”,多看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書。

          記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),抱起一本楊紅櫻的小說如饑似渴地啃了起來。書中的故事真有趣,我不禁笑出聲來。這時(shí),我家的大喇叭又響了:“又在看閑書啦,好好看看課堂練習(xí)本,不要在閑書上浪費(fèi)時(shí)間了!眿寢屢话褗Z過我手中的書,徑直往外走去。媽媽呀媽媽,這書,可是我的精神食糧,你不知道,閑書里有很多課外知識(shí)呢?墒前职謰寢尣挪还苓@一套,他們不但不再給我買這類書,還把家里的書偷偷藏了起來。

          不過這些都難不倒我,我想方設(shè)法直接到新華書店去看書。在那里,我像一只貪婪的小蜜蜂,盡情地享受著書籍帶給我的快樂和幸福。

          讀過的書多了,內(nèi)心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭:我也要當(dāng)個(gè)像楊紅櫻,伍美珍一樣的兒童作家,用自己的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受,寫出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個(gè)小秘密,我還自己編寫了一本漫畫書呢,我憑借自己的想像力,畫上超級(jí)搞笑的插圖,最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名,瞧,還真的有模有樣呢!我相信,只要好好努力,一個(gè)個(gè)像馬小跳,唐飛這樣的人物一定會(huì)在我的筆下栩栩如生。

          風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒委婉地叫,校園深處傳來瑯瑯的書聲 …… 多么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,多么富有激情的書聲,就讓那一縷縷書香永遠(yuǎn)伴隨我去實(shí)現(xiàn)美好的作家夢(mèng)想吧。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        讀書與夢(mèng)想演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行

          讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

          沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對(duì)書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見識(shí),讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識(shí)的大門,插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想

          有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷。?mèng)想是、長(zhǎng)開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

          這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說:讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        讀書與夢(mèng)想演講稿12

        各位老師,各位同學(xué):

          你們好!我是來自七(3)班的xxx,今天我為大家演講的題目是《熱愛讀書,成就夢(mèng)想》。

          親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)漢子的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅便由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

          我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué),有的是慈愛老師,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考??。同學(xué)們,在這樣的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著溫暖的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,天才來自于勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛迪生、鄭板橋、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。

          你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我想用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山、渡學(xué)海、因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能、彰雅趣、憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春的最強(qiáng)音! 培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過的運(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

          唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才能改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜、亙古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們插上書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走向成功的彼岸!

          同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)、不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之光薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的`心田!讓我們用拼搏來書寫無悔的青春!

        讀書與夢(mèng)想演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          書,像一個(gè)萬花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來;書像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。

          我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

          讀書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷......

          書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

          書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

          我熱愛讀書!

          謝謝大家!

        讀書與夢(mèng)想演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家下午好!我叫鄧,來自管理段,今天很高興參加我們分局舉辦的讀書演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書與夢(mèng)想》。

          你的夢(mèng)想是什么?這是周在《中國夢(mèng)想秀》中經(jīng)常問挑戰(zhàn)者的一句話。節(jié)目中,有的夢(mèng)想讓人驚奇,有的夢(mèng)想讓人感動(dòng),但就是這些平凡的人的平凡夢(mèng)想,卻自然而又強(qiáng)烈的讓我想問自己:我的夢(mèng)想又是什么呢?

          兒時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,讀書時(shí)的夢(mèng)想是高分,而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后,我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無縹緲起來!

          時(shí)光靜靜流淌,畢業(yè)后,我有幸成為一名人民教師,望著那一張張求知的童真的笑臉,我感覺瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書的老師。然而理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,最初的興奮和期待很快褪去,面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏,我深知不能將就、不能懈怠,只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷讀書。一次評(píng)課后,一位老師送給我一本書,說是很實(shí)用,美國齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,我迫不及待的讀完,豁然開朗,原來教書就是責(zé)任,教好書就是夢(mèng)想。那段日子,我讀了很多書,教育教學(xué)的書,學(xué)習(xí)方法類的書,還有些現(xiàn)代人文科技類的書,我感到越讀我的精神越澎湃,越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人,除了第一學(xué)期,我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列,學(xué)生的快樂和家長(zhǎng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書成就了我的教育夢(mèng)想!

          如今,作為xx大家庭中平凡的一員,我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開始自己的工作,我也曾迷茫?吹蕉伍L(zhǎng)有條不紊、身先士卒的忙碌,幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影,我知道,xx人是富有責(zé)任感的人,是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語重心長(zhǎng)的說多要讀書,要多學(xué)習(xí),段長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫,密密麻麻的寫滿了筆記本,我知道,當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,要想實(shí)現(xiàn)它,唯有靜下心來讀書,讀書才能成就夢(mèng)想。

          從那時(shí)起,我堅(jiān)定了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng),第一次踏上美麗的干堤,那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書做鋪墊,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》,掌握基本的堤防相關(guān)理論,閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書記推薦的《中國共產(chǎn)黨為什么能》,這些書不僅充實(shí)了我的思想,而且充實(shí)了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,我積極向局網(wǎng)投稿,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量。我感覺管理段的工作一點(diǎn)也不孤單,也不單調(diào),因?yàn)橛袝,有同事陪伴我,反而五彩繽紛。

          有一份熱,發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來,我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一個(gè)人,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。同樣的,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢(mèng)想,時(shí)刻牢記“辦公室工作無小事”,堅(jiān)持早到晚走,我認(rèn)真請(qǐng)教同事,請(qǐng)教書本,學(xué)習(xí)辦公、公文寫作相關(guān)知識(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。

          與時(shí)俱進(jìn)是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),讀書是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,不讀書就要落伍,落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí),通過讀書統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想,而讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的橋梁。

          繼往開來的十八大,舉世矚目的中國復(fù)興夢(mèng),將深深的改變我們的生活。中國夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響,人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員,人人都需要有夢(mèng)想,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的,每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想源于責(zé)任,讀書成就夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美好而幸福的夢(mèng)想,讀書吧!

          謝謝大家! 

        讀書與夢(mèng)想演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是:《讀書成就夢(mèng)想》

          同學(xué)們,我們偉大的中華民族,在悠悠五千年的歲月,一路攜書走過漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。是書讓中華民族的文明名揚(yáng)四海;是書讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書,撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。

          回首歷史,有膽識(shí)過人的甘羅,用才智助秦國成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用才華開啟盛唐的詩歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂,用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾,用絕代的才情開辟了宋詞雄渾豪放的新天地....。他們心懷夢(mèng)想,不懈努力,用讀書做通向成功的階梯,才得以敲響理想的大門,圓各自心中的夢(mèng)。

          再看近代,晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國,人們忙著為功名利祿奔奔波,哪里還有人靜下心來讀書呢?這些無知的人們以異類的眼光看待前來朝拜的洋人,面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧;而因一句“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書”的戲語大開殺戒。正是他們,他們這些無知的人,斷送了華夏的輝煌,開啟了近代的恥辱,讓華夏大地變得狼煙四起,四分五裂,民不聊生。 前事不忘,后事之師。于是近代涌現(xiàn)出一批仁人志士,其中有用文字拯救國民思想的魯迅,有不為利益所動(dòng),執(zhí)意回國的錢學(xué)森,更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來....,他們用自己的智慧和才華構(gòu)建起了祖國的未來,祖國在他們的手中,一步步走向復(fù)興。

          如今,我們祖國的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展:加入WTO,“神十”上天,蛟龍潛海,舉世矚目,石破驚天。試想,沒有知識(shí),我們?cè)趺窗l(fā)展?沒有知識(shí),怎能建設(shè)強(qiáng)大的國防?沒有知識(shí),怎能保衛(wèi)我們改革開放以來的輝煌成果?

          然而我們的邊疆屢屢告急,居心叵測(cè)的人大有人在:一些大國對(duì)我們虎視眈眈;日本、越南等小國,也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們,不要整天沉浸在游戲的世界里,不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中!我們是新一代的青年,我們身上肩負(fù)的是振興祖國的重大歷史使命啊!

          向我們敬愛的周學(xué)習(xí):為中華之崛起讀書!牢記主席提出的偉大構(gòu)想:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。

          天下興亡,匹夫有責(zé)。朋友們,努力讀書吧,用讀書成就夢(mèng)想。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),我們必須從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,只爭(zhēng)朝夕。我們要用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)去建設(shè)祖國,用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大夢(mèng)想。我們不僅專注于書本,而且躬身于實(shí)際,把自己打造成為21世紀(jì)真正的建設(shè)人才。

          梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,更是祖國的希望。我們與祖國血脈相通,我們與祖國榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書,用讀書成就我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。

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