【精選】夢(mèng)想演講稿模板匯總六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅，今天我站在這里，內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)槲宜龅�，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
當(dāng)xx年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí)，我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生；當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí)，我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的；當(dāng)20xx年我成為一位母親后，我更不會(huì)想到，我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航，目標(biāo)更明確，意志更堅(jiān)定。
與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作，不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中，有過(guò)溫馨，有過(guò)緊張，有過(guò)驚喜，也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批，又來(lái)了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長(zhǎng)。
在與學(xué)生打交道的過(guò)程中，我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑與物質(zhì)的時(shí)代，學(xué)校不再是一方凈土，社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅(jiān)守公平正義？我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持：“老師，你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己？”這一刻，我更加意識(shí)到，作為一名輔導(dǎo)員，如果我們不能凈化自己的心靈，養(yǎng)心立德，又何以要求學(xué)生，更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢(mèng)想的道路上，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持，再好也會(huì)淡泊，再差也會(huì)自信，再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去，輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)？曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò)，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò)：“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師，更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學(xué)生才愿意走近你，愛(ài)戴你，與你分享喜悅與憂(yōu)愁。
雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體，但在我看來(lái)，他們身上的特性可以正向看，也可以負(fù)向看，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道，性格無(wú)好壞之分；社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中，我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生，我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性，即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”，我也會(huì)包容，耐心引導(dǎo)。我也提醒自己，作為一名輔導(dǎo)員，既不能吝惜贊揚(yáng)，也不能惡語(yǔ)中傷，要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分，盡量削弱個(gè)性中消極的部分，不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣，學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作，即使會(huì)有繁瑣，即使會(huì)有困惑，即使會(huì)有挑戰(zhàn)，但如果你問(wèn)我幸福嗎？我依然會(huì)不猶豫地回答：幸福！此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān)，而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆，有過(guò)不解，有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時(shí)的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋，有內(nèi)涵有魅力，有理論有智慧，做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)讓夢(mèng)想騰飛》
妖嬈在傍晚的天際，是晚霞的夢(mèng)想；棲息在西子湖畔，是荷花的夢(mèng)想；劃破夜晚的無(wú)藉，是流星的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，即使再遙遠(yuǎn)，也對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬，有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力不斷前進(jìn)。
多少日月，競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在粗糙的試卷上，凝成鮮紅的分?jǐn)?shù)；多少日月，寂涼的微笑觸化在桌前孤燈下的青卷上，描繪出一團(tuán)團(tuán)充實(shí)的欣慰；多少日月，失意的淚水流回微涼的心里，匯成一條條奔騰競(jìng)爭(zhēng)的河流。我們奔走在青春的歲道里，為了學(xué)習(xí)而忙碌，為象牙之塔而奮斗，為夢(mèng)想執(zhí)著，我們滿(mǎn)心歡喜，大汗淋漓，不顧一切的往前沖，驀然回首，青春的圍墻上滿(mǎn)是競(jìng)爭(zhēng)的痕跡。
一天天，我們反省、總結(jié)、改進(jìn)，我們相信今天的努力、拼搏、奮進(jìn)，都是為了明天的美好，我們深知競(jìng)爭(zhēng)的含義與殘酷。我們清楚，人生最大的敵人不是別人而是自己，是自己脆弱的一面。沉甸甸的葦絮，被現(xiàn)實(shí)捉弄，搖晃著，摧殘著，像風(fēng)雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人，又像被雷電擊中，左歪右斜，凄凄慘慘哀鳴著找不著家的雛燕，那些飄飄然，沉甸甸的蘆花，乍看上去是一團(tuán)蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說(shuō)是困倦吧，仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái)，生命已經(jīng)到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)，命運(yùn)的跌宕就這樣通過(guò)那一管纖的葦桿，與一團(tuán)蓬松的蘆花被感知與激動(dòng)著。
所以同學(xué)們，我們激情奔跑，努力超越，讓我們?nèi)σ愿�，�?chuàng)精彩人生，讓夢(mèng)想插上競(jìng)爭(zhēng)的翅膀，騰飛吧！
夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
我是來(lái)自704班的程x。
面對(duì)風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想談一個(gè)現(xiàn)階段對(duì)大家來(lái)說(shuō)特別重要的話題，那就是人生理想，做人志向！
談起理想，也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是老生常談，是唱高調(diào)，甚至?xí)䥇挓５艺J(rèn)為，理想是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問(wèn)題。有道是：人因理想而偉大，人因行動(dòng)而成功。因此，我今天演講題目是：《樹(shù)立理想，超越自我》。
理想，在我國(guó)古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無(wú)立錐之地，也要克守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
青少年失去了理想，生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。有了理想，生活就會(huì)充滿(mǎn)希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人，作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
下面我給大家講一個(gè)故事， 一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好��！”
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！�
兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大――哥哥36歲，弟弟32歲
時(shí)――他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望我也能。
XX年的9月，我們踏上了一方充滿(mǎn)著現(xiàn)代氣息的熱土東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)dvd，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢(qián)。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的.自控能力。玩，樂(lè)，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼�，我們�?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說(shuō)明我們會(huì)編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級(jí)？cs的戰(zhàn)績(jī)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。
現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評(píng)為XX年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專(zhuān)科生也能；那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫(xiě)出的高級(jí)程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī)，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《綻放中國(guó)夢(mèng)想之花》！
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是花園中瑰麗的花朵，而在這花園中生長(zhǎng)的花兒，正是我們民族進(jìn)步的標(biāo)志！正是我們每個(gè)炎黃子孫都不應(yīng)缺少的中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，流淌在點(diǎn)滴的歲月里，也流淌在我們心靈里。
花園中有朵飽經(jīng)滄桑的花兒，那是中華民族遙遙五千年的故事。老師們，同學(xué)們：你們可曾看過(guò)那一個(gè)個(gè)歷史事跡，可曾看到過(guò)那每一個(gè)中國(guó)人心中都有著同一個(gè)夢(mèng)——那就是富強(qiáng)！
這個(gè)夢(mèng)每個(gè)日日夜夜都在我心中流淌，我相信它也同樣在所有炎黃子孫心中流淌，我更相信不管面臨多大的困難和阻礙，我們都會(huì)將之克服，為了祖國(guó)，即使飽經(jīng)滄桑，我們依然能夠微笑！
花園中有朵十分耀眼的花兒，那是中國(guó)的世博會(huì)，奧運(yùn)會(huì)的故事！當(dāng)一陣陣掌聲如雷鳴般的響起時(shí)，這朵花兒的光芒就已經(jīng)散落在世界的每一個(gè)角落！中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們依然還在倔強(qiáng)的奮斗著，默默的為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的一份力量！
花園中有朵刻著銘記的花兒，那是遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)人！他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，卻依然隨身帶著中國(guó)的泥土，隨身帶著中國(guó)的驕傲！他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，卻時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)那奔騰的黃河，時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)那長(zhǎng)城兩旁郁郁蔥蔥的風(fēng)景。他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，口中依然不停地哼唱著國(guó)歌的旋律，說(shuō)著那歷經(jīng)五千年的漢語(yǔ)。
心中懷揣著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)努力著，為了祖國(guó)美好的未來(lái)！
花園中有朵團(tuán)結(jié)友愛(ài)的花朵，那是五十六個(gè)民族之間博愛(ài)的精神！老師們，同學(xué)們：可還記得雅安地震？那是一個(gè)多么大的災(zāi)難��！可我們偉大的祖國(guó)沒(méi)有被災(zāi)難擊倒，全國(guó)的人民紛紛募捐物資，團(tuán)結(jié)一起心抗震救災(zāi)！
“災(zāi)難無(wú)情，人間有情�！痹诤眯牡闹驹刚邆兊膸椭拢瑸�(zāi)區(qū)沒(méi)有倒下，災(zāi)區(qū)人民再露笑顏，重建家園……
花園中有朵叫做正能量的花兒，那是我們社會(huì)美好的源泉！歸還別人丟掉的錢(qián)包，幫助迷了路的孩子，扶起不小心摔倒的老人等等。
其實(shí)，我們并不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有很多的正能量！有些人，其實(shí)很平凡，但是因?yàn)檎芰康倪@朵花兒在心中綻放而變得不平凡！如：最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉等等還有很多。
這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚了一朵美麗的花兒，名字叫做“正能量”！
我們心中其實(shí)都生長(zhǎng)著夢(mèng)想的花朵，我們都希望中國(guó)能登上世界的巔峰！我們心懷夢(mèng)想，我們心有希望。為了讓祖國(guó)強(qiáng)大，我們捧著夢(mèng)想不斷地前進(jìn)著；為了祖國(guó)的繁榮，我們正滿(mǎn)懷自信的向未來(lái)沖刺著！拼殺著！
其實(shí)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是一朵花兒，匯聚到一起就是一個(gè)美麗的大花園！老師們，同學(xué)們：夢(mèng)想的激情已在燃燒，讓我們一起努力將中國(guó)夢(mèng)想之花綻放吧！
我的演講完了，謝謝！
夢(mèng)想演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們，大家好！我叫黃天妝，今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢(mèng)想。
親自爬上中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，親眼觀賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓，親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香，然后走遍中國(guó)的大江南北。欣賞中國(guó)的酒茶和美食，再看看國(guó)花牡丹和國(guó)寶大熊貓。最后嫁給一個(gè)中國(guó)男人，真正地體驗(yàn)一個(gè)中國(guó)人的生活。 對(duì)！這就是我夢(mèng)想拼圖中所有的零片。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)中文就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一張門(mén)票，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我默默的奮斗了七八年，終于也考上了河內(nèi)大學(xué)中文系。
但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難。而我也不例外，為了追尋我的夢(mèng)想，我受到了父母的徹底反對(duì)，爸爸媽媽都不支持我的夢(mèng)想，他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際。有一段時(shí)間我的內(nèi)心陷入了無(wú)比的掙扎中， 一邊是幸福的小家庭， 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢(mèng)想圖畫(huà)。直到我的一位老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？你忘了當(dāng)初你是怎么考上中文系的嗎？此時(shí)此刻我才翻然悔悟。昨天的夢(mèng)想，今天的希望，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那是多么的可怕。于是我堅(jiān)定了決心，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要想辦法說(shuō)服爸爸媽媽支持我的夢(mèng)想。繼續(xù)一步一步的拼完這幅美麗的夢(mèng)想畫(huà)卷。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都要堅(jiān)持追逐，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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