精選夢想演講稿模板5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的夢想演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好，很榮幸能站在這里為大家演講。今天的主題是“大學，放飛夢想與激情的舞臺”，首先要說明一點的是，對于這個主題，我并不認同。我不認同的原因，并不是因為它不正確，而恰恰是因為它太正確了。太正確的東西往往有種不真誠的寬泛，寬泛到以至于容易給人以誤導。這個主題試圖向我們展示是一群意氣風發(fā)的少年在向著朝陽奔跑，勇敢追逐自己的夢想的圖景。而現(xiàn)實是，正如大家都知道的那樣，我們身邊，少的是追逐夢想的朝氣，多的是不知身處何處的麻木與茫然。昏昏噩噩的生活，及時行樂、揮霍青春。許多人甚至把大學看作是幼稚園和養(yǎng)老院的綜合體，當作步入社會之前的休閑假期。那么我今天想說的是，如果真的是這樣，那大學的意義何在，大學生怎樣做、追求些什么，才能真正的點燃激情，放飛夢想。對于這個問題，我想分三點介紹。
無可置疑的是，大學時期，對于每一個有幸經(jīng)歷過的人來說都是人生一個極其重要的階段，不僅僅指在大學里的技能鍛造，更重要的是內在修養(yǎng)的提高。古人說，“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下�！贝髮W時期，就是誠意正心，進而修身的階段。逃脫了12年高考應試教育的樊籠，除去少數(shù)理想堅定，目標清晰的人，大部分的同學，都處于茫然四顧的狀態(tài)，盡管有大把的時間，卻不知道該從哪開始。小時猴的夢想已成笑談，而現(xiàn)在卻興趣貧乏，對生活失去了激情，更別談理想。所以，我想說的第一點就是“尋找自己所熱愛的”。
曾經(jīng)有個朋友對我說，在大學里能找到自己真正熱愛的東西其實就已經(jīng)不枉了。尋找到自己所熱愛的，不只是對于大學階段，甚至是對于人的一生都是極為重要的，而且刻不容緩。無論是人文藝術還是球類運動，是攝影還是書法，是旅游還是音樂，把自己的觸角盡可能伸的更廣，去嘗試一些未知的領域，發(fā)現(xiàn)自己的天賦。興趣，才是生命激情的用武之地。試想一下，如果你沒有一點興趣，人生該多么乏味。發(fā)現(xiàn)自己感興趣的，找到自己天賦所在。我們都知道，興趣與事業(yè)相結合是令人羨慕的。也許在未來，這些你熱愛的會成為你的事業(yè)，成為你生活樂趣的主要來源。
我想說的第二點是，建立獨立思考的思維模式。生活中每天都會遇到這樣的情況。我需要有錢，才算成功，我只有有錢，才能幸福，我們如今的年輕人，被灌輸?shù)乃枷胧前萁�、享樂主義，這種傳銷式的荼毒，永不間斷，讓我們一輩子，都被這種頑劣的毒害所蒙蔽，直到死亡。所以，為了保護我們自己，抵抗我們的大腦不被這些愚昧所控制，我們必須學會獨立思考，來建立，我們自己的信念系統(tǒng)。我們需要這些技能來保護，來維護，我們的思想，幫助我們在遇到重大抉擇是能做出獨立清醒的判斷。
最后第三點，我想談談審美。人生之追求，不過物質與精神兩方面。物質充盈而精神世界貧乏的人必定會陷入痛苦的漩渦，而精神世界豐富多彩的人，物質對于他追求幸福的影響會越來越低。在物質上得到的滿足感叫“快樂”，而從精神上得到的滿足感叫“喜悅”。那么美的教育，就是讓我們通過審美去發(fā)現(xiàn)平凡世界的另一面，充盈我們的精神世界。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在自然中欣賞美。審美還是一種境界，決定了我們的趣味，體現(xiàn)了我們的眼界，甚至很大程度影響了我們的生活品質。
其實對于我們大學生而言，我認為，夢想是否能在大學里放飛，并不是一件要緊的事，甚至在大學里有沒有夢想也不是衡量未來人生幸福的必然標準。而我想說的是，在漫長的人生路上，從你的大學時期開始，做一個熱愛生活的、脫離低級趣味的、獨立思考的人。成為一個有趣的人。才是迫切而要緊的。
因為畢竟，人生不是眼前的茍且，還有詩和遠方。
夢想演講稿 篇2
我的夢想，在校的時候我有很多的夢想，都埋沒在時間的長河里，只有一個還是一直在我心中，那就是——歌星。
我想的歌星，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己的歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是的夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道旭日陽剛唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的的人生。
小時候我一會想當醫(yī)生，一會想當老師，一會哪有相當演員。長大后，我才慢慢的確定我的理想——歌手。
假如有一天，我的夢想實現(xiàn)了，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的夢想實現(xiàn)了，我希望我能成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢想實現(xiàn)了，我無i到國外，唱歌，讓國外人能夠更好的對中國的了解。
夢想演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好！今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？
現(xiàn)在“xx中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時XX”。
xx中學學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發(fā)了xx中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
夢想演講稿 篇4
各位老師，同學，
大家上午好，我是十號參賽者覃福，來自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學好技能，實現(xiàn)夢想》。
八月我懷著憧憬進入了嶺南高級技師學院，在進入學院的那一刻起我決心要在這里學到一手好技能，我要讓我的親人過上美好的生活，讓我身邊的人以我為榮。
我知道我并不優(yōu)秀，我不夠聰明，學習的速度比別人慢，領悟得也比別人慢。在高中時，為了考上理想的大學，我不舍晝夜的學習卻成績平平。為了培養(yǎng)我的信心，老師送給我兩幅字：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。雖然高考結束后我終究是落榜了。但是我不氣餒，水不流會臭，人不變通會死。打工皇帝唐駿，他是一個從無到有，經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實現(xiàn)了自己的人生價值。他不放棄，不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋�，讓我勇往直前。所以我相信人定勝天，我相信我的付出定會有回報。不管他人是否認可我，但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人，他們一直在默默支持我，給我力量，他們一直同在。所以，我要努力，我要前進，我要奮斗。我不可以讓他們失望，更不能讓他們寒心哪。
因此，自入學以來，我一直努力的學習，鞏固我的專業(yè)技能，別人學習時，我認真學習，別人休息時，我仍抽空學習，因為我相信付出總會有回報，扎實的技能也終會讓夢想飛翔。
我知道我并不優(yōu)秀。我是一個內向的男生，在集體活動中我是屬于坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內向是天生的還是我的不努力，但從現(xiàn)在起我要改變內向的性格，走出自我，走向溝通，邁向輝煌。李陽，最初和我一樣的內向，像路邊的小草一樣平凡甚至微小，但他不甘落后于人，勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語。最后，他成功了，他的瘋狂精神得到人們的贊美，他的獨特有效的學習方法得到人們的認可和效仿。繼而在國內外激起瘋狂學英語的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說過：I come,I see,I conquer。意思是：我來到，我看到，我征服。是的，今天我來到了這個演講的舞臺，現(xiàn)在，我不僅要征服這個舞臺，更是要征服我自己；我要踏出以前的世界，開創(chuàng)屬于我的精彩
我知道，我還有很多很多的不足，所以我需要學習、學習、再學習。不僅學習文化知識，更需要學習各種技能。當別人在笑我癡，笑我傻時，我仍在默默堅守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，為了自己的夢想與前途 ，再苦也不能停止腳步。
我知道我的夢想很小，我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國安全事業(yè)的英姿，我沒有袁隆平用自己的.雙手讓中國人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓，但是我的自立、自強，小家的幸福美滿，也是富強國家的一塊磚瓦
同學們，朋友們，現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟粝攵袆悠饋戆�！不管前路上有多少苦難我們絕不言輸
我的演講到此結束，感恩大家的聆聽，謝謝。
夢想演講稿 篇5
春天，草長鶯飛，生機勃發(fā)，是莘莘學子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求，開始了新的征程，在追求夢想這個過程中，我們在成長。
不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了青春的門檻。我們興奮，我們快樂，我們渴望像風一樣瀟灑自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，親愛的朋友們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們去揮霍!
只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，只有對理想的不懈執(zhí)著的追求，青春才可以無悔，才能夠永駐!
在我的青春字典里，寫滿了堅毅、奮進和追求。記得五年級時，媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當時她看了看我修長的小手，說：“嗯，可以彈琵琶。”從此，我與琵琶結下了不解之緣。剛起步時很堅難，說實話，練琵琶很麻煩。要調弦(當時還不會)，要帶假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。沒過多久，我對琵琶厭煩了，說什么我也不想練了。每當練不會時，我真想把琴摔成兩半，可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學琴爸爸陪我在66團和伊寧市來回穿梭了三年，一想到這些，我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來，時間一長，又酸又麻。左手放下一點點，音就彈不準。右手上的動作就更要細致，四根弦排在一起，一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠，聲音不響，離得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正確，彈琵琶時要求只能坐半個椅子，可椅子太高了我只能踮起腳來，不一會腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持，讓我永久地擁有了青春的亮點，我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個道理，對什么事，只要你下定決心，一定能完成。正如古人云：艱難困苦，玉汝于成。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、風雨向前，生命會因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫畫，早就想去學，可老師總說我年紀小，到了三年級，我才正式進入繪畫班學習。兩年的色彩識別，明暗對比等基本功練習結束后，我開始學習素描。第一步就是練習畫直線。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里，卻不聽使喚，橫不平豎不直的。老師說：以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學了。為了盡快學習素描，我只好拼命練習了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭，我的線條技藝也終于有了長進，橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應手�？衫щy的還在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我記也記不住，不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。
在老師不厭其煩的講解下，我終于學會了鉛筆測量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆，它讓我明白拋棄了迷茫，把握了航向，勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球在我們手中!
朋友們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，舞動青春，以激情為旗，讓青春飛揚，去放飛理想吧!
長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海!
希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!
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