追逐夢想的演講稿匯總4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的追逐夢想的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追逐夢想的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》
在演講的開始,我想引用一句在網(wǎng)上很火的話,可能你們很多人都聽過,說說的內(nèi)容是這樣的“你在二十歲的年紀(jì),不學(xué)習(xí),不旅行,整天掛著QQ,刷刷微博,干著我八十歲都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在這里,我想反問一下在座的同學(xué)們,我們作為學(xué)生,每天做著同樣的事情卻不學(xué)習(xí),那么我們的青春有什么用?
不知道大家是否還記得那些年在為高考奮斗的自己,腦海中浮現(xiàn)的一直都是那張懵懂到無知的臉龐,偶爾揚(yáng)起45度角望著喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢想,我們始終想要在離開的時(shí)候留下點(diǎn)什么,為父母,為自己,可是一切卻在時(shí)光的催促下悄悄改變了顏色。
我們都是有夢想的,可捫心自問,步入大學(xué)這么長時(shí)間有誰還記得自己的夢想,有誰還在為之不停的奮斗。如今的我們已漸漸褪去了曾經(jīng)的豪情壯志,每天晚上抱著手機(jī)看電影,玩游戲,白天上課的時(shí)候抱著手機(jī)睡覺,這便是我們的現(xiàn)狀。我們載著父母的囑托和家庭的希望來到學(xué)校,難道就甘心沉淪,那么,我們的夢想呢?真的不敢想象N年之后醫(yī)院里面全是我們這些人為病人看病,打針,換藥,該會是一種怎樣的情景。我們作為醫(yī)學(xué)生,如果不努力學(xué)習(xí)文化知識,沒有真才實(shí)學(xué),靠什么養(yǎng)活自己,靠什么在這個(gè)社會立足。也許有人會說,“我是富二代,我不怕“是的,這是一個(gè)拼爹的時(shí)代,可我們大部分的同學(xué)都是來自同村啊,拼爹拼不過,我們只有拼自己。我們學(xué)校上周舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽,想必好多同學(xué)都去看了吧,大家都對自己的未來有了一定的規(guī)劃。從20xx年第一批擴(kuò)招的大學(xué)生畢業(yè)至今,全國醫(yī)學(xué)類的畢業(yè)生已超過110萬人,并且還有逐年增加的趨勢,而醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有限,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。面對就業(yè)壓力,我們?nèi)绻荒茏龅阶銐騼?yōu)秀又怎能從這么人當(dāng)中脫穎而出。我們學(xué)校開展”四愛活動“,把”愛學(xué)習(xí)“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學(xué)生,把”愛學(xué)習(xí)“落實(shí)到行動上?晌覀冊鯓硬拍軔蹖W(xué)習(xí)?第一:尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準(zhǔn)備出來的,為了能讓我們更好的理解醫(yī)學(xué)知識,她們不惜花大量的時(shí)間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認(rèn)真的去分享她們的勞動成果。第二:合理的利用時(shí)間。愛學(xué)習(xí)不是要求我們只學(xué)習(xí),不參加任何活動,只要把時(shí)間合理的利用起來,大學(xué)生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習(xí)課的時(shí)間,我們完全可以做的很好。有的同學(xué)說“我是學(xué)生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學(xué)生,然后才是干部。這就要求你你擠出來時(shí)間學(xué)習(xí),甚至犧牲自己休息的時(shí)間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來說是一種收獲。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學(xué)都不滿足現(xiàn)在的學(xué)歷吧,大家都想專升本,或者向更高的層次發(fā)展。可是一切不像想象中的那么簡單,你必須得付出比別人多10倍的努力。
未來的路還很長,如果你現(xiàn)在就放棄的話,那么以后該怎么走。我們都是折翼的天使,學(xué)習(xí)將會為我們重新裝上翅膀。學(xué)習(xí)吧,奮斗吧,未來的我們會為現(xiàn)在的努力感到驕傲!同學(xué)們,我們愛學(xué)習(xí),讓未來光彩:我們愛學(xué)習(xí),讓青春在學(xué)習(xí)中前行:我們愛學(xué)習(xí),讓夢想奔跑,讓青春無悔!
追逐夢想的演講稿 篇2
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人。”我們都是經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,才走進(jìn)大學(xué)這個(gè)成就夢想的殿堂。經(jīng)過高考暴風(fēng)雨的'洗禮,我們學(xué)會了自信,都得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。今天走在這充滿青春活力的xxxx校園中,我們學(xué)會了自制,自強(qiáng)。
我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實(shí)卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因?yàn)槲覀冎馈皼]有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!
失敗是成功者的基石,在哪里跌倒就在哪里爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與沖動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿了奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的同學(xué)們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個(gè)夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當(dāng)初信誓旦旦,邁進(jìn)工大的那份決心!
同學(xué)們,因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)我們相識,又因?yàn)橥粋(gè)夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關(guān)。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情,什么是愛。
我們一起制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。我們不拍孤獨(dú),我們打破寂寞,我們一步一步的向著目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開始,從邁進(jìn)大學(xué)校門那步開始,從決定在這里奮斗開始,我們堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
謝謝大家!
追逐夢想的演講稿 篇3
各位來賓:
大家好!我演講的題目是——《師德傾注教育,愛心追逐夢想》。
成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著滿腔的熱情,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而師德就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹,那么對事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中,我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。
如果把師德比作一棵大樹,那么對學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力,關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,我特別關(guān)注留守兒童的成長。在我班,有許多出色的留守生,孫璇能寫一手漂亮的字,王家寶能畫一幅美麗的畫,陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月,在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中,我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功,收獲快樂!我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子:我班有一名學(xué)生,他的媽媽在20xx年春天離家出走,至今未歸。由于缺少母愛,這個(gè)孩子行為古怪,不守紀(jì)律。面對他的缺點(diǎn),我沒有嚴(yán)厲批評,而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他,要幫助他。經(jīng)過大家的努力,這個(gè)孩子逐漸變好,在今年的繪畫比賽中,他還獲了獎(jiǎng)。對于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變,我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹,那么對業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月,我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓(xùn),讓我提高了理論水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)識到優(yōu)秀的同行,領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月,我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者——這種崇高的師德會奏出最美的樂章!最后,我把居里夫人的名言送給各位,讓我們把師德傾注在教育上,用愛心去追逐教育的夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
追逐夢想的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。
過去,應(yīng)對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。
此刻,花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些以往發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的完美。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。
我們細(xì)心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最終,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最終的完美。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自我,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些完美的努力,最終畫下一張燦爛的畫……
過去,此刻,將來,我們都在路上追逐夢想……
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