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      2. 夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-06-05 10:08:22 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        【精品】夢(mèng)想演講稿模板匯總八篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】夢(mèng)想演講稿模板匯總八篇

        夢(mèng)想演講稿 篇1

          尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我講故事的題目是《夢(mèng)想如此美麗》。

          “實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這就是中國(guó)夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)想,本身就構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。

          在我的心中也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,想像鄭淵潔叔叔那樣做個(gè)童話大王;像劉謙一樣,用魔術(shù)吸引大家驚奇的目光;像9歲的烏塔一樣,獨(dú)自去旅行;像出色的歌唱家,把快樂(lè)的音符傳遍四方。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的懂得了光有夢(mèng)想是不夠的,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,需要我們勇敢執(zhí)著大膽地去追求。

          還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?他出生于1987年,上小學(xué)的時(shí)候,成為職業(yè)足球隊(duì)員是他的夢(mèng)想。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,10歲的他已經(jīng)是綠茵俱樂(lè)部的隊(duì)長(zhǎng)?蓧(mèng)想在10歲的一天終止。

          “怎么觸電的?他自己記不起來(lái)了”具體的情況,他是這么聽別人說(shuō)的:劉偉家附近有一個(gè)簡(jiǎn)陋的配電室,墻是用土砌的,很矮,一翻就能進(jìn)去,里面的電線裸露在外。3個(gè)孩子玩捉迷藏,劉偉往墻上爬的時(shí)候,觸到了高壓線。

          醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。剛開始,他不認(rèn)為這是一件多嚴(yán)重的事情,“不就是截肢嗎?好了再接上不就行了!泵撾x生命危險(xiǎn)之后,劉偉被告知,他永遠(yuǎn)失去了雙臂。當(dāng)時(shí)他的腦袋一片空白,傻了。

          在醫(yī)院做康復(fù)的那段時(shí)間,他遇到了一位同樣失去雙手的病人!八茏约撼燥垺⑺⒀、寫字,而且事業(yè)上也非常成功,他教了劉偉很多。”面對(duì)有著同樣遭遇的人,劉偉的感受是:他過(guò)得好,我也可以。失去雙手半年后,他就學(xué)會(huì)了用腳刷牙、吃飯、寫字。

          治療康復(fù)時(shí)間是漫長(zhǎng)的。兩年的時(shí)間里,他沒(méi)有再進(jìn)學(xué)校。在用了一個(gè)暑假的時(shí)間補(bǔ)習(xí)后,他又回到原來(lái)的班里。到了期末考試,他仍然是全班前三名。從那個(gè)時(shí)候起,他開始努力學(xué)習(xí)了。任何事情他只要想學(xué),都能學(xué)得很快,做得比別人好。他在12歲時(shí)開始學(xué)游泳,進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。僅僅兩年之后,他就在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。16歲學(xué)習(xí)打字,19歲時(shí)他偏偏愛上了專門為手而設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處的辦法,僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴專業(yè)7級(jí)水平的鋼琴曲。失去雙臂的劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!劉偉堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了全世界,他成為世人心中新一代的“精神偶像”。

          親愛的同學(xué)們,我想大聲的告訴你們:“你所站在的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)就怎么樣!彪m然我們的夢(mèng)想只是中國(guó)夢(mèng)里的一朵浪花,但是,我們只要像劉偉那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就會(huì)綻放出美麗之花。我的故事講完了,謝謝大家。

        夢(mèng)想演講稿 篇2

          夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

          夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。

          大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

          面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

          縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

          司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

        夢(mèng)想演講稿 篇3

        尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          你我相識(shí)在陌生時(shí),你我知心在熟悉后,在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。

          飛揚(yáng)的青春,活力的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過(guò)嗎

          同桌的你

          或許是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒(méi)來(lái)上課。第四天,我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說(shuō):“你可來(lái)啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補(bǔ)上!”我無(wú)語(yǔ),看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……

          星期天,煩燥又無(wú)聊,我是怎樣了,心中卻全是他,他的樣貌,語(yǔ)言、舉止……不,這不可能,我怎樣會(huì)……

          無(wú)奈冷漠

          為了安心學(xué)習(xí),我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說(shuō)。他似乎也意識(shí)到了什么,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無(wú)奈,我們?cè)僖矝](méi)有了歡聲笑語(yǔ),難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎怎樣會(huì)這樣,這不是真的,為什么……

          青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎為什么不能夠并存他遞給我一張小紙條,上頭就這么寫著。

          偶爾回首

          對(duì)啊,我最終想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語(yǔ)在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫忙共同提高,在精神上相互支持,給予鼓勵(lì)和關(guān)心,我們擁有著同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵樹……

          友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……

          這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂(lè),青春中的活力嗎青春萌動(dòng),讓我們把握青春,讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天,同一片云中……

          聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識(shí)。

        夢(mèng)想演講稿 篇4

          每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)圖強(qiáng),踏平坎坷,品味成功。天高任鳥飛,海闊憑魚躍;我的夢(mèng)想就是與xx一起飛翔!既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程,工作要求我勇敢地接受每次困難和挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求著夢(mèng)想!

          回顧一年來(lái),自己從最初稚嫩的學(xué)生逐漸融入客服中心這個(gè)大家庭,接觸了很多人,很多事,在像老同事學(xué)習(xí)的同時(shí),我逐漸明白了在小事、在細(xì)微之處用“心”去贏得客戶這一道理;學(xué)會(huì)了以有品質(zhì)的服務(wù)態(tài)度對(duì)待客戶;學(xué)會(huì)了以自然豁達(dá)的心境對(duì)待平凡的工作崗位,在日復(fù)一日的迎來(lái)送往中領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,體會(huì)到了什么叫“高品質(zhì)服務(wù)”。

          品質(zhì)服務(wù)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,從客戶需求出發(fā),來(lái)推薦我行各類住房貸款產(chǎn)品,才能真正抓住客戶,仔細(xì)詢問(wèn),耐心解答,不厭其煩,做到熱情而周到。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)服務(wù)中多聽客戶建議,多積累材料,做到主動(dòng)迎合客戶心理。

          記得,曾有一位遠(yuǎn)在澳大利亞的客戶致電咨詢我行的產(chǎn)品,客戶詢問(wèn)辦理流程和評(píng)價(jià)值的預(yù)期計(jì)算結(jié)果,由于客戶回國(guó)在津的時(shí)間只有一天非常緊迫,所以客戶需要在前期把所有要考慮的問(wèn)題都了解清楚,我從xxx為客戶進(jìn)行了詳細(xì)溝通,為了節(jié)省客戶的長(zhǎng)途話費(fèi),又要在極短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地為客戶估算xxx,心地解決完客戶的所有疑問(wèn)后,客戶在電話中表示了誠(chéng)摯的謝意,并且表示一定會(huì)與我行續(xù)簽合同。雖然電話中心的服務(wù)只是在為客戶提供咨詢,并不能為總行提供確實(shí)可見的經(jīng)濟(jì)效益,但是我們相信,通過(guò)我們自己辛勤的工作及對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也可以為xxx好的口碑和品質(zhì)服務(wù)的形象的!

          有人說(shuō),客服工作是枯燥的,但我說(shuō),客服工作是神圣的。金融業(yè)出售的是服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的“立行之本”。溝通銀行與客戶,提供專業(yè)的住房信貸業(yè)務(wù)——是xx永遠(yuǎn)的追求,而客服中心是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句暖人的問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的祝福,是平凡之中的平凡小事,但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風(fēng)。古人言,贈(zèng)人以言,勝似珠玉。多提醒客戶一句辦公時(shí)間,就能幫助客戶節(jié)省一次路程;多詢問(wèn)客戶一些需求,就能更好地為客戶介紹我行的產(chǎn)品;多留意客戶的語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài),就能更好地安撫客戶的激動(dòng)情緒。

          “一切為了客戶,客戶就是我們的衣食父母”這是部門經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句真理,為了給客戶提供更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體驗(yàn),這就要求我們客服人,不僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,還要了解客戶需求,及時(shí)自我反饋,根據(jù)客戶需求,滿足他們更深層次的需求,為此,我們經(jīng)常閱讀財(cái)經(jīng)房產(chǎn)方面的資料,了解新形勢(shì),掌握新動(dòng)向,用真心、真誠(chéng)與客戶筑起心與心的橋梁!

          也許客服工作就是默默無(wú)聞的,但我們會(huì)在自己的舞臺(tái)上默默地演繹著,即使沒(méi)有觀眾,我們也會(huì)認(rèn)真地做好每通咨詢,對(duì)于工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要以統(tǒng)一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到接聽顧客有禮、有節(jié)、有度,處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確,讓顧客感到和諧、友愛、溫馨,因?yàn)槲业拿课煌露级,我們的行為代表著中德銀行的形象,沒(méi)有客戶就沒(méi)有中德銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

          我相信通過(guò)不斷深化“提高服務(wù)質(zhì)量”的理念,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們xx人將以更加飽滿的熱情,更加精湛的服務(wù)技能,更加完善的服務(wù)質(zhì)量為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),把微笑溶入服務(wù),把滿意留給客戶,奮勇爭(zhēng)先,開創(chuàng)美好的明天!

        夢(mèng)想演講稿 篇5

          各位老師、同學(xué)們,大家早晨好!

          今天我國(guó)旗下講話的`題目是"堅(jiān)定信念放飛理想".

          許多人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:"人生的路到底應(yīng)該怎樣走?"其實(shí):"走好每一步,這就是你的人生。"每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而堅(jiān)守信念追逐理想,更應(yīng)該成為我們?nèi)松囊槐K指路明燈,我們需要為理想而奮斗!

          理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          作為一名中學(xué)生,要樹起理想信念的旗幟,認(rèn)真審視自己的精神狀態(tài),生活學(xué)習(xí)狀態(tài),重新思考自己的人生追求,養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣,規(guī)則意識(shí),從最基本的行為規(guī)范做起,把細(xì)節(jié)做好,在細(xì)節(jié)中滲透,體現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想、信念!

          有了理想必須用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn):要把理想化成一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo),而目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo),一個(gè)月、一個(gè)星期、乃至一天一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo)。要想向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開始。比如說(shuō)我今天完成幾道題,這個(gè)星期看幾本書,期中期末爭(zhēng)取前進(jìn)幾名;或者是規(guī)定自己多長(zhǎng)時(shí)間改一個(gè)缺點(diǎn),培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)步等等……這些都是你的短期目標(biāo)。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才有努力的方向。目標(biāo)定好以后就應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地去實(shí)現(xiàn),只要有鍥而不舍,百折不撓的精神,你的遠(yuǎn)大理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)

          "哀莫大于心死,窮莫大于志窮。"堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

        夢(mèng)想演講稿 篇6

          如果說(shuō),你是一艘船,那夢(mèng)想必是使你前行的風(fēng)兒;如果說(shuō),你是一棵樹,那夢(mèng)想必是使你生長(zhǎng)的肥沃土壤;如果說(shuō),你是一只鷹,那想必是使你翱翔的天空;如果說(shuō),你是一條魚,那想必是使你暢游的海洋;如果說(shuō),你是……每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,即使現(xiàn)在沒(méi)有,但一定會(huì)有一個(gè)使自己能夠向前的目標(biāo),如果擁有目標(biāo)的這個(gè)人完成了自己的目標(biāo),那他就會(huì)發(fā)現(xiàn)他所想要的夢(mèng)想,再為他的夢(mèng)想而付諸行動(dòng)。舉一個(gè)有名人的例子:海倫.凱勒。

          海倫.凱勒她出生在美國(guó)巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)-----特斯開母比亞。她19個(gè)月大時(shí)被猩紅熱奪去了聽力和視力。過(guò)了不久,她又喪失了語(yǔ)言的表達(dá)能力。這樣的一個(gè)小女孩應(yīng)該以怎樣的方式去面對(duì)這樣一個(gè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)黑暗而又寂靜的世界呢?她只能用觸覺的方式去感受周圍世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái)有一位富勒小姐教海倫如何說(shuō)話,海倫細(xì)心地去感受她的嘴唇是怎么動(dòng)的,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,用這些來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。她很用心地模仿富勒小姐的每一個(gè)動(dòng)作,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)便學(xué)會(huì)了用嘴說(shuō)M、P、A、S、T、L這六個(gè)字母。之后海倫學(xué)會(huì)了斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)出一些話來(lái),這讓海倫感到有了一股新的力量,那是一種從靈魂的枷鎖中解放出來(lái)的感覺,這種感覺讓海倫十分快樂(lè),之后她如饑似渴地學(xué)習(xí)著如何說(shuō)話,夜以繼日地苦練。練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),失敗和疲勞不斷糾纏著海倫。最終的海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,她狂喜不已地反復(fù)念叨著:“我現(xiàn)在不是啞巴了,我現(xiàn)在不是啞巴了……”從她的話語(yǔ)中可以看出,說(shuō)話其實(shí)是她的一個(gè)夢(mèng)想,可見是夢(mèng)想才使海倫有了如此強(qiáng)大的力量。海倫.凱勒的故事已經(jīng)影響了一個(gè)世紀(jì)的人們,并將繼續(xù)影響他人。后來(lái)她憑著非凡的意志,辛苦的拼搏,以及莎莉老師的幫助,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五國(guó)文字,培養(yǎng)了許多愛好,最終她成為了一位著名的作家和教育家,為世界各地的盲人福利和教育事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn),受到各國(guó)人民的稱贊。

          她的成功告訴我們一份耕耘一份收獲。卓越的成功背后,是付出的艱辛和努力,總是有著一個(gè)方向,使海倫為之奮斗,那就是她的目標(biāo),她的夢(mèng)想。她的精神給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)希望,引導(dǎo)他們克服困難,走向輝煌。

          我們站在此岸,夢(mèng)想就在彼岸。要過(guò)那寬廣的河面,需要有渡河的工具,夢(mèng)想就是照亮我前行之路的燈塔,引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。

        夢(mèng)想演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

          說(shuō)到“夢(mèng)想”,想必每位同學(xué)都不會(huì)陌生。是啊,我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想,你想當(dāng)一名科學(xué)家,我想當(dāng)一名醫(yī)生,他想當(dāng)一個(gè)大英雄! 而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。

          我們經(jīng)?吹剑腥讼氘(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”;有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不鍛煉身體,成了“大胖子”;有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放棄王”。我想夢(mèng)想不是空中樓閣,它不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn),它應(yīng)該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈;它是應(yīng)該是幫助我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量!我們只有腳踏實(shí)地地付出過(guò)努力后,才能有所收獲。

          老師,猶如一位辛勤的園;老師,猶如孩子們的家長(zhǎng);老師們都在辛辛苦苦的工作著。

          我想大家一定會(huì)問(wèn):我為什么要當(dāng)老師呢?那我就告訴大家吧。

          記得那一年,我剛剛讀小學(xué)三年級(jí),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話,低著頭。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話聲:“你為什么要和她吵起來(lái)?你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的,每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看后說(shuō),“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了,知道嗎?你是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該起到帶頭作用,不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說(shuō)道:“我知道了,我會(huì)聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢,原來(lái)是教育我,以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像她一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

          我漸漸的長(zhǎng)大了,我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí),搞好教學(xué),還要做好思想品德教育工作。俗話說(shuō):“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的!崩蠋焸兣嘤@下一代,培育著祖國(guó)的花朵。 雖然3年過(guò)去了,可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí),總不忘當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),考

          上好的大學(xué),才能和章老師一樣,做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。 我的演講完畢,謝謝大家!

        夢(mèng)想演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          大家好,我是來(lái)自X的X,今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,鑄就軍魂》。

          飛蛾撲火,只為燭光的亮麗;鳳凰涅槃,只為生命的延續(xù);而消防官兵沖火海、闖毒瘴,不為名、不求利,只為肩上的軍章、心中的百姓。

          人民消防隊(duì)服務(wù)為人民,熊熊火海彰顯鐵骨忠心,和平年代鑄就不朽軍魂,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)襲,但我們依然是保護(hù)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的衛(wèi)士。我們來(lái)自天南海北,走著不同的人生路,卻有共同的“消防夢(mèng)”,那就是救民于水火、解民于危難。都說(shuō)夢(mèng)想彌足珍貴,它可以指導(dǎo)人生,可以催人奮進(jìn),可以修養(yǎng)心性。而在消防夢(mèng)的指引下,我們加強(qiáng)訓(xùn)練,化解危難險(xiǎn)情,筑起銅墻鐵壁,讓肆虐的災(zāi)禍望而卻步,讓街區(qū)樓市消除安全隱患。20xx年7月特大暴雨侵襲北京,多路段汛情極為嚴(yán)重,紅色警報(bào)拉響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。災(zāi)情就是命令,我們身著橘黃制服整裝待發(fā)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),眼前的景象讓我們震驚,一眼望去,視野里不見路面,完全一片海洋,經(jīng)檢測(cè)水深最深可達(dá)3米。冰冷的雨點(diǎn)打在身上,也打在我們心里。救援中,我們淌過(guò)深水,背出老人和兒童,我們脫下救生衣,換給被困百姓,我們手拉著手,組成人墻,為疏散群眾爭(zhēng)取更多的時(shí)間。救援中,我們不少戰(zhàn)友官兵被曬傷、被灌入的污水引發(fā)腹瀉,可是我們從不言苦,從不言累,連續(xù)三晝夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救援一線,沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),以過(guò)硬的鐵軍本色保證了特大暴雨搶險(xiǎn)救援任務(wù)的圓滿完成。經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn),我們成功營(yíng)救疏散千余人,順利打通京港澳高速公路。

          不少報(bào)紙用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)我們的精神,一面面錦旗、一份份感謝信蜂擁而至,但是在我們看來(lái)7·21中我們一言一行、一舉一動(dòng)是本分,是我們義不容辭的責(zé)任。哪里有險(xiǎn)情,哪里就有我們苦戰(zhàn)的身影,哪里有需要,哪里就有我們固若金湯的守衛(wèi),只要群眾有需要我們哪怕在死神面前我們也不后退一步。與我同一年入伍的戰(zhàn)友張麗曉,在搶救下水道群眾的任務(wù)中,面對(duì)高濃度的有毒氣體,義無(wú)反顧地沖進(jìn)了生命的禁區(qū),看到在死亡線上瀕臨掙扎的群眾,毅然決然地將呼吸器給了群眾,為他人帶來(lái)了生的希望,卻將死亡的陰霾留給了自己、當(dāng)年,他犧牲時(shí)才19歲。每當(dāng)我輕撫冰冷的墓碑,一次又一次地問(wèn)他舍得這么年輕就離開么?照片上的他總是嘴角含著微笑,直視前方。是的,只要我們穿著這身軍裝,只要我們還是消防官兵,我們就要為群眾保駕護(hù)航,我們就要不顧一切地沖上去,為生命爭(zhēng)取一片棲息的空間。

          綠色的軍營(yíng),橙色的戰(zhàn)衣,紅色的戰(zhàn)車,銀色的水槍,構(gòu)成了我們消防夢(mèng)最亮麗的風(fēng)景。熙攘的街區(qū),繁華的商鋪,或許人們?cè)诒M情享受富足的物質(zhì)生活時(shí)不會(huì)想到我們,但是我們依然會(huì)任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔地進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練,只為發(fā)生火災(zāi)的一剎那,以最快的速度出警,以最大的努力保衛(wèi)群眾的安全和幸福。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們消防官兵懷有希望,人民未來(lái)的發(fā)展就有希望。明天的我們,還要不斷面對(duì)危險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn),一次次地沖鋒陷陣,赴湯蹈火,而作為消防事業(yè)的中堅(jiān)力量,我們青年官兵要加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,用各種方式在安全保衛(wèi)、滅火救援、防火監(jiān)督上甩開膀子干起來(lái),用青春圓夢(mèng),用實(shí)干興邦鑄軍魂。

          現(xiàn)在,我們面對(duì)的是一個(gè)騰飛而上的北京,我們建設(shè)的是一個(gè)幸福和諧的北京,發(fā)展時(shí)不我待,奮進(jìn)只爭(zhēng)朝夕,只要我們心系蒼生,情牽百姓,那么,北京的未來(lái)將會(huì)更加的燦爛輝煌!新追求,新使命,消防工作需要的是激情,更是腳踏實(shí)地的奮進(jìn)與拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn),但我們心懷浩蕩。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,待明日,且看我們消防軍人的豪邁!

          謝謝大家,我的演講完畢。

          此致

        敬禮!

        演講人:xxx

        20xx年x月x日

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