讓孩子不再唱反調(diào)教師隨筆
一位媽媽來信道:我的孩子四周歲了,最近發(fā)現(xiàn)他有了逆反心理,不再對父母的話言聽計從,對他說的話他有時根本不聽,老愛唱反調(diào),看著大人著急,他好象更高興,脾氣也比小時侯大多了,要是不依他就胡鬧。有時我們大人就和他拗,他居然變本加厲。我怎么辦?對這么大的小孩子,處于似懂非懂的狀態(tài),我如何引導(dǎo)?
你是否也經(jīng)常遇到孩子愛唱反調(diào)而令你煩惱不已呢?若有一種新的管教技巧,可讓你毋須多發(fā)火,就能令孩子自動聽話,你可有興趣一試?這套方法就是“潛意識教子法”。簡單來說,“潛意識教子法”就是利用子女的潛意識本能,讓他們不作任何分析,自自然然順從父母的要求。要明白個中原理,就需先了解“意識”的.影響。
大部分父母習(xí)慣用命令式說話,當(dāng)子女聽到“一定要”、“應(yīng)該”及“不可能”這些字眼,意識便會增強,即精神處于非常集中狀態(tài),并理性地分析和選擇:“究竟做,還是不做呢?”而在沒有自由選擇之下,子女通常會出現(xiàn)反彈、抗拒等自然反應(yīng)。換言之,只要減少這本能反應(yīng)出現(xiàn),孩子接受的機會自然大增。
很多時候,家長都想控制小朋友,卻欠缺技巧。其實絕對可以,方法之一就是從潛意識入手!皾撘庾R”是人的本能,只要父母能夠好好掌握孩子一些潛意識的自我本能反應(yīng),應(yīng)不同情況實施不同策略,就能成功引導(dǎo)他們順從自己。以下就傳授大家四種策略:
事實策略:廢話其實好有用
情況:媽媽希望孩子放學(xué)回家后,好好安排自己的工作。
針對本性:思維被導(dǎo)向一段時間后,就會隨著對方的方向思考。
方法:先多說一些孩子相信的事實,再把要求或期望說出,引導(dǎo)他們認同。如:“孩子,你放學(xué)了!”(對呀。霸趽Q鞋嗎?”(是啊。氨淅镉酗嬃虾纫稽c吧”(唔!)“喝完飲料,不如把你的書法再練一練,好嗎?”(也好!)
專家策略:借偶像的嘴說教
情況:媽媽希望孩子改善自己的不足,例如壞習(xí)慣
針對本性:人傾向于相信或聽從專家或自己崇拜的人所說的話。
方法:可借助孩子崇拜的人的“嘴”來說教。如果孩子年紀(jì)小,不妨假借他們喜歡的英雄人物之名義,灌輸一些觀念,例如:“超人也說過,糖吃得多會蛀牙呢!”
正義感策略:贊完后再講道理
情況:媽媽要向孩子說一些做人道理,但孩子總是不耐煩
針對本性:人都有正義感及英雄感,希望鋤強扶弱。
方法:例如小朋友在非吸煙區(qū)指出人家吸煙,別怕麻煩而阻止他們,反過來要肯定其行為,建立孩子的英雄感,并趁機啟發(fā):“他們錯在哪里?他們的做法會有什么影響?我們又應(yīng)該怎么做呢?”
放大縮小策略:開高價先有位退
情況:媽媽希望孩子完成某任務(wù),例如把功課做好
針對本性:人愛開天索價,落地還錢
方法:先刻意把要求提高,再作出妥協(xié)。例如媽媽說:“你在一小時內(nèi),必須把語文數(shù)學(xué)兩門功課完成!毙∨笥驯囟M口牢騷。這時媽媽再說:“就做一門,可以了嗎?”小朋友比較“順氣”,自然答應(yīng)。
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