- 教育隨筆 推薦度:
- 暑假隨筆 推薦度:
- 教育教學(xué)隨筆 推薦度:
- 被遺忘的時光隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
對中國社會的認識隨筆
中國作為一個社會主義國家,從中國歷史來看,中國并未經(jīng)歷真正的資本主義社會,這些都是由于中國歷史決定的,中國國情僅僅能適合于社會主義,自1956年后,中國真正意義上的進入了社會主義社會。雖然確立了社會主義制度,但對于剛剛從封建和戰(zhàn)亂中走出的中國而言。生產(chǎn)力發(fā)展無法滿足人民生存的要求,再加上政治上的錯誤領(lǐng)導(dǎo),中國人民仍生活在水生火熱之中,人民向往的幸福生活依然是夢。雖然是夢,但人民生活依然很美好。因為人因為剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮,人民對于磨難都無所懼。再者,全國人民都處于一個相同的水平上,人民團結(jié)互助,生活在對新中國富強的美好夢想當(dāng)中。
經(jīng)歷了階級斗爭之后,國家才將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,符合了人民和平富裕的的愿望。但由于經(jīng)濟建設(shè)的加快,對外開放的拓展。市人民素質(zhì)無法隨之提高,在市場經(jīng)濟物質(zhì)利益刺激下,社會出現(xiàn)將極大隱患,貧富差距,社會不公,社會壓力大等。人民感到生活壓力極大,便出現(xiàn)社會不穩(wěn)定因素。
而國家呢?國家雖然將強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),免除農(nóng)業(yè)稅,對農(nóng)民進行補助,將最低個人稅不斷提高。但國家可曾想過,由于人口數(shù)量的不斷增加,退耕還林還草,還湖等政策的實施。農(nóng)民又有多少耕地呢?恐怕用畝算都太大了吧?雖然有許多種糧大戶,但他們又是誰?他們是有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)的,在一定的地理環(huán)境下去承包大量耕地,然而有一些地理環(huán)境是不適宜的.。還有國家為了糧食危機,提高糧食的商品率。國家提高了糧食最低收購價格。表面上是提高了農(nóng)民的收入,但糧食價格的提高,伴隨著是一切副食品的漲價。國家所做的僅僅使農(nóng)民的生活壓力變得更高,醫(yī)療,教育,等而這些政策真正受益的是那些有一些資本的人,而這樣又使得貧富差距拉大。
這些作為國家的惠農(nóng)政策似乎漏洞百出(這是有些夸張了),這一系連的連鎖反應(yīng)都是由于市場自動調(diào)節(jié)造成的,也是科學(xué)的。
那難道就沒有辦法了嗎?國家就只能看著農(nóng)民這樣貧窮下去嗎?當(dāng)然不會了,對于中國作為一個社會主義國家而言,工農(nóng)階級富裕了,才是中國真正走上了富強。
現(xiàn)在國家運作出現(xiàn)了問題,都是國家政治經(jīng)濟在發(fā)展中出來問題,要想避免這些問題,就必須從我國的國情出發(fā),從經(jīng)濟出發(fā),在改革開放以來,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,但這僅僅是對外而言的,使整體而言的。而對內(nèi)而言呢?中國正處于貧富差距逐漸拉大的階段,也就因此中國才會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)狀。所以對待中國的發(fā)展水平不能看平就水平,而應(yīng)看中國人民收入和貧富差距,只有這兩項水平得到提高,才算是中國正真的富強。
那又該如何發(fā)展中國農(nóng)民階級,縮小貧富差距,難道國家就只能眼睜睜的看著貧富差距這樣延續(xù)下去嗎?當(dāng)然不會,從歷史的角度而言,中國正處于一個正常的歷史階段,,但也不能一味的等待歷史的調(diào)節(jié),中國應(yīng)該總結(jié)歷史經(jīng)驗,結(jié)合社會現(xiàn)實,來加快農(nóng)民階級的富裕,縮小貧富差距。
中國存在貧富差距的原因是什么呢?中國人民思想尚未得到真正的解放,自然經(jīng)濟仍然大量存在,生活水平不高,而從農(nóng)村走出的農(nóng)民工由于各項社會原因,如廉價勞動力過多,人民輸入不高,再加上社會消費量大,,而作為社會底層的勞動人民的發(fā)展空間大大小于生活在社會上層的人,使得貧者益貧,富者益富,貧富差距拉大大。
所以,中國應(yīng)加大教育力度,提高教育質(zhì)量,嚴厲打擊社會不公平,不道德,不文明的現(xiàn)象,提升社會媒體作用,加大三農(nóng)投入力度,重點發(fā)展規(guī)模型農(nóng)業(yè),工商業(yè),支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的投入力度,做到耕地集中,勞動力集中,工廠集中,人才集中,達到產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,提高社會生產(chǎn)力,提高就業(yè)率。
【對中國社會的認識隨筆】相關(guān)文章:
精選隨筆《認識她》05-18
中國社會感悟02-27
認識方向教學(xué)隨筆03-30
認識心雜文隨筆07-02
關(guān)于認識自己的隨筆05-21
足球與認識-雜文隨筆04-24
對課程改革的在認識 (教師隨筆)12-06
我對閱讀的認識 教師隨筆12-05
認識你真好的友情隨筆01-18