關(guān)于《草原的早晨》教學隨筆
蘇教版小學語文第二冊《草原的早晨》是一篇文字優(yōu)美、內(nèi)容新穎的散文,寫的是早晨草原從睡夢中醒來,牧民們趕著羊群去放牧的情景,展現(xiàn)了草原一片繁榮興旺的.新氣象。
然而,景色雖美,孩子們卻苦于對草原很陌生。于是,我從學生的實際出發(fā),找到大量有關(guān)草原的視頻材料,編輯成多媒體課件,播放給大家看。當無邊的草原由遠及近映入學生眼簾時,當雪白的羊群像天邊的白云悠然飄來時,當身穿盛裝的牧羊姑娘翩翩起舞時,當牧民們揚鞭趕馬時,學生被眼前的景象深深吸引了,個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,彷佛置身其中。此時,騰格爾粗獷嘹亮的歌聲緩緩響起,悠揚的歌聲在教室里回蕩,學生更加激動了,有些孩子甚至情不自禁站了起來,高高舉起了手,似乎在揚鞭驅(qū)馬。小小的臉蛋上那欣喜的神情讓我感覺到,他們已經(jīng)被美麗的大草原深深吸引了。
這時,再打開書本,讓學生充分地讀課文,欣賞作者筆下的草原。通過讀書,有所觸動,有所感受,進行質(zhì)疑,把觀察、讀書和思考結(jié)合起來,加強了詞語與事物表象的聯(lián)系,有利于學生對課文內(nèi)容的理解和體會,充分調(diào)動了學生學習的主動性。
【《草原的早晨》教學隨筆】相關(guān)文章:
關(guān)于草原的早晨的教學隨筆06-10
《草原的早晨》教學設(shè)計06-11
草原的早晨教學反思08-30
《草原的早晨》教學課件04-01
《草原的早晨》教學心得06-11
《草原的早晨》教學設(shè)計09-16
《草原的早晨》教學反思07-24
《草原早晨》教學反思06-17
草原的早晨教學設(shè)計02-17