大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的顏料》
作為一位優(yōu)秀的老師，教學(xué)是我們的工作之一，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的顏料》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒畫(huà)出海洋里的各種水生動(dòng)物和植物，學(xué)習(xí)用油水分離法制作畫(huà)面。
2、體驗(yàn)用多種形式進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)海洋生物方面課件的資料（童易軟件——海洋水底下——海底王國(guó)——海底生物）、各種海洋貝殼（童易軟件——海洋水底下——小小貝殼）、畫(huà)紙，油畫(huà)棒，藍(lán)色水粉顏色，排筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、以"拾貝殼"情景引入，引導(dǎo)幼兒述說(shuō)海洋里的各種生物。
教師：小朋友，你們?nèi)ミ^(guò)海邊嗎？你們聽(tīng)，什么聲音？（海浪聲）
我們一起去大海邊，找一找有沒(méi)有美麗的貝殼被海浪沖上岸來(lái)？（欣賞美麗的貝殼）。小朋友，大海里面還有什么？它長(zhǎng)什么樣子？
2、欣賞有關(guān)海洋生物片段。使幼兒進(jìn)一步了解美麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動(dòng)物。植物，它們色彩非常鮮艷。
3、啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動(dòng)植物外，還有什么？引導(dǎo)幼兒將想象到的都可以把它畫(huà)在畫(huà)面上。
教師：你們喜歡大海里的什么？
你們希望大海里有什么？
小朋友講得真棒，你們喜歡大海是什么顏色的？
小結(jié)：大海是藍(lán)藍(lán)的，老師也喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，那我們要爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，海洋生物才會(huì)健康生存，我們的.生活會(huì)更加美好！
現(xiàn)在，讓我們一起把自己喜歡的海洋動(dòng)物，植物，以及想象到的東西畫(huà)在圖紙上，我們要相互合作，共同繪制一幅"我們的大海"，最后涂上藍(lán)藍(lán)的海水！
4、在幼兒畫(huà)好后，幼兒共同用油水分離法，繪出大海。（體驗(yàn)成功的喜悅）
教師：多么可愛(ài)的海洋生物，這些海洋生物離不開(kāi)美麗的大海，讓我們涂上藍(lán)藍(lán)的海水吧！海水會(huì)不會(huì)把你們畫(huà)的海洋生物給遮住看不見(jiàn)了呢？（進(jìn)一步了解油水分離的科學(xué)道理）。我們的大海繪制成功了！讓我們乘上快艇，參觀我們的大海好嗎？
5、作品展示。
教師：我們的大海美不美？大家一起將我們的作品豎起來(lái)，讓老師們也觀看我們的大海好嗎？
活動(dòng)反思：
以幼兒身邊喜愛(ài)的各種顏色為主要內(nèi)容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、做等方式，充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，發(fā)展了幼兒的社會(huì)性情感。活動(dòng)中教師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用，把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在美工活動(dòng)中重視幼兒語(yǔ)言能力的提高。在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀察、會(huì)思考，會(huì)操作，還要會(huì)說(shuō)話。
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