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論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題1
通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序,答辯人的答題時(shí)間會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述,都不必要展開過(guò)細(xì),直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡(jiǎn)單干脆,切中要害。
常見(jiàn)問(wèn)題
1、自己為什么選擇這個(gè)課題。
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么。
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。
5、在研究本課題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見(jiàn)解。對(duì)這些不同的意見(jiàn),自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的。
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些。
7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹。
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么。
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的`理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。
例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題2
問(wèn)題一:本科畢業(yè)論文開題答辯會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題?主要的流程是怎樣的? 開題報(bào)告要帶
一是為什么要選這個(gè)題目,別人都是從哪些方面研究的,你的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里?就是有什么地方跟別人的不一樣,體現(xiàn)的意義在哪里?
其次,你的框架結(jié)構(gòu)的安排,采用的研究方法是什么?主要是看你的數(shù)據(jù)是從哪里來(lái)?如果有做調(diào)研,一定告訴。論文將是你自己做出的研究結(jié)論。
簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)即可。1-2分鐘足夠,切忌不要對(duì)著開題報(bào)告。從頭念到尾。因?yàn)橹皇情_題,老師更多是就你的選題和內(nèi)容提出建議,當(dāng)然還會(huì)看你的開題報(bào)告整體做得怎么樣?是不是很認(rèn)真,規(guī)范,有沒(méi)錯(cuò)子漏字等低級(jí)錯(cuò)誤。老師的建議認(rèn)真聽(tīng)取即可。你可以補(bǔ)充解釋,但無(wú)需爭(zhēng)辯。
問(wèn)題二:畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯都干什么?會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?流程是什么? 首先描述自己的論文綱要,做一個(gè)五分鐘的介紹。比如你的所選題目及原因,還有你的研究題目怎么寫這些核心內(nèi)容。然后說(shuō)完后等待老師提問(wèn)。然后隨機(jī)應(yīng)變回答他們就可以。切忌冷場(chǎng)。
問(wèn)題三:論文開題答辯 老師問(wèn)為什么問(wèn)選擇這個(gè)論文題目該怎么回答啊 娘的 那些 *** 老錠都喜歡問(wèn)這個(gè)
我認(rèn)為當(dāng)今(論背景) 然后都會(huì)產(chǎn)生了問(wèn)題,然而解決這個(gè)問(wèn)題當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該所以我選擇這樣做
你貌似畢業(yè)了吧
問(wèn)題四:開題報(bào)告答辯會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題 開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面
開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法
研究生(無(wú)論是碩士生還是博士生),開題報(bào)告都是不可等閑而視之的小事,因?yàn)檫@是關(guān)系到論文選題的大事。選題得當(dāng)與否,是關(guān)系學(xué)位論文寫作是否順利、答辯能否通過(guò)的前提。所以,若非不得不回家不可,還是先不要急著回家。因?yàn)榛丶沂滦,開題是大。
一個(gè)好的選題,是成功寫作論文的基本條件之一。一般說(shuō)來(lái),選題立足于學(xué)術(shù)史的縱向視角,仔細(xì)考察相關(guān)研究的既有文獻(xiàn),然后再?zèng)Q定自己的選題。梁慧星先生曾寫作有如何寫作學(xué)位論文的系列論文,相當(dāng)精彩,也非常實(shí)用,建議查閱、參考。
問(wèn)題五:開題報(bào)告答辯老師會(huì)提什么問(wèn)題呢 你是大四的吧?
老師一般不會(huì)問(wèn)太多具體的,他只會(huì)問(wèn)你一些你的畢業(yè)論文框架,打算怎穿做,有沒(méi)有具體的工作計(jì)劃等,如果他要問(wèn)具體的隨便說(shuō)說(shuō)就行了,你做出的來(lái)的可以和你起初向他匯報(bào)的不同。
祝你順利!
問(wèn)題六:開題報(bào)告答辯會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題 你選課題的目的
你研究課題的意思
問(wèn)題七:畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯,老師們一般都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題,好過(guò)嗎,越詳細(xì)越好, 同學(xué)論文答辯是論文作業(yè)的最后一道關(guān)卡,很多學(xué)生對(duì)于答辯表現(xiàn)的比較緊張,原因不外乎是頭一回經(jīng)歷這樣的事情,其次就是對(duì)于論文的重視度較高,這也是正確的心態(tài)。
對(duì)于答辯根據(jù)我過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備:
其一、熟悉論文,這是答辯的基礎(chǔ);
其二、調(diào)整心態(tài),不要過(guò)于緊張,答辯不是找工作面試,不需給自己那么大的壓力;
其三,掌握基本的人情世故,對(duì)于答辯老師要尊敬等。
問(wèn)題八:畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯要注意些啥? 先提前寫好答辯詞。就是你對(duì)論文的綜述什么的'。 然后帶齊資料,甚至可以找?guī)讉(gè)同學(xué)幫忙,做你的智謀團(tuán),在答辯時(shí),答辯組的老師問(wèn)你的問(wèn)題,你的智謀團(tuán)可以幫你找找答案。 裝著要干凈,大方!
采納哦
問(wèn)題九:開題報(bào)告論文答辯,是怎么樣的流程? 50分 老師會(huì)問(wèn)你選這個(gè)主題的原因,你的文章主要內(nèi)容,你的文章的創(chuàng)新點(diǎn)是什么,不足之處又有哪些。然后老師們會(huì)根據(jù)你所說(shuō)的再給予你建議和指導(dǎo)。有的學(xué)校要求有文獻(xiàn)綜述的。
問(wèn)題十:答辯一般都會(huì)問(wèn)些什么問(wèn)題啊 具體要根據(jù)答辯內(nèi)容來(lái)回答。
根據(jù)常規(guī)情況可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題:
。1)你的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里?
。2)目前研究條件具備嗎?
。3)可行性有多高?
。4)技術(shù)路線是怎么回事?
針對(duì)以上問(wèn)題,你們可以認(rèn)真準(zhǔn)備,到時(shí)候可能還會(huì)問(wèn)一些關(guān)于你們項(xiàng)目的其他小問(wèn)題,只要你熟悉問(wèn)題都不大,加油,答辯時(shí)自信、謙遜、靈活的回答老師的問(wèn)題。期待你們的好消息。
論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題3
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯一般會(huì)問(wèn)的問(wèn)題如下:
答辯老師會(huì)問(wèn)三個(gè)問(wèn)題
1、老師通常會(huì)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題:
一般來(lái)說(shuō),在答辯前,老師會(huì)首先檢查論文是否是學(xué)生自己的研究成果,是否存在抄襲和抄襲現(xiàn)象。因此,他們通常會(huì)問(wèn)這些問(wèn)題,比如你如何想到選擇這個(gè)話題、你寫這篇論文時(shí)是如何收集相關(guān)信息的、你寫這篇論文時(shí)參考了哪些書和相關(guān)信息、論文中提到的數(shù)據(jù)來(lái)源是什么?
2、老師通常會(huì)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:
答辯開始前,答辯老師通常會(huì)讓學(xué)生介紹論文的一般內(nèi)容,也就是你的論文主要寫什么。這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。你只需要描述一下文章的整體框架,也就是說(shuō),這篇文章主要包括幾個(gè)部分,每個(gè)部分了什么。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生可以根據(jù)文章的大標(biāo)題來(lái)做。
3.老師通常會(huì)問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題
針對(duì)論文中一些論點(diǎn)模糊或不準(zhǔn)確、不準(zhǔn)確的`地方,論證不足的地方,論證水平混亂、組織困難的地方提出問(wèn)題。論文沒(méi)有全面、討論清楚或僅限于,辯護(hù)委員會(huì)成員也可以提問(wèn)。
開題報(bào)告答辯技巧
1、論文答辯-時(shí)間控制
論文答辯時(shí)間的控制要有力度,截止日期要馬上結(jié)束。這樣,似乎就有了準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也很熟悉,很容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員留下好印象。因此,在畢業(yè)論文答辯之前,我們應(yīng)該及時(shí)估計(jì)要答辯的內(nèi)容。
當(dāng)然,在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活減少或增加也是論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)引起重視。
2.論文答辯-與主題密切相關(guān)
在整個(gè)論文答辯過(guò)程中,圍繞主題,與主題密切相關(guān)。委員們通常很容易就論文主題中涉及的問(wèn)題提出問(wèn)題。如果邊界能夠自始至終以論文主題為中心進(jìn)行討論,會(huì)使評(píng)委思維清晰,肯定你的畢業(yè)論文。
3.論文答辯-語(yǔ)流適中
論文答辯時(shí),畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽(tīng)不清楚,不能因?yàn)檎f(shuō)話速度越來(lái)越快而影響畢業(yè)答辯成績(jī)。答辯學(xué)生在論文答辯過(guò)程中一定要注意語(yǔ)流速度,要有急有慢,有輕有重,不能像珠炮一樣轟炸觀眾。
4.論文答辯-目光移動(dòng)
畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可以脫稿,也可以半脫稿,也可以完全不脫稿。但無(wú)論如何,都要注意自己的眼睛,讓自己的眼睛經(jīng)常瞥見(jiàn)論文答辯委員會(huì)的成員和會(huì)場(chǎng)的學(xué)生。這是你用眼睛與觀眾交流,讓觀眾對(duì)你的話題感興趣的一種手段。
5.論文答辯-體態(tài)語(yǔ)輔助
雖然畢業(yè)論文答辯和其他論文答辯一樣以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)淖藙?shì)語(yǔ)言運(yùn)用會(huì)幫助你的論文答辯,讓你的論文答辯效果更好。尤其是手勢(shì)語(yǔ)言的適當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不可辯駁。
6.論文答辯-圖表穿插
圖表不僅是表達(dá)觀點(diǎn)的直觀方式,也是調(diào)整論文辯護(hù)氛圍的手段,特別是對(duì)私人論文辯護(hù)委員會(huì)成員,長(zhǎng)期聽(tīng),聽(tīng)力不可避免地排斥,不再接受和吸收你討論的內(nèi)容,因此,不可避免地影響你的畢業(yè)論文辯護(hù)結(jié)果。
因此,在論文辯護(hù)過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)穿插圖表或其他類似圖表的媒體,以提高論文辯護(hù)結(jié)果。
論文開題答辯都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題4
論文答辯時(shí),導(dǎo)師一般會(huì)問(wèn)你為什么要選擇這個(gè)課題,該課題研究的意義和目的,全文基本結(jié)構(gòu)、框架是如何安排的,在研究該課題過(guò)程中,是否發(fā)現(xiàn)了不同的見(jiàn)解、自己是如何逐步認(rèn)識(shí)這些見(jiàn)解的、又是如何處理的,全文各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系是怎樣的,課題研究中有那些問(wèn)題是沒(méi)有涉及的,但卻是與課題研究密切相關(guān)的等等。
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會(huì)前,校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會(huì)上,考官要極力找出來(lái)在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學(xué)生要證明自己的論點(diǎn)是正確的。
論文答辯一般會(huì)問(wèn)以下這些問(wèn)題:
1、選擇這個(gè)課題的原因是什么?
首先從主觀入手,每篇論文都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的專業(yè),可從當(dāng)前該專業(yè)的社會(huì)大致情況來(lái)簡(jiǎn)要分析,其次可以結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)分析(實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)該專業(yè)有了更深的社會(huì)認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題等),最后,可以說(shuō)是與指導(dǎo)老師進(jìn)行深入溝通交流后選擇該課題。
2、全文基本結(jié)構(gòu)、框架是怎么設(shè)計(jì)的?
該問(wèn)題的回答并非是讓您將論文大綱講述一遍,而是對(duì)整個(gè)文章的一個(gè)綜合說(shuō)明,各部分相互間存在邏輯聯(lián)系,相互配合,成為整體的.有機(jī)組成部分。
3、該課題研究的意義和目的?
這一問(wèn)題一般在開題中就有提及,正文中也有相關(guān)小節(jié)說(shuō)明,只需要對(duì)其加以總結(jié)提煉即可,需要注意的是,一定要邏輯清楚,條理分明,不可想到哪兒說(shuō)到哪兒,東拼西湊會(huì)給考核老師留下不好的印象。
4、在研究該課題過(guò)程中,是否發(fā)現(xiàn)了不同的見(jiàn)解?自己是如何逐步認(rèn)識(shí)這些見(jiàn)解的?又是如何進(jìn)行處理的?
首先必須要肯定,對(duì)于該課題存在諸多不同的見(jiàn)解,其次,闡明自己是如何看待這些不同見(jiàn)解的,最后,處理不同見(jiàn)解,一是在論文寫作中是怎么處理的,二是自己在平常學(xué)習(xí)研究中如何處理。
5、全文各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系是怎樣的?
該問(wèn)題的回答與論文大綱相結(jié)合,比如:全文的邏輯關(guān)系是,首先交代大背景對(duì)XXX現(xiàn)狀加以論述說(shuō)明提出XXX當(dāng)前存在的問(wèn)題分析原因提出相應(yīng)的對(duì)策建議對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。
6、課題研究中有那些問(wèn)題是沒(méi)有涉及的,但卻是與課題研究密切相關(guān)的?
任何一篇文章,無(wú)論字?jǐn)?shù)多少,不可能將所有涉及到的問(wèn)題全部研究清楚,所以,需要您選擇一到兩個(gè)和該課題聯(lián)系緊密的問(wèn)題,并對(duì)其做精簡(jiǎn)的概述。
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