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      2. 科學的小論文

        時間:2024-09-09 10:32:12 王娟 論文 我要投稿

        關于科學的小論文(通用50篇)

          在日常學習、工作生活中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編幫大家整理的關于科學的小論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于科學的小論文(通用50篇)

          科學的小論文 1

          暑假的一天下午,我在少兒頻道的節(jié)目中看到一個有趣的實驗。主持人竟然讓一個熟雞蛋鉆進了酒瓶里。小朋友,你相信嗎?是不是主持人用的是奇特的材料或者有什么神奇的魔力?不然雞蛋怎么會穿過比它的身體更細小的瓶口呢?為了弄清其中的奧秘,我召集了幾個小伙伴,打算按照主持人的做法試試看。

          我們按照電視節(jié)目主持人的材料準備了一個熟雞蛋、一個啤酒瓶和一盒火柴。我們先把雞蛋剝去外殼,放在酒瓶的瓶口上。有一個伙伴還試著用手去按雞蛋,可是不管怎樣雞蛋是穩(wěn)穩(wěn)地立在酒瓶口上。我說:“看我的吧!”我學著主持人的方法,點燃一根火柴,迅速的丟進了瓶子里,再把雞蛋及時地放到瓶口上。只見火柴漸漸地熄滅了,這時雞蛋開始一點一點地往里鉆了。突然,整個雞蛋都掉進了酒瓶里。同學們高興地拍起手來,我們成功了。

          當我們都沉浸在喜悅中的時候,一個調皮的小伙伴提出了新的挑戰(zhàn)。能不能讓雞蛋再鉆出來呢?我的伙伴們都搖了搖頭。有了剛才的成功,我自信地說能。我猛得吸了一口氣,鼓起腮幫“呼”得吹進瓶子里,接著,立刻把瓶子倒過來,只見雞蛋一點一點從瓶口鉆了出來。在最后,雞蛋被一股強大的.力量推了出來。真是太神奇了!同學們都歡呼起來。我得意極了。這時,一個好問的伙伴說:“這其中又有什么道理呢?”被他一問,我才從得意中醒過來,由于我也說不出其中的科學道理。后來,我們幾個伙伴商量,一定要查找資料,解開這個謎團。

          時間一晃過去了,假期結束了,我們又回到了校園。在科學課上,我們學習了《我們周圍的空氣》這一單元。從課堂上豐富的實驗和老師的講解中,我知道了空氣要占據(jù)空間和空氣成分的知識,終于明白了雞蛋鉆進酒瓶里的奧秘。現(xiàn)在我能向我的小伙伴們說明雞蛋鉆進酒瓶里的科學道理了?茖W學習可真有趣!

          科學的小論文 2

          “成功啦!”“成功啦!”“哈哈……”從我家里傳出一陣陣笑聲和歡呼聲,這是我和伙伴們在做一個有趣的實驗。

          在學校里,老師常在科技興趣課上做許多有趣的實驗,引起了我濃厚的興趣。于是,在星期天,我邀來幾個要好的朋友,神秘地說:“我們做一個實驗好嗎?”聽說我要做實驗,鄰居的小弟弟也被吸引過來。

          伙伴們七嘴八舌地問:“什么實驗?”“是什么?”我像變戲法似地拿出一支蠟燭、一塊磁鐵和一根鐵條;锇閭儾恢液J里賣的是什

          么藥,被我搞得丈二和尚摸不著頭腦。我胸有成竹地把蠟燭點燃,立在桌面上,用一根鐵條吸住磁鐵,拿到火上去燒。開始,磁鐵緊緊地貼在鐵條上。蠟燭的火焰貪婪地舔著磁鐵。不一會兒,磁鐵像生病似的,有氣無力地粘在鐵條上,快要掉下來了。終于,“砰”的.一聲,磁鐵落地了!皩嶒灣晒D!成功嘍!”大家手舞足蹈,那高興勁兒就別提了。

          為什么磁鐵遇熱會失去磁性呢?大家心里不禁打起了一個問號,連忙去翻書找答案。我突然想起《少年科學畫報》里有介紹科學知識的內容,就去翻《少年科學畫報》!罢业搅耍 蔽殷@喜地叫了起來,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般高興。

          原來,磁和電子是分不開的,運動的電子周圍就有磁,這叫電磁效應,電磁鐵燒紅了,它內部的分子熱得亂竄,破壞了電子運動方向的一致性,磁效應作用互相抵消,所以整塊“磁鐵”不再顯示磁性。我想:在家用電器中,收音機喇叭上有磁鐵,就不能讓高溫物體接近。可想而知,電視機上也有喇叭,上面也有磁鐵,原理不正是一樣嗎?如果高溫物體靠近帶有磁性的冰箱,冰箱不就被損壞了嗎?怪不得說明書上強調不能接近高溫物體。我把自己想法告訴大家,他們恍然大悟。鄰居小弟弟似懂非懂,皺著眉頭,一本正經地說:“好像懂了,又好像沒懂!币痪湓挵盐覀兌旱霉笮。

          科學的小論文 3

          愛因斯坦曾說過:科學研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考和觀察事物。所以我趁著六一小長假去了廣西科技館去觀察探索科技的力量。

          一進大門我就看見一個高大威猛的變形金鋼--擎天柱,不過最讓我感興趣的是二樓,二樓有一個模擬齒輪的東西,工作人員把齒輪放在一個透明的箱子,我們拿著一個轉盤轉動齒輪。這樣我們就能看到齒輪是怎么轉動的。突然我的腦海里蹦出了許多問題:齒輪是誰發(fā)明的、他為什么發(fā)明齒輪、齒輪是用來干嘛的呢,帶著一連串的問題我就一回到家就馬上打開電腦查詢齒輪的奧秘。終于我在電腦那里找到了我想要的答案。原來希臘著名學者亞里土多德和阿基米德都研究過齒輪。公元前150年希臘有名的發(fā)明家古蒂西比奧斯在圓板工作臺邊緣上均勻地插上銷子,使它與銷輪嚙合,他把這種機構應用到刻漏上。公元前100年,亞歷山人的發(fā)明家赫倫發(fā)明了里程計,在里程計中使用了齒輪,然后遠在2400多年前的東周時代,我國已經有了銅鑄的齒輪。山西侯馬東周晉國鑄銅遺址就曾經發(fā)現(xiàn)成套的齒輪陶范,有不同規(guī)格的4套,齒輪中間有孔,周圍8個齒,這是迄今所知最早的齒輪鑄件。后來在漢代時,我國已經有了比較先進的齒輪。多年來,在陜西、河南、河北、山西等省的許多地方都出土了漢代的齒輪,有銅鑄的,還有鐵質的,這時的齒輪有很多是作為傳動齒輪。西漢的銅齒輪,采用這種奇異的齒形,可以傳送巨大的力量,帶動復雜的機械裝置。高0.9厘米,外徑1.5厘米,陜西長安洪慶村出土。還有早在公元前770年至公元前256年東周時期,中國人就已發(fā)明了古代機器人呢!當今世間,只要談及機器人,言必歐美、東洋;然而可曾知道世界上最早制出古代機器人的,是我們中國人。我國制出的古代機器人不僅精巧,而且用途也很廣泛,有各式各樣的機器人。會跳舞的'機器人、會唱歌吹笙的機器人、持賺錢的機器人和會捉魚的機器人,應有盡有?吹竭@里我真為發(fā)明齒輪的科學家感嘆:那些科學家怎么那么厲害,看來我們今天的幸福生活也少不了科技的力量!

          這次通過電腦的幫助下我終于明白了:原來小小的齒輪歷史是那么悠久,它的用處是那么多,看來它可是生活中必不可少的零件。我好開心又學到了一個新知識,真是受益匪淺。

          科學的小論文 4

          面包,大家都吃過吧?面包是一種常見的食品,很好吃,一般同學都很喜歡。但是,在吃的時候,大家有沒有想過,面包的來源呢?今天,就讓我們來研究一下吧!

          有一次,我以前在網上看過這樣一篇關于面包的小資料:

          面包(有誤寫做“面飽”),是一種用五谷(一般是麥類)磨粉制作并加熱而制成的食品。以小麥粉為主要原料,以酵母、雞蛋、油脂、果仁等為輔料,加水調制成面團,經過發(fā)酵、整型、成型、焙烤、冷卻等過程加工而成的焙烤食品。

          從表面、配料上看,面包是一種有營養(yǎng)的食品。但是,任何東西都是有正反面的,面包在吃的時候不可能只有好處而沒有壞處,這個問題大家有沒有思考過呢?但據(jù)我所知,面包也會對人體造成危害!因為面包、餅干、薯片和薯條中內含丙烯酰胺,所以,長期使用就會對人體造成危害!而且,假如不留意讓食物烤焦,吃下腹中就會有致癌危險?窘沟臇|西都對人有害,不只面包,動物實驗的確證明烤焦的.食物會導致動物得到癌癥,研究顯示烤焦的肉類對于人體也有影響,但以動物的量與人類的量換算的話,大概為二萬分之一,因此比例十分地低,就算有這樣的顧慮,但只要多攝取維他命C,就能夠抑制發(fā)癌物質,雖然如此,但是能避免最好盡量避免,尤其是老年人。其實燒烤最大的問題不在于食物,而是加在食物上的油汁,這些油滴落在炭火上,加熱后會產生致癌物質,附在烤物上吃入體內,長期食用下來,致癌機率會比較高一些。

          所以,大家盡量不要長時光吃面包等烤焦的食物,以免對身體造成不必要的危害,并且必須要少吃零食,少吃膨化食品哦!

          科學的小論文 5

          這個星期的科學課上,老師向我們提問:為什么穿上黑色衣服在夏天會感到熱呢?粗糙的物體和光滑的物體相比,哪個吸熱更快些呢?于是我們要通過做實驗來回答這些問題。

          老師給我們每個小組一共五個不同顏色的袋子。比較粗糙的有黑色紙袋、白色紙袋和粉色紙袋;表面光滑的有黑色蠟光紙袋和錫箔紙袋,最后還給我們五根溫度計。我們來到陽光下,把五根溫度計分別放入五個袋子中,每隔兩分鐘做一次記錄。我們發(fā)現(xiàn),粗糙的黑色袋子內的溫度計溫度在不斷升高,始終保持領先;黑色蠟光紙袋內的溫度計溫度則緊隨其后,位居第二;而錫箔紙袋內的溫度計溫度每次變化都不大,排在了最后一位。從這個試驗中,我們可以得出結論:

          顏色越深的物體越容易吸收光和熱,顏色越淺的物體越容易反射光和熱。越粗糙的物體吸收功能越強,反之越光滑的物體也就越容易反射光與熱;丶乙院,我又翻書查找,書中果然也是這樣說的`,我還知道了宇航服的顏色是銀色的,主要是為了減少輻射。

          現(xiàn)在我終于明白了為什么人們總說:夏天盡量不穿黑色系的衣服,多穿淺色系的衣服,因為可以“涼爽”一些;冬天盡量不穿淺色系的衣服,多穿深色系的衣服,因為這樣可以“暖和”一些,這些話都是有科學依據(jù)的。

          同時我也知道了,顏色深的車子在陽光下被曝曬后,車內溫度會很高,所以車內不能放有易燃易爆物品,否則就會有著火或爆炸的危險,這就是“光污染”。

          我們應該從小熱愛科學,并把學到的科學知識聯(lián)系到生活中去加以應用,合理地利用“光與熱”的利弊,讓它為人類做出有益的貢獻,不要讓它造成污染。

          科學的小論文 6

          上科學課,趙老師讓我們猜一猜:蚯蚓喜歡生活在什么地方?這時,全班同學七嘴八舌地議論開了。有同學說:“喜歡在濕土里。有的說:“喜歡在干土里!边有的說:“喜歡在水里!狈N種猜測,到底喜歡生活在哪里呢?于是,我決定通過親手試做一個實驗。

          實驗材料:蚯蚓、棉球、醋、盒子、黃泥、黑泥(不施肥)菜園土等。

          實驗一:蚯蚓對刺激的反應:

          我先用手指輕輕一觸一摸蚯蚓的各個部位,發(fā)現(xiàn)當我觸一摸一到頭部的時候,它不斷的掙扎,扭一動。當我觸一摸一到軀干時,它一弓一弓的。摸一到尾巴時,它不斷地向前爬。后來 我想了一個辦法,將粘了醋的棉球放到蚯蚓的前端附近和后端附近,結果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓一碰到棉球就掉頭就跑。接著,我又把帶醋的棉球放到了蚯蚓的體一壁,結果還是 一樣。看來,蚯蚓對刺激物是比較敏一感。

          實驗二:蚯蚓對光線的反應:

          我用了一個透明的盒子放在陰影和光照的交接處,這樣一半是暗的.一半是明的。接著,我又把蚯蚓放到里面。過了一小時后,我再去看時,發(fā)現(xiàn)蚯蚓卷縮在暗處,而 明處一條蚯蚓也沒有。這是為什么呢?于是,我在書上查找了有關蚯蚓的的資料。看了后,才知蚯蚓是負趨光性。尤其是逃避強烈的陽光、藍光和紫外線照射,但是 不怕紅光,趨向弱光。怪不得蚯蚓全都在暗處。哦,我終于明白了,原來陰濕的早晨有蚯蚓出穴活動就是這個道理。

          實驗三:蚯蚓對幾種土壤的反應:

          我把蚯蚓放在幾堆土圍住的中央,然后再觀察蚯蚓到底喜歡爬到哪里?過了一會兒,只見蚯蚓先是緩慢地爬進了黃土堆里。呆了一會兒,又爬了出來,好像不喜歡的 樣子。爬出黃土后,接著它爬進了黑泥堆里,又出來了。大概不喜歡這樣的土壤堆吧!最后,它還是鉆進了有機質豐富的土質濕潤的菜園土里。我耐心地等了許久, 也不見它出來?磥,它在那里安家了。經過以上幾個實驗,我知道了蚯蚓比較喜歡在濕潤、陰暗、肥沃的土壤里生活,就像菜園土一樣。

          科學的小論文 7

          星期六早上,我打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報紙的爸爸,爸爸說:“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……”

          我為了探個究竟,照爸爸說的做了一個小實驗:我拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動腦不如動手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!

          是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?我又做了個小實驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

          這是為什么呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來,我翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結論:我的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的'材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

          經過做這個實驗,我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

          科學的小論文 8

          今天,我去釣龍蝦,我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒一會兒,我就釣到了10只龍蝦,正當我興高采烈的回到家準備紅燒時,發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥,一開始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個清澈的塘里去釣龍蝦。結果一只也沒釣到,于是我作出了一個大膽的猜測:小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。

          既然猜測了,我就要想盡辦法來證明這一點。我立馬行動起來,我找來兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過去了,兩天過去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測是正確的。

          我又做了一個實驗,我仍然把一只桶里裝渾濁的水,一只桶里裝清水,各放進5只龍蝦,但這次實驗我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,過了5天后,渾水里的'小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個實驗證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。

          現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,由于水里有極小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最愛,所以小龍蝦就喜歡渾水了。

          經過這次實驗,我心里十分高興,由于我又知道了一個科學知識,希望大家也常做這類科學實驗,只有這樣,才能多了解科學知識,增長見識。

          科學的小論文 9

          學習到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

          “節(jié)約用紙”對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的`紙。那么你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月至一年要用多少張紙?結果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。

          紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。

          每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,我們都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果,是令人欣慰的。

          但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱巨的任務,也是人類永遠的任務,F(xiàn)在已步入冬季,雖然已經過了植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!為我們遮風擋雨。節(jié)約紙張,從我做起。

          科學的小論文 10

          記得在暑假里,爸爸帶我去東陽游泳館游泳。來到游泳池,我脫下衣褲,便下水游泳去了。我興致勃勃地游著,突然,我感覺耳朵有一點疼痛,可我覺得無所謂就忍著,又在下面游了一會兒。

          哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我這才戀戀不舍地浮出水面。于是我就問爸爸:“爸爸,我為什么會在游泳時感覺耳朵疼?”爸爸告訴我:“也許是你潛得有點深了,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。”于是我對水的壓力產生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定的。

          回家后,我翻閱了一下《十萬個為什么》,可上面寫東西的太少,弄得我似非似懂,我就上網查了一下資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力也就越小。為此我做了個試驗來驗證一下。材料主要是:1個廢舊的鐵桶、1小塊橡皮泥、1個釘子、1個小鐵錘。我在地上放好鐵桶,叫爸爸幫忙用錘子和釘子把鐵桶分別釘出三個孔。

          三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用橡皮泥把三個孔堵住,在鐵桶中加滿水后,將上孔的橡皮泥拿開,記下水噴射落地的位置。再加滿水后,將中孔的橡皮泥拿開,記下水噴射落地的`位置。

          最后加滿水后,將下孔的橡皮泥拿開,記下水噴射落地的位置。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個孔的噴水有什么不同嗎?當然不同。從底部流出的水噴射得最遠,其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同,水的壓力就不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在游泳池中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的,我的耳朵感覺到的疼痛程度也就不一樣了。為了知道水的壓力還和什么因素相關。我又做了一個小試驗,主要材料是:小紙盒1個、塑料管1根。我先把一個小紙盒上口弄一個洞出來,然后我用一根塑料管插入小紙盒的口,并插得緊緊的。

          然后我通過那根塑料管往紙盒里加水。當水加到吸管口時,小紙盒的底部破裂開了。我經過多次試驗,結果基本都是這樣。原來,水壓還和重量有關。因為紙盒底部須承受水的重量最大,因此承受的水壓也就最大,所以紙盒的底部破裂開了。

          我再次上網仔細查詢有關水的壓力方面的知識。知道它是水或其他液體垂直作用于其界面并指向作用面的力。單位面積上的壓力叫做壓強。按液體靜止或流動區(qū)分為靜水壓強與動水壓強。在水力學及工程學科中也有將壓強稱為壓力。最著名的阿基米德定律就是根據(jù)水的壓力而得到的,它的原理是:部分或全部浸沒于靜止液體中的物體,其表面所受到的靜水總壓力僅存在鉛直分力,也叫做浮力。

          它的大小等于物體所排開液體的重量。還有那靜水壓強傳遞的帕斯卡定律,這些都是我們上初中以后要學習的知識內容呢! 此外,愛美的女士可以在游泳的過程中“一舉多得”。有某知名大學體育教育系教授說過,人在游泳的過程中,會受到水的壓力、浮力、阻力的共同作用。在某種程度上,這些力共同作用在身體上,效果與按摩類似。平時經常游泳,身體的皮膚不斷受到水流的“按摩”,就能促進血液循環(huán),起美容的功效。根據(jù)水壓原理,我們可以制成水壓傳感器、水壓測控儀器等,并廣泛應用在工業(yè)設備、水利、化工、醫(yī)療、電力、樓宇供水等壓力測量與控制。

          水的壓力真是無處不在,都和我們的生活息息相關,它在為人們默默地作出自己的貢獻!

          科學的小論文 11

          今年二月份,我家來了兩位新客人——兩只小烏龜,一公一母。它們很可愛,綠綠的身體,小小的腦袋,龜殼直徑大約有4厘米。我很喜歡這兩只小烏龜,想和它們玩玩兒。可是,這兩只小烏龜可不愿意“搭理”我,它們時常把腦袋縮在龜殼里,只有當我用手敲它的龜殼時,它才探出腦袋來,一露頭,馬上又縮回去了。而且腦袋一縮就是大半天。剛開始,我以為是這兩只小烏龜認生,不敢見人,時間長了就好了。可令我奇怪的是,它都來到我們家一個星期了,一點東西也不吃,而且似乎也不動。

          我心里納悶極了,就想:小烏龜該不會餓死了吧?聽說烏龜是食肉動物,我讓奶奶給它們肉吃,它們不吃;給它們菜,它們還是不吃。雖然奶奶天天給他們換水,但它們依然不吃不喝不動?你敲敲它的殼,它也會露一下頭,看來沒死。這是怎么回事呢?

          我去問媽媽,媽媽說:“還是你自己去找答案吧!”我猜想,是不是小烏龜怕冷,在冬眠呢?于是,我就開始從書中找答案。可家里的幾本介紹動物的'書中,都沒有提到烏龜?shù)。我決定上網查一查。沒想到,和我有同樣疑惑的人很多呢!他們也都不知道為什么烏龜不吃不喝不動。經過我的查找,終于知道了烏龜原來是變溫動物,其體溫隨著外界溫度而變化,當室溫低于25攝氏度時,它們就會進入冬眠期,不吃不喝不動。

          知道了這些,我就不用擔心它們餓死了,而是天天給它們換水,并保持一定的溫度,讓它們在我家的客廳里冬眠。

          大約到了四五月份,小烏龜開始活動了。我和奶奶去集市上問賣龜人小烏龜喜歡吃什么,準備給它們備好食物。賣龜人向我們推薦了“巴西龜飼料”,我們買回家想看看小烏龜喜不喜歡吃。你猜怎么樣?它們吃得可歡了,尤其是那只雄烏龜,特別貪吃,它吃的食物是那只雌烏龜?shù)娜叮?/p>

          隨著氣溫越來越暖和,小烏龜?shù)氖沉吭絹碓酱蟆N覀円舶研觚攺目蛷d移到了陽臺上。有時我去陽臺拿東西,它們都會翹起腦袋跟我要吃的,腦袋翹得高高的,兩只前腳都直立起來了,那樣子特別可愛。每當這時,我就會給它們撒一些龜食,它們就會飽餐一頓了。

          經過半年多的飼養(yǎng),我家的小烏龜長大了不少。那只雄烏龜明顯看出大了一圈,龜殼直徑得有5厘米了,雌烏龜也長了,我心里真高興!

          現(xiàn)在,我家的小烏龜又進入了冬眠期。我知道了它們的這一習性,再也不用擔心了。

          科學的小論文 12

          雞蛋是一種好吃又有營養(yǎng)的食物,日常生活中,也有許多以雞蛋作為主食而制作出的佳肴,煎蛋、煮蛋、炒蛋、蒸蛋,這些都是最平常的,今天,我們就以蛋為實驗主材,來研究“煮蛋”快還是“煎蛋”快。

          “煮蛋”快!不“煎蛋”快!“NO,我們都不對,應該是這兩種方式同樣快。”是這樣的嗎?對于煮蛋與煎蛋,是其中的一種方式更快呢?人們都做出了不同的推測與想法,不過,光有想法是遠遠不夠的,還必須以科學的依據(jù)來做出判斷。今天,請跟隨科學的腳步,去從實踐中得出結果。

          首先,準備實驗材料與實驗工具,我們需要兩個差不多大小的雞蛋,一些油,兩個同樣大小材質的`容器,一碗熱水,兩個煤氣灶,我們把兩個雞蛋分為對照組與實驗組進行實驗。首先,將對照組的雞蛋放入裝有熱水的容器,蓋上蓋子等候;將實驗組的雞蛋打碎,打入裝有油的容器等待,為了方便觀察,列出了以下統(tǒng)計:

          煮蛋

          1分鐘

          發(fā)出“磁磁”的響聲,蛋白開始凝涸。

          表皮開始凝涸,蛋黃蛋白無變化。

          2分鐘

          蛋白開始變成白色,蛋黃變稠。

          蛋白有些部分呈塊狀,蛋黃無變化。

          3分鐘

          蛋白全變白,蛋黃全呈膏狀,雞蛋完全熟透。

          蛋白幾乎熟透,蛋黃外部已熟,中間部位流液。

          4分鐘

          蛋白熟透,蛋黃的液體還有一些。

          5分鐘

          蛋白蛋黃完全熟透。

          從以上列表發(fā)現(xiàn),煎蛋比煮蛋快,可以節(jié)省許多時間。今天我們的科學小實驗證明了這一點。

          科學的小論文 13

          在電視里,我們經常會看到一些秘密信件,那么這些秘密信件是怎么寫出來的呢?有人說白醋可以寫出秘密信件,這是真的嗎?我準備做一做這個實驗。

          于是我找來了白醋、毛筆、白紙、蠟燭和打火機。我先用毛筆蘸了蘸白醋,然后我在白紙上寫下了一個“醋”字。等白紙上的字干了后,我用打火機把蠟燭點燃了,把白紙放在蠟燭上慢慢加熱,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)白紙上慢慢顯現(xiàn)出了一個“醋”字,實驗成功!我又重復做了幾次,結果相同。

          濃糖水“糖”沒有字跡失敗,濃鹽水“鹽”沒有字跡失敗,檸檬汁“檸”有清晰的“檸”字成功,清水“水”沒有字跡失敗。原來白醋真的可以寫出秘密信件,那么液體也可以寫出秘密信件嗎?我又展開了新的實驗。我馬上又找來了4種不同的液體,它們分別是:濃糖水、濃鹽水、檸檬汁和清水。觀察記錄如下表:

          實驗結果表明:檸檬汁和白醋可以寫出秘密信件,這究竟是怎么回事呢?于是我上網查閱了資料,原來檸檬汁和白醋中都有一種叫醋酸的物質,而醋酸會輕度腐蝕紙張的纖維,使其變得容易被高溫烤焦,在蠟燭的`火焰烘烤下,被腐蝕的地方比不被腐蝕的地方更容易燒焦,因此棕黃色的字跡實際上就是被輕度烤焦的顏色。

          在將來漫長的在“科學之旅”中,我一定要更加努力。

          科學的小論文 14

          磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板,用它專用筆在上面能寫出黑黑的字,寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。

          我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎?于是,我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試,只有用磁鐵在上面能留下痕跡,那么可以肯定里面應該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成,如果是鐵粉,磁性筆在上面一放,鐵粉應該都吸引過去,變成濃濃的一團,而不是一條線。

          好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板,只見里面是用一塊塑料包起來的白板,我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了,里面原來是蜂窩狀的,蜂窩里面布滿了鐵粉,還有一些乳白色的液體,氣味很怪,這些液體應該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧?當磁性筆在上面寫字時,蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸,而且有液體保護,就不會形成一團,而寫出漂亮的字了。

          那么磁性寫字板,能不能畫出五顏六色的畫呢?彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色,讓它們帶上正電荷或負電荷,磁性筆也做成一頭是正極一頭是負極,根據(jù)異性相吸,同性相斥的`原理,不是能畫出紅花綠葉了嗎?相信在不久的將來一定能生產出彩色寫字板的。

          科學的小論文 15

          科學,這兩個看似簡單的漢字,蘊含著無限的奧秘。古今中外,我們吃的,穿的,用的,哪一個不是科學的結晶?我敢說,如果沒有了科學,我們現(xiàn)在肯定還在陰暗潮濕的森林,用自己長滿棕毛的手臂,在樹上蕩來蕩去,過著茍且偷生的日子!

          科學,這是多么神圣的兩個字!沒有科學,我們怎么能知道,地球外面,是一個廣闊無垠,充滿魅力的宇宙?沒有科學,我們怎么能像諸葛亮一樣“秀才不出門,盡知天下事?”沒有科學,我們怎么能夠過上這如此美好的生活?

          一個個科學的孩子,一個個科學的創(chuàng)造,哪一個不是被世人當做無價之寶似的使用著,愛惜著?從古到今,愛因斯坦的智慧,愛迪生的雙手,居里夫人的實驗室,諾貝爾那被炸過數(shù)十次的.房子……歸根結底,這一切的一切,不光是贊嘆著我們人類輝煌的歷史,跟歌頌著科學的萬壽無疆!

          剛剛發(fā)射的神舟七號,令人著迷的聯(lián)想電腦,建筑史上的奇跡“鳥巢”,從大到小,從軟到硬,這些發(fā)明的每一個零件,每一塊塑料,每一個分子結構,不都有那科學家的身影嗎?

          小時候,我們做的每一個小實驗,現(xiàn)在已經不足為奇,可就是這些實驗,從最根本的地方,證明了科學的偉大!幾粒微不足道的鹽粒,在水中舉起了它不能舉起的雞蛋;堅硬的蛋殼,居然在柔軟無力的醋面前屈服變軟;神奇的磁鐵,用它無比的魅力使鐵釘神魂顛倒……這些兒時的驚奇,不就正好證明了科學的神奇,科學的萬能嗎?

          我們現(xiàn)在的生活能夠如此美好,都是多虧了科學。我甚至認為,我們現(xiàn)在所學的東西,都是為了科學。變幻無窮的數(shù)學,就是用十個數(shù)字,組合成千千萬萬的數(shù)據(jù),使科學的結晶更精確,更完美,更出色!巧妙復雜的語文,就是將來讓人們互相交流,懂得科學,理解科學,贊頌科學的。沒有了現(xiàn)在的課程,那就沒有了科學,沒有了科學,那先輩千萬年來打造的人類文明將轟然倒塌,鮮艷美麗的地球也將永久消暗下去。同學們,為了不辜負祖先對我們的希望,為了讓自己生活得更美好,我們一定好好學習,是科學更加明亮地照亮我們人類文明的殿堂!

          科學的小論文 16

          談論“科學”這個話題,人們紛紛著眼于重大的科學事件,但不知道在日常生活中隱藏了很多小知識。

          今天,讓我們的眼睛鎖在平凡的調味料上吧!

          聽說過:“鹽比金高”的諺語古代,古埃及人把鹽做成純小塊,刻上印記,作為硬幣。在戰(zhàn)爭頻發(fā)的古羅馬時代,士兵們的工資不是金銀,而是食鹽。有些國家經常用食鹽交換貨物。多么罕見的小故事,為什么在那些人的心里,我們只用來制作調味料的鹽,地位那么突出,那么高尚呢?

          這個問題應該從鹽本身開始。鹽的作用變大了。人每天應該吃10-20克鹽,可以維持正常運動(人體血液中含有0.9%的鹽,使血液保持一定的滲透力,維持人體正常的新陳代謝)。另外,食鹽是重要的工業(yè)原料,有“的工業(yè)原料之母”的美稱。鹽的作用令人吃驚,真的是“鹽比黃金高”,我們可以再看嗎?

          鹽不僅有鹽,還有給人帶來利益的`調味料,不僅可以吃,還有很多用途。那是糖,糖有什么作用?

          如果糖可以消滅害蟲,那么花生、土豆和很多果受到線蟲的危害,科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包“糖衣”不僅可以防止良藥的苦口,還可以防止藥物變質。傷口出血,用棉花糖撒在出血處,可以起到止血作用。

          烹飪湯的時候,味精當然是必不可少的。味精對我們的健康有什么作用?味精進入胃中,很快就會成為人體容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清潔工一樣,立即去除人體“垃圾”氨!袄北磺宄。胃里沒有灰塵,不會引起肝昏迷。

          奇怪的調味料輔助各種菜肴成為美味的菜肴,在科學家的精心研究下為人類做出了更大的貢獻!科學無處不在,我們要注意科學。探索科學。利用自然的能編織科學夢想,給人類帶來利益,給家?guī)砝妗?/p>

          科學的小論文 17

          在日常生活中,處處都可以看到科學的存在。比如,為什么下雨過后,天空中有彩虹;為什么兩頁書每頁與每頁相夾后很難扯開;為什么冬天很冷些夏很熱?這些問題都需要科學來解答。每當我有這些疑惑后時,我總愛和爸爸媽媽一起討論。

          記得一個秋天的夜晚,我在漆黑的屋里脫毛衣,悉悉索索的,我在發(fā)現(xiàn)身旁有嗶嗶啵啵的'響聲,我停下手,發(fā)現(xiàn)聲音又沒有了。我試著再脫,突然我注意到黑暗中有一兩點亮光閃過。我好奇極了,又來來回回玩了幾次。我不知道為什么會出現(xiàn)這樣神奇的現(xiàn)象,就問爸爸媽媽,爸爸說,這是因為衣服摩擦時會產生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓,好奇地問:“咦,怎么不亮?”爸爸笑了笑,解釋道:“摩擦產生靜電是需要條件的,而且,摩擦還可以產生吸引力呢?”“吸引力?那該怎么做呢?”為了讓我更明白,爸爸和我一起做了這樣一個小實驗,名字是“直尺吸紙”。

          首先,我們準備了一把直尺和一堆小紙屑,然后,我先把直尺拿到頭發(fā)上使勁摩擦,一會兒,爸爸說:“應該差不多了,拿下來吧!庇谑牵逸p輕地把直尺拿下來,慢慢地接近小紙屑。我心里緊張極了,手開始輕輕地顫動著。當直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時,突然,一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上,然后,很快地,一些大一點的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕,我心中感嘆道。接著,我想把紙屑全部弄下來再試一次,結果,有些非常小的紙屑頑強地貼在直尺上,不肯離開。真是頑皮,我把所有紙屑弄下來后,又玩了幾次。

          “爸爸,原來摩擦還有這么神奇的作用!”

          “對啊,摩擦除了能產生靜電和吸引力,還有沒有其它作用呢?”我絞盡腦汁,可是還是想不到摩擦其它的作用。

          這時爸爸搓了搓手,我疑惑地學著爸爸的樣子,也搓了搓手。咦?我腦子里突然靈光一閃。

          “爸爸,我知道了,摩擦還可以產生熱!”

          “真棒!不過,摩擦除了能產生熱之外還有許多作用!卑职挚粗乙荒樢苫螅Φ,“爸爸就等著玲玲自己去發(fā)現(xiàn)了!

          唉,我真希望自己快快長大,這樣就可以去尋找更多的答案了。

          科學的小論文 18

          說起科學,有的同學會說那是科學家的事,與我們無關?捎袝r我們仔細想想,科學并不見得離我們遠,生活里處處有科學,只不過我們沒注意罷了。

          比如,兩個星期前媽媽給我買了一只珍珠兔。它的臉、前背和前腿是純白色的,毛發(fā)均勻。后背、后腿和耳朵是黑色的,油光發(fā)亮。身體黑白相間,像只熊貓,可愛極了。但奇怪的是它的眼睛不是紅色的,卻是清澈黑亮的。我記得幼兒園時唱的歌:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,紅紅的眼睛……”從那時起,我一直認為兔子應該是紅眼睛,這是怎么回事兒呢?我急忙打開電腦“百度”。原來,小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的'顏色。因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。我們不能再錯誤地認為所有的兔子眼睛都是紅色的了。

          還有一個例子:暑假里的一天,我在“健康路”街邊悠閑地逛著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來,翻過一片片樹葉,跨過樓梯,一直往高處爬。我想:它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應,螞蟻往上爬表現(xiàn)著會下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

          像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽診器,如果不是雷奈克仔細觀察,可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗,又哪來現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來為世界發(fā)明出更新奇的工具。

          像我,想象出了幾個道具:比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節(jié)放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”,好像內部有一塊溫熱布料,但衣服并不厚,還適于運動呢!

          還有“萬能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內,第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下,能讓書包輕松上下樓,還不會損壞輪子,并且價格不超過三十五元……

          所以,科學并不只是科學家的事,我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索,愛上這“神秘”的科學吧!

          科學的小論文 19

          科學技術是第一生產力,是人類歷史發(fā)展的重要標志。

          偉人說過:“一個民族如果不具備良好的科學文化素質,就難以在世界競爭中立足。”歷史的教訓也告訴我們,落后就要挨打,從清朝的慘敗開始,中國寫下了百年屈辱史。當你回首這段慘痛的歷史的時候,你是否感受到蔑視科學的悲哀?你走進科學了嗎。

          同學們,當你在虛擬的網絡世界里遨游的時候,當你坐上快速列車,接聽著越洋電話的時候,你是否感受到了科學的力量?20世紀,人類創(chuàng)造了無數(shù)的科學奇跡。精密的機器人,不用燃料的汽車,載人飛船的成功發(fā)射,納米技術、超導材料的廣泛應用,未來還會有“科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的.話,那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢!笔茄,正是由于像袁隆平、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學高峰的前輩們,才推動了祖國科技進步的歷程。

          同學們,你又在日常生活中,有哪些發(fā)現(xiàn)?讓我們都來做個有心人,說不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會帶給你無盡的快樂!讓我們記住馬克思的話:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”21世紀是一個科學技術更加突飛猛進的時代,我們青少年要把握這美好的時光,學科學,用科學,為中華民族的偉大復興努力學習吧!

          科學的小論文 20

          走進科學,科學界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標本,科學實驗,科普活動,生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學的一種,人類因科學而進步,科學因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學,科學也離不開人類。

          ——題記

          星期天上午,陽光明媚,萬里無云,由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。

          來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩。r且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢!

          說干就干,我將洗衣盆端到水房,打開了吐水的小鴨子又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動地洗著,這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會,見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了,因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實驗”結果變了,硬幣沉入水底。咦!怎么回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來了,這是“WHY”回事?

          帶著疑問,我上網找,沒有找到答案、翻學過的書找,也沒有找到答案。

          到哪去找答案呢?我一拍腦門,有了,去新華書店找我的學習“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店,果然找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的`“張力”作用的結果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

          在回家的路上,我一邊走一邊思索著:科學太奇妙了,科學太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事,但我也知道,生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索,所以,我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天,好好學習,用走進科學;

          科學的小論文 21

          今天,我看了人與社會這個節(jié)目,使我過目不忘。

          內容講的是四川省的一個村子,村里的人個個都只有1米多的身高,這使村子里充滿了恐懼,也為后人留下一個謎。

          為什么會這樣呢?有人傳言說:“原來,村子里有一戶王姓人家蓋房時挖到一只奇形怪狀的烏龜,把它煮了吃了,這個病就流傳下來!币灿腥苏f:“這個村子以前是祖墳,風水不好。”可是都得到科學家的否認,到底是怎么回事呢,我隱約感覺到一種陰森的感覺。

          好多的科學家,探險家,來這個村子挖出村里的土和水,檢驗是否有害,結果出來,人們大吃一驚:這個村子樂的水和土里不但沒有對人們有益的物質,反而有很多有害物質,原來事情是這樣的:

          20世紀70年代,這個村子發(fā)生了一次地震,一些有害的物質流進了村子里的'水和土里,人們用有害土種莊稼,喝有害水,就不知不覺得了這種”矮子病“。

          這個謎終于解開了,靠著科學得力量解開了這個謎,這也使我懂得一個道理:“不管什么時候,都一定要相信科學,科學的力量是無窮的!”

          今天,我看了人與社會這個節(jié)目,使我過目不忘。

          內容講的是四川省的一個村子,村里的人個個都只有1米多的身高,這使村子里充滿了恐懼,也為后人留下一個謎。

          為什么會這樣呢?有人傳言說:“原來,村子里有一戶王姓人家蓋房時挖到一只奇形怪狀的烏龜,把它煮了吃了,這個病就流傳下來!币灿腥苏f:“這個村子以前是祖墳,風水不好。”可是都得到科學家的否認,到底是怎么回事呢,我隱約感覺到一種陰森的感覺。

          好多的科學家,探險家,來這個村子挖出村里的土和水,檢驗是否有害,結果出來,人們大吃一驚:這個村子樂的水和土里不但沒有對人們有益的物質,反而有很多有害物質,原來事情是這樣的:

          20世紀70年代,這個村子發(fā)生了一次地震,一些有害的物質流進了村子里的水和土里,人們用有害土種莊稼,喝有害水,就不知不覺得了這種”矮子病“。

          這個謎終于解開了,靠著科學得力量解開了這個謎,這也使我懂得一個道理:“不管什么時候,都一定要相信科學,科學的力量是無窮的!”

          科學的小論文 22

          1月17日 ,小記者們在下午1:30分紛紛來到了省科技館。

          在老師們的帶領下,“大隊人馬”徑直上了四樓。首先,呈現(xiàn)在我們的面前的是一架龐大復雜的機器,它的名字叫做“滾球”,另外,還有“小小設計師”等小游戲。這時,老師一聲令下:“在四樓玩一會兒,一會兒集合!”小記者們就像離弦的箭一般,沖向自己喜歡的游戲,當然,大部分還是喜歡“滾球”游戲,只有少數(shù)同學去玩別的了。我也按耐不住自己激動的`心情,“刷”的一聲沖到滾球那兒,加入了“滾球”游戲。

          滾球,可以鍛煉團體精神,巨大的機器必須分工明確,才能達到目的,這必須要求我們合理的安排各自的工作。于是,我們安排起了自己的“崗位”。雖然有很多工作可以做,但是我和李夢群毅然決然的選擇了采用推拉力原理的工作。

          終于,人數(shù)“招滿”,球被1位“拉貨工作者”拉起推下,又被2位“轉盤工作者”轉走。來到了傳說中的“隧道”一陣“咣當咣當”的響聲,球離我們越來越近了,又被3位“轉盤工作者”轉到我們這里,我們6位“頂壓工作者”把它頂回原位,最終完成了這項的任務。

          就在這時,老師“集合”的口令響起,我們依依不舍的離開了四樓,直接來到了2樓。

          我和我的好朋友李夢群又來到了磁鐵旁邊。磁鐵,分S極和N極,磁鐵外面有一個外殼,外殼邊緣有一個按鈕。一按磁鐵就像被某個東西吸引了似的,轉呀轉。從外殼外面可以清晰地看到磁力線,科技真是神奇的!

          時間過的真快,不知不覺到了離開的時候了,我們只好依依不舍的離開了省科技館。今天我的收獲很大,我長大了也要當一名科學家。

          科學的小論文 23

          趙麗紅曾把科學比作一扇大門,任何走進這扇大門的人都不會空手而歸。是的,走近文學,我走近了一個異彩紛呈的世界。

          走近科學,我聽到了中華千年的感嘆。

          尤愛坐在灑滿陽光的書桌旁,手捧一本詩集,任陽光和幽默的香氣充斥著鼻腔。走近中華民族的詩詞古韻,我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨,李清照“才下眉頭,又上心頭”的憂緒,五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然,蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志豪情……千年的感嘆,有的深沉,有的'高亢,只要你走進文學,便能聽到。

          走近科學我觸摸到了那一個個不朽的靈魂。

          曹雪芹走近文學,一生顛沛流離,終鑄成紅-樓-綺-夢;高爾基走近文學,成就人生三部曲的名典;奧斯特洛夫斯基走近文學,勇抗病魔,鑄造鋼鐵傳奇。走近文學,在他們不朽的靈魂下誕生了又一批不朽的靈魂,予我以堅持的勇氣,教我以人生的真諦。走近文學,那些不朽的靈魂一次次撞擊我的心靈。阿廖沙教會我要逆境自強,勇于面對人生的困難;保爾告訴我要有奉獻精神,要有如鋼鐵般的意志;簡·愛告訴我一早執(zhí)著專一,有做人的自尊。走近文學,我仿佛看見娜拉的出走,安娜的臥軌,瑪斯洛娃的覺悟,歐也妮的付出……書中一個個光鮮亮麗的文學形象,一個個存活多年的不朽靈魂莫如我成長蘆笙的明燈,照亮我前行的路。

          走近科學,我享受到一次次心靈的洗禮。

          夜闌人靜,我在臺燈下展開紙墨,在氤氳的茗香中伏案寫作。任縷縷感傷和點滴感動自筆尖流出。我走近屬于自己的文學,用文字洗滌心靈上的污穢,洗去自己曾經的傷疤,換來一顆明亮晶瑩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。文學是一壺千年的酒釀,我自斟自醉,走近文學,細細品味酒中微妙的味道,熏然又芬芳。

          感謝科學,伴我一路成長。時光荏苒,對文學的熱愛絲毫沒有卻減。走進科學,我走進一個異彩紛呈的世界,走近了美麗的人生。

          科學的小論文 24

          自從讀了《科學好好玩—去太陽系旅行》這本書后,使我受益匪淺,書里面講了太陽系里面所有的行星(包括冥王星)、流星和彗星。

          太陽系之所以叫做太陽系是因為除了太陽,太陽系中一切的行星都是圍繞太陽轉的;那么一想到太陽,我們的心中就有了數(shù)也數(shù)不清的問題:太陽是不是永遠也不會“死”掉?太陽是什么組成的?太陽最高的溫度是多少攝氏度?太陽表面的溫度是多少攝氏度?太陽離地球有多遠?……這些問題都讓我一一解答給你聽吧!太陽不是永遠也不會“死”掉,它已經“活”了50億年之多,科學家們預測再過50億年后,太陽才會“死”去。太陽其實是一個氣體堆;直徑大約是地球的109倍,質量大約是地球的33萬倍。太陽中溫度最高的地方是核心,是1500萬攝氏度。太陽表面的溫度是6000攝氏度,對太陽來說溫度是十分低的,但是太陽表面的溫度比地球熔巖的溫度高5倍!太陽離地球有15千萬千米,雖然用光速只需要8分10秒,但如果用每小時100千米的時速行駛的火車,要連續(xù)不斷的行駛171年才能到達!

          太陽系中第一大行星非水星莫屬了,它繞太陽一周(也就是公轉)需要87.97天,自己轉一周(也就是自轉)需要58.65天;水星的自轉的方向和周轉的方向是一樣的。雖然水星在太陽系八大行星(包括冥王星)中公轉是最快的,但自轉的'速度是倒數(shù)第二,它比金星快一點。傍晚,最先閃亮的星星是金星,金星之所以那么亮是因為它厚實的大氣層能反射更多的陽光,另外還有一點:厚實的大氣層會鎖住很多熱量,所以溫度也很……

          科學,看似很煩人、很難理解,但我們用心去學,那我們就會知道科學,是那么的有趣,那么的好玩,讓我們帶著美好的心靈走進科學吧!

          科學的小論文 25

          科學是深奧的,在科學的海洋我們自由的成長遨游,有些人認為科學離我們生活很遠很飄渺,其實生活不光就在我們身邊,而且與我們的生活息息相關。我今天就來做一個最簡單的——黃豆發(fā)芽的小實驗吧。

          黃豆生芽看起來簡單,做起來才知道這看似簡單的實驗也很復雜。我先取來一些黃豆,它們圓圓的,黃豆的顏色好像是土黃色,又有點接近膚色,似乎還帶點淡黃。表面有些皺皺巴巴的皮,像是水的波紋,又如老人臉上的皺紋。原來黃豆是這樣子的,還有這么多的特點哦,第一次如此親密的觀察黃豆,真是挺有感悟的!

          我找來一個透明的杯子,把黃豆放進去然后加入水后,我就在一旁靜靜的等著。大約半小時過去了,我都有些不耐煩了。黃豆的皮真的那么難蛻嗎?等了這么半天,一點動靜也沒有。就這樣想著想著,不知過了多久,等我不由自主的把目光轉向那杯子。“終于退皮了”我皺著的眉頭慢慢舒展開來,好多呀!黃豆變得比開始更大更飽滿了,很多的黃豆的皮都裂開了一個小嘴,杯子里有一股清香,豆子變得更光滑圓潤了,真希望它能快快長大呀!

          泡豆芽需要時間,所以耐心的過了兩天,我習慣的`跑到杯子前一看,黃豆的頭上出現(xiàn)了尖尖的、短短的嫩白的芽,像黃豆的小辮子,十分惹人喜愛。芽兒又經過了四天,開始變得卷卷的,彎彎的,十分俏皮,十分可愛。

          時間一天天過去,在我期盼的目光中,芽兒還在一點點長粗,已經發(fā)了芽的豆子皮開始爛掉了。它脫下那難看的大黃睡衣,露出了一層綠油油的、光滑的身體,一個個胖胖的黃豆芽終于展現(xiàn)在我的面前,看著自己的試驗成果我很滿足。雖然需要耐心的等待和仔細的觀察,但我最終成功了,這是我最高興的事情。

          科學其實就在身邊,只要細心的觀察思考,我們就會發(fā)現(xiàn)許多科學的秘密,所以我現(xiàn)在要更加努力的去學習,只有知識淵博了,才能更多的解開科學中的奧秘。

          科學的小論文 26

          今天,我和爸爸到上?萍拣^參觀。

          上?萍拣^是上海市最主要的科普教育基地,它位于美麗的世紀廣場。科技館的外型看上去是個巨大的玻璃圓球,神秘宏偉,引人遐想。這里展廳從地下一層到地上三層,有視聽樂園、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、機器人世界、信息時代、探索之光、生物萬象等等不同主題的展區(qū)。其中,我最感興趣的是兒童科技園、信息時代、機器人世界三個展區(qū)。

          在兒童科技園展區(qū),我來到街心公園,看到一組有趣的卡通動物造型地磚,我在上面跳來跳去,跳到不同的.地磚上,地磚就會發(fā)出不同動物的叫聲。“真漂亮呀!”,我驚訝地叫起來。原來這是一棵風鈴樹,樹上懸掛著美麗的風鈴和誘人的果子。在喊泉前,我大叫一聲“啊……”,泉水隨著叫聲噴了出來,真是有趣。

          在二層的信息時代展區(qū),我走進了虛擬馴狗園,拿起話筒,對電視屏幕上的小狗說:“向左轉!”小狗很聽話地向左轉了?墒,我每次讓它慢走時,它卻總是在搖頭擺尾。我又來到了電子鼻前,這里有一個叫東東的大腦袋,在他旁邊放著三個杯子,我把杯子一一放在東東的大鼻下面,他就會說出是什么味道。

          我剛來到機器人世界,就看見三個機器人正在跳舞,它們跳得真好!我又看見有一個人正在與機器人下棋,一會兒,聽見機器人說“你真厲害!”,原來那個人贏了機器人!我聽到了一陣悅耳的鋼琴聲,跑過去一看,原來是一個機器人音樂家正在彈鋼琴呢。我心想,連機器人都會彈鋼琴呀!我對爸爸說:“他比我彈得都好!”我就在旁邊欣賞了一會兒。

          時間過得可真快,閉館的時間轉眼就到了,我戀戀不舍地走出了上?萍拣^,還時不時地回頭看看,真想再在里面多玩一會兒,多學些科學知識。

          科學的小論文 27

          我看到了科學,在古代書籍那泛黃的書頁中:我看到了科學。在翠綠的草坪間蠕動著的細小生命里,我向科學招手問好;貞业模巧胶艉[般的巨響,是整個世界的靈魂之音……

          ——題記

          從小時起,我就深深迷戀著牛頓的蘋果,伽利略的望遠鏡。古人總是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不過的事物。這讓我驚奇不已,還躍躍欲試想要學會這種眼光。一日間偶然看到小土堆旁螞蟻密集起來,想起媽媽講過的螞蟻搬家要下雨,忽然一躍而起,張開雙臂興奮大叫:“要下雨啦!螞蟻搬家啦!”當知道這種規(guī)律就是傳說中“科學”的`一種時,我稚嫩的心靈不禁微顫,不由發(fā)出了呼喚:“你好,科學!”

          后來,我上了科學課,參加了小發(fā)明班。當電流第一次從我指尖過時,我仿佛感受到了科學的心跳,那是一種持續(xù)的、干穩(wěn)而又緩和的運動,像一位老者低沉的訴說,又像一頭猛虎沉睡中的鼾聲,潛伏著巨大的動力。電,從電池到馬達至風扇,力,從風扇到空氣至小車,若是單看車,總是看不出門道,可動動手,簡簡單單幾根電線,就使電流的流動路線一清二楚,這便是科學實踐的奧妙了。我這才了解到,從前那觀察中的科學,不過為冰山一角,不由重新細細端詳這位熟悉而陌生的朋友:“你好,科學!”

          而今,我經過無數(shù)次探究后才明白:科學其實早已走進千家萬戶,遍布整個宇宙。古往今來,那些曾被無數(shù)人崇拜的科學家們,也都是一步一個腳印從簡單的科學原理走進復雜的科學機械,從片面的科學理論走向廣闊的科學天地。如今,幾十億人都在沿著科學之路大步流星地向前走,尋找那個可以“撬動地球的支點”!

          科學,你看到了嗎?人類正在何等執(zhí)著地追求你,何等努力地探尋你!時代不斷挺進,探索的隊伍將會注入新鮮的血液,不斷刷新對你的認知,揭開你無數(shù)張的面紗,用震天撼地的聲音呼喚你:“你好,科學!”

          科學的小論文 28

          今年夏日學校我參加了趣味科學社,課程精彩又豐富,短短四天中,我們動手試做太陽能鍋爐、太陽能組件機器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項都讓我目不暇給,驚奇連連。

          我們不利用火、電等能源,以太陽能鍋爐居然可以將水加熱二十度,讓我見識到太陽的威力。除此之外太陽能機械組件,更可以組裝出很多有趣的太陽能機器狗。多元的課程,讓我的夏日學校社團相當充實。

          在眾多的課程中,我印象最為深刻的是搭建「中國虹橋」。外型像是彩虹的虹橋,是一個利用力學分散原理所搭建的橋,老師告訴我們,在宋朝的大畫家張擇端的清明上河圖中,就有一座這樣的大虹橋,它可以承受相當重的力量。讓我覺得神奇的是,這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著劑,它利用木棍之間的交叉堆疊,分散物品的重量搭出拱型的樣子。我自己動手也搭建了這樣的.一座虹橋喔!

          趣味科學社,不但有趣,而且還可以學習到一些新的知識,打開我的視野,期待明年的趣味科學,也一樣精彩有趣!

          科學的小論文 29

          今天,老師在科學課上給我們做了一個有趣的小實驗:他先拿出了一些藍色顆粒狀的粉末,并跟我們解釋道,這叫硫酸銅,一種化學物質。然后,將硫酸銅倒入一根裝有清水的試管里,水立刻變藍了。這時,老師說:“如果把一根打磨好的鐵絲,放入這根試管中,會引起什么現(xiàn)象呢?”老師既沒有告訴答案,也沒有演示給我們看,而是下發(fā)了實驗材料,讓我們自己去尋找最終結果。

          我們拿到的實驗材料有:半試管的硫酸銅溶液、一張砂紙和一根鐵絲。首先,我們把鐵絲在砂紙上磨了幾下,把外面那像是銹了的表層給磨掉。然后,將鐵絲放入了硫酸銅溶液中,并用它攪拌了幾下,之后,奇跡發(fā)生了:原本黑色的`鐵絲,漸漸地變成了紅色,形成了之前鐵絲表層上的東西。而原本湛藍色的溶液,則變得有點綠色了。

          看見大家都發(fā)現(xiàn)了問題,老師開口了:“其實,現(xiàn)在這根鐵絲表面的紅色物質,就是銅。這硫酸銅溶液其實是起到了一個物質轉變的作用,也就是說,這杯溶液就變成含鐵的了,而這根鐵絲的表層就變成銅的了!

          科學的小論文 30

          一天,我們去一個伯伯家吃飯,爸爸喝了很多酒,最后喝醉了,糊里糊涂。人喝多了酒為什么會醉呢?我決心解開這個謎,于是開始查閱資料。我查閱了大量的資料,終于找到了答案!

          原來,人們喝酒會醉,是因為酒精作用。也就是乙醇,在體內轉化到乙醛,因為體內缺少乙醛轉化酶,不能再將乙醛轉化為乙酸排到體外,所以造成乙醛中毒,人就會表現(xiàn)為各種過敏癥狀。

          人體分解酒精有兩個途徑,一個是胃里的轉氨酶,一個是肝臟的`分解,當血液中達到一定的濃度時,分解也跟不上時,酒精刺激神經達到一定程度,會使神經產生一定的興奮或抑制,人就會產生不同的反映,其結果就是醉酒。量過大時,抑制大腦的神經細胞,會造成昏迷不醒,甚至死亡。所以飲酒不能過量,飲酒不能過量對身體沒有好處,只有壞處。一般來說,肝功能分解根據(jù)體質決定,胃里的轉氨酶在下午到晚上分泌多一些,所以一般情況下人們晚上喝酒比中午多,就是這個道理。

          以后,我一定勸告爸爸少喝酒,以免影響身體健康。

          科學的小論文 31

          今天,弟弟來我家玩,他問我:“哥哥,今天我們玩什么呀?”我想了半天才說:“今天哥哥給你做噴泉!钡艿芎闷娴貑枺骸笆遣皇且I管子、電線……”我說:“不用。只要瓶子、剪刀、氣球、膠帶就可以了!

          我們倆找到了這些材料。我心想,這也是我前幾天在電視上看到的實驗,不知道能不能成功。但我還是抱著試試看的心態(tài)開始做實驗了。第一步,我拿剪刀在瓶子偏下的地方扎了一個小洞;第二步,把氣球反扣在瓶口上;第三步,把氣球吹起來之后趕緊拿膠帶把瓶子上的'小洞貼上;下來是最后一步,把水倒進氣球里面。

          我們來到樓底下,拿了個大盆子放在地上。快速地把貼在小洞上的膠帶撕開,水一下就噴了出來。那一瞬間真是太漂亮了!噴水來的水柱有30~50厘米高,有瓶口那么粗。

          弟弟突然問我:“哥哥,為什么堵住小孔,氣球就吹不起來了呢?”我認真地說:“那是因為瓶子里的空氣壓力讓氣球吹不起來!钡艿苡謫栁遥骸盀槭裁此砷_小孔,氣球就吹起來了呢?”我說:“那是因為瓶子里的空氣有了出口,對氣球的壓力變小了!

          弟弟又問我:“這個原理還可以做什么呢?”我說:“可以做空氣炮!闭f完,我就跟弟弟開始翻鞋柜找材料,準備做下一個實驗。

          科學的小論文 32

          周末,我跟爸爸媽媽一道做了一個奇妙的科學小實驗——鹽水浮雞蛋。

          實驗開始前,我們準備了一些材料:秤、雞蛋、鹽、水、量杯和一根木筷。材料準備就緒,實驗開始,我先往量杯里倒了500毫升水,再小心翼翼地放入雞蛋,生怕雞蛋撞到杯底碎了。我蹲在桌邊靜靜觀察,一分鐘、兩分鐘、五分鐘,雞蛋像睡著了似的躺在杯底一動不動。接著,我開始加鹽,一勺,攪一攪,雞蛋沒有動靜;兩勺,再攪一攪,雞蛋還是沒有醒來。大約加了五勺鹽后,雞蛋終于蘇醒了,緩慢地向上浮。但是,在它漂浮到量杯中間時,又開始沉下去了。這時,我的.心也咯噔一下跟著雞蛋一沉?晌也]有放棄,繼續(xù)加鹽,我又加了五勺鹽,這回,雞蛋總算晃晃悠悠地浮上來了。

          “雞蛋浮起來了,浮起來了!”我高聲喊道,興奮地一蹦三尺高。

          這次實驗取得了圓滿成功,讓我明白當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋可以離開杯底,懸浮在鹽水中。動手做一做小實驗讓我對科學也產生了更濃厚的興趣?茖W真奇妙!

          科學的小論文 33

          說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。

          讓你相信,必須得要做一個實驗,這個實驗必須要準備三個實驗道具,有:一根長蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。

          實驗開始了,先點燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴散開,而且還時不時地發(fā)出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學們都發(fā)出了驚嘆的.聲音,都在議論它到底熟沒熟。

          接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現(xiàn)了,雞蛋進入了水中,完好無損,可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學們都看得目瞪口呆,發(fā)出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會出來一層銀光:那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會熔化,在有光的前提下,那個蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會出來。

          這件事通過我深受啟發(fā),做任何事都要做實驗,要親身體驗才能下結論。

          科學的小論文 34

          做實驗是我最喜歡的娛樂方式,我經常會到書店去看一些關于做實驗的'書籍,然后回家憑著記憶做實驗。

          我先端來一盆清水,又拿來一根火柴與一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么反應。我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘。“奇跡”果然出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來了?墒,沒過半分鐘,火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動了。

          什么力量驅使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無聲的老師——電腦幫了我。原來,當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后,就會產生一種物質。這種物質越聚越多,會使火柴直立起來。這種物質揮發(fā)時,火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面產生出來的物質揮發(fā)完了,火柴也就不動了。再這一段時間,產生出來的這種物質又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”,直到萬能膠與磷的反應結束。

          此時此刻,我才恍然大悟:!火柴棍能跳舞,原來是這么回事!

          科學的小論文 35

          今天肖老師說要給我們做一個小實驗。同學們興致勃勃,嘰嘰喳喳地議論不休。

          她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業(yè)本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然,肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“嘩”的'一聲,水從杯子里涌出來了,教室里亂成一團,實驗失敗了。同學們有的唉聲嘆氣,有的議論紛紛。

          可肖老師不泄氣,她沉著冷靜,慢條斯理的又灌了一杯水,重復剛才的程序,然后她又準備倒扣水杯,精彩的時刻到了!同學們屏息凝視,只見肖老師迅速把水杯倒了過來,啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上,一動也不不動,教室里又熱鬧了起來,掌聲雷動,大家開心極了。

          肖老師說,知道什么原因嗎?大家面面相覷。

          老師告訴我們說:“看到肖老師一個細小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高于杯內的大氣壓,紙就緊緊貼在杯口,這樣,水就自然不會流出來啦。”

          。∵@次實驗真有趣。

          科學的小論文 36

          今天,小劉老師帶了一根蠟燭和一個塑料罐頭來上課,是不是又要做實驗呀?正在我疑惑不不解時,小劉老師微笑了一下:“今天我們來做一個實驗吧!”“什么實驗呀?”我迫不及待地問。小劉老師和藹地說:“是蠟燭滅了!

          我們先幫小劉老師把桌子推到中間,說開始就開始,把塑料罐頭打開,拿出打火機。此時,我提心吊膽,不敢讓小劉老師點火。可是打火機里的酒精好像在說:“快,快,快把我們點著!蔽覀兛粗⒗蠋煱鸦瘘c著,我蹲下來又站起來看。倪奕涵一直在叫:“老師,我們看不見,老師!蔽易屝∧咄瑢W到我這高清的`影視旁。過了一會,我這里也被擋住了,我只好換個角度。老師把火點著后,我同桌說:“老師,給你一點水,來滅火!钡珓⒗蠋焻s說:“不用。”老師慢慢地把蠟燭放在桌子上,我擔心燒到劉老師的。接著把蓋放到蠟燭上滅了。朱梓語說出了原因,空氣不夠,蠟燭會“窒息死亡”,蠟燭燃燒需要氧氣。

          在這次實驗中,我明白了原來燃燒需要氧的。同時,這也讓我悟出了一個道理:在日常生活中應多觀察、多思考。

          科學的小論文 37

          大課間自由活動時,我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球,才打了兩局,球就“撲通”一聲掉到了地上,被路過的小朋友踩了一腳,球癟了,不能再打了,我們倆都耷拉著頭,心情好郁悶。

          不過,我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法!心情馬上好起來,我決定做這個小實驗!

          首先,我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接著,我把踩扁的乒乓球放到杯子,記得一定要輕輕放喲!然后,把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上,千萬小心燙手哦!當然,做實驗時可以叫家長過來幫一下忙。不一會兒,隨著熱水的不斷注入,乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子,“恢復”了以往的健康。

          為什么乒乓球遇到熱水會膨脹?我上網查了一下,原來:乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的`一種基本性質,物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小,大多數(shù)物體具有這種性質。也就是說在一般情況下,當物體溫度升高時,物體的體積會膨脹,密度減小,反之亦然?赐赀@段文字后,我終于明白了。

          生活處處有學問,這次有趣的小實驗,讓我明白了,要善于從疑問中找尋答案,了解千千萬萬的知識。

          科學的小論文 38

          今天,天氣晴朗,老師帶來了兩個氣球,給我們做了一個小實驗。

          上課了,老師先讓我們班的兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,鼓鼓的氣球就像五顏六色的棒棒糖,接著老師又找了一根細細的線,然后把氣球系在細線的`兩端,再把線掛在掛鉤上,最后老師用干毛巾輕輕摩擦氣球,難道老師要變魔術了嗎?這時,老師邊摩擦邊說:“兩個氣球碰在一起會發(fā)生什么?”我想著會不會著火?突然,有一位同學說:“老師,它會不會爆炸?”同學們都目不轉睛地盯著老師,只見老師松開手后,兩個氣球一靠近,就打了起來,好像頑皮的小朋友在打架。這時,老師又找來一張紙,把兩個氣球分開,氣球又緊緊地抱在一起了,真是太神奇了,我看得目瞪口呆。

          老師解釋說:“每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,然后在它們之間放的這張紙帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興的和好了!

          科學真的太神奇了。

          科學的小論文 39

          我在《從小養(yǎng)成好習慣》的書里看到一個實驗,是把雞蛋泡在醋里2天,雞蛋殼會變軟。媽媽說:雞蛋殼就相當于我們的牙齒,醋就是食物在牙齒上變成的酸的東西,看看我們的牙齒在酸東西里會變成什么樣。今天早晨,我和媽媽用雞蛋、醋,還有一個小玻璃杯做了這個小實驗。

          我們先在小玻璃杯里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進去。放雞蛋的時候,我們遇到了一點點小困難,杯子底深,可是手又伸不進去,我們怕生雞蛋碎,怎么辦呢?這時媽媽想了一個好辦法,媽媽輕輕地把杯子傾斜一下,然后再輕輕地把雞蛋放進去。把雞蛋放進去之后,我們觀察了一下雞蛋,我們發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來,媽媽問我這是什么,我說是水蒸氣,媽媽說那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學反應。觀察了一會,我小心翼翼地把裝雞蛋的玻璃杯放到了我做手工的屋子里。

          中午,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的`東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬。

          科學的小論文 40

          在我們身邊,有許多科學,我們要自己去用心發(fā)現(xiàn)。而我,也發(fā)現(xiàn)了我身邊的科學之一。

          那天,我正在和我爸爸打乒乓球。正打在勁頭上時,老爸打過來一球,我沒接住。我去撿球是,卻不幸踩在了乒乓球上——球凹進去了一點。這可不妙,凹進去的乒乓球打不了了。就在我想該怎么辦時,爸爸突然說:“去拿一碗開水,把乒乓球放進去,過一會兒就會恢復原樣了!

          聽了爸爸的話,我暗想:這怎么可能呢!但又不好拒絕,只好照做嘍。我拿了一碗開水,把乒乓球放進去以后,我就去看電視了。過了一會兒,我來看乒乓球。哇!真的恢復了,太神奇了!可是究竟是怎么回復的呢?我百思不得其解,下定決心要找到答案。

          為此,我翻遍了《百科全書》和《十萬個為什么》,又查了電腦。在電腦上,總算是讓我找到了我要的`答案!鞍歼M去的乒乓球碰到熱開水會復原,是因為……”原來是熱脹冷縮的道理!我終于知道了,我迫不及待的告訴哥哥,本以為他會夸我,沒想到他卻說:“你真笨,連這個都不知道!”氣死我了。不過沒關系,至少我懂得了新的一份知識和懂得了查電腦的好處。

          科學就像是一扇虛掩著的門,只要你愿意去推它,它就會給你許多意想不到的知識。

          科學的小論文 41

          聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個實驗。

          首先得準備材料,材料有:一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了,我就迫不及待的要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的露出來的`話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發(fā)生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時實驗就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。

          最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個人在里面說話,一個人說:“快點!快點!快點!馬上就要大功告成了!绷硪粋人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”

          我還是做到了。最后,我得出的結論是:水為什么不會漏出來呢?是因為水滿了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。

          科學的小論文 42

          今天,我和好朋友一起參加了“南通大學科學營”,變身科學小達人,探尋水生動物世界。

          首先,我們在老師的指導下,剪開了龍蝦的外殼,然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同,人類的心臟是紅色,但龍蝦的心臟是白色的;龍蝦的心臟十秒內跳動5次,比人類的心跳慢。

          你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎?讓我來給你們揭秘——先把龍蝦整個翻過來,然后觀察它的肚子!母龍蝦的'肚皮是黑色和紅色混合的,沒有肉色;而公龍蝦的肚皮大多是肉色。

          接下來,我們又動手做了實驗,探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下,文蛤的殼是閉合的,只張開了一點縫,為了吸收外面豐富的養(yǎng)分。文蛤的心臟長在殼里面,上孔用來噴出細菌,下孔用來吸收氧氣。但如果一些細菌沒有被排出,那么就會有寄生蟲,文蛤就會慢慢死掉。當文蛤死掉后,它的殼會張開,代表它的一生結束了。

          在科學課堂里,我還了解了很多冷知識,比如:箱水母的觸角是有毒的,龍蝦的大腦長在肚子里,海星捕食的時候會把肺吐出來,吸收珊瑚中的營養(yǎng)……

          這次的科學營讓我大開眼界,未來我想成為一名生物學家,探尋更多生物的奧秘!

          科學的小論文 43

          今天,我做了一個有趣的科學實驗,叫造橋實驗。這個實驗不但有趣好玩,而且可以獲得許多知識。

          我先找出有關材料:兩本同樣厚的書,一張卡紙,一個糖罐蓋子和一百枚回形針。開始做實驗了,我把卡紙平搭在兩本書的'中間,并留出一點空隙,再把糖罐蓋子放在卡紙上,最后向蓋子里放回形針,剛放了七枚回形針,這座“橋”就垮了,然后我又設計了一種新方案,先把卡紙彎曲,再把糖罐蓋子放在上面,并向里面放回形針。我一邊放著,一邊數(shù)數(shù),“1、2、3、4……98、99”咦,怎么有這么多回形針可以放呀!結果我放了一百枚回形針才垮下,真是神奇!我原以為這種方案一枚都不能放,沒想到可以放這么多。原來第二種方案的橋成拱形,重量會沿著橋身傳到端點處的書本,這樣重量被分攤了。而第一種方案的橋是平的,兩端缺乏支撐,當增加橋上的重量時,它很快就垮掉了。因此,在實際生活中,很多橋都造成拱橋,就因為拱橋可以支撐比較大的重量。

          這個科學實驗真有趣,不僅豐富了我的課外生活,而且讓我學到了寶貴的知識。

          科學的小論文 44

          前幾天,有親戚從鄉(xiāng),給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個個新鮮,紅潤?鸹㈩^虎腦,圓溜溜的大雞蛋,開始發(fā)愁了:多雞蛋,保存長久呢?于是,愛干凈的給雞蛋洗洗澡,放進柜子里,我看見了,連忙對說:“不行,不行,雞蛋不可以洗的,洗過的雞蛋不但長保存,反而會很快壞掉!”奇怪地問我為。我一時也想不起原因,所以決定和做個實驗,讓事實她,洗過的雞蛋不容易保存 。

          先從蛋筐里挑了雞蛋,仔仔細細地清洗干凈,地櫥柜里,上面還細心地蓋上報紙。挑了雞蛋,把個大頭朝上,像列兵整齊地排列在冰箱里。幾天過去了,放的雞蛋外面長了一層白白的細毛,發(fā)霉了,敲開一看,蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱里的.雞蛋完好無損。

          實驗證明保存方法得當,謎底也在科學課上揭開了:雞蛋殼上有像皮膚毛孔的細孔,外面一層很薄的膜,清洗把膜破壞掉,細菌反而容易通過氣孔進入蛋內,導致雞蛋變質。所以用水把雞蛋外面的保護膜洗掉了,雞蛋就很難保存?戳烁袊@到:“儲存小小的雞蛋也有多道理,生活中到處是學問。”

          科學的小論文 45

          周四的科學課上,老師教我們調制神奇的泡泡水,可以吹出大泡泡。

          周五放學回家后,我就用課上老師教的方法成功地調制出了一盆子神奇的泡泡水,吹出了好多大泡泡。

          我先準備好老師講的材料:洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水,然后在盆子里放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉,用筷子輕輕攪拌,不一會,我發(fā)現(xiàn)水面上浮起了一些白沫。繼續(xù)攪拌,漸漸地,水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂:“可能泡泡水已經制好了吧!”我拿起管子蘸了一點點泡泡水,輕輕一吹,只見大大小小的泡泡爭先恐后地從管子里跑出來。

          我按捺不住心中的喜悅,端起盆子,到樓下吹泡泡了。

          剛吹出去時,泡泡是透明的,慢慢地變成了彩色,有火紅的,金黃的,淡綠的,五光十色美麗極了。

          滿天飛舞的.泡泡,有的像珍珠,有的像葡萄,還有的像棋子,泡泡大的像個蘋果,小的像米粒。

          看著看著,仿佛感覺我自己也變成了一個泡泡,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

          科學的小論文 46

          在動物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚睡覺為什么睜著眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色很神奇,所以我對它進行研究。

          變色龍一般身長25—30厘米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來,就好像穿一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的'食物,便于采取突然襲擊。

          這是為什么呢?我上網查一下,原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時,或是受到驚嚇時,神經系統(tǒng)立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產生不同的組合,像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。

          變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長期對自然環(huán)境適應的結果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。

          知道這個道理,我一點也不足為奇。

          科學的小論文 47

          聽說用吹風機吹乒乓球,乒乓球就會立刻漂浮起來,今天我就來試一試這個實驗。

          準備一個吹風機和兩個乒乓球,就可以開始實驗了。

          首先將吹風機通電,我心里想著:“是把吹風機豎立著,還是傾斜著呢?會對這個實驗有影響嗎?”媽媽提示我:“應該先把吹風機豎著,然后再傾斜!蔽揖蜏蕚溟_始實驗了,接著將乒乓球放在吹風機上面,但還是沒有漂浮起來。我心里開始好奇了,媽媽告訴我“在沒有風的時候乒乓球會受地球引力而掉落在地上!

          然后我打開吹風機,乒乓球真的漂了起來,是因為在有風的'時候乒乓球會順著風的方向漂浮起來。我猜大慨是風的力量大于地球的引力,所以乒乓球才會漂浮起來吧。再將吹風機平緩移動,乒乓球會跟隨吹風機的移動而開始移動,當時我覺得移動吹風機乒乓球不會繼續(xù)漂浮了,沒想到依然漂浮了起來。

          我接著將吹風機稍微傾斜,乒乓球沒有繼續(xù)漂浮而掉落在地上。我當時還擔心繼續(xù)漂浮的乒乓球會掉落在地上,我當時有些失望了,最后將吹風機豎起來,放上另外一個乒乓球它們又漂浮起來了。我開始認為下面的乒乓球擋住了風會漂浮不起來,但是并沒有。

          實驗證明乒乓球果然會漂浮起來,你們也可以一起來試試。

          科學的小論文 48

          星期天,張老師對我們說:“今天我們來做一個有趣的實驗!蓖瑢W們一陣歡呼。

          張老師首先拿出一個冰塊,一個沒有殼煮熟了的雞蛋、一壺開水、一盆冷水、一個玻璃杯子。老師把雞蛋放在杯口上面,叫我們用力按了按,那雞蛋很有彈性,可是怎么也按不下去。張老師神秘地笑了笑說:“我可以讓它自己跑下去!蔽覀円苫蟮乇牬罅搜劬。

          張老師把杯子用熱水熱了一下,然后把雞蛋放在杯子上,再迅速地把杯子放在冷水中,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋慢慢地往下開始動了,幾秒鐘后,“咚”的'一聲,雞蛋掉了下去,我尖叫著“哇”,其他人也叫:“哇,雞蛋下去了!

          老師又說:“誰能讓這個雞蛋自己爬出來?”我自告奮勇地迎上去,我把杯子搖了又搖,可是雞蛋怎么也搖不出來,我無可奈何地搖了搖頭。老師說:“我可以讓雞蛋自己出來,看好啦!”老師往杯子上面澆熱水,幾秒鐘后,雞蛋真的自己出來了,我們再一次尖叫!

          這次科學實驗,我發(fā)現(xiàn)了熱脹冷縮的原理?茖W無處不在,只要細心觀察的話就會有發(fā)現(xiàn),那就像今天一樣。

          科學的小論文 49

          周二下午第三節(jié)課,科學課的陳老師到我們班上去,把周三上午第四節(jié)課要用的科學實驗用具寫在黑板上了,有:一支蠟燭(能站住的),一個一次性透明的杯子,一個針管,一包紙巾,一個空礦泉水瓶,一個汽球。我家是有蠟燭,沒有能站住的。沒有一次性透明的杯子,這兩樣需要從同學家借。我想:這么多用具,會做幾個實驗呢?

          老師在我們每一個小組都放了一個玻璃的空瓶子,點燃了一個小組中的一個同學的蠟燭,然后用空瓶子把蠟燭蓋住,看一下有什么反應?有的同學說:“火滅了,瓶子頂非常燙!崩蠋熡謫枺骸盎馂槭裁磿䴗缒兀俊庇械耐瑢W說:“因為里面沒有空氣。”老師說:“誰能把這句話說完整?”張鑫欣說:“因為瓶子把氧氣隔開了,里面只剩二氧化碳了,所以蠟燭就滅了。”老師說:“蠟燭上的火苗也需要空氣里的氧氣,沒有空氣里的氧氣,蠟燭就滅了!

          通過這個實驗,我想起來,福華肥;疱伒辏惨娺^這樣的`滅火方法。那的火鍋肚子大口小,用鍋體的酒精再點上火,火來燒上面的小火鍋,吃完了,服務員用小茶杯扣住火,火自然就滅了。和我們在學校做的實驗一樣。

          原來,生活中也有科學呀!科學在生活中無處不在。

          科學的小論文 50

          聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。

          首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。

          當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步沒有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,于是我又接著做實驗。

          我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉,我的速度有像陀螺旋轉的'速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!

          這個實驗科學老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善于觀察。

          通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學,善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術一樣神奇!

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