小學(xué)語(yǔ)文論文參考文獻(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。如何寫(xiě)一有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文論文參考文獻(xiàn)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文論文參考文獻(xiàn) 1
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[1]隨“文”潛入夜?jié)櫋吧奔?xì)無(wú)聲例談小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的德育滲透.王海燕，2012第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)
[2]小議小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的奇葩德育.李穎，2012第二十一屆京津滬渝四市區(qū)德育研討會(huì)
[3]如何正確把握“預(yù)設(shè)”與“生成”.歐陽(yáng)德購(gòu)，2007全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)
[4]以?xún)和喿x能力發(fā)展假說(shuō)為指導(dǎo)遵循教學(xué)設(shè)計(jì)基本原理研究農(nóng)村方言地區(qū)小學(xué)漢字教學(xué)和文言文教學(xué).石皇冠，2012第三屆漢字與漢字教育國(guó)際研討會(huì)
[5]我的兩點(diǎn)希望.田本娜，2006第二屆識(shí)字教育國(guó)際研討會(huì)
[6]小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探討.鐘喜生，2007中華創(chuàng)新教育論壇
[7]小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的“六個(gè)意識(shí)”.孫嶸，2007全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)
[8]“閱讀作文”拓展了小學(xué)作文教學(xué)的新思路.徐根榮，2007全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)
[9]小學(xué)語(yǔ)文教育的理想境界加強(qiáng)語(yǔ)文教育、提高教學(xué)效率的建議.崔巒，2007全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)
[10]以讀促寫(xiě)淺談小學(xué)作文教學(xué).關(guān)飛燕，2007中華創(chuàng)新教育論壇
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[3].目錄.基于PCK提升的校本研修實(shí)踐研究——以上海市S小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科為例.毛堅(jiān)瓊.教育學(xué)上海師范大學(xué)2013（學(xué)位年度）
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[6]目錄.高師小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)法課的案例教學(xué)研究.劉錫娥.教育學(xué)原理華南師范大學(xué)2007（學(xué)位年度）
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[10].目錄.小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的審美建構(gòu).黃萍.教育福建師范大學(xué)2003（學(xué)位年度）
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