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大學(xué)生德育開題論文精選八篇
德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分,下面是小編整理的大學(xué)生德育開題論文，希望對大家有幫助！
范文一：大學(xué)生德育開題報告
現(xiàn)在已經(jīng)是我進(jìn)入大學(xué)的第二個學(xué)期了。上個學(xué)期里，在同學(xué)們，老師們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的一個學(xué)期是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個學(xué)期。
學(xué)習(xí)方面，開始的時候由于是剛來到大學(xué)校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，所以一開始并沒有很快的適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法，課前的預(yù)習(xí)工作和課后的學(xué)習(xí)總結(jié)作的也不到位，僅僅憑借上課時的時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果非常不好，在自主學(xué)習(xí)方面的能力欠缺顯現(xiàn)了出來，因此在期中考試中沒能取得合格的成績。
在這之后，我主動的反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的幫助下，我開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在課前充分預(yù)習(xí)，課后花更多精力去理解消化課上的內(nèi)容，終于在期末跟上了大家的進(jìn)度。
不過我也認(rèn)識到，我和許多同學(xué)的差距還非常明顯，還需要付出更多的努力，才能爭取更好的成績，要在知識學(xué)習(xí)方面刻苦，態(tài)度認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有的欠缺，要在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，我還還注意到要各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。課余時間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。
在平時的工作方面，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成班里交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
在生活方面。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的.良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會中，只有真心的朋友才會幫助你。始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
而在大學(xué)四年的時光里，要想不就這樣虛度，就要有好的規(guī)劃，好的規(guī)劃才能使學(xué)習(xí)生活有目標(biāo)和動力，我在查閱資料后作出了如下規(guī)劃：
大一，要盡快熟悉了解，明白學(xué)校周邊環(huán)境。更重要的是要去和同學(xué)交流，熟悉同學(xué)，結(jié)交更多的朋友，以后能相互幫助。了解學(xué)校的各個方面，每一天都安排好自己的作息時間，還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。多和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的考研，留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備。在有空的時候要盡量多去聽學(xué)校經(jīng)常舉辦的一些講座和經(jīng)驗交流會。特別是一些學(xué)長們的經(jīng)驗和現(xiàn)身說法都很值得學(xué)習(xí)。還有一些專家講座，都是一些很前沿、很尖端、很先進(jìn)的一些知識，都值得去學(xué)習(xí)。
大二，應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，開始嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力。
大三因為臨近畢業(yè)，所以要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，和已經(jīng)畢業(yè)的校友學(xué)長學(xué)姐了解往年的求職情況。
大四，決定找工作就找工作、決定考研就考研，不能再猶豫不決，先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分，然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，我會注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)果斷的拿出應(yīng)對方案，相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
總之，過去的一個學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一個學(xué)期，是積極探索、逐步成熟的一個學(xué)期。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。在以后的大學(xué)生活里，我一定認(rèn)真地向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的完成自己對大學(xué)四年的規(guī)劃，爭取在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
范文二：大學(xué)生德育開題報告書
毫無所覺，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了，這大半年的大學(xué)生活，讓我深入淺出了解了大學(xué)這個特殊的地方。
大學(xué)是一種催化劑，促進(jìn)人的成熟。較之以前，進(jìn)入大學(xué)的我，
比以前更加成熟，處事更加理性，看待問題更趨客觀，更加懂得時間的寶貴。和以前最大的不同，就是接觸的人發(fā)生了變化，以前，接觸的大部分都是同班的同學(xué)，到了大學(xué)，除了同學(xué)，還要接觸一些學(xué)長學(xué)姐，以后，還有學(xué)弟學(xué)妹。這需要我不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)和應(yīng)對不同性格脾氣的人。在大半年的生活中，我覺得自己的交際能力得到了顯著的提高。而大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，也讓我的學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)。同時，要不斷增強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，多參加公益活動，團(tuán)體活動，努力讓自己成為一個有文化，有修養(yǎng)的`學(xué)生。
大學(xué)，本來就是學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是大學(xué)的中心主要任務(wù)，努力完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)之余，多積累課外知識，盡量利用每一分每一秒去充電，以后是很難再有如此好機(jī)會平平靜靜的充實自我的了。專業(yè)課肯定是要過的，英語四六級大概還是要考的。另外一些重要的證書還是應(yīng)該去考，為了以后的美好生活，辛苦四年，不虧！這不是只剩三年余了么？其實還有一個重要的計劃，鍛煉身體，前人有云，身體是革命的本錢，也只有健康的體魄才能幫助我們完成學(xué)業(yè)！
總之，大學(xué)四年，為以后的人生而奮斗！
篇三：大學(xué)生德育開題報告
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園的第一年已經(jīng)接近尾聲，去年的這個時刻，我還在為高考做著最后的努力，而現(xiàn)在又有一批學(xué)子，將要走進(jìn)考場，去接受人生的考驗。那也是我一生難以忘記的經(jīng)歷，那個時候大學(xué)是我的夢想，是我在疲憊中不斷學(xué)習(xí)的動力。但當(dāng)我真的進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，這里的生活和我想象的相差很多，這里并不是自由享受的天堂，每個人生的階段都有它該努力的方向，關(guān)鍵看你想要怎樣的人生，此時此刻我的感觸很多，有懷念，有慶幸，有迷茫，有堅定。
進(jìn)入大學(xué)之前我聽說過大學(xué)生活的自由安逸，的確，在進(jìn)入大學(xué)的第一個月，相比高中，我真的感覺很輕松自由，但漸漸的是失落和迷茫，不知道自己該干些什么，覺得這樣下去很沒意思，再沒有那種忙碌充實的感覺，又不知道從哪里開始改變。在聽了老師的一些講座和參加一些學(xué)長學(xué)姐組織的一些活動后，我了解到自己需要學(xué)習(xí)的還很多，我開始了解一些就業(yè)方面的情況，很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，現(xiàn)在的形勢就是這樣，并不是進(jìn)了大學(xué)就有保障，我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，努力進(jìn)取，找到自己的人生方向。
總之，將近一年的大學(xué)生活給我最大的`感受就是：如果就這樣走向社會，我們什么都不會做。每想到這樣的情況我就感到無形的壓力，父母辛辛苦苦供我們上學(xué)讀書，還要擔(dān)心我們未來的生活，如果我們連自己都不能有一份穩(wěn)定的工作，安定的生活，如何照顧我們的父母，想起以前高中的努力付出，想到自己上大學(xué)最初的目的，我才開始清醒，決定重拾理想，好好規(guī)劃大學(xué)生活，提升自我的能力。
我常常在想大學(xué)畢業(yè)四年后我們會學(xué)會些什么，能干些什么，我有什么能力讓別人信任我，給我一份工作，我隱隱感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅是知識，我需要鍛煉實踐能力，知識與能力并不能簡單的劃等號，如今的社會需要大學(xué)生有更多的能力，要把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和較強(qiáng)的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在就業(yè)、從業(yè)中立于不敗之地。另外，還要培養(yǎng)表達(dá)能力、動手能力、交際能力、適應(yīng)能力、管理能力、決策力等。 大學(xué)生活是與社會生活銜接的橋梁，為了更好地適應(yīng)社會，我們要在大學(xué)做好準(zhǔn)備，好好規(guī)劃，充實自己。首先我會樹立一個積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，踏實地走好每一步，在大一大二正是知識儲備的階段，我會學(xué)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程，同時通過英語的四六級，計算機(jī)二級。在這里，我
將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
在大三時，我會考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的情況，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，
走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。然后，憑著之前的儲備繼續(xù)深造，進(jìn)行研究生考試，畢業(yè)后開始工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。我將會努力做一個真正適應(yīng)社會的人，擁有一技之長，在自己從事的領(lǐng)域中盡自己的力量。
大學(xué)四年不算短，但也絕不是漫長，我們有機(jī)會好好利用，但也可能就在每天的隨遇而安中溜走。四年是我們重塑自我，脫胎換骨的時期，四年會影響我們今后的生活質(zhì)量，甚至是整個人生的方向�？傊�，不管在人生的哪個個階段，我們都要有努力的方向，堅定學(xué)習(xí)的意識，用知識武裝自己的思想，用能力壯大自己的靈魂，以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)、工作和生活。成功是從每一天每一步開始的，踏實地走好每一步，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，點燃奮斗的激情，堅持不懈，向美好的未來進(jìn)發(fā)，演繹更精彩的人生。
篇四：大學(xué)生德育開題報告
轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)的時間已經(jīng)過去了大半年了，回過頭想想，感觸頗多。當(dāng)時我們在高中那么辛苦，就是為了今天的大學(xué)，為了心中的那個夢想，但是當(dāng)我們真正的進(jìn)入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活與我們想象中的相差太多，并不是人們所說的天堂。當(dāng)時的天堂是我們在疲憊之極強(qiáng)撐著看書的動力，是我們對自己起早摸黑的一絲安慰。高三就是因為總想著趕緊高考考完得了，結(jié)果沒能珍惜與高中同學(xué)們好好相處，共同學(xué)習(xí)的最后時光，今后都恐怕遇不到那么好的同學(xué)們、這么好的學(xué)習(xí)氣氛了。因此希望大學(xué)生活不再荒廢，不再令自己后悔。
發(fā)展目標(biāo)
一.學(xué)業(yè)、理想與未來
高中的時候總以為大學(xué)盡是自由的生活，上一些輕松的課，四年的生活很容易就混過去了。現(xiàn)在看來這想法簡直天真到近乎愚蠢。
或許是因為那些為了高考拼搏的日子太過忙碌，我們甚至沒有機(jī)會去思考一個問題：我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？大學(xué)教育的目標(biāo)何在？
有人說是為了一紙文憑，為了將來就業(yè)順利。這種看法反映了大學(xué)教育在功利視角下的偏差，一些學(xué)生上大學(xué)只是為了混畢業(yè)證，只要混夠了學(xué)分就心滿意足，也就只愿意付出取得到這個分?jǐn)?shù)的時間學(xué)習(xí)。人類社會已經(jīng)進(jìn)入了知識爆炸的時代，另有說法是知本時代，一個人僅僅初級、中等教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，文化知識和技能的欠缺會讓人很難在未來的社會立足。因此我們應(yīng)該認(rèn)識到，大學(xué)教育對自己的知識增長與境界提升有著至關(guān)重要的作用，學(xué)生在大學(xué)教育中獲取的核心價值，依然是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)道理、鍛煉技能，為將來踏上職業(yè)道路做準(zhǔn)備。
曾經(jīng)看到過一句評價大學(xué)的話，‘University’不是‘由你玩四年’！的確，大學(xué)的時光是寶貴的，你所厭惡的今天，是昨天死去的人到不了的明天；你所浪費的現(xiàn)在，是未來的自己再也回不去的曾經(jīng)。四年的光陰也許轉(zhuǎn)瞬即逝，究竟是庸庸碌碌無所作為，還是把握短暫的青春，為了理想而奮斗?其中的選擇不言自明。
二.能力與創(chuàng)新
大一開學(xué)不久，各個社團(tuán)和學(xué)生組織就都進(jìn)行了招新工作，許多同學(xué)都抱著鍛煉能力、積累工作經(jīng)驗的想法加入了這些組織。我個人認(rèn)為自己當(dāng)初的想法太簡單了，并不是說定期開個會寫個策劃就叫能力強(qiáng)了。僅就社團(tuán)來說，從交流會中大家的反饋來看我們的社團(tuán)還存在活動參與度不高、沒有明確定位和長遠(yuǎn)規(guī)劃等問題，那么作為社團(tuán)的管理人員，我們的'能力是不是就應(yīng)該體現(xiàn)在妥當(dāng)?shù)亟鉀Q這些問題上？管理學(xué)講道、經(jīng)、技三種境界，如果在工作中只是負(fù)責(zé)跑個腿做個會議記錄這些事情，顯然還只停留在技的層面，而作為一個成功的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，必須要讓自己在道的境界上更上一層樓，運籌帷幄，把握大局，認(rèn)清社團(tuán)的定位和發(fā)展方向，不是為了辦活動而辦活動，而是在活動中宣傳社團(tuán)文化，提升影響力。這些方方面面無不體現(xiàn)也無不要求著一個人的能力。
在創(chuàng)新方面，我對如果不能做得更好，就不要做別人做過的活動這一看法有很大的認(rèn)同感。不論是策劃活動、培訓(xùn)還是拉贊助，多一個新想法，不管是否可行，都是一種進(jìn)步。我想我們不是想得到，做不來，而是還停留在想不到的階段。在今后的實踐和交流中，我們還要注重提高自己的創(chuàng)新能力。
三.集體生活與人際交往
與高中相比，大學(xué)生活發(fā)生了顯著的變化，其中之一就是生活環(huán)境的變化。離開父母獨自生活，衣食住行都要自己安排；同學(xué)們來自五湖四海，興趣愛好、生活習(xí)慣存在種種差異，互相理解和關(guān)心成為一種需要。
盡管有各種困難，我們還是要學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會過這種集體生活，也要學(xué)會獨立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
朋友是我們自己選擇的家人，宿舍里每天生活在一起的四個人，不管是上課還是休息都在一起，真的就像家人一樣，互相關(guān)心愛護(hù)。
對于大學(xué)中的人際關(guān)系，有人說大學(xué)是社會的縮影，我想既是因為大學(xué)競爭的激烈，也是因為大學(xué)的人際關(guān)系更趨向社會化，變得更加復(fù)雜。但我始終認(rèn)為人與人的交往最重要的就是多溝通，多換位思考，不卑不亢，以誠相待。雖不能推心置腹，至少要交以真心。
四.大學(xué)經(jīng)緯 細(xì)細(xì)規(guī)劃
大學(xué)與高中的不同之處，其中之一就是高中的學(xué)習(xí)有高考這一明確的目標(biāo)，而大學(xué)里不同的人可以有不同的選擇，同一個起點可以延伸出不同的方向。但不管目標(biāo)為何，總要細(xì)細(xì)規(guī)劃一番，讓夢想的實現(xiàn)顯得有跡可循。
行動措施
大學(xué)一年級：準(zhǔn)備期。階段目標(biāo)：注重基礎(chǔ)知識 提高學(xué)習(xí)成績。很多同學(xué)認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來，來到大學(xué)應(yīng)該輕松度過，因而產(chǎn)生了懈怠和浮躁的心理。殊不知大學(xué)是新的起點，在此期間我們學(xué)習(xí)的技能都是四年后在社會中生存的基礎(chǔ)。因此從大一開始就要樹立正確的學(xué)業(yè)觀，端正態(tài)度，珍惜時間，在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極思考，主動與身邊的同學(xué)交流。
大學(xué)二年級：定向期。階段目標(biāo)：確定主攻方向 培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大二是承前啟后的一年，既要抓穩(wěn)基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備；同時虛心請教師長和校友，根據(jù)自己的能力和意愿選擇主攻方向，有條件、有必要的情況下輔修其他課程和專業(yè)。關(guān)于提高個人綜合素質(zhì)，一方面要進(jìn)行英語和計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，并參加等級考試；另一方面要積極參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)自己的交流溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
大學(xué)三年級：提升期。階段目標(biāo)：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。大三是快要把自己跑向社會的時候。我給自己定下的目標(biāo)是既要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，考取經(jīng)濟(jì)類的相關(guān)資格證書，又要增加兼職和實習(xí)的次數(shù)，擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，積累對求職有利的信息和經(jīng)驗。同時學(xué)習(xí)一些求職技巧，學(xué)習(xí)制作簡歷和求職信。
大學(xué)四年級：沖刺期。階段目標(biāo)：充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)。留意學(xué)校就業(yè)中心通知及其他重要的招聘渠道，收集招聘信息，主動出擊。在為工作忙碌的同時也要準(zhǔn)備好畢業(yè)論文，給大學(xué)四年畫上圓滿的句號。
總結(jié)
一期一會，說的是一生只有一次的緣分。正如大學(xué)之于我們，是一段無法重來的寶貴時光。人生及其每個瞬間都不能重復(fù)，我們要珍惜每個瞬間的機(jī)緣，并為人生中可能僅有的一次相會，付出全部的心力；若因漫不經(jīng)心輕忽了眼前所有，那會是比擦身而過更為深刻的遺憾。大學(xué)，青春，一期一相會，且行且珍惜。
篇五：大學(xué)生德育論文開題報告
時光荏苒，白駒過隙，歲月如梭�；赝^去，我已經(jīng)走過了人生道路上的十九個春秋；展望未來，無數(shù)的日日夜夜等著我走過。
過去時光固然是美好而值得回憶的，但未來不是更加值得我們展望的么？每個人都有屬于自己的規(guī)劃，雖然有人說未來無法把握，但做出一個計劃是十分有必要的，如果沒有了計劃，那么，未來不是變得更加渺茫無望了么。
英國16、17世紀(jì)之際的哲學(xué)家、經(jīng)驗主義哲學(xué)的奠基人培根曾經(jīng)說過“知識就是力量。，我們來到大學(xué)的第一要務(wù)就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)知”識，俗話說得好“活到老，學(xué)到老”，何況我們還年輕，是“九、十點鐘的太陽”，正在升起中，必須要通過學(xué)習(xí)知識來充實自己，從而讓自己更好的發(fā)光發(fā)熱，在過去的一個學(xué)期中，我相信包括我在內(nèi)的同學(xué)們都學(xué)習(xí)了不少本專業(yè)的專業(yè)知識，也大體了解了本專業(yè)的發(fā)展方向，在接下來的八分之七的大學(xué)時光里，我們要訂立目標(biāo)，繼而實現(xiàn)目標(biāo)。
說到目標(biāo)，上文已經(jīng)提及，每個人都必須要有，當(dāng)然我也不例外，作為一名漢語言專業(yè)的學(xué)生，我未來的主要目標(biāo)是做一名編輯，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長；但是，目標(biāo)不能只訂立一個，正如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的著名理論 “雞蛋不能都放在同一個籃子里。，我的另一個目標(biāo)是做一”名人民教師，所以在大學(xué)的四年里，我要盡我最大的力量攻克下教師資格證書；而大學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的學(xué)生，必須要取得的便是英語四、六級證書了，這證書直接關(guān)系到畢業(yè)和學(xué)位證，乃至將來
的就業(yè)問題，可以說，英語作為一門世界上使用范圍最廣泛的語言，學(xué)好它是十分必要的，現(xiàn)實情況需要我們進(jìn)行不懈的努力來通過四、六級考試，從而更加得心應(yīng)手的應(yīng)對以后各種挑戰(zhàn)。
為了完成自己訂立的目標(biāo)，努力是必不可少的，譬如說多閱讀名著，抓緊一切閑暇時間背單詞，盡力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，涉獵有關(guān)于自己夢想的知識，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期過去了，除了專業(yè)方面的知識，我們同樣也學(xué)習(xí)到了許多生活方面的知識，同高中相比，我們在日常生活中也有許多的不同，諸如需要住宿，每天要按時熄燈，習(xí)慣學(xué)校生活等問題。面對這些問題，一開始，適應(yīng)的過程是必須要有的，因為我們不熟悉，所以我們更要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣適應(yīng)集體生活，學(xué)習(xí)怎樣適應(yīng)人與人的相處，學(xué)習(xí)怎樣離開父母自己生活。學(xué)習(xí)適應(yīng)各類的生活，對于我們將來迎接在社會上各種各樣的挑戰(zhàn)是十分有必要的`。
有人說，大學(xué)就是一個濃縮了的小社會，天南海北形形色色的同學(xué)聚集于此，每個人都是不同的，縱然每個人都是不完美的，但即使多么不完美的人也有其閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，從而改善自己，從他人身上發(fā)掘出自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，而不是一味的抱怨他人偶爾暴露出的缺點，這世界不正是因為有了各式各樣的人而變得如此美好的么？
如今的社會，日漸浮躁，眾多問題暴露，我們要做的，就是潔身自好，如蓮般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。，”在自己做好的基礎(chǔ)上，影響身邊的人們。在浮躁的社會中，不急不燥，踏踏實實的走好自己的每一步，在仰望星空的同時要腳踏實地，一步一個腳印的走向我們的目標(biāo)。
在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，難免有磕磕絆絆，難免會遇到這樣那樣的問題，我們要做的，不是在原地苦惱，不是扼腕嘆息，永遠(yuǎn)要記住，哲學(xué)的發(fā)展觀告訴我們“前途是光明的，道路是曲折的。，我們不能因”為一次的打擊放棄未來光明的前途，無論多么曲折的道路，只要你肯走，你便會發(fā)現(xiàn)，其實曲折的道路走起來比筆直的道路更加有趣，到達(dá)終點的時候，也更加有成就感。
有人把大學(xué)形象的比作象牙塔，誠然，大學(xué)是我們踏向社會最后的庇護(hù)，也是我們最后一段安逸的時光，我們要緊緊的把握住這段美好的時光，在享用它的同時，一定要為自己訂立的目標(biāo)而努力。 我的青春誰做主？是父母么？是師長么？是同伴么？不，我的青春是由我自己做主的，我的未來不是夢，我堅信，努力是踏向成功道路上一塊兒最重要的墊腳石，只要努力，我完全可以主宰自己的未來。
篇六：天津理工大學(xué)大學(xué)生德育開題報告
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入大學(xué)的第二個學(xué)期，想一想剛?cè)雽W(xué)的我們，懷揣夢想和好奇心來到這所以“重德重能，求實求新”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，面向基層的應(yīng)用型高級專門人才”為目標(biāo)的天津理工大學(xué)時，還帶著一分稚嫩，一分天真，一分無知。而經(jīng)過這半年的鍛煉和學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)多了一分成熟，一分穩(wěn)重，一分縝密。
還有就是進(jìn)入大學(xué)的第一次期末考，也該我留下了深深體會，那就是平日里的玩樂給不了我們好的成績，給不了我們好的將來，我們還得抓緊平時的時間，不要臨時抱佛腳。對于每個大學(xué)生都很重要的四六級英語考試也讓我深刻感受到雖然大學(xué)是一個很開放的地，但是我們也不能放任自己，用我們的業(yè)余時間多多去學(xué)校的圖書室豐富自己。
還有大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。在生活中，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻�角度去看待問題；更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。
我們最美好的時光應(yīng)屬大學(xué)這四年了，不能荒廢這幾年的生活。大學(xué)是學(xué)校生活和社會生活的銜接的橋梁，要想在社會中得到良好適應(yīng)，最好在大學(xué)這個緩沖階段做好準(zhǔn)備工作。給自己一個最佳的定位，要做一個腳踏實地的年輕人，求真求實，敢于創(chuàng)新。擁有對成功的渴望就不要輕言放棄，敢于冒險，敢于于嘗試。樹立樂于奉獻(xiàn)的價值觀念和服務(wù)的做事準(zhǔn)則，盡管某些事和自己無關(guān)，但只要對學(xué)校和社會有益，都要盡力去做。
來到大學(xué)，我認(rèn)為最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)的時間少，但學(xué)習(xí)的任務(wù)并為減輕。大一大二是掌握基礎(chǔ)的時候，我一定要好好抓住這個機(jī)會，好好把握這絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力拼搏，我相信有志者事竟成，提高自己的學(xué)習(xí)效率，集中精力，抓住老實講的重點，學(xué)習(xí)和模仿老師的思維方式，思想方法。時時刻刻向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于請教他人，多思多聞。面對學(xué)習(xí)的困難毫不氣餒，毫不松弛。大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課的'時候，我一定要體會專業(yè)技能的本質(zhì)，抓重點，爭取做到術(shù)業(yè)有專攻，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。重點鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性，多多參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，與同學(xué)交流心得，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，多與師兄師姐了解往年求職情況。
古語有云：“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。”既然有了計劃，就要全力以赴，因為人生道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步 ，四年的大學(xué)生活就是其關(guān)鍵一步。當(dāng)代的大學(xué)生擔(dān)負(fù)著把建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)推進(jìn)到21世紀(jì)并取得勝利的偉大使命，只有具備全面的素質(zhì)才能當(dāng)此重任�！叭酥�，性本善”，人的思想品德素質(zhì)的提高也不是先天固有的，而是要通過后天的培塑的，思想品德代表人的素質(zhì)，能夠反映人的生活本領(lǐng)。一個完善的人是一個德才兼?zhèn)涞娜�，作為�?dāng)代的大學(xué)生，我們要不斷地學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自己的思想政治理論水平，并把它付諸到實踐中去，這樣才能成為德才兼?zhèn)涞娜�，成為社會所需要的人�?/p>
總之，大學(xué)四年以至一生都要堅持學(xué)習(xí)的思想和意識，用知識武裝自己的頭腦，用意識強(qiáng)壯自己的靈魂，以強(qiáng)壯的求知欲和飽滿的熱情學(xué)習(xí)，工作和生活，時刻不忘為自己積累雄厚的專業(yè)知識和技能做準(zhǔn)備。同時努力做到智商和情商的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，思想道德和智力頭腦兩手抓，為自己的全面發(fā)展打基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，唯有韌者強(qiáng)無敵。努力拼搏，只爭朝夕。我將以自己不懈的奮斗，實現(xiàn)自己大學(xué)和人生的規(guī)劃，為自己的宏偉藍(lán)圖秀出光彩的一筆，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
范文七：大學(xué)生德育辯答開題報告
轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)的時間已經(jīng)過去了大半年了，回過頭想想，感觸很多！當(dāng)時我們在高中那么辛苦，就是為了今天的大學(xué)，為了心中的那個夢想，但是當(dāng)我們真正的進(jìn)入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活與我們想象中的相差太多，并不是人們所說的天堂。當(dāng)時的“天堂”是我們在疲憊之極強(qiáng)撐著看書的動力，是我們對自己“起早摸黑”的一絲安慰！
但是今天的我們這是怎么了？上了大學(xué)就等于將來有保障了嗎？以前我只是聽說過大學(xué)生的生活安逸，上了大學(xué)才真正體會到，也才明白為什么那么多的大學(xué)生會在畢業(yè)之后找不到工作，會在社會需求增長的今天失業(yè)！我想是因為我們的認(rèn)識不夠。
我看網(wǎng)上有很多人在說今天的企業(yè)不負(fù)責(zé)任，沒有社會責(zé)任感，它們是造成今天大學(xué)生失業(yè)大軍的罪魁禍?zhǔn)�，但這真的應(yīng)該是它們的責(zé)任嗎？或許這是一些人推卸自己責(zé)任的說法？沒有任何一個人有責(zé)任來管一個可以自理生活而什么都不會的人，或許不負(fù)責(zé)任的是我們自己，是我們自己忽略了自己！
接近一年的大學(xué)生活給我的一個最大感受就是：我們什么都不會卻什么都沒有學(xué)到�。�！
自己在有時候會時不時的想起今天的社會局勢，都會感到無形的壓力，父母把我們養(yǎng)這么大之后還要擔(dān)心我們將來的生活，而我們是否想過父母將來的生活？上大學(xué)后的兩個月里，我也是安逸的度過的，但是后來想到自己在高中時的付出，想到自己上大學(xué)的最初目的，我才醒悟，才決定重拾自己的理想！我現(xiàn)在時常在想:四年之后我們能學(xué)會什么，四年之后我們能干什么，現(xiàn)在才隱隱約約的感覺到父母經(jīng)常跟我說的學(xué)好本領(lǐng)的必要性，才明白我需要鍛煉較強(qiáng)的實踐能力，明確知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關(guān)系。在如今的社會需要的東西并不像從前，需要當(dāng)代大學(xué)生更多的能力，把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識，積極參與、勇于實踐，啟迪思維、發(fā)展興趣等。
大學(xué)時學(xué)校生活與社會生活銜接的橋梁，要想在社會生活中得到良好的適應(yīng)，最好要在大學(xué)這個緩沖段做好準(zhǔn)備工作。所以我首先要樹立一個樂于奉獻(xiàn)的價值觀個服務(wù)社會的做事原則。現(xiàn)在我是班里的團(tuán)支書，感覺到了自己也有一份責(zé)任，于是我時常提醒自己要把工作做細(xì)做好，隨時為團(tuán)組織的利益與形象考慮。并且希望在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步提高自己的辦事能力，加強(qiáng)集體主義管念，積極為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在的我們可以說是什么都不會的時候，正是我們要學(xué)習(xí)技能的時候，所以我們這個階段的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。盡管學(xué)習(xí)的時間少了，但是學(xué)習(xí)的任務(wù)并沒有減輕，而且大一大二也正是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的時候，我會抓住這個機(jī)會，努力拼搏為將來的'深層次的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。同時我在這學(xué)期積極參加一些競賽，培養(yǎng)自己的競爭意識，充
分調(diào)動自己的積極性，養(yǎng)成自主、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。大三大四是專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，我一定要體會專業(yè)技能的本質(zhì)，抓住重點，不忘細(xì)節(jié)，爭取“術(shù)業(yè)有專攻”，并能在大四畢業(yè)時考上研究生，然后繼續(xù)深造，知道自己成為一個能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的人！最終運用自己的一技之長，力爭有所表現(xiàn)，并在自己從事的領(lǐng)域盡自己的一份力量！總之，最重要的是把握好大學(xué)四年，四年時間不斷，但也絕非漫長。大學(xué)四年是我們重塑自我，脫胎換骨的時期，四年的時間決定了我們今后生活的質(zhì)量，甚至是我們生命的質(zhì)量�。�！
總之，在我們的一生中要堅持終生學(xué)習(xí)的思想和意識，用知識武裝自己的頭腦，用思想壯大自己的靈魂，以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)、生活和工作，時刻不忘為積累雄厚的專業(yè)知識和技能做準(zhǔn)備。同時努力做到智商與情商的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，思想道德和智力頭腦兩手抓，兩手都要硬，最終為自己的全面發(fā)展和提高打好基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，唯有韌者強(qiáng)無敵！努力拼搏，只爭朝夕。我堅信事在人為，我信奉實力才是王道！
范文八：大學(xué)生德育開題報告書
毫無所覺，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了，這大半年的大學(xué)生活，讓我深入淺出了解了大學(xué)這個特殊的地方。
大學(xué)，是我們在結(jié)束學(xué)業(yè)與步入社會的緩沖平臺，也許有人會繼續(xù)進(jìn)修更高的學(xué)府，但自大學(xué)以后，我們都成了社會的一員，都要為了自己生活而努力，為了心愛的人，心愛的工作去奮斗，去付出汗水，祈求得到幸運的眷顧，收獲自己的成績；大學(xué)，是我們進(jìn)軍社會的墊腳石，利用最后自由的學(xué)習(xí)氛圍和時間去努力充實自我，完善自我，力爭上游，我們只有站在大學(xué)的高度，才能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)；大學(xué)，是我們最后的樂園，在大學(xué)，我們可以不用為了錢財而煩惱。在大學(xué)，可以認(rèn)識到很多很多好朋友，收獲很多很多真摯的情。 大學(xué)是自由開放的，這兒沒有約束，我們可以自己把握自己的時間和空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)是很辛苦的，這是唯一和高中的認(rèn)識相違的。只是不同于高中的約束，大學(xué)的學(xué)習(xí)自主性太高。有人說，大學(xué)就是一個小的社會，這話一點不錯，在這兒，你會接觸到各種各樣的人，處理各種各樣的事情，雖然可以向?qū)W長請教，但是主要還是得靠自己。在我看來，大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是學(xué)習(xí)為人處世的地方，甚至我認(rèn)為，學(xué)習(xí)，僅僅是大學(xué)生活的其中一個方面。
大學(xué)是一種催化劑，促進(jìn)人的成熟。較之以前，進(jìn)入大學(xué)的我，比以前更加成熟，處事更加理性，看待問題更趨客觀，更加懂得時間的寶貴。和以前最大的不同，就是接觸的人發(fā)生了變化，以前，接觸的大部分都是同班的同學(xué)，到了大學(xué)，除了同學(xué)，還要接觸一些學(xué)長學(xué)姐，以后，還有學(xué)弟學(xué)妹。這需要我不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)和應(yīng)對不同性格脾氣的人。在大半年的生活中，我覺得自己的交際能力得到了顯著的提高。而大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，也讓我的學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)。同時，要不斷增強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，多參加公益活動，團(tuán)體活動，努力讓自己成為一個有文化，有修養(yǎng)的學(xué)生。
大學(xué)，本來就是學(xué)習(xí)的`地方。學(xué)習(xí)是大學(xué)的中心主要任務(wù)，努力完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)之余，多積累課外知識，盡量利用每一分每一秒去充電，以后是很難再有如此好機(jī)會平平靜靜的充實自我的了。專業(yè)課肯定是要過的，英語四六級大概還是要考的。另外一些重要的證書還是應(yīng)該去考，為了以后的美好生活，辛苦四年，不虧！這不是只剩三年余了么？其實還有一個重要的計劃，鍛煉身體，前人有云，身體是革命的本錢，也只有健康的體魄才能幫助我們完成學(xué)業(yè)！
總之，大學(xué)四年，為以后的人生而奮斗！
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