《一株紫丁香》練習題(3篇)
《一株紫丁香》練習題1
一、在正確的音節下面畫上“√”。
踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 栽(zāi zhāi) 濃(lónɡ nónɡ)
伸(shēn shēnɡ) 眨(zǎ zhǎ) 疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)
二、看拼音，寫詞語。
shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ xiāo chú
( ) ( ) ( ) ( )
huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、在括號里填上合適的詞語。
( )的小院 ( )的小花 ( )地響
( )的枝葉 ( )的紫丁香 ( )的夢
( )地歌唱 ( )的笑臉 ( )地聽
四、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。
( )綠葉唱歌為老師消除疲勞。
( )愿花香飄進老師的夢里。
( )我們在老師窗前栽下紫丁香。
( )小花感謝老師的牽掛。
( )枝葉夜夜和老師做伴。
五、寫出下列句子中帶點字的近義詞。
1.我們幫你消除一天的疲倦。 ( )
2.感謝你時時把我們掛牽。 ( )
3.讓我們一起度過這快樂的時光。 ( )
六、把可以搭配的詞語用直線連接起來。
一株 紅楓葉 一首 歌曲
一片 綠蟈蟈 一個 古詩
一只 紫丁香 一支 故事
聚沙成塔
古往今來贊美老師的詩句很多，請你找一找，并抄寫下來。
_______________________________________________________________________________
《一株紫丁香》練習題2
一、根據課文組詞
休（）伸（）甜（）歌（）院（）
除（）息（）您（）牽（）困（）
二、填填記記
1、老師——綠葉在風里沙沙，那是我們給您_______，幫您消除一天的_______。
2、老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的_______，感謝您時時把我們_______。
3、老師，老師，就讓它_________________，伸進_______窗口，夜夜和您_______。
4、夜深了，星星____得眨眼，老師，_______吧，讓_______飄進您的夢里，那夢呀，準是______________。
三、品味探究
1、我們為什么要在老師窗前栽一棵紫丁香？
_________________________________________________________________________
2、第三節“綠葉沙沙”像_____________，第四節“盛開的花兒”像_____________。
四、實踐活動
1、上網查看紫丁香圖片。
《一株紫丁香》練習題3
基礎訓練
一、讀拼音寫詞語
xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )
二、區別字組詞
困( ) 體( ) 申( ) 皮( )
因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
三、多音字注音并組詞
盛：______( )
______( )
四、填上適當的詞語
( )的笑臉 ( )的老師 ( )的夢 安靜的( ) 綠色的( ) 盛開的( )
五、照樣子，寫詞語，填句子
1、又香又甜 ________ ________ ________
2、平平安安 ________ ________ ________
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像_________________________________。
六、選擇合適的詞語填入括號內
1、伸 深
弟弟( )著舌頭，做了怪臉跑了。
張老師常常備課到( )夜。
2、安靜 安全
我們每時每刻都要注意( )。
考試的時候教室里非常( )。
【參考答案】一、讀拼音寫詞語
休息 伸手 甜美 您好 牽走 唱歌 消除 小院
二、區別字組詞
困難 體育 申請 皮膚
因為 休息 伸手 疲倦 商店 卷起 剩余 半徑
踮腳 疲倦 消除 陪伴
三、多音字注音并組詞
盛：shèng(茂盛)
chéng(盛飯)
四、填上適當的詞語
美麗的 敬愛的 甜蜜的 小院 帳篷 花朵五、照樣子，寫詞語，填句子
1、又香又甜 又高又大 又白又胖 又香又脆
2、平平安安 安安全全 整整齊齊 干干凈凈
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
花兒像一張張笑臉。
六、選擇合適的詞語填入括號內
1、伸 深
2、安全 安靜提升訓練一、根據課文內容填空
1、( )安靜的( )，( )把一株紫丁香，栽在( )。
2、讓( )飄進您的( )，那夢啊，準是( )。
二、把下列詞語排成一句通順的話
1、準備 小螞蟻 糧食 在 過冬的 _________________________________。
2、踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進 _________________________________。
【參考答案】一、根據課文內容填空
1、走進 小院 我們 老師
2、花香 夢里 又香又甜
二、把下列詞語排成一句通順的話
1、小螞蟻在準備過冬的糧食。
2、我們踮起腳尖走進安靜的小院。
閱讀訓練
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日，
他們到野外采摘鮮花，
鮮花打扮著綠色的田野──
一幅多美的春天的圖畫!
忽然，他們想起自己的老師，
此刻，她正獨坐在窗下……
──辛勤染白了老師的頭發，
假日也從無閑暇。
老師不是最愛花嗎?
應該給她采一束最美的鮮花，
連同一顆顆赤誠的心，
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口，
她正在作業本上批劃，
藍色的字跡像綠色的.田野，
紅色的批語如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫，
展現在老師的窗下：
鮮艷的花朵流溢芬芳，
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻上手里的鮮花，
孩子們的心意早已表達，
多美的祖國的花朵，
在老師的心田里扎根開花……
1、在括號里填上恰當的詞語。
一( )鮮花 一( )圖畫 一( )作業 一( )窗子
2、文中的同學除了獻上鮮花，還用什么作禮物來表達心意? _____________________________________________________________。
3、“連同一顆顆赤誠的心，一起請親愛的老師收下”中的“赤誠的心”指的是什么? _____________________________________________________________。
【參考答案】
1、在括號里填上恰當的詞語。
束 幅 份 扇
2、文中的同學除了獻上鮮花，還用什么作禮物來表達心意?
顆顆赤誠的心。
3、“連同一顆顆赤誠的心，一起請親愛的老師收下”中的“赤誠的心”指的是什么?
尊敬老師的心。
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