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      2. 感人的朗誦稿

        時間:2023-07-21 17:29:33 朗誦稿 我要投稿

        感人的朗誦稿(經(jīng)典)

          在平時的學習中,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感人的朗誦稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感人的朗誦稿1

          假如我有一匹馬

          假如我有一匹馬,

          我會騎著它,

          在春天的草叢里慢慢地走。

          繽紛的蝴蝶縈繞著馬蹄,

          幾只螞蚱輕盈的跳開。

          微風揚起馬鬃,

          馬低頭靜靜的吃草。

          假如我有一匹馬,

          我會牽著它,

          在夏日的樹林里漫步,

          聆聽清晨的鳥鳴,

          躲開晌午的驕陽。

          樹葉沙沙作響,

          樹林就是絕美的仙境。

          假如我有一匹馬,

          我會和它在一起,

          在豐收的田野里玩耍,

          在陣陣麥香的'浸染中,

          傾聽農(nóng)民伯伯的歡笑聲。

          假如我有一匹馬,

          我會騎著它,

          抵達任何想去的地方。

          串串馬蹄印不斷延伸,

          在金色陽光的照耀下,

          仿佛是通向夢想的彩虹。

        感人的朗誦稿2

          天水之間,拍打著一絲纏綿。

          晝夜之間,閃亮著一道光線。

          宇宙之間,懸掛著一條銀淀。

          你我之間,鐫刻著一段想念。

          當夕陽落下,月光~爬滿了山崗。

          而記憶也總是能夠溫存片刻!

          在,寂靜無聲中生成這個世界所需的.一種聲音。

          默默地看,默默地望,默默地聞,默默等待著。

          也好,還可以用心去、聆聽只屬你我的那些a時光與美好。

          正等待著、能夠相遇一場空前盛大的相戀。

          而我知道你已在那來時的路上了。

        感人的朗誦稿3

          走在喧鬧的都市,霓虹燈照著來來往往人,有著急回家的,有約會的,說說笑笑,結伴而行,抬頭望著天空,黑黑的一片,馬路上的燈為其增添了一點生機。擠上公交車,安靜,靜的快睡著了;氐椒块g,空空的,舍友估計又約會去了,今晚又是我一個人,連吃飯的心情都沒有,坐在床頭,看著朋友圈不由的有點傷感,突然想到“獨在異鄉(xiāng)為異客”。

          有時候很想瘋狂的和他們一樣,下班了就去耍,有休息時間了也去耍,可我很清楚,我不能,我什么都沒有,我的靠自己,我沒有任何關系為自己的將來鋪路,我還要父母,我要讓他們?nèi)ゴ蟪鞘谐员樗泻贸缘摹X海中不停的告訴自己,這都是我的責任,于是自己會安靜好多,好好規(guī)劃一下,卻又不知道自己應該往哪個方向使勁,迷茫,苦惱,我需要有一個人給我意見,僅僅只是意見而已。記得曾經(jīng)和閨蜜說過我要自己開公司,但我不知道開什么公司,閨蜜回答我說“我們都是女孩子,找個差不多的工作,輕輕松松的,以后嫁個好老公就行了,何必讓自己過的那么辛苦”,聽她說完,我沉默了,我不知道說什么,我知道我和她之間是有區(qū)別的,好老公?真的有能靠一輩子的.好老公嗎?我為什么要靠別人,我自己可以做到干嘛等著別人做荒廢了自己,何況我還有責任,讓父母過上好日子的責任,我沒法和她們比。

          難過的時候,文字是最能安穩(wěn)我的一種方法,我喜歡文字,它能聽懂我的心聲,我和它之間也有可說的話,于是我會豁達很多!

        感人的朗誦稿4

          總有一座城市值得去徘徊,也總有一個人值得去念想。

          再次來到有你的城市,冷空氣肆虐著沿途的風景,不曾想過能再見一面,只是想遠遠的,偷偷的觀望一眼,只是一眼,便是經(jīng)年。夜,靜悄悄的,是誰的呼喚激起城市的車水馬龍;眼,濕潤潤的,是誰的容顏蕩起心里的微微漣漪?我踏足過一座傷心的城市,略做停留,卻未曾駐足。

          多么期待青絲挽手到白頭的美好,多么希望可以重新牽起一個人的手,在奈何橋畔許下一句不老的誓言,讓時間不再成為隔閡的'開端。喝過烈酒,載起那若絲帶般的縷縷相思,幻想做一個醒不過來的夢。

          如果當初沒有相遇,或許我不會是現(xiàn)在的我。在你的世界里,我笑過,痛過。如今,所有的一切都已成為虛幻,就連薰衣草也不再是我深深喜愛的單純的紫色。兩個世界兩份情,一絲無奈一種念,或許這就是在一座城市希冀與一個人久別重逢,卻又不得不冷漠相待的原因吧!

          喝下最烈的酒,忘記最深的傷口,讓心情慢慢釋懷慢慢看透。最后的最后,我孤零零一人行走在一座缺少了你的城市,列表里的特別關心卻是再也不會響起。

        感人的朗誦稿5

          一天下午,我突然看到一個節(jié)目。那就是靚個讓人心痛和可愛,善良的女孩和男孩,他們都是得了重病的患者。他們是兩個地方的人,那女孩是位學生,可惜得了白血病,男孩是位軍人,可惜得了肝癌。

          當躺在病房的女孩子得知在別的醫(yī)院里住著一個軍人哥哥得了肝癌。做手術要花很多錢,可是,沒有那么多錢,那可愛的小女孩自己的病都不知道怎么辦才好。他就做出了一個決定,把好心人捐的錢全給了軍人哥哥。

          當記者來采訪他的時候,她還用記者的手機,把她自己那堅強的一面用手記錄下一段視屏,讓那位軍人哥哥看,鼓勵他堅強,還要加油,當那位軍人哥哥知道這位可愛的'女孩不但給他捐錢,還為他錄了一段視屏給他看,當他看了的時候,他不只有多感動與開心,給他帶來的不只是快樂,主要是給他帶來的是光明與希望。

          當我看到這的時候,我的眼淚不知不覺的流了出來。還有我那個心理不知有多難過與開心。

          因為他自己的病都不知道有多危險,還要去關心他人。真的很難得。

          開心是因為我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代傳下去。也是不可缺少的一部分。俗話說得好,勿以善小而不為,無意惡人而為之,我敬佩那些無私奉獻的人。但是我們也希望不要讓中華民族的美德從我們手中毀滅。

          我們要向那位可愛的女孩學習,因為他給我們留下了不可磨滅的映象,是我們永生難忘的感人肺腑的故事。

        感人的朗誦稿6

          還記得那一晚嗎?一根水管

          突然爆裂

          鏡面延伸的紋路

          孤傲成一條五月河

          那一刻,我多想讓自己空白

          一次一次

          灌醉自己

          你手拿一支無弓的.羽箭

          朝我射出錐心的故事

          那一晚,我連劃十一根火柴

          想劃亮天空

          思緒緊貼心的部位

          奔跑、奔跑。掙脫囚禁的塵世

        感人的朗誦稿7

          有一種喜悅叫做喜極而泣;

          有一種悲傷叫做樂極生悲;

          有一種冷漠叫做冷若冰霜;

          有一種無言的抗議叫做沉默;

          又一種苦楚叫做心痛。

          對我來說,酒精可以讓我暫得欣慰;頭疼可以讓我清楚的知道我還沒麻木。

          我是一個膽小鬼,我用盡裝傻的方式逃避他人的`好意;

          我沒心沒肺,不管什么事,醉后依舊笑的燦爛;

          我可以在傷心時拿著關機的手機逛遍大街小巷,也可以在難過時鉆進網(wǎng)吧玩?zhèn)通宵。

          我可以一個人吃光近百元的零食,也可以一連幾天不吃不喝。

          我用滿不在乎的方式表達對你的愛,我用自戀的方式掩飾我的自卑

        感人的朗誦稿8

          初心可似當年

          (眾男)

          關關雎鳩,在河之洲。

          窈窕淑女,君子好逑。

          參差荇菜,左右流之。

          窈窕淑女,寤寐求之。

          求之不得,寤寐思服。

          悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          (眾女)

          青青子衿,悠悠我心。

          縱我不往,子寧不嗣音!

          青青子佩,悠悠我思。

          縱我不往,子寧不來!

          挑兮達兮,在城闕兮。

          一日不見,如三月兮!

          (xxx)

          那時候你是心地澄澈的亭亭少女;

          唇紅齒白、目光流盼,

          卻又那么敏感那么羞赧。

          而你不知道,

          你是如何撩人心弦!

          (xx)

          那時候你是帥氣文雅的翩翩少男;

          安靜溫厚、心清如蓮,

          卻又那么靦腆那么耀眼。

          而你不知道,

          你曾經(jīng)讓一顆心千回百轉(zhuǎn)!

          (xxx)

          當雪花落滿你柔弱的肩頭,

          那一刻的你,素凈又純潔;

          不敢驚動你的夢啊,

          我生怕丟失你的每一個細節(jié)。

          (xx)

          那時候宿舍的窗外的掛著月牙兒,

          你騎著白馬,蹄聲噠噠,

          驚得我的心事,

          仿佛桃花兒一樣飛飛灑灑。

          (xxx)

          當淚珠掛在你長長的`眼睫,

          那一刻的你,安靜又羞怯;

          不敢驚飛你的心啊,

          我多想守護你的每一輪明月。

          (xx)

          那時候床頭的月光皎潔如紗,

          你騎著白馬,蹄聲噠噠,

          驚得我的秘密,

          好像小燕子也在嘰嘰喳喳。

          (眾合)

          山有木兮木有枝,

          心悅君兮君不知!

          (xxx)

          日記里的白蝴蝶,

          你在我青春的扉頁靜靜棲落,

          讓我貧瘠的生命抽出了青枝綠葉。

          (xx)

          月光下的白馬,

          你清澈的眼神俊朗的臉頰,

          仿佛在催促我呼啦啦長大。

          那是一段多么安靜的日子啊,

          每個日子都拱出新綠抽了芽。

          (xxx)

          日記里的白蝴蝶,

          你在我輕柔的夢里曼舞飄曳,

          讓我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

          (xx)

          月光下的白馬,

          你干凈的笑容矯健的步伐,

          風一樣馱著我奔向天涯。

          那是一生值得回憶的日子啊,

          每個日子都搖著青葉開了花。

          (眾合)

          終于還是走到那一天,

          要奔向各自的世界,

          沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月!

          (xxx)

          日記里的白蝴蝶,從天而降的白蝴蝶,

          后來啊,你飛向了哪片曠野?

          (xx)

          月光下的白馬,月光下的你,

          遙遠得像一幅褪色的畫。

          (xxx)

          日記里的白蝴蝶,翩翩飛去的白蝴蝶,

          如今啊,你在誰家的枝頭停歇?

          (xx)

          如今的你,是誰夢中的白馬?

          如今的你,和誰漫步在月光下?

          (xxx)

          有些話,年輕的時候羞于啟齒,

          等到張得開嘴時,

          已是人到中年,

          且遠隔萬重山水,滄海桑田。

          (xx)

          有些故事還沒講完那就算了吧,

          那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。

          如今這里荒草叢生沒有了鮮花,

          好在,好在曾經(jīng)擁有你的春秋和冬夏!

          (眾合)

          山中相送罷,

          日暮掩柴扉。

          春草明年綠,

          王孫歸不歸。

        感人的朗誦稿9

          師:在那個金色的秋天,帶著青春最美麗的夢想,踏著陽光,走進了這山里的學校。

          生:無限的藍天,陌生的土地,這里不是你夢想的天堂。

          生:寂涼的山腰上,破舊的學校,沒有老師,沒有課堂,只有那面五星紅旗迎風飄揚……

          生:在這貧瘠的土地上,我們一次次的渴盼城里的老師能留在這里,引領我們走出這禁錮的`山梁,走進一個新的世界。

          生:大山里開不出富貴的花朵,不知道這里的水土能滋養(yǎng)你多久?

          生:我們用真誠的手牽住你,用赤誠的心留住你!

          師:感動于那一雙雙期盼的眼神,感動于講臺上不知名的野酸棗和煮雞蛋,我要給孩子們一片蔚藍的天空,我要在這貧瘠的土地上種出最美麗的花朵!

          生:山谷里漫山遍野的黃菊花兒開了,我想摘一朵最美的送給您!

          師:黃菊花開了嗎?摘一朵給我吧!

          暴風雨來了,暴風雨來了,閃電一個勁地閃,雷聲一個勁的響。兇涌的洪水如肆虐的猛獸,怒吼的山風,逼近了,風狂的洪水,逼近了,怒吼的山風在呼嘯,無情的洪水在咆哮!

          生:那時您正護著我們回家,剛要過河,山上的泥石滾下來,為了保護我們,您跌入了山谷……

          師:我不知道山里的洪水是這樣的兇猛,我不知道山谷是這樣的深邃。

          生:我們叫喊您,山谷掩沒了你的回聲,我們再也看不到你熟悉的身影。

          師:山谷好深啊,那里只有一片漆黑……

          老師,老師……

          生:大雨很快就停,可我們再也看不見你山花一樣燦爛的笑容,山谷里掩埋著你的身體,山梁間流淌著你的笑語。小溪在為你唱著深情的歌,你聽見了嗎?我們在你的墳上插了一捧黃菊花,你看見了嗎?

          師:我在山谷里看見一朵美麗而燦爛的黃菊花——那是我嗎?

          生:那一定是您,您就是這山里最美麗的黃菊花,開放在漫山遍野,開放在我們的心里。

          師:黃菊花開了嗎?我已經(jīng)走了,你是否還記得,記得花開的時候,摘黃菊花給我的承諾?

          女:黃菊花開了,您卻走了。山谷里已經(jīng)開滿了黃菊花,我仿佛聽到您說:我回來了,摘一朵黃菊花給我吧!

          師:我看不見漫山遍野的黃菊花,我只能聽見有人在吟唱那首我曾經(jīng)熟悉的歌。

          生:我們摘了一朵朵美麗的黃菊插滿了你的墳頭,讓山里的花兒伴你吧,有花的夜晚您不會孤單。

          師:黃菊花開了,我要走了.......

          生:黃菊花開了,您不要走,不要走.......

          師:黃菊花開了,我要走了.......

          生:黃菊花開了,您快回來,快回來吧.......

        感人的朗誦稿10

          思念母親

          主啊

          人死若不能復生

          今晚的思念就是一種折磨

          就像那個下雪的冬天

          北風席卷荒原

          枯草搖曳

          如同母親蓬亂的`白發(fā)

          我潰敗在縣城泥濘而骯臟的大路上

          泣不成聲

          多想留住你

          卻無能為力

          多想再一次呼喚你

          卻只能泣零如雨

          ……

        感人的朗誦稿11

          也許,喜歡上一個人真的很容易;也許,愛上一個人也就是那么一剎那間的事情;可是,當你知道她并不喜歡你的時候,你不管是欣然接受也好,還是隨時間放棄也罷,她總是在你心里最近的距離,時常牽動你的心,時常觸碰你一次次的情緒。

          已經(jīng)快要忘記自己當初是怎樣喜歡上她,從開始的理由到最后的無怨無悔,能夠坦白自己內(nèi)心的一切,或許這就是對自我的一種解脫。

          喜歡她的笑容,喜歡她笑起來的眼神,我就那么偷偷的看著,看的我快要靈魂出竅,看的我覺得自己已經(jīng)快要失去地心引力,我多么希望她的眼神里可以有我的存在,哪怕可以多停留一秒,都可以讓我足足開心好幾天。

          喜歡她的言語,雖然她的嗓門挺高,可是當我聽到她說出我的名字,我卻覺得是那么的動聽。多么希望可以有機會在一起多說幾句話,可以是任何話題,可以是任何你愿意聊的,我都愿意陪你。

          喜歡她的腳步,她的身材嬌小,讓我特別的`想要全身心保護,生怕她受到一點點的傷害,生怕她會有一絲絲的不舒服,就像把她捧在手心里的樣子,想時時刻刻的用心。

          雖然我知道,喜歡一個人不一定要在一起,也不能強求,可是我真的用心了,我沒有辦法聽到拒絕就可以很灑脫的轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)尋找下一個目標,我已不再是單純善良的孩子,我知道自己想要的是什么,而遇到了你,在選擇別人一切就都是將就。

          我喜歡你,當我聽到你的拒絕的時候,那不算殘忍,或許這算是這么久以來你對我說過最認真的話,最具有深刻的話,而且只對我一個人說的話,可以讓我在夜里灑滿淚滴,可以讓我在醒來還睜著紅紅的眼睛,這一切,我早已知道結局,可是卻還是選擇奮不顧身。

          我在你面前強露著笑容,每一個言行都表現(xiàn)的如此灑脫,保持著距離,保持著視線不再對視,我開始躲閃有你出現(xiàn)的地方,我盡量讓自己打消一切的希望,可是當你拒絕我之后,我的世界就變成了黑白色的了。

          當我知道你不喜歡我之后,對不起,我還是放不下,我不知道當初是有多用心,才能像現(xiàn)在這樣念念不忘,只是我一直有一個愿望,而這個愿望不一定可以實現(xiàn),那就讓它成為永久的遺憾吧!

        感人的朗誦稿12

          我只看見你的身影,

          是那樣美麗感人,你

          面對火海,

          勇敢向前!

          我只看見你的身影,

          是那樣美麗感人,你

          跳入火海,

          背出一位年邁的“老媽媽”!

          我只看見你的身影,

          是那樣美麗感人,你

          又跳入火海,

          我再也沒有看見······

          你是誰呀?

          你的`名字-------“人民英雄”!

          你用行動詮釋一個“愛”,

          你將“愛”刻入中華兒女的心中!

          我只看見你的身影,

          是那樣美麗感人,

          還有你深處的靈魂!

        感人的朗誦稿13

          留在記憶里的感動

          可能是一句話

          一首歌

          一封信

          一個微笑

          一個問候

          一個眼神

          甚至是一個擦肩

          留在記憶里的感動

          可能是相伴一生的坎坷

          攜手流年的安然

          也可能是永遠無法回報的虧欠

          沒有說出口的感謝

          留在記憶里的感動

          可能是擁有時的欣喜

          也可能是失落時的淚滴

          可能如星星般閃爍

          也可能如春天般溫暖

          留在記憶里的感動

          可能感天動地

          也可能云淡風輕

          可能如山般厚重

          也可能如水般潺潺

          留在記憶里的`感動

          沉淀在記憶的深處

          柔軟在每一個孤獨的時刻

          想起來時思緒萬千

          當我老了

          漫步在暮年的夕陽里

          回憶著珍藏在心里的每一次感動

          陶醉在一生最珍貴的財富里

          感恩著所有遇見

          感恩著多情的流年

        感人的朗誦稿14

          在我的家鄉(xiāng),

          有一條日夜奔騰歡暢的流域,

          那就是我的 母親河 ——松花江。

          在松花江上,

          橫跨著一座貫穿哈爾濱市南北的公路大橋,

          新橋小學因此而得名。

          這是一所屹立在江邊日益崛起的學校,

          在這里,

          有這樣一個團結友愛、積極奮進的'集體,

          努力拼搏、不懈追求是新橋人的寫照。

          在這里,

          有這樣一群默默耕耘、甘于奉獻的教師,

          扎根教壇、哺育桃李是新橋人的驕傲。

          每一張笑臉都綻開著希望,

          每一片綠葉都搖曳出生機,

          在這里的孩子們充分體驗著培養(yǎng)良好習慣、奠定美好人生的“啄玉教育”的快樂時光。

          這里是學生的樂園,這里是教師的舞臺,

          在這片充滿新意的田野上,

          一名名教師傾情奉獻,

          一只只雄鷹茁壯成長,

          一曲曲教育之歌譜寫著辦好教育為人民的壯麗篇章。

          “玉不琢,不成器”,

          如果把每個學生比作一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,

          那么老師就是負責打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

          玉經(jīng)雕琢方成器,人不拼搏難成才,

          教育就是養(yǎng)成良好的習慣,

          在這一教育思想引領下,

          我們把習慣培養(yǎng)滲透到學生校園生活的方方面面,

          為學生終身發(fā)展奠基。

        感人的朗誦稿15

          往事如煙,纏綿那情絲,絲絲理還亂,清晰思系化作難語的溝壑,駕駛我走上了悲傷的陌路,別離了我的朋友,流水流逝我們的年華,一刻難眠換取我長久的嶄新追求,我從容的面對下一秒的到來,今天放下所有的包袱,輕松的下一站旅程,凌晨歸來請帶上我們彼此的祝福,我們會好好的,此刻流水的悲傷流出心中久違的壓抑,我輕松許多!

          有時候我一再考慮一個問題,面對自己的所有人,失誤是可以彌補的,挽回損失,讓帶來的傷害減到最低,可有些事有些人不是都可以走出去的人還可以重新再回頭,今天也總算明白了一個道理,世上沒有絕對的只有相對而存在, 錯了永遠錯了再也回頭不了,工作上犯錯也許可以補救或者長經(jīng)驗,在生活上犯錯了那就步步錯,真的回不去了! 我錯誤的高估了自己,也錯誤低估了那些人!

          曾經(jīng)我們相遇在城市街角的某一個角落,大家開心的.唱起了可愛的國歌,也唱起我們的班歌,為了快樂我們做出很幼稚而無知覺的那些事,使我們愉快的渡過了那些青春,有人說如果可以出來我愿重新的來過重新做出選擇,旋轉(zhuǎn)的空間改變物是人非,一樣的場景不一樣的人,開始不一樣的思想,那些殘留今天的回憶留給青春一圖不完美的畫圖!

          時光踏上了彼此人生每一腳印的路,充滿了對未來憧憬,充滿了對家庭幸福的渴望,更對事業(yè)的明天時時逼近,是好! 是壞! 我們不斷在十字路口徘徊了等待,更不斷對自己的事業(yè)及生活時刻也秒秒做出選擇,祝福彼此! 未來的路我們不管有沒有看到春天,不管有沒有明天,那份曾經(jīng)我們一起走過的路,一起逛過的街,一起哭泣微笑,使我們青春畫上一個似美的符號!

          也許時間很匆忙,有限的時間填不滿我們之間的縫隙,曾想用無限的時間來挽回之間的溝壑,但又有幾個春秋呢? 也許民冥之中自有安排,隨緣隨份,那么一切隨其自然吧! 如有所謂的來生我愿不會再錯過曾經(jīng)的那些事,今生有幸走在一個角落上,認識了彼此,千年修煉換取了我們今生的擦肩而過,知足了! 那么來生也許今生的相遇相識在來生的繁忙的人群中我認出了你!

          許可我的無奈! 自私的選擇了下一站旅程,你的那份祝福那份心我深深地倚在在腦海中,往事如煙那些綿綿下雨情難斷,割舍不下昨天永遠的活在那個不成熟年代的我,我們錯過了很多,不能一錯再錯的活下去了,然一輩子都在悔恨之中,開心的陪伴我走過那些路,等帶我的歸來! 遲遲的歸來讓你每次所有的幻想次次夢一場空,故自己的所作所為今也明白要承受的起那個代價!(

          花開了很美麗! 花落了很凄慘! 人生也許不經(jīng)過一連串的失去那種滋味怎能明白擁有的幸福呢? 有時候我也是一個很可恨的一個人,擁有的時候不輕易的被自己忽視了,醒悟的過來的那一刻才明白曾經(jīng)自己做過是多么愚蠢的事啊! 滔滔流水一去不復返,何況是那人呢? 悲傷的流水聲,聲聲撼動自己的一顆難安的心, 滴滴的音質(zhì)無不流出我的傷感,別告訴我! 這是別離;別告訴我;這是分離 請告訴我! 這是一個快樂的祝福;請告訴我!這是幸福的開始。

          停筆了! 讓過去的時光停留此吧! 讓這一刻成為一個嶄新的開始吧! 春天我們den帶那分春暖花開的到來為此拉上青春的序幕!

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