送別畢業(yè)生的朗誦稿（通用23首）
在不斷進步的時代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編精心整理的送別畢業(yè)生的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇1
畢業(yè)季
人生一世，
就好比是一次搭車旅行，
要經(jīng)歷無數(shù)次上車、下車;
時常有事故發(fā)生：
有時是意外驚喜，
有時卻是刻骨銘心的悲傷……
降生人世，
我們就坐上了生命列車，
我們以為
我們最先見到的那兩個人——我們的父母，
會在人生旅途中一直陪伴著我們。
很遺憾，事實并非如此。
他們會在某個車站下車，
留下我們，孤獨無助。
他們的愛，他們的情，
他們不可替代的陪伴，
再也無從尋找
盡管如此，
還會有其他人上車，
他們當中的一些人
將對我們有著特殊的意義。
他們之中有我們的兄弟姐妹，
有我們的親朋好友。
我們還會體驗
千古不朽的愛情故事。
坐同一班車的人當中，
有的輕松旅行，
有的卻帶著深深的悲哀……
還有的，
在列車上四處奔忙，
隨時準備幫助有需要的人……
很多人下車后，
其他旅客對他們的回憶歷久彌新……
但是，也有一些人，
當他們離開座位時，卻沒有人察覺。
有時候，
對你來說情深義重的旅伴，
卻坐到了另一節(jié)車廂。
你只得遠離他，
繼續(xù)你的旅程。
當然，在旅途中，
你也可以搖搖晃晃地穿過自己的車廂，
去別的車廂找他……
可惜，
你再也無法坐在他的身旁，
因為這個座位
已經(jīng)讓別人給占了……
沒關系，旅途充滿挑戰(zhàn)，夢想，希望，離別……
就是不能回頭。
因此，盡量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇見的所有旅客，
找出人們身上的閃光點。
永遠記住，
在某一段旅程中，
有人會猶豫彷徨，
因為我們自己
也會猶豫彷徨。
我們要理解他人，
因為我們需要他人的理解。
生命之謎就是：
我們在什么地方下車?
坐在身旁的伴侶
在什么地方下車?
我們的朋友
在什么地方下車?
我們無從知曉……
我時常這樣想：
到我該下車的時候，
我會留戀嗎?
我想我還是會的。
和我的朋友分離，
我會痛苦，
讓我的孩子孤獨地前行，
我會悲傷。
我執(zhí)著地希望，
在我們大家都要到達的那個終點站，
我們還會相聚……
我的孩子上車時，
沒有什么行李。
如果我能在他們的行李中，
留下美好的記憶，
我會感到幸福。
我下車后，
和我同行的旅客
都還能記得我、想念我，
我將感到快慰。
獻給你，我生命列車上的同行者。
祝你 旅途愉快!
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇2
母校再見
親愛的母校
南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學六年的溫馨時光，
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設光明的前景。
是誰，把我們領進人類文明的圣殿?
是誰，將我們前行的希望高高托起?
是誰，循循善誘，諄諄教誨?
是誰，默默無聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛的老師，
您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風，
您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇3
誰給我答案
不想有太多依賴，
命運卻如此捉弄，
傷得太深了。
我很累，
想你給我依賴，
你卻回復我學著堅強。
我堅強起來，
不得已向你求救，
對此你絲毫不重視。
我漸漸墮落，
這不是我想要的結(jié)果，
我只希望我可以懷抱夢。
夢卻總有缺陷，
捆綁著我，
令我快要窒息。
僅存著的呼吸，
告訴你，
我要你的幫助，給我依賴。
你卻不動聲色，
我深深埋怨，
結(jié)果無濟于事。
想要的從來不曾得到，
在另一邊又不曾毀滅，
你卻從來不給我希望。
不要抱怨太多，
將會失去更多，
我時刻不忘這般安慰自己。
只是希望，
某一個清晨我醒來，
發(fā)現(xiàn)，
我要的答案已存在。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇4
再見
有一段歲月叫小學
六年不算長
我們還沒有學會把作業(yè)寫工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動的樂章
有一片森林叫師長
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
我們看見校領導、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來
一同走來的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學
三年的寒窗
也許沒有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長大了
盡管沒有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見了丑小鴨
正在面朝藍天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關系也叫同學
有一種難以忘卻的情感還是叫同學
第一次相識時
它是名詞
掛在嘴邊感覺是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時
它是動詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動和孤獨時
它是形容詞
一個人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細細回想
而相聚時
更愿意它是一個程度副詞
今夜就讓它這20年來
沉淀的積攢的以及承受的一切
無邊無際地揮灑吧
無拘無束地釋放吧
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇5
《說好了，畢業(yè)不哭》
作者/毛毛
我們之間有個約定
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
曾經(jīng)的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
曾經(jīng)的親密
會隨著距離的拉開
而不復存在
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永遠
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇6
《畢業(yè)季》
作者/道平常
寫下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開的千千結(jié)
一片落葉的飄零
誰人識得它的模樣
它曾經(jīng)在春天與花相伴
它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭
它也會在冬天同雪長眠
鳥兒在尋找
冬天溫暖的歸宿
人們看見了無數(shù)的感傷
每一次畢業(yè)的旅行
就像鳥兒的遷徙
停下的不是歸途
而是中轉(zhuǎn)站
母校是一棵樹
畢業(yè)生就像一片落葉
秋天是落葉的季節(jié)
夏天是畢業(yè)的季節(jié)
落葉有秋風相送
葉有多輕風就送走多遠
畢業(yè)無人相聚
人有多少
分離就有多長
借一支筆給你
不用還
只要還能相遇
就不會忘記
曾經(jīng)有一支筆
讓你寫下了那么多秘密
關于你的記憶我的回憶
我不說話
只能笑了
不笑只能苦了自己
一陣風吹來
最好的感覺
在陽光下
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇7
《畢業(yè)季之思》
作者/秋阡
涼爽的風吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能
他們抱著芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現(xiàn)在一切還來得及
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇8
《畢業(yè)那天》
作者/惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇9
《畢業(yè)證》
作者/管永安
手中捧著紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
晚風撫摸著你的劉海兒
純真的眼睛
想象著我們幸福的未來
兩個人、一個家
漫步在晚風習習的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領取紅色相愛的本子
一輩子不會褪色
哪怕我們的頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個未來
有你、有我、有我們的愛
我們長大了
可以自己做主了
誰也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個時代結(jié)束了
要走進另一個時代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛
對，一切結(jié)束了
當我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話不說……
眼睛看著紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結(jié)束了
無論花開花落
春去秋過
那怕生老病死也不會再聯(lián)絡……
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇10
《明年，我也是畢業(yè)生》
作者/婷欣
六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐，
劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香，
電腦屏幕映照出熒熒的藍光，
一頁頁的成績單拉長。
那些觸目驚心的數(shù)字，
像蛇的膽汁，
又苦又毒，
滴在心尖上。
明年，
我也和他們一樣，
仰望高中，俯視初中，
站在中學的分界線上，
迷茫的徘徊著，
不知走向何方。
路途總是那么的漫長，
旅途的道路上有太多艱辛的過往，
我在清晨的霧里迷茫地走向一個方向，
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上，
我看到的是試卷紛飛的景象，
刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔，
埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐，
就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣。
我靜看著站在操場上的他們，
無論歡喜悲傷，
一張張青春陽光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣，
說說笑笑然后大哭一場，
為曾經(jīng)的守候，
為如今的離別，
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業(yè)生，
對著這個校園揮揮手，
然后轉(zhuǎn)身離去，
帶著或喜或憂的傷。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇11
《莫相離》
莫離，莫離。莫別離。
在我們的生活里，
曾經(jīng)有多少個陌生的生命，
只是迎面錯過，
甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，
永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟!
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇12
《回憶》
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著的是你那——
一顰一笑一憂傷。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇13
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永遠停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎么，
轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇14
《畢業(yè)·離》
陽光，
透過雨水的傾盆，
打在臉上。
有潮濕的味道，
像我的心，
不知說該什么。
想好的話語，
憋在心頭。
一句深深的祝福，
祝你一路順風，
抵過千言和萬語。
熟悉的街角，
劃開界限。
留下?lián)]霍少年，
點染成熟的容顏。
心中的不舍，
傾訴在淚水間，
劃過眼角，
青春本是苦澀。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇15
《畢業(yè)·散》
聳立的高樓，
走向陌生的道路。
我不敢快步，
怕驚醒了校園的美夢。
一片死寂，
也不是我要的溫度。
狹長的歲月，
換了場景，
一切都是變影。
筆直的回廊，
三三兩兩的人影，
碎一地的時光。
不敢觸動黑白琴鍵，
聲響太孤單，
唱不起，
年少的悲歡離歌。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇16
《畢業(yè)了，走好》
今天還是走到這一天，
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你，
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩，
用汗和淚寫下夢的詩篇，
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠記住彼此的緣，
畢業(yè)了的我們，
要勇敢放心的去追我們各自的夢，
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業(yè)了，
說好彼此都堅強不掉眼淚，
可是最后還是哭了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇17
《畢業(yè)前夕》
三年的愛情，
三年的依戀，
三年的朝夕相對，
三年的心心相映，
隨著畢業(yè)的來臨，
即將結(jié)束這三年來所有的酸甜苦辣，
終結(jié)三年來所有為愛的眼淚，
從今往后，你我就是相交后的直線再也沒有交集。
也許我還應該慶幸，
慶幸我們還是有著相同點。
能夠呼吸的相同的氧氣，說不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，說不定，我站的地方是你踩過的。
回憶相同的過去，因為我們有著共同難忘的回憶。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇18
《畢業(yè)詩》
所有美麗的.相遇是首詩，
所有揮手的別離是從詩里飄選的歌，
在風里，在云里，
淺唱在年華的角落里。
夕陽籬花前的那一聲珍重，
所有相聚的記憶凝結(jié)成了最后的容顏。
我小心翼翼打開同學錄上塵封的名字，
你不是走的太急就是走的太遠，
傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業(yè)成了折斷的花朵，
最繁華的時候黯然消神凋落。
再美的往事也經(jīng)不起歲月的推敲，
那些安靜的華年。
不動聲色的把溫暖刻薄成了傷感，
那相遇時美麗的詩，
也只剩從詩里飄選的歌了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇19
《畢業(yè)季之思》
涼爽的風吹著深深淺淺的綠，
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，
從不知這些美勝于珍貴的夢。
我是一個愚蠢的過客，
每天都在做夢，
總不珍惜醒來的每時每分。
我又是一個過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著芬芳遠去，
他們的臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進了我的心里，
我的憂愁終于決堤。
未來不是一片肥沃的土地，
誰無不能隨便從里面挖出奇跡，
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。
在追求理想的路上，
積極的能量會和我們聚在一起。
如果我還沒放棄自己，
現(xiàn)在一切還來得及。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇20
《畢業(yè)那天》
炎熱的廈天，
火熱如同當天棒。
照著似花的容顏，
見證年少的青春。
遠處的電鈴響聲，
宣告著即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著彼此的聯(lián)系方式，
為這即將告別，
留下一點蹤跡。
踏上單車，
眾人尋游鄉(xiāng)村。
樸素的村莊簡陋陳列著，
澗澗的河流溪溪的流水，
一片片麥田散發(fā)誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。
如同在訴著說，
你我昨日的故事。
畢業(yè)那天，
我們笑了，
也哭了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇21
《離去》
回首六年前的時光，
我們彼此拉著手，
邁著輕快的步伐，走進我們的校園。
六年后的今天，我們將要分離，
尋找各自的彼岸。
也許，今日的悲歡離合，
將成為永久的回憶。
一陣清風吹來時，葉子回歸大地，
你是否也將離去?
世界上沒有不散的宴席，
這我深深的知道，
但卻不能自已，
獨自暗香落淚。
學校的生活，
就像一場宴會。
我知道宴會終究會有那完美的落幕，
但卻全然不知這一刻這么快就來臨，
當我還在原地回想的時候，
已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，
走出校園，
再也不會像以前一樣可以盡情嬉鬧。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇22
《畢業(yè)證》
手中捧著紅色的本子，
我們畢業(yè)了，
不再是一個小孩子。
晚風撫摸著你的劉海兒，
純真的眼睛，
想象著我們幸福的未來。
兩個人、一個家，
漫步在晚風習習的海邊。
寶貝，等我，
一年半載，
我們領取紅色相愛的本子。
一輩子不會褪色，
哪怕我們的頭發(fā)蒼白。
我們畢業(yè)了，
不再是一個小孩子，
不在茫然于歲月流逝。
寶貝，我要給你一個未來，
有你、有我、有我們的愛。
我們長大了，
可以自己做主了，
誰也阻擋不了我們的腳步，
踏破鞋子也要走到我們的歸宿。
一個時代結(jié)束了，
要走進另一個時代。
畢業(yè)證呵，
你是多么可愛。
對，一切結(jié)束了，
當我深情的親吻你的臉頰，
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。
你一句話不說，
眼睛看著紅色的本子。
畢業(yè)證呵，
我們畢業(yè)了。
一切的一切都已結(jié)束了。
無論花開花落，
春去秋過，
那怕生老病死也不會再聯(lián)絡……
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇23
《畢業(yè)季》
寫下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的飄零，
誰人識得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。
它也會在冬天，同雪長眠。
鳥兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無數(shù)的感傷，
每一次畢業(yè)的旅行，
就像鳥兒的遷徙。
停下的不是歸途，
而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹，
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節(jié)，
夏天是畢業(yè)的季節(jié)，
落葉有秋風相送。
葉有多輕，風就送走多遠。
畢業(yè)無人相聚，
人有多少，分離就有多長。
借一支筆給你，
不用還。
只要還能相遇，
就不會忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫下了那么多秘密，
關于你的記憶，我的回憶。
我不說話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一陣風吹來，
最好的感覺，
在陽光下。
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