幼兒園大班科學(xué)教案《茶水變變變》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的幼兒園大班科學(xué)教案《茶水變變變》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀察實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的變化現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。
2、樂意參加操作活動(dòng)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
3、對科學(xué)的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
玻璃杯三個(gè)、茶水、硫酸亞鐵、草酸、筷子、小勺
【活動(dòng)過程】
1、看一看，魔術(shù)師的表演
�。�1）出示操作材料，提問：這是什么？
（2）猜測魔術(shù)咒語，教師變魔術(shù)。重點(diǎn)句：我的'魔術(shù)需要有咒語的，猜猜看，我的咒語是什么？一起念咒語，我們看它變不變。
�。�3）觀看魔術(shù)表演，激發(fā)活動(dòng)的興趣。
2、想一想，為什么會有這種現(xiàn)象。
導(dǎo)語：為什么茶葉水會變成黑色，又變成黃色？
�。�1）幼兒大膽猜測。
�。�2）揭露謎底，其實(shí)是加入了不同的化學(xué)藥品。
�。�3）觀察：兩種不同化學(xué)藥品的顏色和形狀。
（4）再次實(shí)驗(yàn)，觀察正確的實(shí)驗(yàn)操作方法。
3、試一試，大膽操作并細(xì)心實(shí)驗(yàn)
導(dǎo)語：你想不想也來當(dāng)魔術(shù)師，用茶葉水變魔術(shù)？
�。�1）強(qiáng)調(diào)操作的幾點(diǎn)要求：
1、杯子放置的正確位置。
2、加入藥品的量。
�。�2）幼兒細(xì)心實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)變化。
（3）教師巡回指導(dǎo)，提問幼兒所用的方法及觀察到的有趣現(xiàn)象。
4、說一說，實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)語：小朋友在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象和大家分享？
�。�1）幼兒大膽表達(dá)自己在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。
�。�2）提出問題：最后變成的茶水能喝嗎？為什么？
5、記一記，實(shí)驗(yàn)中我是這樣做的
導(dǎo)語：請小朋友看看這張紙上的記錄，你能看懂嗎？哪里看不懂？
（1）要求：桌子后面有油畫棒及記錄紙，請小朋友把你剛才的實(shí)驗(yàn)記錄下來。
（2）操作：幼兒認(rèn)真記錄。
總結(jié)：今天我們動(dòng)腦筋想辦法，當(dāng)了一回魔術(shù)師，把茶葉水變成黑水，又變成飲料水，觀察到了很多有趣的現(xiàn)象，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真操作，沒有把杯子弄打，很能干，提出表揚(yáng)。
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