避避雨小班語音課件
活動目標
1.引導幼兒愉快地參加游戲活動，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別人的話。
2.要求幼兒用短句回答問題。
3.在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。
活動準備
1.課件：下雨聲
2.草地背景圖，小傘和動物等插入教具。
教學過程
一、導入
1.出示圖片
教師：今天小動物們都到草地上來玩了，你們看誰來了？
�。ㄐ▲喿樱�
小鴨子是怎么來的？（走來的）
2.看看還有誰來了？（小兔子）
兔子是怎么來的？（跳過來的）
3.草地上還有哪些朋友呢？
二、展開
1.教師：小動物在草地上玩得真高興呀。
2.播放課件：下雨的聲音
教師：哎喲，要下雨啦，會把朋友們要淋濕的，怎么辦呢？
3.游戲
教師介紹游戲規(guī)則
�。�1）傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了，傘兒傘兒撐起來，跳跳兔的朋友請進來。
傘兒請什么朋友進來？（跳著走路的朋友）
�。�2）引導幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。
教師扮傘，與幼兒游戲兩遍。
�。ǚ謩e請走著和跳著的動物朋友）
4.教師：除了走走、跳跳的朋友，還可以有哪些朋友呢？
（游游、飛飛的朋友）
5.幼兒自由結(jié)伴進行游戲。
三．結(jié)束
教師：除了剛才小朋友說到的這些朋友，還有很多的`朋友。
如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去后大家再來做游戲。
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