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      2. 美術(shù)彩點(diǎn)點(diǎn)課件

        時(shí)間:2021-06-11 14:55:16 課件 我要投稿

        美術(shù)彩點(diǎn)點(diǎn)課件

          美術(shù):泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。下面是小編為你帶來(lái)的美術(shù)彩點(diǎn)點(diǎn)課件 ,歡迎閱讀。

        美術(shù)彩點(diǎn)點(diǎn)課件

          教學(xué)目標(biāo):

          1.讓學(xué)生運(yùn)用彩點(diǎn)組合的方式表現(xiàn)自己喜愛(ài)的形象,提高學(xué)生的造型表現(xiàn)能力。

          2、讓學(xué)生感受兩種色點(diǎn)混合所產(chǎn)生的變化,發(fā)展學(xué)生的色彩感受能力。

          3、讓學(xué)生欣賞點(diǎn)彩派大師的作品,拓展學(xué)生的視野。

          教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用點(diǎn),塑造線(xiàn)和面。

          教學(xué)難點(diǎn):彩點(diǎn)的組合搭配方式。

          設(shè)計(jì)理念:本課是一節(jié)表現(xiàn)性繪畫(huà)課,教師依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征與低年級(jí)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與造型表現(xiàn)活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究運(yùn)用彩點(diǎn)造型,混色的方法,在鼓勵(lì)學(xué)生大膽作業(yè)的同時(shí),不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,還要重視學(xué)生在造型表現(xiàn)活動(dòng)中參與和探究的過(guò)程。

          教學(xué)準(zhǔn)備:課件、范圖、實(shí)物、顏料、水彩筆、油畫(huà)棒等

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激趣導(dǎo)入

          1、游戲:火眼金睛。(出示色盲展示卡)

          師:今天我給大家?guī)?lái)了幾幅畫(huà),每張畫(huà)中都藏著一個(gè)秘密,看誰(shuí)火眼金睛能發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的秘密?

          學(xué)生觀察,回答(數(shù)字15,熊貓,牛、馬的圖案)。

          2、這些畫(huà)是由什么變成的?學(xué)生回答:彩點(diǎn)點(diǎn)。

          3、師總結(jié):這些圖案都是用彩點(diǎn)點(diǎn)組成的,今天我們就一起走進(jìn)彩點(diǎn)點(diǎn)的世界。(張貼課題)

          二、認(rèn)知體驗(yàn)

          1、師在黑板上點(diǎn)上一點(diǎn),這是簡(jiǎn)單的一點(diǎn),你們可別小看它,它可以跟它的小伙伴們一起組成各種各樣的形狀,你們看:一點(diǎn)兩點(diǎn)七八點(diǎn),手牽手兒拉長(zhǎng)線(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)們組成了長(zhǎng)線(xiàn)、星星的形狀。還可以在星星里面點(diǎn)上無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn),讓它們肩并肩兒連成片,讓圖形的顏色更飽滿(mǎn)。

          2、嘗試練習(xí)一:我說(shuō)你點(diǎn)。(練習(xí)目的:解決用彩點(diǎn)造型的問(wèn)題)

          游戲要求:老師說(shuō)什么形狀,學(xué)生們就用點(diǎn)點(diǎn)把相應(yīng)的形狀點(diǎn)出來(lái)。

          ①數(shù)字8

         、跇(shù)葉

         、勰阕钕矚g的水果。(指名上臺(tái)作業(yè))

          3、說(shuō)一說(shuō),你還能用點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)出什么樣的形狀?

          4、這些點(diǎn)點(diǎn)不光能組成各種各樣的形狀,還會(huì)變顏色了?你們瞧,這是一個(gè)同學(xué)點(diǎn)出來(lái)的(),我在里面點(diǎn)上許多黃點(diǎn)點(diǎn),再點(diǎn)上藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),你們瞇著眼睛瞧一瞧,它的色彩有什么變化?教師演示,學(xué)生回答。

          5、嘗試練習(xí)二:混色練習(xí)(練習(xí)目的:解決用彩點(diǎn)混色的問(wèn)題)

          這種變化真是神奇,你們想不想也來(lái)試一試?下面我們分組來(lái)做做混色練習(xí)。

          第一組在我們點(diǎn)好的樹(shù)葉里面先點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn),再點(diǎn)上藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。

          第二組在樹(shù)葉里面先點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn),再點(diǎn)上黃點(diǎn)點(diǎn)。

          瞇上眼睛瞧一瞧,除了我們看到紅色、藍(lán)色以外,你還看到了哪種顏色?學(xué)生回答。

          小結(jié):紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩交朋友,就會(huì)創(chuàng)造出其他顏色(紫、綠、橙)。

          三、欣賞范作

          1、欣賞名畫(huà)

          彩點(diǎn)點(diǎn)的本領(lǐng)可真大!不光能組成各種各樣的'形狀,還會(huì)變顏色了。有許多畫(huà)家就用彩點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)了很多的畫(huà),今天我就給同學(xué)們帶來(lái)了法國(guó)畫(huà)家修拉的作品《大碗島星期日的下午》。(出示課件)

          學(xué)生欣賞,說(shuō)一說(shuō)畫(huà)上都畫(huà)了些什么?學(xué)生回答。我們簡(jiǎn)直不敢相信這幅畫(huà)是畫(huà)家用彩點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)的,我們來(lái)放大一處仔細(xì)來(lái)看看,真的是用彩點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)出來(lái)的了。

          2、欣賞學(xué)生作品

          有幾個(gè)小朋友學(xué)著修拉的畫(huà)法也畫(huà)了許多彩點(diǎn)畫(huà),我們一起來(lái)瞧一瞧小朋友的彩點(diǎn)畫(huà)吧。學(xué)生欣賞。

          3、有個(gè)小朋友真熱心,本想把他的畫(huà)法告訴大家的,被我不小心把畫(huà)的步驟給打亂了,誰(shuí)能幫大家重新排列好?學(xué)生排序,進(jìn)一步熟悉彩點(diǎn)畫(huà)的畫(huà)法。

          四、創(chuàng)作表現(xiàn)

          1、大膽地運(yùn)用彩點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)一幅有趣的畫(huà)。

          作業(yè)要求:①形象明確;②有一定的深淺變化。

          2、學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)

          五、展示評(píng)價(jià)

          說(shuō)一說(shuō)你最喜歡誰(shuí)的彩點(diǎn)畫(huà),為什么?

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