牧場(chǎng)之國(guó)課件

牧場(chǎng)之國(guó)課件推薦

　　導(dǎo)語(yǔ)本文是由小編上傳的：《牧場(chǎng)之國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)。希望能夠幫助的到您！

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　本文是略讀課文，文章語(yǔ)言生動(dòng)，意境開(kāi)闊優(yōu)美，既是對(duì)自然景色的描寫(xiě)，也體現(xiàn)了荷蘭以畜牧業(yè)為主的特點(diǎn)，更突出了動(dòng)物與環(huán)境與人和諧的統(tǒng)一。教學(xué)時(shí)應(yīng)該：

　　一、以學(xué)生自讀自悟?yàn)橹?/strong>

　　讓學(xué)生讀懂閱讀提示，把握閱讀要求，要通過(guò)有感情的、多種形式的朗讀讓學(xué)生感受語(yǔ)言的特點(diǎn)，感悟荷蘭牧場(chǎng)的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感;

　　二、做好語(yǔ)言、知識(shí)的積累

　　可以讓學(xué)生把采用修辭方法，句式優(yōu)美的語(yǔ)段自覺(jué)摘抄;

　　三、注意培養(yǎng)學(xué)生資料的習(xí)慣

　　將收集到的荷蘭的有關(guān)內(nèi)容整理到資料袋中。

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。在陶冶情操的同時(shí)提升精神境界。

　　3、體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言，摘抄自己喜歡的詞句.

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：感悟文章語(yǔ)言的生動(dòng)，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)通過(guò)語(yǔ)言文字想象畫(huà)面的能力。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1、搜集查閱有關(guān)荷蘭的圖片及資料。

　　2、課件。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、初讀：?jiǎn)⒁蓪?dǎo)入，感知全文

　　師：荷蘭以郁金香、風(fēng)車(chē)、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。同學(xué)們，你們了解荷蘭嗎?(2～3名同學(xué)交流有關(guān)荷蘭的圖片或資料)

　　師：的確，荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)，讓我們隨作者一同走進(jìn)這優(yōu)美、恬靜的地方吧!

　　二、細(xì)讀：深入探究，潛心會(huì)文

　　1、邊看插圖，邊導(dǎo)游。

　　2、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并說(shuō)說(shuō)“牧場(chǎng)之國(guó)”給你留下了什么印象?

　　3、默讀課文，重點(diǎn)讀給你留下深刻印象的部分，想一想為什么這都給你留下了深刻的印象，同時(shí)畫(huà)出你不理解的地方，提出不懂的問(wèn)題。如：課文的第一自然段與全文是什么關(guān)系?這樣寫(xiě)有什么的好處?作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”?

　　4、小組合作，概括出課文的主要內(nèi)容。

　　5、匯報(bào)交流學(xué)習(xí)情況。

　　三、品讀：入情入境，感悟美景

　　1、帶著個(gè)人的感受讀一讀自己的部分。

　　2、小組交流：

　　用自己的話說(shuō)說(shuō)從課文中了解到了什么。講述時(shí)可以加入自己的想象。

　　3、全班交流：

　　課件展示異國(guó)風(fēng)光片，學(xué)生以導(dǎo)游的角色，向游人介紹牧場(chǎng)之過(guò)國(guó)。

　　(師生共同評(píng)議)

　　四、誦讀、積累運(yùn)用，拓展升華

　　1、有感情地朗讀全文。

　　2、抄寫(xiě)你最喜歡的詞句，并試著背一背。

　　3、片段練筆(選作一題)：

　　結(jié)合課文內(nèi)容和搜集的相關(guān)資料，展開(kāi)想象，把下面總起句寫(xiě)具體。

　�、� 荷蘭是“水之國(guó)、花之國(guó)”。

　�、� 荷蘭是“牧場(chǎng)之國(guó)”。

　　〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗

　　牧場(chǎng)之國(guó)

　　碧綠草原黑白花牛

　　成群駿馬膘肥體壯

　　綿羊豬群悠然自得

　　晚霞滿天牛羊歇息

　　【課后練習(xí)】

　　一、必做題

　　1、認(rèn)真讀課文，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　　( )低地 ( )野草 ( )牲畜

　　( )欣賞 ( )行駛 ( )光芒

　　2、用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”寫(xiě)一句話。

　　3、片段練習(xí)：我的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗的地方。

　　二、選做題(能力遷移)

　　小組合作辦一期異國(guó)風(fēng)光的剪貼小報(bào)，并配以簡(jiǎn)短的說(shuō)明，課外展覽并分小組評(píng)比。

　　【相關(guān)鏈接】

　　荷 蘭

　　人們常把荷蘭稱(chēng)為“風(fēng)車(chē)之國(guó)”、“運(yùn)河之國(guó)”，他的.真正國(guó)名叫“尼德蘭”，“尼德蘭”是“低”的意思，“蘭”是“土地”，合起來(lái)稱(chēng)為“低洼之國(guó)”，荷蘭總面積41548平方公里，三分之一的領(lǐng)土只高出北海海面1米，近四分之一低于平面，真是名副其實(shí)的“尼德蘭”。荷蘭地勢(shì)非常平坦，但在東部和南部由幾座山丘。西歐的三大河流萊茵河、馬斯河以及斯海爾德河均通過(guò)荷蘭境內(nèi)入海。由于荷蘭位居歐洲理想位置，素有“歐洲大門(mén)”之稱(chēng)。

　　荷蘭的首都阿姆斯特丹是最大的城市和第二大港口，“丹”是水城的意思，其中最重要的三條運(yùn)河分別是紳士運(yùn)河、國(guó)王運(yùn)河、王子運(yùn)河，阿姆斯特丹素有“北方威尼斯”之稱(chēng)，有90個(gè)小島，160條運(yùn)河，1281座橋梁。市區(qū)道路多而不亂，層次井然，船只可以在市區(qū)運(yùn)河中自由航行到市區(qū)的任何地方。

　　荷蘭三分之一的地區(qū)為牧場(chǎng)，主要飼養(yǎng)黑白花牛奶牛。奶牛業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，全國(guó)共有6萬(wàn)個(gè)奶牛飼養(yǎng)場(chǎng)，飼養(yǎng)奶牛450萬(wàn)頭，在畜牧業(yè)中奶牛及其奶制品占畜牧業(yè)產(chǎn)值的70%，其次是羊豬及家禽，肉類(lèi)和奶制品是重要的出口商品，農(nóng)場(chǎng)為11.97萬(wàn)個(gè)。