汽車維修說(shuō)課課件
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汽車維修說(shuō)課課件
活動(dòng)名稱：
汽車修理師 (美術(shù))
活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察輪胎，學(xué)習(xí)用畫雙圓圈形表現(xiàn)輪胎。
2.感受添畫輪胎的喜悅。 活動(dòng)反思：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第10頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、汽車開不了
1.出示玩具汽車，看，這是什么?
2.出示沒有輪子的汽車，這輛車怎么開不了呀?
3.原來(lái)沒有輪胎的汽車就不能開了。
4.師分別出示三角形，正方形，圓形輪胎的汽車，演示給幼兒看，提問(wèn)：裝上三角形的輪胎可以開嗎?裝上方形輪胎可以開嗎?裝上圓形輪胎可以開嗎?請(qǐng)幼兒觀察能開的汽車的輪胎的形狀，顏色及位置。
5.師小結(jié)：汽車輪胎圓圓的，黑黑的，安裝在汽車下面，帶著汽車轱轆轱轆地向前跑。
二、我給汽車安裝輪胎
1.出示沒有輪胎的汽車圖片，請(qǐng)幼兒觀察，書上的汽車少了什么?
2.我們來(lái)給汽車安裝上輪胎吧。
3.師示范畫輪胎，找到安裝輪胎的`位置，沿著輪廓畫圓形，中間再畫個(gè)圓圈，汽車有輪胎啦。
4.請(qǐng)幼兒翻開活動(dòng)材料《美術(shù)》第10頁(yè)，幼兒自由選擇顏色，添畫輪胎。
三、汽車轱轆轱轆
小朋友完成作品后，師幼一起玩“紅綠燈”的游戲，教師當(dāng)紅綠燈，幼兒當(dāng)小汽車，感知紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則。
游戲：人體轱轆轆
嘗試用側(cè)身滾動(dòng)的方法模擬某一滾動(dòng)物體，感受滾動(dòng)帶來(lái)的快樂。
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