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      2. 幼兒園故事課件:一起去郊游

        時(shí)間:2021-03-30 11:44:18 課件 我要投稿

        幼兒園故事課件:一起去郊游

          故事, 文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。下面是小編為你帶來的幼兒園故事課件:一起去郊游 ,歡迎閱讀。

        幼兒園故事課件:一起去郊游

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、以主、客體為中心分辨前后,感知前后的相性對(duì),學(xué)習(xí)方位詞前面、后面。

          2、能根據(jù)提供的條件仔細(xì)觀察,描述物體所在的位置。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          將幼兒的座位排成四列,每人一體操小圈、郊游圖一張、小兔 鼠奶奶頭飾

          活動(dòng)過程:

          一、故事引入

          1.出示小兔,“今天天氣真好,好想和伙伴們?nèi)ソ加伟。⌒』锇閭儈 ~快出來~ ~我們?nèi)ソ加伟蓗 ~”

          2.師:于是小兔和他的伙伴們出發(fā)去郊游咯!老師還給他們拍了照片,你們想看嗎?

          二、小動(dòng)物的郊游

          1.出示郊游圖,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)。

          2.提問:上面有誰?

          他們是怎么走的?(排成一排)

          誰在最前面?誰在最后面?

          依次提問 如:小兔的后面是誰?小熊的前面是誰?

          3.情景練習(xí)

         。1)師:小朋友們,小動(dòng)物們的照片好看嗎?鼠奶奶也很想看一看,可是它年紀(jì)大了,眼睛看不清了,怎么辦呢?你們?cè)敢鈳椭鼏幔?/p>

         。2)出示鼠奶奶,“小朋友們,奶奶眼睛看不清,你們能告訴我,小兔在哪嗎?小雞呢?小鴨呢······”(引導(dǎo)幼兒用方位詞,前面、后面來回答)

          三、我們?nèi)ソ加伟?/p>

          1、師:小朋友們,你們想不想去郊游呀?我們開車吧!

          2、請(qǐng)幼兒拿起凳子下的圈當(dāng)成方向盤來開車,并請(qǐng)幼兒自己說說坐在誰的'前(后)面。

          3、請(qǐng)其余的幼兒找找車上的小伙伴,說說他在誰的前(后)面。

          4、出發(fā)咯

          帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)出發(fā)去郊游(操場(chǎng)),并在游戲中提問誰在前(后)面,鞏固對(duì)前后的認(rèn)識(shí)與理解。

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