聾校美術(shù)課件
美術(shù)：泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)，就叫作美術(shù)。
聾校美術(shù)課件
一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣，是學(xué)好繪畫的關(guān)鍵。有了學(xué)習(xí)興趣，才能發(fā)揮自己最大的潛能，聾啞兒童只能用視覺來(lái)感受周圍的環(huán)境，并且由于環(huán)境的局限，知識(shí)的貧乏，認(rèn)識(shí)的事物很少，因此對(duì)各種新鮮事物都會(huì)表現(xiàn)出極大的興趣。根據(jù)這一點(diǎn)，教師在上繪畫課時(shí)，選擇一些通俗、有趣的作品，通過(guò)欣賞學(xué)習(xí)并運(yùn)用多媒體展現(xiàn)出來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，我在教《漫畫》這一課時(shí)，把課本中的欣賞作品臨摹放大后，展示出來(lái)，通過(guò)講解，使學(xué)生在有趣的畫面中認(rèn)識(shí)漫畫夸張變形的藝術(shù)特點(diǎn)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
課堂上，學(xué)生的繪畫興趣還可以通過(guò)教師的示范講解來(lái)提高。教師運(yùn)用簡(jiǎn)單的線描方法畫一些日常生活用品或生動(dòng)的小動(dòng)物，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到繪畫可以畫自己想到的東西，隨心所欲。
二、教具的運(yùn)用與圖文并茂的講解
教具在繪畫課中是不可缺少的一部分，特別是對(duì)于聾啞學(xué)生，他們的各種知識(shí)大都是通過(guò)視覺來(lái)獲取的。在教學(xué)中運(yùn)用教具，學(xué)生很容易理解所學(xué)的新知識(shí)。同時(shí)，范圖的作用也很重要，因?yàn)樵谡n堂教學(xué)上，手語(yǔ)是傳授知識(shí)的主要方式，由于在繪畫中有許多抽象的概念難于用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)，學(xué)生亦無(wú)法理解。因此，要使學(xué)生更好地理解知識(shí)，借助范圖來(lái)講解是非常必要的，同時(shí)可以彌補(bǔ)許多手語(yǔ)交流的不足。例如，我在講解《六面形體的寫生》一課中，觀察、分析物體在光的照射下出現(xiàn)的明暗變化時(shí)，首先把六面形體（石膏）放置在左側(cè)上光的照射下，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)有三塊不同的明暗塊面，然后利用范圖分析得出：上面受光照最多的一面稱為亮面，即“白面”，側(cè)面受光照較少的一面稱為側(cè)光面，即為“灰面”，沒有受到光照的'一面稱為暗面，即為“黑面”，最后得出六面形體在光的照射下出現(xiàn)“黑、白、灰”三個(gè)大面。通過(guò)這樣的觀察分析，學(xué)生很容易理解六面體的明暗變化。
三、注重繪畫步驟的示范
學(xué)生在充分了解了繪畫作品之后，接下來(lái)便要進(jìn)行描繪練習(xí)，雖然作品內(nèi)容單一、形體簡(jiǎn)單，但要畫得與作品形似并不容易。學(xué)生經(jīng)常胡亂起筆，涂涂改改，沒有一定的方法步驟，越畫越不像，失去繪畫興趣。因此，教師必須通過(guò)示范，使學(xué)生掌握正確的繪畫方法，把繪畫作品分為幾個(gè)步驟來(lái)完成，認(rèn)真分析講解每一個(gè)步驟的繪畫要點(diǎn)，把一幅復(fù)雜的畫面簡(jiǎn)單化，運(yùn)用示范講解，使學(xué)生覺得簡(jiǎn)單易畫，從而提高學(xué)生的繪畫能力。如，用筆墨畫一只麻雀，必須從頭部畫起，順勢(shì)畫出翅膀，再畫嘴、眼、耳、尾巴、腹部，最后勾畫出爪子。通過(guò)教師的示范講解，學(xué)生可以清楚地看到，怎樣用筆、用墨的濃淡變化，先畫什么，后畫什么，使學(xué)生有法可循，畫起來(lái)就容易多了。
上好每一節(jié)繪畫課，對(duì)于聾啞學(xué)生是很重要的，課堂上的繪畫教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、豐富想象力、提高創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí)和認(rèn)識(shí)自然的能力，挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，同時(shí)也使聾啞學(xué)生多了一種適應(yīng)社會(huì)的技能。
主流分類
它主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑、書法、篆刻、設(shè)計(jì)、新媒體和攝影等類型。每個(gè)門類又可以根據(jù)表現(xiàn)的題材和使用的題材，再分成若干小類。
繪畫是造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式，它是指運(yùn)用線條、色彩和
形體等藝術(shù)語(yǔ)言，通過(guò)造型、色彩和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態(tài)的視覺形象，以表達(dá)作者審美感受的藝術(shù)形式。繪畫種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫；從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等；從題材內(nèi)容看，繪畫可分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫等；從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫，油畫，吹畫、插圖等。
不同類別的繪畫形式，由于各自的歷史傳統(tǒng)不同，都有著各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式與審美特征。中國(guó)畫又稱國(guó)畫，它在世界繪畫領(lǐng)域中自成體系，獨(dú)具特色，是東方繪畫體系的主流。在工具材料上，中國(guó)畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的，它講究筆墨，著眼于用筆墨造型。在表現(xiàn)方法上，中國(guó)畫采用一種散點(diǎn)透視的方法；在畫面的構(gòu)成上，中國(guó)畫講究詩(shī)、書、畫、印交相輝映，形成獨(dú)特的形式美與內(nèi)容美。油畫是西洋繪畫的代表，它是世界繪畫藝術(shù)中最有影響的畫種。
【聾校美術(shù)課件】相關(guān)文章：
聾校拼音教學(xué)課件04-11
美術(shù)教學(xué)模式課件04-11
星空美術(shù)課件05-08
人教版小學(xué)美術(shù)教學(xué)課件04-03
美麗的賀卡美術(shù)課件05-18
我的心愿美術(shù)課件05-18
西瓜和黃瓜美術(shù)課件05-04
聾校五年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 有余數(shù)的除法11-04
神奇的手大班美術(shù)課件05-07