幼兒教師考核制度
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度使用的頻率越來越高,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的幼兒教師考核制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒教師考核制度1
為了促進(jìn)本園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,從我園實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:
一、師德師風(fēng)
1、自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)每天加10分。舉行集體活動(dòng)注意談吐儀表,影響幼兒園形象者、不服從安排者、無(wú)故不參加者、扣2———10分。
2、任何情況下,不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1———5分。
3、不得在教職工之間相互說長(zhǎng)道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
4、嚴(yán)格使用普通話,發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣2分。
5、不體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2———5分。
6、對(duì)家長(zhǎng)及有關(guān)人員來園咨詢,熱情主動(dòng)給予解釋,態(tài)度較好加2分,不理睬扣2分。
7、分班之后,不能私自調(diào)動(dòng)幼兒和互相調(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、不管任何原因給家長(zhǎng)做工作勸幼兒退學(xué)者,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、獲家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)的,或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)者酌情獎(jiǎng)勵(lì)2———10分。
10、為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)2———10分。
二、政治業(yè)務(wù)
1、學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)間,請(qǐng)假一次扣3分,遲到扣1分,無(wú)故缺席扣5分。
2、每周聽課一節(jié),聽一次加2分,無(wú)記錄、評(píng)議不加分,少聽一節(jié)扣2分。
3、園內(nèi)學(xué)習(xí)、教研一次加1分。
4、每月兩篇教學(xué)隨筆或教育筆記、一篇鋼筆字、一幅簡(jiǎn)筆畫、一篇毛(粉)筆字,月底交送,按時(shí)交送按質(zhì)量分別加3———5分,否則,扣3———5分。
三、保教工作
1、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié),每項(xiàng)加2分,缺一項(xiàng)扣2分。
2、提前一周備課,不得照抄教參,每節(jié)課后要有教后感,檢查時(shí)評(píng)定等級(jí),依次加3分、2分、1分,檢查時(shí)缺一次扣2分。
3、觀察記錄、周計(jì)劃以班為單位,每周一放學(xué)前交,按時(shí)交者各加1分,遲交者各扣1分,不交者各扣2分。
4、家園聯(lián)系欄和版報(bào)按要求、時(shí)間更換的班級(jí),其成員各獎(jiǎng)2分,否則各扣2分。
5、要求按時(shí)上交的各類資料,不按時(shí)交者扣2分。
6、游戲活動(dòng)組織有創(chuàng)新、有意義,被推行、肯定加1———5分。
7、按照一日活動(dòng)表開展活動(dòng),機(jī)動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘,幼兒消極等待,教師不組織幼兒活動(dòng)者扣2分。
8、上班時(shí)間干私活、聊天、串崗、當(dāng)幼兒面吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
9、上班、午休時(shí)間躺幼兒床上睡覺扣2分。
10、上班時(shí)間洗衣服一次扣3分。
11、私自調(diào)班一次扣2分。
12、戶外活動(dòng)聚眾聊天、不照看幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
13、班級(jí)每月無(wú)安全事故發(fā)生各加5分,如發(fā)生安全事故,屬教師責(zé)任時(shí),根據(jù)情況酌情扣1—10分。
14、幼兒屙尿褲子要及時(shí)處理,未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。
15、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋、未扣扣子或扣錯(cuò)扣子、無(wú)系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面等,發(fā)現(xiàn)一人扣2分。
16、每天下午主班帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),不組織游戲者扣2分;活動(dòng)組織生動(dòng)、有趣,幼兒積極性高,效果較好者加2分。
17、午休注意室內(nèi)溫度,幫幼兒蓋好被子,不適當(dāng)一人扣2分。
18、冬天幼兒午休,必須脫掉外衣,否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。
四、考勤制度
1、周全勤獎(jiǎng)2分,月全勤獎(jiǎng)10分,期全勤獎(jiǎng)50分。(不重復(fù)獎(jiǎng),按最高獎(jiǎng)加分)
2、按時(shí)上下班,遲到、早退十分鐘內(nèi)扣1元,十分鐘到三十分鐘之間扣3元,三十分鐘后按曠工半天處理。
3、請(qǐng)假一天扣10元,均分給搭班教師;曠工一天扣30元。超過三天者,請(qǐng)中心校主任批準(zhǔn)。
4、請(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條,并調(diào)整好自己的課上報(bào)園長(zhǎng),上班時(shí)再把課補(bǔ)上。課不安排者,園內(nèi)安排,一天扣20元。
5、累計(jì)請(qǐng)假兩周者,不享受福利待遇。(正常產(chǎn)假,公派學(xué)習(xí)、公差、公假除外)
6、按有關(guān)規(guī)定產(chǎn)假三個(gè)月,流產(chǎn)3天,婚假3天,喪假直系3天,旁系1天。
7、自學(xué)考試(持通知準(zhǔn)假)、公事外出不扣錢。
幼兒教師考核制度2
為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,特制訂以下考核辦法:
一、績(jī)效范圍:在編在崗的正式職工。
二、績(jī)效工資分配辦法:教師分配的績(jī)效工資按以下計(jì)算公式計(jì)算:績(jī)效工資=(全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—園長(zhǎng)績(jī)效工資)÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個(gè)人考核得分×月數(shù)×1/6
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核辦法考核按百分制計(jì),每項(xiàng)最高分為該項(xiàng)滿分,最低分為0分,其中師德師風(fēng)10分,考勤30分、工作過程40分、安全管理10分,衛(wèi)生保健10分。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng):(10分)
1、愛崗敬業(yè),自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。
2、關(guān)心他人,談吐文明,主動(dòng)幫助同事,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無(wú)原則糾紛,用事實(shí)說話。
3、服從安排,積極做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
4、愛生如子,不體罰和變相體罰幼兒。
5、注意儀表,進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。
6、上班時(shí)間使用普通話。
7、工作負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不擅離職守,上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分(以記錄為準(zhǔn)),如因工作失誤,家長(zhǎng)每反映一次,查實(shí)扣2分。
。ǘ┛记冢30分)
1、住院病假1天扣0.5分,普通病假1天扣1分。
2、事假1天扣2分。
3、曠工1天扣5分。
4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。
5、單一的各種簽到、簽退、會(huì)議、活動(dòng)、升降旗、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,每次按0.5天曠工計(jì)算扣2。5分,凡是在當(dāng)天請(qǐng)假的不再重復(fù)累計(jì)。本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;、喪、產(chǎn)假等特殊假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
。ㄈ┕ぷ鬟^程(40分)
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)(2分):認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等教育理論,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇,逾期視為不交。每未完成一項(xiàng)次扣1分。
2、計(jì)劃總結(jié)(5分):學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)每缺一次扣1分;周計(jì)劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻,每缺一次扣0.5分。
3、教案(一日活動(dòng)計(jì)劃)(10分):要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細(xì)、可操作性強(qiáng),每缺一次扣0.5分。
4、上課(8分):按周計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、教研活動(dòng)(5分):積極完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù),每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課,認(rèn)真聽課、評(píng)課,互聽互評(píng)不少于10節(jié)。未完成公開棵任務(wù)扣2分,聽課每不足一次扣1分。
6、活動(dòng)組織(5分):積極組織和參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),競(jìng)賽、集會(huì)等;積極組織幼兒晨間活動(dòng),開展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分,不參加一次扣0.5分。
7、其他日常工作(5分):每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎;不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件;每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng);每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本;每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè),并隨時(shí)接受檢查。每未完成一項(xiàng)次扣1分。
幼兒教師考核制度3
一、考核范圍
。保l(wèi)生保健工作2.教玩具、雜志管理
二、考核方法
。保恳豁(xiàng)等第都通過教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
2.最后等第評(píng)定
。良(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí),資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)B級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。C級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上,且不夠B級(jí)條件的。D級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí),則為D級(jí)。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)B級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。A級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的12× 90%。C級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的08 ×90%。
四、考評(píng)小組成員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:
五、考核具體內(nèi)容
。ㄒ唬┬l(wèi)生保健工作
1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。
2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
。ǎ保﹨f(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。
(2)對(duì)體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
。ǎ常⿲(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的.為D級(jí)。
。常匆蟪繖z,做好全日觀察工作
。ǎ保┯變喝雸@晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無(wú)發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。
。ǎ玻┞鋵(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。
。矗畧(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率
。ǎ保┌础队淄袡C(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。
。ǎ玻﹤魅静×餍屑竟(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。
。ǎ常┴(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)。ê粑兰膊。、常見病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。
。担畢f(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。
。叮龊冒踩雷o(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生
(1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。
。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。
(3)主動(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過專題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為D級(jí)。
。ǎ矗┘訌(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無(wú)過期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。(5)按時(shí)開關(guān)園門,不私自開門,確保無(wú)幼兒私自出園門的為A級(jí);違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級(jí)。
7.及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析,調(diào)整幼兒膳食
。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點(diǎn)的帶量食譜,交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時(shí)做到品種多樣,搭配合理(六搭配),保證按量供給,使幼兒少剩飯菜的為A級(jí);師生對(duì)伙食品種意見較大又未及時(shí)改進(jìn)的為D級(jí)。
。ǎ玻┟吭录皶r(shí)在次周五前進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進(jìn)行合理調(diào)整,分析后有落實(shí)改進(jìn)食譜措施的為A級(jí);未及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析,措施不得力的為D級(jí)。
。ǎ常┟刻焐、下午檢查飲水供給情況,保證幼兒隨時(shí)飲水,水溫符合要求的為A級(jí);檢查不及時(shí),造成幼兒無(wú)飲用水每月2次以上的為D級(jí)。
。ǎ矗┲笇(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作,餐具衛(wèi)生狀況良好為A級(jí);發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為D級(jí)。
(5)組織好幼兒飲用牛奶的工作,按班級(jí)訂購(gòu)人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā),及時(shí)處理好缺席幼兒的牛奶。如家長(zhǎng)有誤解的及時(shí)做好解釋工作的為A級(jí);發(fā)生差錯(cuò)或因誤解造成家長(zhǎng)有不良反應(yīng)的為D級(jí)。
。福e累資料,真實(shí)記錄衛(wèi)生保健臺(tái)帳
。ǎ保┘皶r(shí)準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)保健記錄表格,數(shù)據(jù)理真實(shí),記錄詳盡,字跡清楚,無(wú)漏記,無(wú)差錯(cuò)的為A級(jí);字跡模糊,發(fā)生差錯(cuò),漏記的為D級(jí)。
(2)保存、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案,無(wú)遺失、無(wú)差錯(cuò)、人靈敏和檔案數(shù)相一致的為A級(jí);人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為D級(jí)。
(3)衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)資料及時(shí)上墻公布(各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等)未及時(shí)上墻公布或發(fā)生差錯(cuò)后造成不良后果的為D級(jí)。
。梗ㄆ谛麄餍l(wèi)生知識(shí),提高師生家長(zhǎng)衛(wèi)生知識(shí)知曉率
(1)每學(xué)期開設(shè)一次以上保健知識(shí)專題講座,向幼兒宣傳健康知識(shí),講課效果良好的為A級(jí);未開展講座或效果差的為D級(jí)。
。ǎ玻┰谂c家長(zhǎng)的接觸中,態(tài)度溫和,主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況1,家長(zhǎng)中有不同反應(yīng)能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為A級(jí);對(duì)家長(zhǎng)詢問不聞不問或未將家長(zhǎng)意見及時(shí)匯報(bào)造成不良后果的為D級(jí)。
。ǘ┙掏婢摺㈦s志管理
。保龊酶黝愲s志的登記、整理、出借、保管工作,方便師生閱讀,雜志擺放整齊,逐月更新,分發(fā)班級(jí)的幼兒雜志每周調(diào)換一次,雜志無(wú)遺失的為A級(jí);因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達(dá)3本以上的為D級(jí)。
。玻谀⿲⒏黝愲s志整理后按期裝訂成冊(cè),統(tǒng)一存放,便利教師借閱的為A級(jí)。
。常鶕(jù)教學(xué)需要,為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便,出借、歸還時(shí)需雙方驗(yàn)收,查看樂器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞,問清原因后妥善處理并作記錄的為A級(jí);未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損壞未及時(shí)處理的為D級(jí)。
(三)出現(xiàn)以下情況之一者不作考核
。保`反師德規(guī)定,體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實(shí)的。
。玻蚬ぷ魇殻變弘x園私自外出造成后果的。
3.對(duì)幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。
幼兒教師考核制度4
一、教育教學(xué):20分
1.活動(dòng)設(shè)計(jì):(6分)
。1)能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
。2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好;
。3)活動(dòng)形式設(shè)計(jì)多樣,活動(dòng)內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;
。4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);
。5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
。6)活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。
2.活動(dòng)實(shí)施:(6分)(1)面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;
(2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;
。3)隨機(jī)教育把握好;
(4)能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);
。5)教育效果良好,能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià);
。6)教態(tài)親切自然,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;
。7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性;
(8)計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
。9)能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
。10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
。11)活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動(dòng);
。12)活動(dòng)過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
。13)調(diào)整部分。
3.教育筆記:(5分)
。1)語(yǔ)句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯(cuò)別字;
(2)能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;
(3)能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
。4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動(dòng)的行為過程及結(jié)果,能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
。5)按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
(6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。
4.教育計(jì)劃與總結(jié):(3分)
能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師)。
二、保教工作:(10分)
1.入園:
(1)晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語(yǔ)與幼兒?jiǎn)柡,能適時(shí)地與家長(zhǎng)交流并不影響接待幼兒;
(2)晨檢:能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品,提醒幼兒插晨檢卡;
。3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù),保證無(wú)遺漏。2.洗:
。1)入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
。2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
。3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
3.進(jìn)餐:
(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,保持用餐衛(wèi)生;
(2)能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí),教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
。3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
4.入廁:
。1)做到集中、個(gè)別相結(jié)合;
。2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
。3)入廁時(shí)有教師跟隨。
5.午睡:
(1)餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
。2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
。3)午睡時(shí)及時(shí)巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;
。4)按時(shí)起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時(shí)做午操。
6.喝水:
保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)
7.生長(zhǎng)發(fā)育:
學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
三、戶外活動(dòng):(8分)
1.能按時(shí)參加戶外活動(dòng),保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量;
2.教師帶操時(shí)不穿高跟鞋,精神飽滿;
3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動(dòng),做到動(dòng)靜交替;顒(dòng)項(xiàng)目不違背幼兒身心健康,根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;
4.自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇,教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);
5.幼兒自由活動(dòng)時(shí),教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。
6.幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行。
四、游戲活動(dòng):(8分)
1.保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺(tái));
2.游戲活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理,有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行;
3.游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料;
4.游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;
5.區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證,不得隨意占用;
6.區(qū)域活動(dòng)時(shí),幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動(dòng)材料,教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。
五、班級(jí)教研:(10分
1.班級(jí)幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;
2.班級(jí)環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點(diǎn),興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展;
3.定時(shí)召開班務(wù)會(huì)議并有記載(打表:每月不少于4次),班長(zhǎng)能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級(jí)工作;
4.計(jì)劃:班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級(jí)及教研各方面的工作計(jì)劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié);
5.教研活動(dòng)、計(jì)劃:認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng);
6.班內(nèi)財(cái)產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚,并記錄、簽字,財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。
7.班級(jí)常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
8.教研組長(zhǎng)及班組長(zhǎng)應(yīng)起骨干帶頭作用。六、家長(zhǎng)工作:(15分)
1.?好吭掳磿r(shí)出刊,合理安排專刊內(nèi)容,美觀、適宜,對(duì)家園互動(dòng)有促進(jìn)作用;
2.聯(lián)系冊(cè):按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊(cè),內(nèi)容符合實(shí)際,有個(gè)別針對(duì)性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個(gè)孩子在家情況及家長(zhǎng)的困惑,及時(shí)給予回應(yīng),能起到與家長(zhǎng)積極互動(dòng)的作用;
3.交流、溝通:能利用入、離園及家長(zhǎng)開放等時(shí)間,適當(dāng)?shù)嘏c家長(zhǎng)溝通、交流,及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問題,同時(shí)向家長(zhǎng)介紹相關(guān)育兒常識(shí);
4.利用家長(zhǎng)資源:(家長(zhǎng)上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長(zhǎng)資源對(duì)幼兒實(shí)施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進(jìn)家園交流與互動(dòng);
5.家長(zhǎng)會(huì)等參與式活動(dòng):能開展各種形式多樣的家長(zhǎng)參與式活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)須有記錄,有計(jì)劃有小結(jié),并及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思;
6.能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。
七、安全衛(wèi)生:(15分)
1.在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;
2.活動(dòng)材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全;
3.姿勢(shì):教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì),保障幼兒身心健康;
4.做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生,懂得一些粗淺的環(huán)保常識(shí)(如垃圾分類等);
6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力;
7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無(wú)遺漏無(wú)錯(cuò)乘;
8.班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9.班級(jí)若有安全事故發(fā)生(無(wú)論大。,應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,不得隱瞞(包括家長(zhǎng));
10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、師德休養(yǎng):(10分)
1.能堅(jiān)持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語(yǔ)與孩子交流;
2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會(huì)議等活動(dòng),并做好相應(yīng)記錄,將會(huì)議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;
4.教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天,影響正常工作;
5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)與知識(shí),從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
6.教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動(dòng),禁止體罰、變相體罰等行為;
7.對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、他評(píng)成績(jī):(4分)
1.主班教師由教研組長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),配班教師由班長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),專職教師由全體教師進(jìn)行他評(píng),教研組長(zhǎng)由全體教師進(jìn)行他評(píng)。
2.他評(píng)依據(jù):
。1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
(2)班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級(jí)、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級(jí)、小組成員,協(xié)調(diào)班級(jí)、小組各項(xiàng)工作及問題(無(wú)法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
。3)全體教師應(yīng)服從班組長(zhǎng)工作安排,積極配合班級(jí)、小組的各項(xiàng)工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
幼兒教師考核制度5
一、考勤部分。
教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無(wú)故曠工扣20元。
請(qǐng)假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時(shí)電話告知園長(zhǎng),來園補(bǔ)交請(qǐng)假條事假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)視為曠工處理。)
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計(jì)劃,且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎(jiǎng)金10元。
按周計(jì)劃和一日活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),檢查發(fā)現(xiàn)未按計(jì)劃執(zhí)行者,每次扣除獎(jiǎng)金5元,當(dāng)月3次扣除20元。
每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元。
在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資20元。
三、安全、護(hù)理
因老師看護(hù)不力,導(dǎo)致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴(yán)重程度,一次扣520元。
幼兒尿濕褲子后沒有及時(shí)更換或清理干凈的,發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的一次扣10元。
幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要在旁邊指導(dǎo)或幫助進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥,更不能與幼兒一起進(jìn)餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。工作失職,出了責(zé)任事故或查錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、等),根據(jù)具體情況,對(duì)責(zé)任人作出響應(yīng)的處理,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
四、衛(wèi)生。
活動(dòng)室、衛(wèi)生間、活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎(jiǎng)金5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣20元。
放學(xué)時(shí)要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長(zhǎng)投訴照顧幼兒不周,一次扣5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣除20元。
幼兒教師考核制度6
一、師德(1 0分)
1、違反或觸犯國(guó)家法律法規(guī),受到懲處者,年度考核為不合格。
2、對(duì)違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級(jí)影響的扣2分,造成鎮(zhèn)級(jí)影響扣5分,造成市級(jí)以上影響的扣10分,同時(shí)當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)。
3、違反學(xué)校“十不準(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。
5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣卜一2分。
6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣卜一5分。
7、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),(或無(wú)記錄)學(xué)校會(huì)議及各種活動(dòng)缺一次扣0.5分
二、考勤(1 0分)
1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣1O元,病假一周以上(以鎮(zhèn)級(jí)以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定酌情處理)
2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣0.2分,并罰款現(xiàn)金5元。
3、曠職一天,扣1 O分(事前不請(qǐng)假,事后又不及時(shí)補(bǔ)假,視為曠職),遲到、早退月累計(jì)3次以上,或事假超三天,績(jī)效工資按50%發(fā)放,事假超五天的停發(fā)下月績(jī)效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。
4、臨時(shí)請(qǐng)假,在不影響正常工作的前提下,月累計(jì)每夠4小時(shí)按半天扣分,累計(jì)間假夠一小時(shí)扣2元。
5、教師工作中(包括值周、值通勤車、)漏崗一次扣4分,并罰款2 O元(由于工作需要,在休息時(shí)間工作,記存休,有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休,不休者期末累記一天加0.5分。
6、月考核滿勤加1分。
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