高中階段教職工績(jī)效工資考核方案

高中階段教職工績(jī)效工資考核方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高中階段教職工績(jī)效工資考核方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　遵循社會(huì)主義按勞分配原則，建立符合高中教育特點(diǎn)的收入分配制度，切實(shí)有效做好教師績(jī)效考核工作，兌現(xiàn)高中教育階段教師績(jī)效工資，根據(jù)上級(jí)黨政及教育主管部門關(guān)于做好高中教育階段教師績(jī)效考核工作和兌現(xiàn)教師績(jī)效工資的相關(guān)文件和指示精神，特制訂我校高中教育階段教師績(jī)效考核方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，通過(guò)教師績(jī)效考核和實(shí)施績(jī)效工資，進(jìn)一步推動(dòng)和深化學(xué)校人事制度改革，形成全校上下各司其責(zé)、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的書面，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，充分發(fā)揮廣大教職工工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　1、充分發(fā)揮校內(nèi)民主，在充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神的前提下，制訂科學(xué)合理的考核方案和考核辦法，使考核工作做到科學(xué)、合理。

　　2、通過(guò)績(jī)效考核方案的實(shí)施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，形成優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配制度和積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的良好氛圍。

　　3、通過(guò)績(jī)效考核，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展。進(jìn)一步形成民主、和諧的工作環(huán)境和管理機(jī)制，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展。

　　三、考核指導(dǎo)原則

　　1、激勵(lì)性原則：考核方案的制定應(yīng)充分體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分有效調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，使廣大教師積極投身素質(zhì)教育和課程教法改革，鼓勵(lì)教師教書育人，樂(lè)于承擔(dān)班主任工作。

　　2、科學(xué)性原則：考核方案的制定與考核的實(shí)施應(yīng)力爭(zhēng)做到科學(xué)、準(zhǔn)確、合理，保證考核結(jié)果與實(shí)績(jī)工作績(jī)效相符，保護(hù)和激勵(lì)廣大教師的積極性。

　　3、公平性原則：方案的制訂應(yīng)充分體現(xiàn)以人為本的核心理念，發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，充分誰(shuí)和征求廣大教職工的意見，力爭(zhēng)做到考核公平、分配合理、全程在公開、公正前提下進(jìn)行。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

　　組長(zhǎng)：(負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核的全面工作)

　　副組長(zhǎng)：(負(fù)責(zé)績(jī)效工資的牽頭工作)、孫乃平、俞光序

　　成員：(師德考核)

　　(教學(xué)過(guò)程考核、工作量考核)

　　(教育教學(xué)研究成果考核)

　　(考勤考核)

　　(財(cái)務(wù)政策指導(dǎo)、績(jī)效工資換算)

　　五、考核內(nèi)容及量化積分辦法

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