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      2. 學(xué)校年度考核方案

        時(shí)間:2023-03-01 09:32:27 考核方案 我要投稿

        學(xué)校年度考核方案匯編15篇

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校年度考核方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校年度考核方案匯編15篇

          學(xué)校年度考核方案 篇1

          為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,更科學(xué)全面有效地評(píng)價(jià)教職員工的各項(xiàng)工作,充分肯定教職員工為學(xué)校做出的貢獻(xiàn),激發(fā)廣大教職員工以?shī)^發(fā)進(jìn)取的.精神,更好地履行崗位職責(zé),推進(jìn)周南事業(yè)發(fā)展,學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校20xx年度考核實(shí)施工作方案。

          一、考核對(duì)象:   

          1、本校全體正式在編教職員工。學(xué)年內(nèi)已辦理退休手續(xù)人員(含已到齡,還未辦理手續(xù)的人員以及離崗?fù)损B(yǎng)人員)可以不參加考核;

          2、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu);

          3、20xx學(xué)年度支教人員只參加考核但不評(píng)優(yōu);

          4、處分期內(nèi)人員不參與評(píng)優(yōu),并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的考核等第;

          5、學(xué)校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核,行政職員、工勤人員分處室考核;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)?己,考核等第由長(zhǎng)沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。

          二、考核原則   

          1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;

          2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;

          3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;

          4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;

          5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)   

          1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          翁光龍潘永明吳光益周樹明粟峰張?zhí)?/p>

          2、考核小組

          (1)教學(xué)考核小組:校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)

         。2)德育考核小組:書記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)

         。3)綜合考核:校長(zhǎng)室、工會(huì)

          四、考核方法與程序   

          本次年度考核采用教師自評(píng)、教研組和年級(jí)組互評(píng)、?己诵〗M考核的方法。詳細(xì)考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議→教師自評(píng)→年級(jí)組、教研組述職評(píng)議審核、雙線提名候選人→校考核小組考核→考評(píng)小組會(huì)→候選名單公榜→領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→初榜→定榜→上報(bào)

          五、考核等級(jí)與評(píng)優(yōu)指標(biāo)

          1、考核等級(jí)分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。

          2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

          3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡,比例15%,評(píng)優(yōu)指標(biāo)50人(含周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員9人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)6人。

          六、日程安排:  

          15周:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員

          16-17周:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師自評(píng)、分組述職

          18周:考核小組核查、整理材料

          19周:考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報(bào)、結(jié)束工作

          七、分組和候選人名額分配情況:   

         。ㄗⅲ骸+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))

          1、按學(xué)科分組(40+7人):

          第一組:語(yǔ)文組7+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組7+1個(gè);

          第三組:外語(yǔ)組6+1個(gè);第四組:物理組4+1個(gè);

          第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+0個(gè)

          第七組:地理組2個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);

          第九組:歷史組2+1個(gè);

          第十組:音樂(lè)、美術(shù)組1+0個(gè);

          第十一組:體育組2個(gè);

          第十二組:心理、綜合技術(shù)組2個(gè)。

          2、按年級(jí)處室分組(51+8人):

          第一組:高三年級(jí)12+3個(gè);第二組:高二年級(jí)12+2個(gè);

          第三組:高一年級(jí)12+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè);

          第六組:教務(wù)、教科、招辦4個(gè);

          第七組:教育處、團(tuán)委3+1個(gè);

          第八組:總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)6個(gè);

          3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個(gè)。

          八、注意事項(xiàng):   

          1、考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果是崗位定級(jí)、績(jī)效工資、職稱評(píng)審、先進(jìn)評(píng)選、續(xù)聘解聘等的重要依據(jù),請(qǐng)全校教職員工認(rèn)真對(duì)待;

          2、填表按年度(即20xx年元月—20xx年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20xx年下學(xué)期—20xx年上學(xué)期);

          3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;

          4、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī);

          5、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選;

          6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

          學(xué)校年度考核方案 篇2

          根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

          一、組織管理

          成立?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案和組織實(shí)施考核工作。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          二、考核對(duì)象、評(píng)定等第及人數(shù)

          1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習(xí)期教師參加考核,不確定等次,只寫評(píng)語(yǔ)。

          2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次!皟(yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎(jiǎng)”。

          三、考核內(nèi)容

          依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時(shí)保質(zhì)保量完成年度工作任務(wù)為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)考核德、能、勤、績(jī)、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:

          1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法、忠于國(guó)家、忠于人民,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的情況;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德等情況。

          2.能。全面考核履行崗位職責(zé)的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,重點(diǎn)了解政治鑒別能力、政治領(lǐng)悟能力、政治執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應(yīng)急處突能力等情況。

          3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風(fēng),重點(diǎn)了解忠于職守,遵守工作紀(jì)律,愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。

          4.績(jī)。全面考核以學(xué)生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責(zé)和工作任務(wù)、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)等情況,重點(diǎn)了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的`社會(huì)效益,服務(wù)對(duì)象滿意度等情況。

          5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點(diǎn)了解落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,廉潔自律等情況。

          四、操作方法

          本年度教職工考核按照個(gè)人小結(jié)、民主推薦、教代會(huì)推選、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議、公示上報(bào)五個(gè)程序開展。具體操作辦法如下:

          1、個(gè)人小結(jié):教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人書面總結(jié),填寫《年度考核登記表》,并在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行交流。

          2、民主推薦:分三個(gè)層面進(jìn)行:一是分別在年級(jí)組、行政組、教輔組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。各組推薦等級(jí)及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(A等)30%;良好(B等)40%;一般(C等)30%(具體人數(shù)見推薦表)。

          由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦占比30%,學(xué)期考核占比50%),上報(bào)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

          3、教代會(huì)推選:由教代會(huì)代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎(jiǎng)。

          4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議:?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教代會(huì)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

          5、確定候選人的原則:根據(jù)三個(gè)層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級(jí)及以上各類先進(jìn)者,禮讓他人(有突出貢獻(xiàn)者除外)。中層以上人數(shù)不超過(guò)優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

          6、公示上報(bào):考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,并上報(bào)區(qū)教育局審批。

          五、時(shí)間安排

          12月9日—15日:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個(gè)人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。

          12月16日—22日:教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會(huì)推薦、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議,確定年度考核結(jié)果。

          12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報(bào)工作。

          12月30日:材料上交。

          學(xué)校年度考核方案 篇3

          為了做好外國(guó)語(yǔ)學(xué)院年度考核評(píng)優(yōu)工作,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學(xué)校文件精神,結(jié)合本院工作實(shí)際,特制定如下年度考核和評(píng)優(yōu)方案。

          一、考核評(píng)優(yōu)機(jī)構(gòu)

         。ㄒ唬┛己嗽u(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          負(fù)責(zé)全院年度考核評(píng)優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          (二)考核評(píng)優(yōu)工作小組

          負(fù)責(zé)全院年度考核評(píng)優(yōu)工作的具體實(shí)施,工作小組成員如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          秘書:

          二、年度考核評(píng)優(yōu)對(duì)象

          本方案適用我院當(dāng)年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對(duì)待:

          1.因。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡(qǐng)假累計(jì)超過(guò)半年的人員、出國(guó)探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評(píng)比。

          2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)。

          3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員,如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時(shí)間超過(guò)1年,依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核;如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不足1年,參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核其在本單位的實(shí)際工作情況。

          4.部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時(shí)的鑒定,無(wú)大問(wèn)題者,定為“合格”等次。

          5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過(guò)半年的人員,由掛職單位進(jìn)行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進(jìn)行考核。

          6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進(jìn)行年度考核,暫不寫評(píng)語(yǔ),不確定等次,待問(wèn)題查清后再行確定。

          注:處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進(jìn)行。

          三、考核評(píng)優(yōu)程序

          1.考核評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件,組建年度考評(píng)工作小組,部署年度考核評(píng)優(yōu)具體工作。

          2.被考核對(duì)象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請(qǐng)表。

          3.考核評(píng)優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評(píng)定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評(píng)比結(jié)果,聽取反饋意見。

          4.向?qū)W校報(bào)送年度考核和“優(yōu)秀教師”評(píng)比結(jié)果。

          四、年度考核

          年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次,考核條件如下:

         。ㄒ唬皟(yōu)秀”等次條件

          “優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報(bào)的方式確定考核對(duì)象,按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選!皟(yōu)秀”等次人員必須同時(shí)具備如下條件:

          1.熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守教學(xué)工作規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。

          2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本(專)科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達(dá)到本院平均工作量。(因?qū)W;虮驹旱脑驔]有達(dá)到教學(xué)工作量要求除外)。

          3.未出現(xiàn)違背國(guó)家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。

          4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。

          5.未受任何黨紀(jì)、國(guó)法和行政處分。

          6.無(wú)故缺席(或無(wú)故遲到或早退超過(guò)15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會(huì)議或活動(dòng)未達(dá)到2次。

          7.具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲市級(jí)(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)(主持人);具有中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲校級(jí)(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)(主持人)。

         。ǘ昂细瘛钡却螚l件

          未達(dá)到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級(jí)條件,確定為“合格”等次。

         。ㄈ盎竞细瘛焙汀安缓细瘛钡却螚l件

          1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故;1次II級(jí)或2次III級(jí),年度考核確定為“基本合格”等次;1次I級(jí)、2次II級(jí)或3次III級(jí),年度考核確定為“不合格”等次。

          2.受行政警告、記過(guò)處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次;受行政記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。

          3.不接受學(xué)院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。

          五、年度評(píng)優(yōu)

          年度評(píng)優(yōu)采取教師自愿申報(bào)的方式確定參評(píng)對(duì)象,按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選。年度評(píng)比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時(shí)具備如下條件:

          1.年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次。

          2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。

          3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。

          4.各類教學(xué)巡查所任教班級(jí),情況正常。學(xué)生無(wú)故缺席率不得超過(guò)應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%(批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請(qǐng)假者除外;未及時(shí)出示有效請(qǐng)假證明,視為無(wú)故缺席)。

          5.學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課,評(píng)價(jià)不得低于70分。

          6.評(píng)建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯(cuò)。

          7.兩個(gè)學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,不得2次均位列本院參評(píng)教師的后50%。

          8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評(píng)分,不得2項(xiàng)得分均為0分。

          六、年度考核評(píng)優(yōu)量化標(biāo)準(zhǔn)

          年度考核評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風(fēng)范(分為考勤和師德師風(fēng)2個(gè)部分,占30分)、教學(xué)工作(分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競(jìng)賽4個(gè)部分,占45分)和科研工作(分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項(xiàng)目、科研成果獎(jiǎng)、成果轉(zhuǎn)化5個(gè)部分,占25分),合計(jì)100分。

         。ㄒ唬┙處燂L(fēng)范(30分)

          1.考勤(10分)

          學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)和會(huì)議,出滿勤,無(wú)請(qǐng)假、遲到、早退或無(wú)故缺席現(xiàn)象,計(jì)滿分10分。否則,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,累計(jì)扣分不超過(guò)10分。

          1)無(wú)故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無(wú)故遲到、早退超過(guò)15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。

          2)請(qǐng)病假扣0.5分/天,請(qǐng)事假扣1分/天,請(qǐng)假0.5天按1天的50%扣分。

          3)無(wú)故曠缺扣5分/次。

          2.師德師風(fēng)(20分)

          1)遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,樂(lè)教愛教,無(wú)任何違反職業(yè)道德行為,計(jì)基本分12分。

          2)工作業(yè)績(jī)突出,獲得校級(jí)(含)以上黨政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì),師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在校級(jí)(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報(bào)、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進(jìn)行了宣傳報(bào)道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國(guó)家級(jí)加8分/項(xiàng),省(部)級(jí)加6分/項(xiàng),市(廳)級(jí)加4分/項(xiàng),校級(jí)加2分/項(xiàng),累計(jì)加分不超過(guò)8分。

          注:

         。1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。

         。2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù),不參與年度考核量化評(píng)分。

         。ǘ┙虒W(xué)工作(45分)

          1.教學(xué)工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量,未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響,計(jì)基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時(shí)1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計(jì)加分,總分不超過(guò)25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時(shí)0.3分扣分,累計(jì)扣分不超過(guò)25分;經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。

          注:

         。1)管理工作量計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)計(jì)算(管理工作不滿10個(gè)月,按月計(jì)算),計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)如下:

          教研室主任:60-80課時(shí)(考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí));

          班主任:60-80課時(shí)(考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí),擔(dān)任2個(gè)或3個(gè)班的班主任,第2個(gè)班加50%,第3個(gè)班加25%);

          課程組長(zhǎng)/二課堂活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人:30課時(shí);

          黨/團(tuán)/工兼職書記/主席:30課時(shí),兼職委員/組長(zhǎng):15課時(shí);

          其他兼職:15課時(shí)。

          (2)學(xué)術(shù)講座按10課時(shí)/場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同主持的講座,平均分享課時(shí)。

         。3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時(shí)/項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同指導(dǎo)的項(xiàng)目,平均分享課時(shí)。

          2.任教課程門數(shù)(5分):以1學(xué)期1門為基數(shù),計(jì)1分。每超過(guò)1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號(hào)為依據(jù),代課的課程課時(shí)數(shù)不少于30/門。累計(jì)加分不超過(guò)5分。

          3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計(jì)0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位,計(jì)2分/項(xiàng)。累計(jì)加分不超過(guò)5分。

          4.教學(xué)競(jìng)賽(10分):經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(jí)(含)以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,獲得等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

          略

          注:

          (1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。

         。2)多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體參賽,每個(gè)指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級(jí)分值的100%計(jì)分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個(gè)學(xué)生參賽,按相應(yīng)等級(jí)分值平均計(jì)分。

          (3)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)(含)教學(xué)競(jìng)賽(如英語(yǔ)演講比賽)獲獎(jiǎng),但證書上未署名,計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:貢獻(xiàn)較大,(如演講稿撰寫者)計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%,貢獻(xiàn)次之者(如演講稿修改者)計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的25%。

         。4)經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競(jìng)賽參加或獲獎(jiǎng),按相應(yīng)等級(jí)分值的25%計(jì)分。

         。5)指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。

         。ㄈ┛蒲泄ぷ鳎25分)

          1.學(xué)術(shù)論文

          學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者或通信作者的.身份在省級(jí)(含)以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

          略

          注:

         。1)在核心期刊擴(kuò)展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計(jì)分。

         。2)同一篇論文計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。

         。3)學(xué)術(shù)性書評(píng)視同學(xué)術(shù)論文。

          (4)譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計(jì)分。

         。5)在A類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計(jì)分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。

          (6)以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對(duì)待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的,按相應(yīng)類別分值的100%計(jì)分;在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計(jì)分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計(jì)分。

          (7)報(bào)紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。

          (8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計(jì)分。

          2.學(xué)術(shù)著作

          學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開出版的學(xué)術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

          略

          注:

          (1)每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬(wàn),主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報(bào)書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計(jì)分。

          (2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。

         。3)合作的教材,主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%,副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的30%,參編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的20%;如果沒有參編,主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%,副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級(jí)分值的50%計(jì)分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級(jí)分值的40%。

          3.研究項(xiàng)目

          研究項(xiàng)目指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項(xiàng)項(xiàng)目,包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目。

          1)縱向項(xiàng)目:指上級(jí)主管部門或機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的各類科研和教研項(xiàng)目(不含“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

          略

          注:

         。1)立項(xiàng)當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%,結(jié)題當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%。

         。2)主持人計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的15%、10%、8%、7%。

          (3)主持人申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目未成功,但在學(xué)校對(duì)本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分,計(jì)2分/項(xiàng)。

          2)橫向項(xiàng)目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項(xiàng)目,按進(jìn)?蒲薪(jīng)費(fèi)(以財(cái)務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn))計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為:每1萬(wàn)元計(jì)4分(小于1萬(wàn)元計(jì)2分)。主持人和參與人的計(jì)分方法同縱向項(xiàng)目。

          4.成果獎(jiǎng)

          成果獎(jiǎng)指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(jí)(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎(jiǎng),包括科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

          略

          注:

         。1)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若有特等獎(jiǎng),則視為一等獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)依次順降一級(jí)。

         。2)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若未劃分等級(jí),視為三等獎(jiǎng)予以計(jì)分。

         。3)社會(huì)公認(rèn)的重要專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)術(shù)委員會(huì)決定計(jì)分。

         。4)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同一成果,其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。

          (5)合作成果,主持人計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的15%、10%、8%、7%。

          5.專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)

          專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

          略

          注:合作專利和新品種、軟件著作,主持者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計(jì)分,排名第二至第四依次計(jì)相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。

          七、附則

          1.不在當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)時(shí)間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎(jiǎng)項(xiàng)(以證書簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn))、成果(以成果發(fā)表或出版時(shí)間為準(zhǔn))和事件(以事件發(fā)生的時(shí)間為準(zhǔn)),不參與當(dāng)年的年度考核評(píng)優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因?yàn)榭陀^原因沒有收到原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評(píng)比。

          2.未提供原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果和事件,不參與年度考核評(píng)優(yōu)。

          3.量化考核和評(píng)優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項(xiàng)得分不封頂累計(jì),取最高分。

          4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國(guó)務(wù)院以及國(guó)家權(quán)力組織機(jī)構(gòu)的國(guó)家教育部、國(guó)家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會(huì)、組委會(huì)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等。

          5.本方案中未盡事宜,以學(xué)校文件為準(zhǔn)。

          6.本方案從20xx年度開始執(zhí)行。

          學(xué)校年度考核方案 篇4

          對(duì)教職工的年度考核是實(shí)行事業(yè)單位全員聘用制和績(jī)效工資制的基礎(chǔ)工作之一,是教職工晉升、聘用(任)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正,在學(xué)校確立的考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況,特制定評(píng)優(yōu)考核方案。

          一、年度評(píng)優(yōu)的原則

          對(duì)學(xué)院教職工的年度考核評(píng)優(yōu)實(shí)行定性考核與定量考核相結(jié)合,堅(jiān)持工作量考核與群眾評(píng)議相結(jié)合,堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則。

          二、年度評(píng)優(yōu)的人員范圍

          當(dāng)年參加年度考核并且達(dá)到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。

          三、年度評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)和程序

         。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)崗位:

          專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)優(yōu)采取先入圍再評(píng)議的方式進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時(shí)滿足一定條件即可入圍參評(píng),入圍后進(jìn)行學(xué)院內(nèi)述職,由學(xué)院全體教職工民主評(píng)議,依據(jù)票數(shù)多少?zèng)Q定考核優(yōu)秀人選。

          專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為:

          1.教學(xué)方面:當(dāng)年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時(shí)量不少于140學(xué)時(shí)。

          2.科研方面:當(dāng)年滿足下列七項(xiàng)條件中的一項(xiàng),即可視為科研工作符合條件。

         。1)在核心期刊(北大版、南大版)發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文;

         。2)在省級(jí)期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文;

         。3)獲批立項(xiàng)一項(xiàng)以上廳局級(jí)以上課題;

          (4)以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上;

          (5)以第一完成人獲廳局級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)以上;

         。6)指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上政府或者全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并且排名第一;

         。7)受省級(jí)以上政府組織委托撰寫研究報(bào)告一篇以上。

         。ǘ┬姓芾韻徫唬盒姓芾韻徫辉u(píng)優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評(píng)議的'方式進(jìn)行。

          四、年度評(píng)優(yōu)的名額分配

          在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi),學(xué)院年度評(píng)優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。

          五、凡在當(dāng)年度有以下情況者,均不能參評(píng)考核優(yōu)秀:

         。ㄒ唬┻`反計(jì)劃生育政策者;

         。ǘ┻`反綜合治理工作政策者;

         。ㄈ┦軐W(xué)校通報(bào)批評(píng)以上處分者;

         。ㄋ模⿲W(xué)院會(huì)議因個(gè)人原因未出席次數(shù)超過(guò)30%者;

          (五)參加學(xué)校組織的活動(dòng)次數(shù)不到50%者。

          六、未盡事宜由學(xué)院黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議討論決定。

          學(xué)校年度考核方案 篇5

          根據(jù)長(zhǎng)沙市人社局《關(guān)于做好我市20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年度學(xué)校教職工年度考核工作制定如下方案:

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,科學(xué)評(píng)價(jià)教職工德、能、勤、績(jī)、廉等各方面的表現(xiàn),激勵(lì)教職工認(rèn)真履職、奮發(fā)向上,為美麗新周南高位發(fā)展再添新功。

          二、考核范圍

          1、本校在編教職工。

          2、市管領(lǐng)導(dǎo)和局管領(lǐng)導(dǎo)的考核按照干部人事管理權(quán)限進(jìn)行。

          三、考核原則

          1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;

          2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;

          3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;

          4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;

          5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          陳新春王月林吳光益周樹明粟峰朱雙華

          2、考核工作小組

          (1)教學(xué)考核小組:校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)

         。2)德育考核小組:書記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)

          (3)綜合考核:校長(zhǎng)室、工會(huì)

          3、考核監(jiān)督小組:校紀(jì)委

          五、考核方法與程序

          本次年度考核采用教師自評(píng)、教研組和年級(jí)組互評(píng)、?己诵〗M考核的方法。詳細(xì)考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議→教師自評(píng)→年級(jí)組、教研組述職評(píng)議審核、雙線提名候選人→校考核小組考核→考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→黨委會(huì)→候選名單公示→上報(bào)

          六、考核等次劃分和優(yōu)秀等次指標(biāo):

          1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

          2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

          3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡,比例20%,評(píng)優(yōu)指標(biāo)63人(51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員12人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)10人。

          七、考核優(yōu)秀等第條件

          1、在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

          2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

          3、工作滿量以上,服從安排,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

          4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

          八、分組和候選人名額分配情況:

          (注:“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))

          1、按學(xué)科分組(34+9人):

          第一組:語(yǔ)文組5+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組6+1個(gè);

          第三組:外語(yǔ)組5+1個(gè);第四組:物理組3+1個(gè);

          第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+1個(gè);

          第七組:地理組2+0個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);

          第九組:歷史組2+1個(gè);

          第十組:音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè);

          第十一組:體育組2個(gè);

          第十二組:心理、信息、通用技術(shù)組1個(gè)。

          另,美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

          2、按年級(jí)處室分組(44+10人):

          第一組:高三年級(jí)11+4個(gè);第二組:高二年級(jí)12+2個(gè);

          第三組:高一年級(jí)10+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè);

          第五組:教務(wù)、教科、招辦3個(gè);

          第六組:教育處、團(tuán)委2個(gè);

          第七組:總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè);

          另,周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。

          3、行政干部、外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。

          九、受處分及其他特殊情況人員的年度考核結(jié)果確定

          1、受到各類處分的教職工的年度考核,按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          2、請(qǐng)病(事)假等特殊情況人員的年度考核,按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

          3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年度考核等次的確定由市教育局報(bào)市委組織部決定。

          4、編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo),其年度考核等次的確定由市教育局決定。

          5、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的.在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)。

          6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。

          7、無(wú)正當(dāng)理由拒不參加年度考核或拒不參加事業(yè)單位培訓(xùn)的,考核結(jié)果確定為基本合格或不合格等次。

          十、考核結(jié)果的運(yùn)用

          年度考核結(jié)果作為調(diào)整教職工崗位、工資待遇、職稱申報(bào)、崗位微調(diào)、獎(jiǎng)勵(lì)以及續(xù)訂、解除聘用合同等的基本依據(jù)。

          根據(jù)長(zhǎng)沙市委組織部、長(zhǎng)沙市人社局文件(長(zhǎng)人社發(fā)[20xx]70號(hào))精神和《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》要求,學(xué)校對(duì)年度考核優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放相關(guān)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校結(jié)合年度考核,對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的教職工開展獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)按記功、嘉獎(jiǎng)兩個(gè)種類執(zhí)行。學(xué)校20xx年度考核“優(yōu)秀”等次人數(shù)為63人,其中6人為“記功”,其余“優(yōu)秀”等次人員為“嘉獎(jiǎng)”,另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市教育局決定。

          未取得20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書的工作人員(免訓(xùn)人員除外)不得作為記功和嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

          十一、日程安排:

          17周:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員

          18-19周:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師自評(píng)、分組述職

          20周:考核小組核查、整理材料、考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示

          20周以后:定榜、上報(bào)、結(jié)束工作

          十二、注意事項(xiàng):

          1、填表按年度(即20xx年1月—20xx年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20xx年9月—20xx年7月)。

          2、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格,不能涂改。

          3、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī)。

          4、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選。

          5、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

          學(xué)校年度考核方案 篇6

          為了切實(shí)組織好20xx年度考核工作,根據(jù)臨教90號(hào)文件》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          田橋中心學(xué)校20xx年年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx、xxx

          組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

          二、考核的原則

          20xx年年度考核工作要堅(jiān)持客觀公正,注重實(shí)績(jī),分層考核和一票否決的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時(shí)與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

          三、考核的對(duì)象

          20xx年度正式在編在冊(cè)的教職工。

          四、考核的.內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

          1.考核內(nèi)容:考核包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),依據(jù)的要點(diǎn)有:

         、賻煹聹y(cè)評(píng)結(jié)果;

         、诎嘀魅喂ぷ髁炕己耍

         、蹖W(xué)校平時(shí)過(guò)程管理,班主任工作考勤等記載結(jié)果;

         、艽呵飪杉境榭季C合測(cè)評(píng)成績(jī);

         、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r,如學(xué)習(xí)筆記、公開課(包括打分課)、教研論文等;

          ⑥學(xué)校教職工浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案的執(zhí)行結(jié)果;

          ⑦安全組織教育教學(xué)無(wú)事故發(fā)生;

         、喾䦶墓ぷ靼才。

          2.考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:

          優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟練,工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,廉潔奉公,履行聘用合同成績(jī)突出。

          合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,廉結(jié)公正,履行聘用合同成績(jī)較好。

          基本合格:其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般,工作效率不夠高,基本能履行聘用合同。

          不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能履行聘用合同,或工作中造成嚴(yán)重失誤。

          確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任,懈怠工作,不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評(píng)為基本合格或不合格等次。

          3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單:

         、俳逃虒W(xué)過(guò)程中有安全事故(包括教學(xué)事故)發(fā)生者。

          ②教學(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)成績(jī),同年級(jí)同科有一個(gè)班名列倒數(shù)第一者。

          ③班主任工作量化學(xué)期年級(jí)排名倒數(shù)第一、二者。

         、芙萄薪谈娜蝿(wù)沒有完成者:公開課未講;學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo);教研論文未完成。

          ⑤不服從工作安排者。

          前三項(xiàng)為硬性指標(biāo),其他參考,第四項(xiàng)主要針對(duì)班主任。

          五、優(yōu)秀比例和分層辦法

          年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15%確定,考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法,

          中心學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)由縣教育局集中考核,并確定等次;其他人員由中心校考核。

          六、考核的程序

          1.學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。

          2.學(xué)習(xí)動(dòng)員?己饲敖M織學(xué)習(xí)臨教90號(hào)文件及本實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員,使考核對(duì)象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。

          3.個(gè)人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容,對(duì)照崗位職責(zé)要求,回顧總結(jié)完成情況,寫出書面總結(jié)或述職相告,并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。

          4.綜合評(píng)議確定等次。學(xué)校年度考核評(píng)審委員會(huì)全體成員(名單臨時(shí)公布)在個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,對(duì)照考核內(nèi)容,依據(jù)學(xué)!皟(yōu)秀”等次指標(biāo),以材料得分多少,由高到低,確定考核等次并寫出評(píng)語(yǔ),由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。

          5.反饋考核結(jié)果。

          6.總結(jié)。

          七、考核工作的有關(guān)要求

          1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,是人事制度改革的重要內(nèi)容,是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項(xiàng)基本制度,事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià),與工資、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、職評(píng)等密切相關(guān)。各教研組要高度重視,對(duì)考核“走過(guò)場(chǎng)”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個(gè)人,要取消考核結(jié)果,并重新進(jìn)行考核。

          2、有關(guān)問(wèn)題的處理:(摘要)

          因病、事假、探親假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月(含6個(gè)月)的工作人員不參加考核。

          無(wú)故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的,不予考核。

          受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。

          學(xué)校年度考核方案 篇7

          為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的環(huán)境,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé),使每位教師能得到客觀、公正的評(píng)價(jià),做到有章可循,依章辦事,特制訂如下考核方案:

          一、德(5分)

          盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),虛心執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表;熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校,能積極主動(dòng)地干好本職工作;關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)反映良好,能體貼、理解領(lǐng)導(dǎo)困難;遇事能從大局出發(fā),關(guān)心學(xué)校,團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格遵守“十條禁令”。

          按師德考核細(xì)則執(zhí)行,考核結(jié)果為優(yōu)秀的記5分,合格的計(jì)4分。不合格及違反教師職業(yè)道德,造成不良影響,敗壞學(xué)校聲譽(yù),本年度取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格,一票否決。

          二、能(25分)

         。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)工作(20分)

          1、備課(6分)分A B C D四個(gè)等級(jí),教案能體現(xiàn)課改特色,節(jié)節(jié)有反思,環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,且無(wú)滯后備課現(xiàn)象記A;反思不齊全,環(huán)節(jié)不明顯,沒有體現(xiàn)教具或板書中的某一環(huán)節(jié)記B;滯后備課且課改特色不強(qiáng),書寫了草記C;無(wú)教案記D。

          2、講課(6分)評(píng)分情況與備課類似。按照本校頒發(fā)的課堂教學(xué)量化評(píng)價(jià)表,目標(biāo)意識(shí)、主體意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、情感意識(shí)、技能意識(shí)、效率意識(shí)、特色意識(shí)都能體現(xiàn)的或受上級(jí)表?yè)P(yáng)的課例記A;沒有很好的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主體參與意識(shí)不強(qiáng),但其它都符合要求記B;目標(biāo)重難點(diǎn)不突出,教學(xué)方式單一,環(huán)節(jié)不清楚,教學(xué)基本功太差,教學(xué)效果不好,教與學(xué)比例不恰當(dāng),時(shí)間控制不合理記C;逃避公開講課記 D。無(wú)故推遲三分鐘以上時(shí)間進(jìn)教室或不正常上課,每次扣0.1分,扣完為止。

          3、批改(6分)具體操作方法與上一項(xiàng)相似。全批全改,按時(shí)批改,日期等級(jí)激勵(lì)語(yǔ)俱全,作業(yè)量適中,有等級(jí)區(qū)分,批語(yǔ)準(zhǔn)確新穎,作業(yè)整潔,書寫認(rèn)真或受到上級(jí)表彰記A;全批全改,按時(shí)批改,作業(yè)量適中,作業(yè)較整潔,書寫認(rèn)真,區(qū)分等級(jí),有適當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)記B;有漏批、誤批、遲批現(xiàn)象,無(wú)批語(yǔ),作業(yè)量偏少,作業(yè)不整潔記C;作業(yè)量太少,批改不足所講課進(jìn)度的.一半,其他方面也不達(dá)要求的記D。

          4、聽課與評(píng)課(3分)也是四個(gè)等級(jí),分別記3、2、1、0分。每學(xué)年聽課次數(shù)達(dá)到20次以上,且有聽課記錄,評(píng)課實(shí)在,有導(dǎo)向作用記A;聽課次數(shù)達(dá)到14次以上,聽課記錄詳細(xì),認(rèn)真參與評(píng)課活動(dòng)記B;聽課次數(shù)達(dá)到10次以上,有記錄,評(píng)課活動(dòng)無(wú)缺席現(xiàn)象記C;聽課次數(shù)10次以下,無(wú)記錄,經(jīng)常缺席評(píng)課活動(dòng),記D。

          5、教研活動(dòng)(3分)認(rèn)真參與教研活動(dòng),積極發(fā)言,有活動(dòng)記錄,課題論文質(zhì)量好記A;認(rèn)真參與教研活動(dòng),主動(dòng)發(fā)言,有記錄,但不詳細(xì),課題論文一般記B;教研活動(dòng)無(wú)故缺席兩次以上,不主動(dòng)發(fā)言,無(wú)課題論文記C;教研活動(dòng)無(wú)故缺席四次以上,無(wú)記錄,不發(fā)言,沒有論文記D

          6、輔導(dǎo)與檢查(3分)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和個(gè)別輔導(dǎo),記錄完整記A;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和個(gè)別輔導(dǎo),有記錄痕跡記B;偶爾檢查和個(gè)別輔導(dǎo),并有記錄記C;無(wú)檢查和個(gè)別輔導(dǎo)記D。

          7、理論學(xué)習(xí)(3分) 理論學(xué)習(xí)內(nèi)容包括校內(nèi)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí),記分方法與上一項(xiàng)相似。集體學(xué)習(xí)無(wú)缺席并有詳細(xì)記錄記A;集體學(xué)習(xí)無(wú)缺席,記錄不完整詳細(xì)記B;缺席次數(shù)達(dá)三次以上,記錄不完整詳細(xì)記C;經(jīng)常缺席并無(wú)記錄記D。注: 1 A等6分,B等4分,C等2分,D等0分。

          檢查辦法:學(xué)校定期查記錄(每學(xué)期至少三次,期初、期中、期末),進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),每項(xiàng)最后取平均分。如個(gè)別教師有特殊情況,由校務(wù)會(huì)成員共同商議評(píng)分結(jié)果。

         。ǘ┙處煂I(yè)素質(zhì)考試(5分)

          以教師專業(yè)素質(zhì)考試成績(jī)的5%記入本項(xiàng)得分。如無(wú)此項(xiàng)內(nèi)容,該分值計(jì)入教學(xué)成績(jī)。

          三、勤(10分)

          1、病事假累計(jì)2天不扣分,超過(guò)兩天后,病假累計(jì)一天扣0.2分,事假一天扣0.5分,全年事假累計(jì)夠5天者,每天扣1分,遲到、早退累計(jì)1小時(shí)扣0.1分,曠工1天扣3分。說(shuō)明:開會(huì)缺席每次扣0.5分/次。

          2、請(qǐng)假需有假條,否則曠工。

          3、最低分5分。

          四、績(jī)(50分)

          1、有統(tǒng)考成績(jī)教師,以兩率一分除以中心校同年級(jí)學(xué)科總的兩率一分,所得分?jǐn)?shù)以50%權(quán)重記入本項(xiàng)成績(jī)(暑假成績(jī)占70%,寒假成績(jī)占30%;任教兩個(gè)年級(jí)以上教師計(jì)算平均分)。

          2、沒有統(tǒng)考成績(jī)教師(領(lǐng)導(dǎo)、工勤、學(xué)前、小科),在全體有成績(jī)教師的平均分基礎(chǔ)上上下浮動(dòng)。(由班子成員打分,按得分劃為三檔。第一檔以{平均分+(最高分-平均分)÷2}記入本項(xiàng)成績(jī);第二檔以{平均分}記入本項(xiàng)成績(jī);第三檔以{平均分-(平均分-最低分)÷2}記入本項(xiàng)成績(jī)。

          3、此項(xiàng)成績(jī)下不保底,上不封頂。

          五、廉(5分)

          由領(lǐng)導(dǎo)班子成員給全體被考核人員打分(打分精確到0.1),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,以平均分記入本項(xiàng)得分。違反工作紀(jì)律被中心校、教育局通報(bào)的記0分;收到黨政紀(jì)處分的一票否決。

          六、其他工作(5分)

          學(xué)校及班子成員安排的工作完成情況。以過(guò)程記錄為準(zhǔn),由學(xué)校班子成員進(jìn)行量化打分。

          七、加減分因素

          1、畢業(yè)班教師加2分,完成中心校目標(biāo)加4分。

          2、上晚自習(xí)的教師每學(xué)期加1分。

          3、論文:國(guó)家級(jí)的加1.5分;省級(jí)的加1分;市級(jí)的加0.5分;縣級(jí)的加0.3分,獎(jiǎng)勵(lì)證書(不含論文和課堂評(píng)優(yōu))綜合獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)家、省、市、縣、局分別加4、3、2、1分,單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)家、省、市、縣、局、學(xué)區(qū)、本校分別加2、1.5、1、0.5、0.3分(注:取最高項(xiàng),不累計(jì))。課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)加1—4分。學(xué)區(qū)級(jí)加0.5分,縣級(jí)加1分,市級(jí)加2分,省級(jí)加3分,國(guó)家級(jí)加4分。教研活動(dòng)中心校以上級(jí)教研活動(dòng)中心發(fā)言人,依次加0.3、0.5、1、1.5分。獎(jiǎng)勵(lì)證書必須是教育行政部門頒發(fā)的。

          4、大型活動(dòng)為校爭(zhēng)光記1—3分。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能盡職盡責(zé),積極主動(dòng)地工作加1—4分。以班級(jí)量化成績(jī)?yōu)橐罁?jù)每評(píng)選一次優(yōu)秀班級(jí)(30%)給班主任加2分。

          5、辦公時(shí)能按時(shí)到位,辦公認(rèn)真,不涉及與教學(xué)無(wú)關(guān)之事,否則每次扣0.5分。

          6、大課間、升旗按時(shí)到位,安排臨時(shí)工作(如刷卡),每缺席一次扣0.1分。

          7、班隊(duì)會(huì),班主任定好每次班會(huì)主題,認(rèn)真組織,開足上全,科任教師跟班,并作好記錄,否則每次扣0.1分。

          8、校園勞動(dòng),學(xué);顒(dòng),積極參與,缺席每次扣0.5分。

          9、例會(huì),認(rèn)真聽取會(huì)議精神并作好記錄,積極傳達(dá),違反例會(huì)制度每次扣0.2分。

          八、結(jié)果運(yùn)用

          1、指標(biāo)分配:全體教師分為兩部分,非任課教師占優(yōu)秀名額總數(shù)的20%,任課教師占名額總數(shù)的80%。

          2、計(jì)算全體被考核人員德、能、勤、績(jī)、廉等五項(xiàng)總成績(jī),按成績(jī)排隊(duì),作為年終考核的主要依據(jù)。其它未盡事宜,按當(dāng)時(shí)要求執(zhí)行。

          3、出現(xiàn)安全事故相關(guān)責(zé)任人和有教育局規(guī)定的一票否決的情況的一票否決。

          學(xué)校年度考核方案 篇8

          根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。

          一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):x

          成員:xx

          二、年度考核對(duì)象

          20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長(zhǎng)及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)

          三、名額分配

          今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級(jí)參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。

          各年級(jí)要本著“公開、公平、公正”的'原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。

          四、年度考核內(nèi)容

          年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)。

          德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。

          能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。

          勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。

          績(jī):主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。

          廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。

          五、以下人員不能評(píng)為優(yōu)秀:

          1、違反國(guó)家的法律、法令受到制裁,違xxx紀(jì)、政紀(jì)或參與xxx組織,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者;

          2、不承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),不服從工作安排,或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;

          3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故,造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者;

          4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;

          5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;

          6、病假、事假每學(xué)期超過(guò)15個(gè)教學(xué)日;

          六、年度考核結(jié)果

          年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。

          優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。

          七、年度考核具體安排

          1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長(zhǎng)辦領(lǐng)。。

          1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。

          1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評(píng)議。

          1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。

          1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。

          八、未盡事宜,由學(xué)校行政會(huì)議根據(jù)有關(guān)文件精神執(zhí)行。

          學(xué)校年度考核方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)考核,激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項(xiàng)工作的全面落實(shí)和完成。

          年度考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,在日常考核的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工進(jìn)行年度考核。

          二、考核時(shí)間段:

          20xx—20xx學(xué)年度(20xx年8月1日-20xx年7月31日)

          三、考核范圍:

          本單位編制、備案教職工(包括在本校交流的編制、備案教師)

          四、考核原則:

          1、以人為本,遵循教育規(guī)律;

          2、以德為先,注重工作實(shí)際;

          3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展;

          4、客觀公正,力求簡(jiǎn)便易行。

          五、考核組織機(jī)構(gòu):

          組長(zhǎng):袁曉紅

          副組長(zhǎng):周小萍、徐亞艷、方燕

          成員:楊靜、李泱、王紅梅、

          職責(zé):制定考核方案、考核細(xì)則,組織實(shí)施年度考核工作,客觀、公正、全面評(píng)價(jià)教職工德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。

          六、考核內(nèi)容、等次、標(biāo)準(zhǔn)

          1、考核內(nèi)容

          學(xué)年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核“師德”和履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)?己隧毥Y(jié)合崗位聘任后的崗位職責(zé)、工作績(jī)效、個(gè)人能力和服務(wù)對(duì)象的滿意程度等內(nèi)容進(jìn)行。

          2、考核等次

          考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

          3、考核標(biāo)準(zhǔn)

         。1)管理人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

          優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,出色地履行崗位職責(zé),工作成績(jī)突出。

          合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉管理業(yè)務(wù),工作積極,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)。

          基本合格:貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,政治、管理業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,未完全履行崗位職責(zé),基本完成工作任務(wù),在工作中存在一定失誤。

          不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或在工作中存在嚴(yán)重失誤。

          (2)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

          優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮敬業(yè),專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快,工作有創(chuàng)新,出色地履行崗位職責(zé),在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績(jī)突出。

          合格:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù),無(wú)責(zé)任事故。

          基本合格:遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成工作任務(wù),未完全履行崗位職責(zé),在工作中存在一定失誤。

          不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù),在工作中存在嚴(yán)重失誤或造成責(zé)任事故。

          六、考核程序:

          1、個(gè)人申報(bào)。教職工根據(jù)崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo),在對(duì)年度工作進(jìn)行全面回顧、認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,填寫申報(bào)表,在6月25日前上交給校長(zhǎng)室。

          2、民主測(cè)評(píng)。以組為單位,申報(bào)教職工進(jìn)行個(gè)人述職。

          3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)鑒。

          4、擬定等次。在個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、考核小組評(píng)鑒的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)作出年度考核的評(píng)鑒意見,并提出考核等次,經(jīng)學(xué)?己宋瘑T會(huì)審核后確定考核等次。

          5、公示。對(duì)擬定為“優(yōu)秀”等次的'人員在本校內(nèi)公示,時(shí)間為一周。

          6、確定考核等次。公示結(jié)束,確定教職工的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在年度考核登記表上簽字。

          7、將考核結(jié)果上報(bào)備案。

          七、考核結(jié)果的使用

          1、學(xué)年度考核結(jié)果納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、專項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放考核范圍,并作為被考核人職稱評(píng)審、崗位聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整職務(wù)、晉升工資的依據(jù)。

          學(xué)年度考核結(jié)果中被定為合格及以上等次的工作人員,次年增加一級(jí)薪級(jí)工資。被確定為不合格和基本合格的人員,次年不得晉升薪級(jí)工資;連續(xù)兩學(xué)年被確定為基本合格等次的,則本學(xué)年度視作不合格等次處理?己瞬缓细窈突竞细袢藛T按規(guī)定扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、專項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、連續(xù)兩學(xué)年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。

          3、考核“優(yōu)秀”等次,作為崗位晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號(hào)評(píng)選等方面的考慮條件。

          學(xué)校年度考核方案 篇10

          根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想和原則

          《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故,杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故,為師生員工提供一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安xx建設(shè)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳洪榮同志任組長(zhǎng),牟方權(quán)、屈長(zhǎng)元、韓家驤、丁盟宗、李國(guó)榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。

          考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科,由李保宣兼任辦公室主任,喬治偉任辦公室副主任,譚地權(quán)、薛亮等為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長(zhǎng)督導(dǎo)考核的日常工作。

          三、考核對(duì)象

          全縣各公辦學(xué)校,已經(jīng)審批并通過(guò)年檢的民辦學(xué)校

          四、考核內(nèi)容及分值

          年度考核實(shí)行100分制。

          (一)基礎(chǔ)性指標(biāo)100分(具體內(nèi)容、分值見《考核細(xì)則》);

         。ǘ┘臃趾涂鄯郑ㄒ姳痉桨傅谄邨l獎(jiǎng)懲辦法);

          五、考核等次

          考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次?己朔?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀,65分至90分(不含90分)為合格,64分及以下為不合格。

          六、考核方式

          考核評(píng)價(jià)工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安監(jiān)科牽頭組織實(shí)施,片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核,片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。

          考核采取過(guò)程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行,年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報(bào)我委安監(jiān)科,我委進(jìn)行核查評(píng)估。安監(jiān)科建立過(guò)程督導(dǎo)考核臺(tái)帳,對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和專項(xiàng)督查,并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評(píng)價(jià)。

          七、獎(jiǎng)懲辦法

         。ㄒ唬⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

          1.發(fā)生安全責(zé)任事故或重特大事故,受縣政府及以上有關(guān)政府或部門通報(bào)批評(píng)或在社會(huì)上造成重大影響的;

          2.學(xué)校未發(fā)現(xiàn)或未及時(shí)向上級(jí)書面報(bào)告,造成房屋坍塌或設(shè)備設(shè)施的原因等造成師生的生命財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重受傷受損的;

          3.食品或飲用水不安全,學(xué)校沒有及時(shí)整改或向上級(jí)書面報(bào)告造成師生中毒的;

          4.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)而造成嚴(yán)重后果的;

          5. 學(xué)校在管理或工作中被市級(jí)及以上政府或部門通報(bào)、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;

          6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,安全教育不及時(shí)或不夠,造成師生重大傷亡的。

         。ǘ⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

          被考核的學(xué)校有下列情形之一者,每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6-10分。

          1.安全事故善后處置不及時(shí)或不當(dāng),致使學(xué)生家長(zhǎng)3人以上集體上訪給教育帶來(lái)嚴(yán)重負(fù)面影響的;

          2.安全事故學(xué)校無(wú)直接責(zé)任,但對(duì)學(xué)生教育不夠,管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故,每學(xué)期發(fā)生兩起及以上的;

          3.學(xué)校在管理或工作中存在自身責(zé)任問(wèn)題,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門安全檢查中受到通報(bào)批評(píng)或點(diǎn)名批評(píng)、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;

          4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門提出安全隱患的.整改意見或下發(fā)了限時(shí)整改通知,學(xué)校推諉、拖延整治或辦理不及時(shí)造成師生受傷或財(cái)產(chǎn)受損的;

          5.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)造成一定負(fù)面影響的;

          6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,對(duì)學(xué)生教育不夠,造成傷害事故發(fā)生的。

         。ㄈ⿲W(xué)校安全工作加分條件。

          1. 代表本系統(tǒng)承擔(dān)國(guó)家、市、縣安全穩(wěn)定工作范疇重大活動(dòng)(含接受檢查督導(dǎo)、觀摩等),分別加3、2、1分(可以重復(fù)計(jì)算,下同);

          2.單位集體受到國(guó)家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎(jiǎng)勵(lì)的(以文件、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)狀等為準(zhǔn)),分別加5、3、1分。

          八、結(jié)果運(yùn)用

          凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);考核為不合格等次的學(xué)校實(shí)行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報(bào)批評(píng)、限期整改,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話,單位及法人代表當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職,班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

          九、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。

          學(xué)校年度考核方案 篇11

          為了激勵(lì)廣大教職員工工作積極性,按照上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬制定如下考核方案:

          一、考核原則

          1、激勵(lì)性原則

          考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng);有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、全面性原則

          在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的.德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

          3、客觀性原則

          考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結(jié)果客觀公正。

          導(dǎo)向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比能力,比貢獻(xiàn)。

          二、考核內(nèi)容

          我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià)。考核的重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī),也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績(jī)。

          三、考核方法和步驟

          1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。

          組 長(zhǎng):

          組 員:

          2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)?偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。

          3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

          4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。

          5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

          6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果,上報(bào)教育總支。

          學(xué)校年度考核方案 篇12

          根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》(合工大黨發(fā)【20xx】173號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】172號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】92號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】34號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】35號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》和《20xx年教師績(jī)效撥款方案》等文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)宣城校區(qū)管理,健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度,認(rèn)真總結(jié)各單位的工作,科學(xué)評(píng)價(jià)全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),調(diào)動(dòng)各單位及廣大工作人員的積極性,為做好校區(qū)20xx年度考核工作,特制訂本實(shí)施方案。

          一、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

          按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)考核文件要求,結(jié)合宣城校區(qū)實(shí)際,考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事辦公室具體組織實(shí)施。宣城校區(qū)成立由黨政負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由宣城校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)黨委委員組成,組長(zhǎng):陳鴻海,常務(wù)副組長(zhǎng):秦廣龍,副組長(zhǎng):葉敏、肖蘇,組員:曹成付、霍效忠、陳發(fā)祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作,負(fù)責(zé)對(duì)單位考核和個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行初步審定,負(fù)責(zé)對(duì)考核工作中出現(xiàn)的爭(zhēng)議、申訴等問(wèn)題進(jìn)行處理。

          校區(qū)各二級(jí)單位成立本單位考核工作小組,由各單位黨政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位人員的考核工作。

          二、考核時(shí)間段、類別和考核對(duì)象

          (一)考核時(shí)間段:20xx年1月1日至20xx年12月31日,重點(diǎn)考核在宣城校區(qū)工作情況。

          (二)考核類別:?jiǎn)挝荒甓瓤己撕蛡(gè)人年度考核。

          (三)考核對(duì)象:?jiǎn)挝豢己说膶?duì)象是校區(qū)管理的二級(jí)單位;個(gè)人考核的對(duì)象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員,行政隸屬為學(xué)校相關(guān)學(xué)院和職能處室的在編人員,均由學(xué)校對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行年度考核。

          三、單位考核

          (一)考核依據(jù)

          學(xué)校下發(fā)的相關(guān)考核文件。

          (二)分類考核

          根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同,校區(qū)將單位分為兩類進(jìn)行考核,具體為:

          1、黨政管理部門:黨政辦公室、組織人事辦公室、學(xué)生工作辦公室、后勤管理辦公室、保衛(wèi)辦公室;

          2、教學(xué)實(shí)體和直屬機(jī)構(gòu):基礎(chǔ)部、工程實(shí)踐教學(xué)中心、信息化建設(shè)與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院、圖書館、宣城研究院。

          (三)考核程序

          1、單位自評(píng):各單位要總結(jié)本年度單位黨建和行政主要工作情況,工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),存在的主要問(wèn)題以及整改提高措施等。

          2、考核測(cè)評(píng):

         。1)各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人在校區(qū)述職大會(huì)上進(jìn)行述職,述職時(shí)間不超過(guò)十分鐘,述職內(nèi)容分為單位工作和個(gè)人工作兩部分,由黨政負(fù)責(zé)人中一人作述職,述職后由參會(huì)人員對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行測(cè)評(píng)。

          (2)參會(huì)人員為科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和校區(qū)教代會(huì)成員。

          (3)校區(qū)審定:校區(qū)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)考核意見和各單位完成年度黨政工作目標(biāo)情況以及各單位工作人員遵守學(xué)校、校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度情況審定各二級(jí)單位考核等級(jí),考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,校區(qū)綜合兩類單位的工作性質(zhì)共評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀單位。

          四、個(gè)人考核

         。ㄒ唬┛己藘(nèi)容

          個(gè)人考核的內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī),主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。個(gè)人考核的重點(diǎn)在于工作業(yè)績(jī)和履行崗位職責(zé)的情況,根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重,側(cè)重考核在履行崗位職責(zé)過(guò)程中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、管理能力、師德建設(shè)、工作效率、創(chuàng)新意識(shí)、工作業(yè)績(jī)和廉潔自律等情況,以及在校區(qū)建設(shè)和管理方面所作的貢獻(xiàn)。其中教師系列崗位人員需考核教學(xué)工作、科研工作和公益工作的履職情況,其中優(yōu)秀等次評(píng)定需要著重考核其師德表現(xiàn)、公益工作。

          (二)考核要求

          考核要求按照《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》中個(gè)人考核部分的要求標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中,處級(jí)干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》,教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》。

          本年度新進(jìn)人員工作不滿一年者,可酌情減免工作量。

         。ㄈ┓诸愐

          1、處級(jí)干部考核:?嫉奶幖(jí)干部由學(xué)校進(jìn)行考核,不占單位考核基數(shù);非校考處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由校區(qū)單獨(dú)組織考核,其中對(duì)二級(jí)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校區(qū)單位考核述職時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),考核優(yōu)秀比例為15%。

          2、教師考核:教師系列(含科研人員)人員,根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室人員分類管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】165號(hào))和《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》等文件要求按教學(xué)教研類、教學(xué)科研類、科學(xué)研究類教師分類確認(rèn)自己本年度所從事的崗位類別,按《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》中所對(duì)應(yīng)的教學(xué)、科研、公益工作基本工作量要求逐一進(jìn)行考核,非公共基礎(chǔ)課教學(xué)的.教師盡量按教學(xué)科研崗位申報(bào),確定下來(lái)的崗位類別在一個(gè)聘期內(nèi)一般不宜變動(dòng)(教師分類已于20xx年初確定)?紤]到宣城校區(qū)目前實(shí)際,研究要求適當(dāng)放寬,教學(xué)要求從嚴(yán);教學(xué)要求沒有達(dá)到基本要求的教師,原則上年度考核不得為稱職,特殊情況則需要個(gè)人提交說(shuō)明材料。輔導(dǎo)員和學(xué)生發(fā)展教育與指導(dǎo)中心老師原則上按管理人員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

          3、管理人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

          4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核:依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》,按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)課時(shí)不少于500學(xué)時(shí)。

          5、其他教輔人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

          6、人事派遣人員考核:按聘用合同中履行崗位職責(zé)進(jìn)行考核。

         。ㄋ模╇p肩挑人員按照主崗考核。

         。ㄎ澹﹤(gè)人師德師風(fēng)及德育工作考核與評(píng)價(jià)由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。

          五、考核程序

         。ㄒ唬└鲉挝桓鶕(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作。

          (二)個(gè)人進(jìn)行總結(jié),在編教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(教學(xué)科研人員用表)(見附件1);在編非教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(非教學(xué)科研人員用表)(見附件2);人事派遣人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》(見附件3)。

         。ㄈ﹩挝粚徍斯ぷ髁。學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部對(duì)個(gè)人填寫的《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》(見附件4)進(jìn)行審核,教學(xué)秘書和主任需要簽字,校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學(xué)校有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

         。ㄋ模└鞫(jí)單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職,分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。

         。ㄎ澹└鞫(jí)單位初步確定個(gè)人年度考核結(jié)果,并按照在編人員和人事派遣人員進(jìn)行分類排序,分別填寫考核匯總表(見附件5、附件6報(bào)組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:XXXXXXXXXXXX@hfut.edu.cn)。

          學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部組織教師填寫《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》,一式三份,分別交校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室審定。

          教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:曹成付);

          本科和研究生教學(xué)工作量、教研業(yè)績(jī)由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:盧素改)

          科研業(yè)績(jī)由研究院負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:王純賢)。

         。┬^(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定考核等級(jí)。

         。ㄆ撸⿲(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示、上報(bào),并將學(xué)校最終考核結(jié)果反饋給各單位。

          六、考核等級(jí)和優(yōu)秀比例

         。ㄒ唬﹤(gè)人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。

          (二)20xx年新進(jìn)人員,參加年度考核,確定考核等次。

          優(yōu)秀比例:在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%,人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%。

          個(gè)人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類的相應(yīng)人數(shù)。校區(qū)考核的處級(jí)干部單獨(dú)作為一個(gè)考核群體,其優(yōu)秀比例也為15%。

          (五)在校區(qū)工作滿一年及以上各類新進(jìn)人員方有資格被評(píng)為優(yōu)秀。

          七、年度考核結(jié)果的使用

          (一)年度考核結(jié)果為稱職及其以上等次的人員,作為晉升薪級(jí)工資的依據(jù)。

         。ǘ┛己私Y(jié)果為基本稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按不超過(guò)相應(yīng)職務(wù)的70%發(fā)放。

         。ㄈo(wú)故不參加年度考核或考核結(jié)果為不稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,不發(fā)放年度校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

         。ㄋ模⿲(duì)于連續(xù)2年考核基本稱職或不稱職的人員,將按學(xué)校相關(guān)文件實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流。

         。ㄎ澹┤耸屡汕踩藛T納入單位參加考核,對(duì)于考核結(jié)果為不稱職的,按合同約定解除勞動(dòng)合同。

          八、有關(guān)績(jī)效津貼和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效的發(fā)放辦法

         。ㄒ唬┙處煃徫豢(jī)效和超工作量酬金發(fā)放計(jì)算辦法,參考《20xx年教師績(jī)效撥款方案》,其他人員教學(xué)工作量酬金按照學(xué)校和校區(qū)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

         。ǘ┯嘘P(guān)績(jī)效津貼核算辦法

          校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護(hù)人員夜班費(fèi)、圖書館人事派遣人員夜班補(bǔ)貼、駕駛員“安全獎(jiǎng)”均按照校區(qū)相關(guān)文件執(zhí)行,納入個(gè)人年終績(jī)效津貼核算發(fā)放。

         。ㄈ﹥(yōu)秀單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

          1、優(yōu)秀單位獎(jiǎng)

          被評(píng)為“優(yōu)秀單位”的,校區(qū)均給予單位集體獎(jiǎng)勵(lì)20000元。所在單位確定獎(jiǎng)勵(lì)分配方案,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后,作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

          2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

          被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”的,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,獎(jiǎng)勵(lì)作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

          3、以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從宣城校區(qū)主任基金列支。

          九、不稱職等次

          經(jīng)查實(shí),個(gè)人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者,年度考核等次按不稱職處理。

          (1)受到刑事處罰者;或受行政記過(guò)處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

         。2)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離崗或從事與工作無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)重影響正常的工作;或私自找人替崗代崗者。

          (3)廉潔自律出現(xiàn)重大問(wèn)題;或工作中出現(xiàn)重大失誤、責(zé)任事故的直接責(zé)任人。

         。4)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校利益和聲譽(yù),造成嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人。

          (5)不服從組織分配,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者。

         。6)未經(jīng)批準(zhǔn),拒不參加考核者。

         。7)連續(xù)曠工超過(guò)三天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)七天或單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)五次及以上無(wú)故不到者。

          (8)在考核、職務(wù)晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。

         。9)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從事校外兼職或校外活動(dòng),未將主要精力投入校內(nèi)本職工作,嚴(yán)重影響履行崗位職責(zé)者。

         。10)違反高校教師師德禁行行為“紅七條”,師德師風(fēng)及德育工作考核為不合格者。

         。11)違反學(xué)校綜合治理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,經(jīng)教育不改者。

         。12)嚴(yán)重違反《合肥工業(yè)大學(xué)教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法》(合工大政發(fā)[20xx]191號(hào))有關(guān)規(guī)定者。

          十、關(guān)于不同類型人員個(gè)人年度考核的規(guī)定

          (一)退休返聘人員進(jìn)行聘期考核,不納入年度考核。

         。ǘ20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者,不參加考核,不納入單位考核基數(shù);20xx年12月在冊(cè),20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者,須參加年度考核,納入單位考核基數(shù)。

          (三)本考核年度內(nèi),發(fā)生教學(xué)事故者,其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

         。ㄋ模┮蚬ぷ餍枰,已履行借調(diào)手續(xù),被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿6個(gè)月的人員,由對(duì)方單位提供考核材料,本人所在單位確定考核等次,對(duì)于完成所派工作任務(wù),表現(xiàn)突出者,給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀,納入考核基數(shù),不占所在單位優(yōu)秀指標(biāo)。

         。ㄎ澹┍究己四甓葍(nèi),病假、事假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月者,不參加年度考核,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)病假工資,不納入單位參加考核人員基數(shù)。

         。┮蚬ぷ鲘徫蛔儎(dòng)的,在現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核,同時(shí)征求原單位意見,年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動(dòng)的也可在原單位進(jìn)行考核;20xx年下半年新晉升職級(jí)的人員,主要考核原職級(jí)工作情況。

          十一、考核時(shí)間安排

          (一)20xx年12月31日前,各單位將單位年度工作總結(jié)材料和校區(qū)考核的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度工作總結(jié)(述職述廉)材料交組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:XXXXXXXXX@hfut.edu.cn,工作總結(jié)電子版文件名格式為:XXX20xx年度工作總結(jié),標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字,個(gè)人述職述廉書面和電子文檔各一份,電子文檔發(fā)xczp@hfut.edu.cn,電子版文件名格式為:XXX20xx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告,標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字)。

          (二)20xx年1月4日前,各單位年度工作總結(jié)及校區(qū)考核處級(jí)干部述職述廉總結(jié)在校區(qū)網(wǎng)上公示。

         。ㄈ20xx年1月4日前,各單位組織考核,完成個(gè)人考核工作。

         。ㄋ模20xx年1月5日前,校區(qū)召開二級(jí)單位和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(二級(jí)單位負(fù)責(zé)人)述職測(cè)評(píng)會(huì)議,進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

         。ㄎ澹20xx年1月9日前,校區(qū)完成對(duì)二級(jí)單位和個(gè)人的考核工作,并將結(jié)果公示、上報(bào)。

          十二、考核工作要求

         。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暎袑(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確?己斯ぷ鞯膱A滿完成。

         。ǘ└鲉挝辉谠u(píng)定年度個(gè)人考核等次時(shí),要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,在評(píng)定“優(yōu)秀”等次時(shí),要嚴(yán)格按照考核文件評(píng)定,杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴(yán)肅、不規(guī)范的行為;對(duì)考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者,按黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)肅處理。

          學(xué)校年度考核方案 篇13

          一、考核“優(yōu)秀”基本條件:

          1、為人師表,工作勤懇踏實(shí)。

          2、鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果較好。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),熱心公益。

          4、原則上當(dāng)年病假累計(jì)不超過(guò)20個(gè)工作日或事假累計(jì)不超過(guò)5個(gè)工作日。

          二、名額分配:

          1、教育局下達(dá)學(xué)校名額:“優(yōu)秀”20人,“嘉獎(jiǎng)”和“記功”共計(jì)13人。

          2、本校各組分配名額:共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物勞計(jì)、化生、政史地、音體美、行政、后勤九大組,各組優(yōu)秀推薦名額和實(shí)際名額見下表:

          略

          三、考核推薦辦法:

          1、各組按推薦名額組內(nèi)推薦:25分(附上票數(shù))

          2、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由全體教職工按各組實(shí)際名額推薦:25分

          3、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由中層以上行政人員按各組實(shí)際名額推薦(行政組由校長(zhǎng)、書記、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)推薦):25分

          4、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按各組實(shí)際名額推薦(若遇推薦考核小組成員自身時(shí)采取當(dāng)事人回避原則):25分

          根據(jù)以上四次推薦得分累計(jì)從高到低由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終人選。遇同分情況,則優(yōu)先向班主任、滿工作量、熱心公益活動(dòng)、評(píng)職稱人員傾斜。

          四、有下列情形者,“優(yōu)秀”一票否決

          因?qū)W生、家長(zhǎng)舉報(bào)投訴或其它事件造成嚴(yán)重影響的`。

          五、組內(nèi)推薦操作要求:

         。1)述職發(fā)言。

         。2)無(wú)記名投票。

         。3)公開唱票。

          六、“嘉獎(jiǎng)”、“記功”按上級(jí)規(guī)定的要求進(jìn)行。20xx、20xx、20xx年已獲得“三等功”的教職工不再推薦年度考核“優(yōu)秀”。

          學(xué)校年度考核方案 篇14

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的'精神和工作要求,以市教育局“績(jī)效”管理思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使學(xué)校管理更為科學(xué)、規(guī)范,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

          一、實(shí)施對(duì)象:

          本校在職在崗教職工。

          二、考核方案:

          1、教育教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng):

         。1)對(duì)在崗教職工出勤考核,實(shí)施《xx中學(xué)教職工出勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,按人均每月60元計(jì)算。

         。2)對(duì)在崗職工“四優(yōu)”進(jìn)行考核,實(shí)施《xx中學(xué)四優(yōu)評(píng)比方案》,按人均每月30-50元計(jì)算。分三等優(yōu)、良、合格的`比例為2∶6∶2。

          2、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):

          (1)對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行教育教學(xué)工作全面考核并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)施《龍坪中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》按人均100-150元計(jì)算。分三等3∶5∶2。

         。2)對(duì)參加市統(tǒng)一調(diào)研考試實(shí)施達(dá)標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)和調(diào)研考試中單班學(xué)科獲全市前十名的實(shí)施特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),按人均每月20元計(jì)算。

         。3)對(duì)班主任工作實(shí)施過(guò)程管理獎(jiǎng)及其它部門工作優(yōu)秀獎(jiǎng),按人均每月30元計(jì)算。

          學(xué)校年度考核方案 篇15

          根據(jù)縣教育局的安排,我?(jī)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日————8月23日進(jìn)行考核。

          績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組:

          組長(zhǎng):趙立新(石匣學(xué)校校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):程玉明(石匣學(xué)校黨支部書記)

          巨秀明(石匣學(xué)校副校長(zhǎng))

          組員:趙海平(石匣學(xué)?倓(wù)主任)

          秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)

          績(jī)效考核說(shuō)明:

          1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的`原則,本學(xué)年績(jī)效考核分三塊進(jìn)行:

         。ㄒ唬┲袑宇I(lǐng)導(dǎo)

          (二)中學(xué)教師

         。ㄈ┬W(xué)教師(含保育教師)。

          2、因特崗教師教師績(jī)效工資不進(jìn)財(cái)政專戶,無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專戶,故本學(xué)年中學(xué)教師績(jī)效考核分二塊進(jìn)行:

          (一)特崗教師

         。ǘ┰诰幗處煛

          3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個(gè)教研組長(zhǎng),享受教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼。

          4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績(jī)同教師排隊(duì),不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

          5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績(jī)效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

          6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎(jiǎng)金,故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。

          7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月,故本學(xué)年考核績(jī)效以9個(gè)月計(jì)算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。

          8、其余績(jī)效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執(zhí)行。

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