1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 考核方案

        時間:2022-06-13 10:34:12 考核方案 我要投稿

        考核方案模板匯編9篇

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考核方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考核方案模板匯編9篇

        考核方案 篇1

          一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎(chǔ)。

          二、參加對象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。

          三、內(nèi)容:五項基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫。

          四、時間:

          五、形式:采取抽簽按序逐項進行。

          六、評委:組長: 組員:

          七、考核地點及安排:

          1、 考核點:幼兒大班

          A、普通話:內(nèi)容自定,時間2分鐘;

          B、白板字:內(nèi)容自定,時間3分鐘;

          C、特長展示:根據(jù)自己的特長,在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、英語等才藝方面進行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評分)

          D、課件制作:電腦教師定內(nèi)容,時間30分鐘,地點各教室;

          2、幼兒組考核點:幼兒部音樂教室

          A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內(nèi)容自定,每一項均不能超過3分鐘;

          B、繪畫:學(xué)部定內(nèi)容,時間25分鐘。

          八、各考核評分表

          略

        考核方案 篇2

          為進一步推進鎮(zhèn)人口和計劃生育目標管理考評方式的改革,提升主要效果指標,同時將全員人口信息清理及流動人口清理工作落到實處,按照“突出重點、注重實效”的原則,現(xiàn)制定鎮(zhèn)*年人口計生工作第一次日?己朔桨浮

          一、考評工作領(lǐng)導(dǎo)組

          二、督查及驗收時間

          考核時間:*年3月23日--3月30日。

          三、考核主要內(nèi)容

         、迤趦(nèi)主要工作指標完成情況。

          1、二多孩政策符合率。

          2、政策內(nèi)二多孩早孕發(fā)現(xiàn)率、一孩及政策內(nèi)二多孩孕情發(fā)現(xiàn)率、政策內(nèi)二多孩無孕情出生比例。

          3、期內(nèi)長效節(jié)育措施落實率、期內(nèi)補報出生長效節(jié)育措施落實率、已婚育齡婦女綜合避孕率。

          4、統(tǒng)計準確率。

         、嫒珕T及已婚育齡婦女信息建檔準確情況。

          ㈢全員流動人口服務(wù)管理規(guī)范情況。

         、枰婪ㄐ姓⒚裆こ涕_展情況。

         、閰f(xié)會、人口基金工作落實情況。

         、昕萍挤⻊(wù)、免費孕前優(yōu)生健康檢查工作開展情況。

         、肴罕姖M意度情況。

          四、調(diào)查時點

          時期指標為*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育情況。

          時點主要指標為*年10月1日至*年3月31日24時。

          五、考評方式

          采取現(xiàn)場考評和村級業(yè)務(wù)考評兩種方式進行考評,現(xiàn)場調(diào)查樣本規(guī)模在20xx人左右。

         、瀣F(xiàn)場考評主要采取隨機抽樣的方式,分室外和室內(nèi)兩個組。室內(nèi)組主要負責(zé)“*年第一次現(xiàn)場考核軟件資料調(diào)查表三”內(nèi)容的調(diào)查。到達樣本點村后分5個小組進行,每小組兩人,具體負責(zé)調(diào)查以下內(nèi)容:

          1、*年1月1日至*年3月31日生育、節(jié)育及長效節(jié)育獎兌現(xiàn)情況,同時每個調(diào)查小組必須查一戶人口基金救助對象的保險卡發(fā)放情況,并將調(diào)查情況記錄到表一“期內(nèi)生育、節(jié)育情況調(diào)查表”;

          2、以表一生育節(jié)育對象為主線逐戶見面走訪調(diào)查全員信息至少40戶,每小組至少8戶達24人以上,具體詢問調(diào)查每一戶中常住人口全員建檔準確情況;調(diào)查40周歲以內(nèi)已婚育齡婦女共4名,每小組至少1名,具體詢問調(diào)查已婚育齡婦女的結(jié)婚、懷孕、子女出生、節(jié)育措施落實情況,同時必須詢問該育齡婦女*年10月以來孕環(huán)檢情況,育齡婦女手冊登記孕環(huán)檢信息和口述參檢的均可;

          3、圍繞全員人口調(diào)查民生工程對象戶*年資金兌現(xiàn)及新增對象證件的發(fā)放情況、絕經(jīng)期上環(huán)婦女發(fā)放取環(huán)通知書及取環(huán)情況、免費參加孕前優(yōu)生健康檢查對象的評估報告書送達情況和人口基金救助戶*年一卡通資金兌現(xiàn)及幸福卡發(fā)放情況每小組至少查2名。

          4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名,每小組5名,其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名,每小組3名,具體詢問調(diào)查流出人口建檔準確情況;

          5、群眾滿意度調(diào)查采取現(xiàn)場與電話隨機調(diào)查相結(jié)合的方式,本次主要為現(xiàn)場調(diào)查,調(diào)查對象主要對有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨核查、免費優(yōu)生健康檢查、獎扶對象(以下簡稱四類重點服務(wù)對象)等家庭實行調(diào)查詢問,總樣本量為20戶,室外五個調(diào)查小組主要負責(zé)調(diào)查20-40周歲育齡婦女一般人群,每小組至少4戶。

         、娲寮壾浖己擞3月31日之前完成,詳見附件1:各村村級業(yè)務(wù)考核細則。

          六、考核匯總

          全員人口及育齡婦女相關(guān)信息核對使有3月22日備份數(shù)據(jù),流動人口核對使用調(diào)查前一天數(shù)據(jù)。

          七、調(diào)查紀律

          調(diào)查員要認真履行調(diào)查職責(zé),確保調(diào)查質(zhì)量,在調(diào)查過程中要嚴格按要求不得隨意增減調(diào)查指標,不得隨意擴大或縮小樣本點小區(qū)范圍,不能隨意更改調(diào)查數(shù)據(jù),不得故意錯登有關(guān)信息。

          調(diào)查員在調(diào)查當(dāng)天不得向被查村泄露調(diào)查表入戶調(diào)查內(nèi)容情況。

          調(diào)查組在樣本點小區(qū)內(nèi)必須保證足夠的調(diào)查時間,應(yīng)不低于3小時。

          八、注意事項

         、逭{(diào)查表格填寫完整、字跡清楚。

          ㈡對樣本點村范圍內(nèi)常住戶納入調(diào)查。

         、缛霊粽{(diào)查結(jié)束后,將該村*年1月1日-*年3月31日的所有非平臺通報的人口出生相關(guān)醫(yī)學(xué)證明及剖宮產(chǎn)證明材料進行核對。

         、枞霊粽{(diào)查結(jié)束后,在村委會各調(diào)查組將現(xiàn)場入戶調(diào)查表交給帶隊檢查負責(zé)人。重大情況要及時反饋,如有異議,可在調(diào)查當(dāng)天下班前提供證明材料,由調(diào)查組進行初步認定。

        考核方案 篇3

          為進一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善起與社會主義市場經(jīng)濟體制相互適應(yīng)的教師考核評估機制,引導(dǎo)和激勵廣大教師更加愛崗.敬業(yè).無私奉獻,不斷增強學(xué)習(xí).工作的積極性和主動性。根據(jù)《教育法》《教師法》《中國教育改革和發(fā)展綱要》和國發(fā)【1993】79號國辦發(fā)【1993】85號以及泰山政發(fā)【1998】63號《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》特制定本原則暫行規(guī)定及評估實施細則。

          一.考核的目的及意義

          加強教師的考核工作是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)和前提,是教職工隊伍建設(shè)和落實有關(guān)法規(guī)條例的客觀需要。組織并實施好考核工作,不僅能為教職工的職務(wù)評聘,晉升工資,實施獎懲和培養(yǎng)培訓(xùn)等工作,提供可靠的依據(jù),而且,有利于教師隊伍的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高;有利于全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,對全面貫徹《教育法》.《教師法》,促進我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,進一步開創(chuàng)教育工作的新局面有著十分重要的意義。

          二.考核的內(nèi)容

          教師考核的內(nèi)容包括“政治思想.業(yè)務(wù)水平.工作態(tài)度和工作績效”四部分,各部分考核要點,權(quán)重和評估則分配如下:

          1.政治思想

          政治思想主要包括政治態(tài)度和職業(yè)道德兩個方面,政治態(tài)度主要考核教師擁護黨的基本路線,貫徹黨的方針.政策:參加政治學(xué)習(xí)和活動;思想言行等方面的表現(xiàn)。職業(yè)道德主要考核遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況。

          2.業(yè)務(wù)水平

          業(yè)務(wù)水平主要指與教師擔(dān)任職務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力.主要考核知識與技能:包括教育思想,學(xué)歷與專業(yè)知識,參加繼續(xù)教育,興趣愛好與特長,教學(xué)基本功等方面;計劃:包括各項工作計劃的制定及質(zhì)量;備課:包括教學(xué)大綱與教材內(nèi)容的掌握,教案的設(shè)計與質(zhì)量,集體備課.教具.實驗.學(xué)習(xí)準備等;上課:包括教學(xué)的目的與要求,教學(xué)內(nèi)容的組織,教學(xué)方法與手段,雙基教學(xué)與能力培養(yǎng),教學(xué)效果等;作業(yè):包括作業(yè)選題,分量.次數(shù),作業(yè)的批改與講評;輔導(dǎo):包括自習(xí)課.活動課及后進生轉(zhuǎn)化等;測試與評價:包括單元達標,期中.期末測試;教科研:包括參加教研活動,信息的獲取與知識更新,系列課達標,聽評課的數(shù)量與質(zhì)量.課題研究等情況。

          3.工作態(tài)度

          工作態(tài)度是指教師須履行教育教學(xué)職責(zé)中所表現(xiàn)出來的工作積極性,事業(yè)心和責(zé)任感,主要考核工作量和敬業(yè)態(tài)度方面。工作量包括承擔(dān)完成工作量及教育教學(xué)任務(wù);敬業(yè)態(tài)度包括遵紀守法.履行職責(zé).服從領(lǐng)導(dǎo).團結(jié)協(xié)作.顧全大局.勤奮工作,按時完成學(xué)校交辦的工作,在各測評結(jié)果等方面。

          4.工作績效

          工作績效是指教師在本職崗位上從事教學(xué)和科研方面所取得的成果及所做出的貢獻。主要包括教育教學(xué)質(zhì)量和個人榮譽成果兩方面。教育教學(xué)質(zhì)量:主要考核學(xué)科成績.學(xué)生興趣.特長及良好行為習(xí)慣.思想品質(zhì)的培養(yǎng)情況,所教班級學(xué)生鞏固率等;個人榮譽成果:包括教師的教學(xué)科研.特長生培養(yǎng).經(jīng)驗總結(jié).論文撰寫,評優(yōu)樹先等方面所取得的各種榮譽成果。

          三.考核的原則

          教師的考核必須遵循以下原則:

          1.科學(xué)性原則:教師考核指標及權(quán)重體系的設(shè)置和考核標準的制定,要科學(xué)合理,符合教育教學(xué)規(guī)律,能體現(xiàn)教師工作的性質(zhì)特點,力求明確具體易于操作。

          2.法規(guī)性原則:考核方案要符合《教育法》.《教師法》《小學(xué)教師試行條例》等教育法規(guī)及上級有關(guān)規(guī)定要求,在利于全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。

          3.全面性原則:考核要從教師工作的性質(zhì),特點和教師擔(dān)負的任務(wù)出發(fā),進行全面分析,即要看其所具有的基本素質(zhì),也要看其工作過程的質(zhì)量,還要看其教育教學(xué)的效果。貫徹全面性原則,一要抓住考核標準的全面性,二要抓住考核過程中的收集資料信息的全面性,然后再進行分析.歸納,作出恰當(dāng)?shù)脑u價。

          4.形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則,對教師考核的目的是為了更好地調(diào)動廣大教師的工作積極性,因此考核工作應(yīng)堅持形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則,即要在加強形成性考核,系統(tǒng)積累考核資料,并在根據(jù)形成性結(jié)果做好教師的指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,實施終結(jié)性考核,以提高考核工作的實效性。

          5.注重實績的原則。即對教師的考核要突出教師本職崗位上做出的成績和貢獻。教師的工作成績是教師的思想品德.作風(fēng).知識.能力諸方面的綜合反映,堅持以成績和貢獻為主,就是突出了教師的主要方面,同時要用發(fā)展地觀點評價教師,不能只看教師的一時一事,更不能先入為主,憑舊的印象觀念來評價教師.

          6.堅持三級考核相結(jié)合的原則。即教師考核的程序要按照教師自我評價,考核組織評價,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定逐步進行。學(xué)?己私M織要在教師自我總結(jié),進行群眾測評.充分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,通過種種考核手段,對教師的各種考核資料進行系統(tǒng)分析,并依據(jù)考核指標和標準初定考核成績,寫出考核意見。報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定?己私Y(jié)果要充分體現(xiàn)校長負責(zé)制。

          7.客觀公正.公開的原則。即對教師的考核要從客觀實際出發(fā),根據(jù)考核的目的和考核標準,對教師作出實事求是的考核和評價。貫徹這一原則,一要加強領(lǐng)導(dǎo),健全考核組織;二要嚴格考核制度,明確考核標準.程序.辦法,做到有章可循,三要有嚴肅的考核態(tài)度,對教師一視同仁,不偏不倚,做到標準面前人人平等。不徇私情,更不能借考核之機,對教師進行打擊報復(fù);四要加強對考核工作各環(huán)節(jié)的民主監(jiān)督,做到“四公開”即考核標準公開.考核辦法公開.考核過程公開.考核結(jié)果公開。

          8.嚴格獎懲的原則。教師考核每學(xué)期進行一次,學(xué)年結(jié)束,根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員考核的有關(guān)規(guī)定,以學(xué)期考核結(jié)果為基礎(chǔ),確定每學(xué)年考核結(jié)果。根據(jù)量化結(jié)果排出名次,分別按技術(shù)人員考核.年度.干部考核和績效工資發(fā)放的等級比例要求依次確定各等級人員。

          考核結(jié)果的使用:一是作為專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核和干部年度考核結(jié)果,記入本人檔案:二是作為教師評優(yōu)樹先,評職晉級,培養(yǎng)培訓(xùn)和聘任的主要依據(jù);三是根據(jù)考核結(jié)果確定績效工資等級,并按學(xué)期發(fā)放績效工資。

          凡有下列情況之一者,實行一票否決。不得評為良好以上等級,且不得學(xué)校績效工資。

         、艧o故曠工一周以上的。(其中連續(xù)曠工15天或年累計曠工一個月予以辭退)

         、企w罰和變相體罰學(xué)生,亂收費造成不良后果的。

         、枪ぷ髦惺д`給學(xué)校造成一定損失的。

         、冗`反計劃生育政策的。

         、捎幸鈸p壞公物的。

         、使室獠煌瓿晒ぷ魅蝿(wù)的。

         、死寐氊(zé)之便,以教謀私的。

         、唐渌`反職業(yè)道德和法律法規(guī)的。

          四.考核的辦法和程序。

          1.建立健全考核組織。

          2.考核辦法和程序:

         、沤處焸人自我評價,根據(jù)考核內(nèi)容標準.權(quán)重寫出自我評價總結(jié)。

         、瞥浞致犎∪罕娨庖姡M行群眾測評(學(xué)校制定民主測評一覽表)

         、菍W(xué)?己诵〗M,根據(jù)考核內(nèi)容標準,對教師的各種考核資料進行系統(tǒng)分析.歸納參考民主測評情況作出恰當(dāng)評價,初定考核成績,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

         、葘W(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子,根據(jù)客觀.公正.公開的原則,對教師作出實事求是的考核和評價。充分體現(xiàn)校長負責(zé)制。

        考核方案 篇4

          根據(jù)xx市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)問題的通知》精神,現(xiàn)對我校XX年度考核作如下安排:

          一、考核范圍:

          學(xué)校全體在冊人員xx人。xx名校級干部由市委組織部直接考核。參加考核人員共xx人。借調(diào)人員單列考核,考核表送原單位。

          二、考核等次:

          本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

          三、考核程序:

          1、個人寫出20xx年度工作總結(jié),內(nèi)容包括:個人承擔(dān)的職責(zé);履行職責(zé)的成績與差距,本年度有什么突出貢獻,下一年度的`打算和奮斗目標。正確評價本年度個人的德、能、勤、績等表現(xiàn)。要求文字簡練,重點突出、實事求是,并在總結(jié)的基礎(chǔ)上申報個人應(yīng)考核等次。填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》,《考核表》按人數(shù)下發(fā)。

          2、以年級、處室為單位述職,對每位人員進行綜合考評,根據(jù)學(xué)校分配指標,評選考核優(yōu)秀人員,記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數(shù)。各單位可推薦不超過本單位人數(shù)的xx%為學(xué)校考核優(yōu)秀人數(shù)(20xx年xx%)。各單位按分配指標如下:教導(dǎo)處xx人,辦公室xx人,總務(wù)處xx人,政教團委xx人,體育組xx人,中一xx人,中二xx人,中三xx人,高三xx人;今年優(yōu)秀指標較去年減少,任何單位不得突破規(guī)定指標。

          3、學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫任課、出勤、班主任情況。

          4、?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對二級單位上報考核優(yōu)秀人員進行第二次評議,并將評議結(jié)果公示。對XX年度考核基本合格、不合格的人員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排專人進行誡免談話、或調(diào)整崗位、離崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。

          5、本年度學(xué)校工作中,對學(xué)校發(fā)展和建設(shè)有突出貢獻者,由主管校長提名,公示無異議,可作為當(dāng)年考核優(yōu)秀人員。

          6、下列人員當(dāng)年不能評為考核優(yōu)秀人員:

         。1)出勤不完整者。

          (2)工作不服從學(xué)校安排者。

          (3)有償家教者。

          (4)學(xué)生、家長評教時有悖師德現(xiàn)象者。

         。5)本年度工作中有重大失誤者。

          四、時間安排。

          1、xx月xx日——xx日個人總結(jié)。發(fā)放、填寫專業(yè)技術(shù)人員考核表。

          2、xx月xx日下午第三節(jié)各組評議?己嗣麊魏涂己吮碛诋(dāng)日報校辦。

          3、xx月xx日教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫考核指標。根據(jù)個人師德考核情況,學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核。

          4、xx月xx日公示上報市考核優(yōu)秀人員名單。

          5、xx月xx日匯總上報考核情況。

        考核方案 篇5

          一、教學(xué)實績考核總分40分。其中,班級團隊考核20分,同學(xué)科小組考核20分。

          二、考核方法:

          1、班級團隊考核:

          期末統(tǒng)考班級成績【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】,1—2名任課教師得20分,3—4名任課教師得18分,5—6名任課教師得17分,7—8名任課教師得16分。

          教師個人得分=所任班級得分之和/任課班數(shù)

          2、同學(xué)科小組考核:

          期末統(tǒng)考個人成績【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】在同年級同學(xué)科第一名時,該教師得20分,同組內(nèi)其余教師成績=20分*個人成績/第一名成績

          3、寒暑假成績分別按30%和70%折合計入教師教學(xué)實績得分。

          4、畢業(yè)年級教師只考核中考成績,按100%計入教學(xué)實績得分。

          5、各率計算公式:

          三率和=(優(yōu)秀人數(shù)*2+良好人數(shù)*1.5+及格人數(shù))*100/期初在籍人數(shù)

          平均分=總分/期初在籍人數(shù)

          三、本方案自規(guī)定之日起執(zhí)行。

        考核方案 篇6

          一、考核對象

          (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、棲鳳湖管委會。

         。ǘ┛h直相關(guān)單位:縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣計生局、縣民族局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣人社局、縣國土資源局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣公路局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生局、縣國稅局、縣地稅局、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣安監(jiān)局、縣審計局、縣物價局、縣食藥監(jiān)局、縣煙草局、縣統(tǒng)計局、縣旅游局、縣教育局、縣民政局、縣文廣新局、縣文化市場綜合執(zhí)法局、縣體育局、縣檔案局、縣糧食局、縣氣象局、縣殘聯(lián)、縣移民局。

          二、考核內(nèi)容

          重點是《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》、《湖南省行政程序規(guī)定》、《湖南省政府服務(wù)規(guī)定》、《湖南省規(guī)范行政裁量權(quán)辦法》、《湖南省人民政府關(guān)于深入推進市縣政府依法行政工作的意見》、《湖南省行政復(fù)議工作規(guī)范化建設(shè)實施意見》的貫徹實施情況?己司唧w工作由縣政府法制辦會同相關(guān)單位組織實施。具體按20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直單位依法行政考核內(nèi)容分解表(附件1、附件2)分類進行考核。

          三、考核方式

         。ㄒ唬﹦討B(tài)監(jiān)測。由縣政府法制辦建立考核對象檔案,及時收集依法行政工作資料,動態(tài)記錄依法行政工作完成情況。考核對象完成本方案考核內(nèi)容中的單項工作后,應(yīng)及時向縣政府法制辦報送有關(guān)資料或信息(聯(lián)系電話:472****)。

         。ǘ┳圆樽栽u。12月1日前,考核對象對照本方案確定的考核指標開展自查自評,形成依法行政年度報告,并將自查評分表和依法行政年度報告報送縣政府法制辦。

         。ㄈ┙M織考核。12月底前,縣政府法制辦會同縣直相關(guān)單位對考核對象年度依法行政工作情況進行考核。

          四、考核結(jié)果的運用

         。ㄒ唬┌纯己藘(nèi)容分解表進行考核,并將考核得分作為縣人民政府績效評估考核中相關(guān)依法行政工作項目評分內(nèi)容折算記分依據(jù)。

          (二)縣依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組將考核中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給被考核單位并督促整改,對考核評為不合格的單位給予通報批評,限期整改。

          (三)對實行雙重管理和垂直管理的行政執(zhí)法部門依法行政工作考核結(jié)果,由縣政府法制辦通報其上級行政主管部門,并作為縣人民政府對該部門行政執(zhí)法或依法行政績效的考評結(jié)果。

          (四)根據(jù)考核得分情況,對考核單位依次評為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格單位,并予以通報;對年終考核評為優(yōu)秀的單位和個人,縣人民政府給予表彰獎勵

        考核方案 篇7

          考核辦法及細則:(滿分100分;個人得分=A×50%+B×50%)

          A、班主任個人得分(占50%)

          1、班級管理(30分)

          制定班級目標,健全完善班級管理制度,加強班級的日常管理,加強對學(xué)生的心理教育和安全教育,維護良好的教學(xué)和生活秩序。搞好班級文化建設(shè),并有特色、有成效。

         。1)、在學(xué)生正常上課期間,班主任每天早上到班級,檢查學(xué)生到校、自習(xí)和值日情況,維持班級紀律,班主任每缺一次扣3分。

         。2)、班主任及時參加學(xué)校組織的有關(guān)班主任的會議和各種活動,無故不參加會議和活動的扣5分,參加會議和活動遲到的扣3分。

         。3)、實行班主任到學(xué)生寢室了解本班寄宿生情況制度,班主任每周到寢室了解本班住宿生在寢室表現(xiàn)情況不少于1次,每月召開一次班級住宿生會議,以寢室管理教師登記和記錄或班主任會議記錄為準,少一次扣2分。

         。4)、按時組織學(xué)生做課間操。(每缺一次扣3分)

          (5)按時上交班務(wù)工作,班級德育工作計劃、總結(jié),手冊和其他材料。沒有班主任工作計劃、班級德育工作計劃總結(jié)和手冊每項扣5分,晚交者一項扣2分,內(nèi)容不詳或抄襲各扣3分。

          (6),搞好班級文化建設(shè)。組織學(xué)生按時完成黑板報;班風(fēng)、班訓(xùn)、班級奮斗目標、班級管理制度和安全公約上墻。(沒有辦黑板報一次扣10分,沒有按時完成扣5分)

          2、教育活動(30分)

          積極組織開展班級體的社會實踐、德育、主題教育、團隊和各種文體活動。

          (1)、按學(xué)校要求開好每一次主題班隊會,班會不按學(xué)校規(guī)定內(nèi)容開一次扣2分;無故不開扣10分。

         。2)、每周周一召開班會,班會無準備,臨時三言兩語應(yīng)付了事,或未經(jīng)允許搞其他事,班會達不到30分鐘以上者扣5分。無故不開扣10分。

         。3)、班會要有記錄,班會無記錄一次扣3分;班會課內(nèi)容包括:總結(jié)上周工作、布置本周工作、心理教育、安全教育、衛(wèi)生和法制宣傳等。

          (4)積極組織學(xué)生開展各級各類社會實踐活動,德育,主題教育,團隊和文體活動。社會實踐活動包括:公益勞動、到敬老院幫助孤寡老人等。

          3、關(guān)愛學(xué)生(40分)

          了解和熟悉每位學(xué)生的特點和潛能,科學(xué)、客觀、綜合地看待和評價學(xué)生。培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展,做好家校聯(lián)系工作,采取有效措施做好學(xué)困學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

         。1)家校聯(lián)系(走出去和請進來)

          家訪是讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行全面認識、分析、理解,真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”重要教育方法。教師登門造訪,是與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,織成家長與教師達成共識的紐帶,促使學(xué)生根據(jù)自己的特點健康成長的重要方式。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。有必要時請家長到學(xué)校配合教育學(xué)生也是一種好的教育手段。

          ①、開學(xué)初,班主任要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,初步制定家訪計劃,有計劃、有目的地搞好家訪工作,按計劃進行家訪。沒有開展扣5分

         、、每學(xué)期家校聯(lián)系的次數(shù)不少于班級學(xué)生總數(shù)的五分之一。少一次扣2分,政教處每月統(tǒng)計一次。

         、、做好家校聯(lián)系記錄,每次家校聯(lián)系后,班主任要及時地寫出詳盡的記錄,把家校聯(lián)系過程、達成的共識,受到的啟發(fā)及發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。沒有家校聯(lián)系紀錄的按沒家校聯(lián)系處理。

         。2)了解和熟悉每位學(xué)生的特點和潛力,指導(dǎo)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣?茖W(xué)、客觀、綜合地評價學(xué)生、認真寫好學(xué)生操行記錄分數(shù)和評語。

          記錄應(yīng)完整,詳細,有具體的分數(shù)。每月檢查一次,不完整扣1分,沒有扣2分。(以每學(xué)期5個月計算)

          (3)做好學(xué)困生和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要有學(xué)困生和問題學(xué)生的談話記錄,每學(xué)期每項不少于3次。

          B、班級得分(協(xié)調(diào)作用和綜合效果)(占50%)

          善于挖掘和協(xié)調(diào)各種教育資源,團結(jié)和協(xié)調(diào)班、科任教師全面做好班級學(xué)生的教育教學(xué)工作,所帶班級教育教學(xué)效果顯著。

          以下扣分扣在學(xué)生所在的班級:(班級滿分100分,每周總結(jié)一次,學(xué)期結(jié)束按均分的50%的比例加入班主任個人得分進行考核)。

          1、控流工作及學(xué)生遲到、曠課(15分)

         。1)、要求班級無流失生,班級每流失一名學(xué)生當(dāng)月扣2分

          (2)、早自習(xí)、中午上課、晚自習(xí)(以預(yù)備鈴為準),()遲到一人次扣0.5分,曠課一人次扣2分,病事假需有假條,無假條按曠課處理。

          2、服飾與公物保護(15分)

         。1)、染發(fā)、男生留長發(fā)、女生燙發(fā),著不符合中學(xué)生身份服裝,佩戴飾物如十字架、護身符之類的首飾、服飾等等,每出現(xiàn)一人次扣1分。

         。2)、損壞學(xué)校一草一木,除按價賠償外一人次扣1分;

          (3)、損壞教室電教設(shè)施及實驗儀器,除按價賠償外一人次扣2分;

         。4)、在教室或走廊內(nèi)打球、追逐打鬧等發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

          3、早操、課間操與眼保健操和集隊集會(20分)

          (1)、早操、課間操每缺一人次扣1分;

          (2)、在學(xué)生上課間操時班主任要到指定地點組織學(xué)生,督查做操,正常情況每周5次課間操,班主任缺勤一次扣3分。

         。3)、學(xué)生做操不認真、動作無力、懶散者,每出現(xiàn)一人次扣0.5分;

         。4)、隊伍中出現(xiàn)講話,戲鬧現(xiàn)象,每發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分

         。5)、做眼保健操時有一人次不做或不認真做每人次扣0.5分;

         。6)、眼保健操無人管理,紀律混亂扣2分;(有班主任或者體育委員管理)

          (7)、若發(fā)現(xiàn)全班無故不做眼保健操,而提前走出教室者每人次扣2分

          以上各條款以政教處、值周教師檢查、抽查記實為準。

          4、班級紀律(30分)

         。1)、早、晚自習(xí)紀律混亂、學(xué)生大聲喧嘩扣1-5分。

         。2)、預(yù)備鈴聲響后,不在座位做好,在教室亂串一人次扣1分;

         。3)、上課期間,學(xué)生不認真上課,左顧右盼或趴在桌上睡覺(趴在桌上即認定)一人次扣1分;

         。4)、語言不文明說臟話,可見在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

         。5)、不守課堂常規(guī),與任課教師頂撞一人次扣2分。

         。6)、校園內(nèi)騎自行車或摩托車、不按規(guī)定擺放車輛發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

          (7)、學(xué)生吸煙、酗酒、偷盜打架被學(xué)校大會點名批評的扣學(xué)生所在班級2分、處以警告的扣3分、造成重大影響被處以記過或記大過的扣5分。嚴重影響學(xué)校聲譽,發(fā)生重大安全事故扣10分。

         。8)、就寢紀律扣分標準:不按時就寢0.5,就寢后講話0.5,就寢前串寢室0.5,就寢后串寢室1分,無故缺席1分,不按時起床0.5,點蠟燭火柴2分,點名時無人0.5分,夜不歸寢扣5分。

          5、衛(wèi)生清掃與保持(20分)

         。1)、明確衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)職責(zé),天天認真清掃,注意安全,消除衛(wèi)生死角。發(fā)現(xiàn)分擔(dān)區(qū)內(nèi)值日不認真,衛(wèi)生打掃保持不好,如桌子、講臺內(nèi)、地面、走廊、墻角有紙屑、果皮、包裝袋和臟物痕跡等發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

         。2)、不及時倒垃圾扣1分,亂倒垃圾扣2分

          (3)、教室及分擔(dān)區(qū)的門窗要保持清潔,門窗框有灰或墻角有蜘蛛網(wǎng)發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

         。4)、寢室衛(wèi)生扣分標準:工具、地面、積水、墻體、被子、床單、鞋子、碗筷、杯子、衣服、帕子、窗戶、窗臺、盆子、便槽、桌面不合格,各扣0.5分;住校生公區(qū)扣分標準:走道、窗臺、積水、樓道、墻體不合格各扣0.5分。

          C、加分項目。

          1、班主任個人加分:(加入A項班主任個人得分中)。

         、佟嗉壩幕、板報評比:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分。

         、凇⒆珜懹嘘P(guān)教育管理、德育論文在縣級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎,縣級一篇加2分,市級一篇加3分,省級一篇加5分,國家級一篇加10分。

          ③班主任工作手冊填寫齊全加5分。

          2、班級加分:(加入B項班級得分計算)

         、佟⒕C合周評比為良的獎勵所屬班級1分。(第一名)

         、、學(xué)生做好人好事,拾金不昧,受學(xué)校表揚或記錄一次獎1分。

          ③、學(xué)生競賽獎:市一等獎7分,市二等獎6分,市三等獎5分,學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

          ④、學(xué)生勇于向壞人壞事作斗爭,檢舉揭發(fā)違紀事件一件獎1分。受到社會表揚一次獎3分。

         、荨嗉壖w獲獎:市一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分?h一等獎4分,二等3分,三等獎2分(包括運動會等)。學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。(包括運動會等)

        考核方案 篇8

          一、修訂說明。

          隨著學(xué)校的發(fā)展,教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,需對原有的考核方案做必要的修訂與調(diào)整,現(xiàn)將修訂方案提請教代會討論,望各位代表充分行使權(quán)利,提出更為合理的建議,以促進學(xué)校各項工作的不斷推進。

          二、修訂內(nèi)容。

          (一)、原方案中第二大項第四小項中的B:學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎。

          1、學(xué)校每組織參加一次比賽,教師輔導(dǎo)獎最高限額為區(qū)級比賽200元,市級比賽400元。如有些參賽由于時間比較緊,沒有進行賽前輔導(dǎo),或系送賽、送展作品,取得成績時,組織教師也不再享受輔導(dǎo)獎。(視具體情況,由校長辦公會調(diào)查后決定)

          2、組織參加“小學(xué)生數(shù)學(xué)報”、“奧林匹克數(shù)學(xué)賽”、“作文大賽”、“讀寫大賽”,獲獎在原有基礎(chǔ)上翻番。

          3、參加非教育主管部門組織的活動與競賽,視具體情況給予適當(dāng)?shù)莫剟,由校長辦公會決定。

         。ǘ⒔K端檢測、區(qū)級抽測。

          1、 及格率獎:達100%,40元;95%以上,20元。

          2、 優(yōu)秀率獎:

          低年級:40%以上,20元;55%以上,40元;70%以上,60元。

          中高年級:30%以上,20元;45%以上,40元;60%以上,60元。

         。ǜ骺茊为氂嬎,以90分為統(tǒng)一標準,包括附加分,如沒有附加分,低年級下降5%,高年級下降10%。)

          3、 參加全區(qū)統(tǒng)一檢測(由教研室安排調(diào)考,統(tǒng)一批閱,下發(fā)各校成績)。

          達區(qū)均分:獎100元,每超一分獎50元,進入前六名,再按50元一檔遞增。同年級各班均達區(qū)均分,再各獎80元。

        考核方案 篇9

          縣直各糧食企業(yè):

          經(jīng)研究,20xx年對各國有糧食企業(yè)繼續(xù)實行目標管理考核,希各企業(yè)認真做好各項工作,全面提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,爭取創(chuàng)造更好的業(yè)績。

          一、考評原則

          堅持實事求是、客觀公正原則,堅持考評內(nèi)容、方法、結(jié)果公開原則,堅持注重工作實效原則。

          二、考評內(nèi)容采用千分制考評方式。各單位具體考評內(nèi)容及考評標準詳見考評表。

          三、考評方法

          1、實行半年初評,年終總評。由縣局組織有關(guān)股(室)組成考評小組負責(zé)實施,由各股(室)根據(jù)有關(guān)資料和平時掌握的情況進行綜合匯總和審核,得出初評后,將有關(guān)情況提交局務(wù)會議研究審定,并將考評結(jié)果通報各企業(yè)。

          2、實行安全生產(chǎn)、計劃生育、社會治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。

          3、按得分高低評出一、二等獎名次。

          四、獎懲辦法

          1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導(dǎo)取消評獎評先資格。年度考評結(jié)果將作單位領(lǐng)導(dǎo)績效考核和職務(wù)聘任的依據(jù)。

          2、各企業(yè)主要負責(zé)人目標管理考評獎金標準由縣局根據(jù)考評情況研究確定,其余職工獎金標準由各企業(yè)自定。

          上杭縣糧食局

          二0XX年六月十日

        【考核方案】相關(guān)文章:

        考核激勵方案12-12

        星級的考核方案10-13

        【精選】考核方案九篇05-03

        年度考核安排方案04-29

        【精選】考核方案三篇04-30

        【精選】考核方案四篇05-01

        精選考核方案三篇05-02

        考核方案3篇05-02

        精選考核方案7篇05-10

        績效考核方案04-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>