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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-09-19 15:26:23 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文合集七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文合集七篇

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          夢(mèng)想,這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ),是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動(dòng)力!隨著20xx年10月15日神舟五號(hào)載人飛船的升空,那一道炫目的火光,牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日,她借助神舟十號(hào)的巨大動(dòng)力,飛向了茫茫宇宙,于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn),女航天員——王亞平,正是她幼時(shí)那不懈的努力,對(duì)夢(mèng)想的追求,才實(shí)現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽(yù),夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力!

          有夢(mèng),不努力,也永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有夢(mèng)需要堅(jiān)持,需要戰(zhàn)勝一切困難,20xx年5月12日,那個(gè)黑色的下午,一位屬于舞臺(tái)上的驕子——廖智姐姐,永遠(yuǎn)的失去了她的雙腿,她看到假肢,并憑此站起來(lái)之時(shí),腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng),可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚,使她振作起來(lái),以不懈的毅力站了起來(lái),又回到了舞臺(tái)上!夢(mèng)想——需要堅(jiān)持!

          有夢(mèng),有了努力,便能出彩,脫穎而出,如鶴立雞群,頓生自豪之感,不必懼怕”木秀于林,風(fēng)必摧之!熬退惚还蔚沽耍蹟嗔,擁有夢(mèng)想,小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù),而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著名鋼琴家郎朗,15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補(bǔ),雖然機(jī)會(huì)渺茫,但只要不懈努力,時(shí)刻保持在最好的狀態(tài),機(jī)會(huì)總會(huì)留給有夢(mèng)想,又時(shí)刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí),郎朗沒(méi)有錯(cuò)過(guò),一舉成名,成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì)出彩!

          你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想,將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力,堅(jiān)持奮斗,不懈努力,等待機(jī)會(huì),成功必會(huì)在人生之路上等待著你,向你招手,這,即是夢(mèng)想的真諦!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          短暫的寒假很快就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了。每年在開(kāi)學(xué)前一天都會(huì)有“開(kāi)學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會(huì)讓我們寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的觀后感,當(dāng)然今年也跟平常一樣。

          這次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人,有最美的司機(jī),最美的老師,最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請(qǐng)來(lái)了神舟九號(hào)唯一的女宇航員劉洋來(lái)做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作,可她說(shuō)還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說(shuō)他去了非洲,發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了,這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境,多發(fā)現(xiàn)身邊的事物,多探索我們世界的美。

          第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,為國(guó)家爭(zhēng)光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生,她沒(méi)有去找很好的工作,而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課,美術(shù)課,英語(yǔ)課,也沒(méi)有跳過(guò)舞,但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì)了跳舞,畫(huà)畫(huà),唱歌,感受到了英語(yǔ)課的樂(lè)趣。在老師生日那天,可愛(ài)的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          開(kāi)學(xué)第1課,放飛夢(mèng)想的第6站,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成了積累夢(mèng)想之流的水露。

          飛翔少不了動(dòng)力,夢(mèng)想也如此需要人的熱情做動(dòng)力去翱翔那一片只屬于自己的天空。王亞平一個(gè)山東人,她在高中時(shí)被錄取了,成為了一名飛行員,20xx年,她也是同全國(guó)人民一樣守在電視機(jī)前,關(guān)注著楊利偉及別的宇航員上了太空,這樣的畫(huà)面讓王亞平有了希望,這希望也令她的人生多了精彩的一幕。20xx年6月11日17時(shí)38分,王亞平實(shí)現(xiàn)了她的航天夢(mèng),當(dāng)她說(shuō)出:航天員王亞平的時(shí)候,她的臉上露出了壓抑不住的笑容,這也是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛的笑容。

          說(shuō)道飛翔,我還知道一個(gè)人:付麗娟,她沒(méi)比我大幾歲,是個(gè)干勁十足的女孩,她一直在體校訓(xùn)練,她一直覺(jué)得累,手機(jī)也被沒(méi)收上去了,只有發(fā)手機(jī)的時(shí)候才能往家里打電話,生活無(wú)比艱難,終于有一次,她跳了一次傘,當(dāng)時(shí)的付麗娟不顧一切就跳了下去,跳傘時(shí),付麗娟第一次感受到體訓(xùn)中的快樂(lè)。從此,這個(gè)夢(mèng)想便在她的人生中樹(shù)立起來(lái)。之后20xx年8月30日,她以跳傘隊(duì)的一員出現(xiàn)在電視熒屏上。

          夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Σ拍芡瓿桑?/p>

          六年級(jí):歐程遠(yuǎn)

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          下午,我們?cè)趯W(xué)校看了《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課中有三個(gè)容1。孝2。愛(ài)2。禮4強(qiáng)。這三個(gè)類(lèi)容都很精彩,有的人看的眼睛都濕潤(rùn)了,有的熱淚盈眶。的確很感動(dòng)的。比如孝這部分講的就是作家鄭淵潔寫(xiě)作時(shí)的他和平時(shí)生活中的他,他寫(xiě)作時(shí)很認(rèn)真,生怕自己的墨水寫(xiě)完了,可是寫(xiě)了三天都沒(méi)寫(xiě)完,有一天他夜里看見(jiàn)自己的父親在為自己上墨水,他這才知道為什么墨水寫(xiě)了這么多天還沒(méi)寫(xiě)完。鄭淵潔的父親母親都老了也是該鄭淵潔報(bào)答的時(shí)候了,那時(shí)候人們并不富裕,最大的愿望就是買(mǎi)一個(gè)電視或電冰箱,小一點(diǎn)的就是買(mǎi)一個(gè)烤箱或電子琴。

          鄭淵潔和他的兒子買(mǎi)了臺(tái)電視機(jī),就送給了鄭淵潔的爸爸媽媽?zhuān)谌ム崪Y潔爸爸媽媽家的路上鄭淵潔的兒子嚴(yán)肅的問(wèn)鄭淵潔,你去哪兒?鄭淵潔說(shuō):送給你的爺爺奶奶。鄭淵潔兒子問(wèn):為什么?鄭淵潔說(shuō):他們老了。我們還年親,我們看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有。鄭淵潔的兒子笑道說(shuō):對(duì),我們還年親爺爺奶奶老了我們應(yīng)該把這個(gè)電視給爺爺奶奶。鄭淵潔為了獎(jiǎng)勵(lì)兒子就給兒子買(mǎi)了幾只對(duì)蝦給兒子和全家吃,這幾只對(duì)蝦正好全家一人一只。鄭淵潔看到兒子吃完了就把自己的也給了兒子,鄭淵潔的兒子看了看鄭淵潔說(shuō):你為什么不吃?鄭淵潔撒謊說(shuō)道:我對(duì)蝦過(guò)敏。鄭淵潔的兒子知道父親吃蝦是不過(guò)敏的。于是鄭淵潔的.兒子說(shuō):我連吃原子彈的機(jī)會(huì)都有,鄭淵潔你給我吃了。

          這個(gè)真實(shí)的故事中我知道了,只有自己做好了帶頭的好作用,自己的后代才會(huì)根著你學(xué),F(xiàn)在我終于知道了羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意的意思了,羊有跪乳之恩的意思就是羊從小就是跪著吃母親的奶長(zhǎng)大的這是一種報(bào)恩。烏鴉的媽媽在烏鴉小的時(shí)候在外面叼蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃,而小烏鴉長(zhǎng)大了就給母親叼蟲(chóng)子回來(lái)吃,這也是一種報(bào)恩。

          有些人會(huì)想我怎么可能辦到啊。其實(shí)報(bào)恩很簡(jiǎn)單不需要任何的道具,也不會(huì)花半分錢(qián)。比如:爸爸媽媽外出回來(lái)很辛苦你可以幫他們倒杯水給他們喝,還可以多多主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)話,給他們把衣服疊好,給他們把床鋪好報(bào)恩其實(shí)并不難,并不需要人教你,報(bào)恩要看你的心意如何,你是懷著一種什么樣的心情去報(bào)恩的這些都能體現(xiàn)出你對(duì)父母的孝心到底有多大。俗話說(shuō)得好百事孝為先孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德孝是我們良知的具體體現(xiàn)。我要做一個(gè)講孝道、有愛(ài)心、懂禮貌的人。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          在一個(gè)阿姨的開(kāi)始唱歌,唱得很好。

          主持人把王亞平請(qǐng)來(lái)了,她給我們自己上了這樣一個(gè)在宇宙的一堂課,用一個(gè)國(guó)家機(jī)器栓上一個(gè)球它就像沒(méi)有一個(gè)星球在圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。然后進(jìn)行一個(gè)姐姐參加了空中跳傘的一個(gè)教師隊(duì)伍存在一些問(wèn)題小孩小部分學(xué)生都會(huì)。等我長(zhǎng)大了的時(shí)候也像他們都是一樣厲害!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班潘瑞祥我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感慨很深。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是誰(shuí),只要擁有夢(mèng)想,就得去努力,就得朝目標(biāo)奮斗。李連杰小時(shí)候的夢(mèng)想就是學(xué)好武術(shù),保衛(wèi)十三億中國(guó)人。后來(lái),他想讓武術(shù)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,于是他開(kāi)始拍電影。李連杰不斷努力不怕困難和挫折,最后他成功了,成了一位了不起的人物。李連杰說(shuō)過(guò)一句話:“希望同學(xué)們也要擁有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),一步一步的去實(shí)現(xiàn)它!蔽乙灿袃蓚(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,像科比·布萊恩特一樣,投出一個(gè)個(gè)絕殺進(jìn)球;像勒布朗·詹姆斯一樣傳出一個(gè)個(gè)神出鬼沒(méi)的球……他們,總是讓對(duì)手無(wú)可奈何,讓世界震驚。我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,像C羅、梅西一樣在綠蔭場(chǎng)上飛奔,積極地為球隊(duì)創(chuàng)造出一次次良機(jī);像貝克漢姆一樣打進(jìn)一個(gè)又一個(gè)圓月彎刀般的定位球破門(mén)……他們,總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力,每天下午我都要去訓(xùn)練,即使汗流浹背,也得堅(jiān)持下去。當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不但為學(xué)校爭(zhēng)光,還要為祖國(guó)爭(zhēng)光,這是多么美好的事情!努力努力再努力,跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)奮斗,經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,總有一天這美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。在人生的道路上沒(méi)有汗水和心血是不可能成功的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!讓我們追尋自己的夢(mèng)想吧,為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧,讓你的心載起你一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,走向成功的道路吧!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目也開(kāi)始了……

          開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了“分享”,開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享。那些孩子的愛(ài)心讓我深深為之所感動(dòng)。人家從早上5點(diǎn)在血站前排到8點(diǎn)。兩天排不到他們,他們還在那邊著急。是啊,畢竟他們還只是孩子,沒(méi)錢(qián)捐助那些需要幫助的人們,就只能捐血;而我吶,只是隨便跟媽媽說(shuō)一聲,捐點(diǎn)錢(qián)敷衍了事。相比之下,我反而覺(jué)得慚愧的多。是啊,人家捐的是愛(ài)心,而我只是捐了一張寫(xiě)著10元的紙而已。人家有夢(mèng)想,想盡自己的力量幫助那些弱者;人小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全家有愛(ài)心,愿意對(duì)素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量,能夠幫助他人。

          第三課讓我懂得了“追求夢(mèng)想”。夢(mèng)想是偉大的,是神圣的,是純潔的。有夢(mèng)想的人,勝過(guò)一切有財(cái)富的人。

          在看這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課前,我的夢(mèng)想只是一些俗不可耐的事而已。比如:我想當(dāng)廚師,只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當(dāng)花匠,只是想讓自己的花園更美些而已……但是,在我看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后,我明白了夢(mèng)想不是為了你自己,而是為了大家,觀后感《開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享》。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能幫助別人的醫(yī)生。醫(yī)生,多么神圣的職業(yè)。醫(yī)生,一個(gè)隨時(shí)隨地為病人著想。只要我當(dāng)了醫(yī)生,我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚,甚至使他們?nèi)?/p>

          病人的微笑就是對(duì)醫(yī)生最好的報(bào)道了,每個(gè)醫(yī)生不都是這么想的么?

          四個(gè)班會(huì),讓我最有感觸的,是第二節(jié)班會(huì)——

          劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛(ài)上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng),他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手,只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

          悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂(lè),那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,卻覺(jué)得好熟悉,它,在詮釋夢(mèng)想,如怨如訴,卻輕快靈巧。

          把不可能變?yōu)榭赡,這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……

          小時(shí)候,我也有很多的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我卻喜歡上了作家這個(gè)稱(chēng)號(hào),我想為很多人寫(xiě)文字,寫(xiě)好多好多的文字,創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想,是汗水和淚水的結(jié)晶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得克服困難,有了夢(mèng)想,就有了希望,我想,一個(gè)人有很多的夢(mèng)想,但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們只要選擇一個(gè)目標(biāo),并不斷努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!

          當(dāng)我們努力過(guò)后,卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸,我們——無(wú)悔,至少,我們努力過(guò),至少,我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡,而我們,卻已經(jīng)飛過(guò)……

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