崗位晉升申請書集錦15篇
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,用到申請書的地方很多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編為大家收集的崗位晉升申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位晉升申請書1
尊敬的領導、評委會:
我叫xx,男,漢族,1976年10月出生于貴州xx縣,xx年7月畢業(yè)于六盤水師專政史系,xx年9月考入xx縣新街鄉(xiāng)初級中學,現(xiàn)任初中歷史教師,新街鄉(xiāng)初級中學的后勤主任及財務管理等職務,8年來,我一直從事初中歷史教學,在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的歷史教學經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的工作領導能力,工作能獨當一面。
自xx年12月獲得中學歷史二級教師資格,至今任中二已滿5年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件,我符合申報中學歷史一級教師條件。以下是我五年來的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
在工作中認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想,積極負責任地完成教育教學任務,奮勇進取;遵守法紀,關心黨和國家的大事,關注教學中的每一件小事。
我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的責任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。為人師表,關愛學生,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領,取得了良好的效果。尊敬領導,與同事團結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作八年來一直出滿勤,甚至母親生病我都沒有請假,母親去世前的幾個小時我都還在工作(喪假是無可奈何的事)。
二、學識水平——提高是根
本人從教十年來,始終積極探索和學習,教學相長,與時俱進,努力攻關,把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質(zhì)方面進行了堅持不懈的強化提高。
我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我牢記“終身學習”的理念,一直堅持閱讀中學歷史學科教育理論的一系列雜志,如《歷史參考》《歷史研究》等,每期我都先睹為快。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結(jié)合的層面上,我的'`視野逐漸開闊了。同時,我更感謝豐富的網(wǎng)絡教學資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學手段有了新的起色,用多媒體教學,創(chuàng)設審美情境,我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。
我的教學觀是:注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生練筆主體意識的培養(yǎng),始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有同學都能得到理想的分數(shù)。
三、教學能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱五年來,我一直擔任歷史教學和學?倓罩魅喂ぷ鳎冀K以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過七年級、八年級、九年級歷史教學,熟悉初中歷史教材和教學大綱,對中學歷史教材有比較充分的理解,能正確理解掌握歷史教學大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學心理學原理,遵循教育教學規(guī)律,培養(yǎng)學生,關心愛護學生,積極實施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容,重點突出。注意培養(yǎng)學生的歷史創(chuàng)新精神和實踐能力及愛國主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,教學實踐中,我積極實施以激活學生興趣為出發(fā)點,以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標的開放的大歷史課堂。在教學方法的設計上,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。在加強“雙基”的基礎上,注意培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂民主,把看書權、思考權還給學生,每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習歷史。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進行教學,同時有針對性講解知識,啟發(fā)和引導學生在自學、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,挖掘?qū)W生潛力,加快由難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會”為“會學”,有效培養(yǎng)學生的歷史素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。
在多年的歷史教學中,我深深地體會到:歷史教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在歷史教學中能“活”字當先,不拘一格,敢冒風險,敢闖禁區(qū),在課堂上,我不拘泥于教材這個“例子”,常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案,從學生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的歷史話題,如“中法戰(zhàn)爭的敗與不敗”等。先后組織學生開展了形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”,如“歷史故事”、“歷史人物賞析”、“時事評述”等,極大地激發(fā)了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富學生的歷史素養(yǎng),受到了同學們的喜愛和歡迎。
在德育的滲透工作中,我善于利用歷史科在思想性和情感性上的優(yōu)勢,對學生進行思想教育和熏陶,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關系、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心國家,國青年。
四、教研能力——科研是先導
在學校的教研活動中,我總是積極發(fā)言,主動和同事一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會,研究教學環(huán)節(jié)的自然銜接,設計課堂提問形式,交流在課堂上如何將學生的錯誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來,我注意收集先進的教學思想,博采眾長,為我所用。主要研究課堂教學,研究的專題有:“打破傳統(tǒng)教學模式,激發(fā)歷史學習興趣”、“如何激活歷史課堂教學”、“課堂教學如何凸現(xiàn)學生主體意識”、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學”等等,通過這些專題探討,大大地提高了自己的教學水平,收到了良好效果。
綜上,我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學效果好,合乎中學歷史一級教師資格,懇請各位領導、評委予以批準。在以后的教育教學工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業(yè)。
申請人:xxx
申請期:xx年xx月xx日
崗位晉升申請書2
XX學校教師職稱評審領導小組:
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,XXXX年X月參加教育教學工作至今,XXXX年X月被上級職改部門授予小學級教師任職資格,現(xiàn)任教于XXXXXX小學,長期擔任小學XXX教育教學工作。
任小學X級教師以來,我思想端正,工作認真負責,遵守學校紀律,服從學校工作安排,團結(jié)同事,關心學生,積極參加政治業(yè)務學習,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),認真地履行了一名小學X級教師的職責。XXXX年年度考核中被組織評為優(yōu)秀等次。
鑒于自身條件,我認為我已具備了一名小學X級教師的任職資格,因此,本人特此申報小學X級教師職務,請各級職評組織批準為盼。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書3
尊敬的領導:
您好!
感謝您百忙之中查閱我有關破格晉升的申請報告,我是xx公司xxx,現(xiàn)任部門副經(jīng)理,主管成本及相關工作,在此我申請破格晉升為xx級資深商務工程師。
我于20xx年從西安建筑科技大學工程造價管理專業(yè)畢業(yè),同年進入xx公司,至今已xx年,曾獲20xx年局優(yōu)秀個人、20xxxx公司優(yōu)秀商務經(jīng)理榮譽稱號。感謝局和公司領導在此期間給予我的一切支持與幫助,是各位的包容與鼓勵使我在思想認識、業(yè)務能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。
回顧這些年的工作歷程,最讓我收獲頗多、受益匪淺的是20xxx20xx年分別在xx項目、xx工程項目任商務經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是,第二xx項目提前一個月完成結(jié)算任務,實現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。
在積累了相對足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗后,20xx年我被調(diào)回至機關合約法務部任副經(jīng)理一職,負責了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟線綜合考評,對商務人員進行商務管理工作交底,參與7個項目的商務策劃管理,且為公司取得了較好的結(jié)算效益;同時為了提升商務線條人員整體業(yè)務水平,我還組織并作為舉辦了成本分析和投標報價培訓會。
過去的日子里,不論對待工作還是生活,我一直以“責任、擔當、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則,全心全意做好每一件小事,扎實的基本功、較強的專業(yè)能力和突出的團隊協(xié)作能力讓我認為自己已具備一個資深商務工程師的`條件,因此我再次提出破格晉升為5級資深商務工程師的申請,請領導予以批示和考驗。無論結(jié)果通過與否,今后的工作中,我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作,進一步提高自己的專業(yè)技術水平,爭取取得更加優(yōu)異的成績,為集體創(chuàng)造更多更大的價值。如保爾所言,當回首往事的時候,不會因為自己虛度年華而悔恨。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升申請書4
xx學校教師職稱評審領導小組:
我叫xxx,x,現(xiàn)年xx歲,xxxx年x月參加教育教學工作至今,xxxx年x月被上級職改部門授予小學級教師任職資格,現(xiàn)任教于xxxxxx小學,長期擔任小學xxx教育教學工作。
任小學x級教師以來,我思想端正,工作認真負責,遵守學校紀律,服從學校工作安排,團結(jié)同事,關心學生,積極參加政治業(yè)務學習,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),認真地履行了一名小學x級教師的職責。xxxx年年度考核中被組織評為優(yōu)秀等次。
鑒于自身條件,我認為我已具備了一名小學x級教師的任職資格,因此,本人特此申報小學x級教師職務,請各級職評組織批準為盼。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書5
尊敬的xx領導:
本人姓名xx,女,現(xiàn)年28歲,xx年6月畢業(yè)于xx師范學院。自xx年8月參加工作至今。xx年9月被聘為x學二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。
本人在x學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習,能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的`各項任務。
經(jīng)過近6年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《xxxxx》曾在在中國期刊網(wǎng)《xxxx》和校《xxxx》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。
xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的xx部學生在x考取得優(yōu)異成績。xx年擔任x部班主任和xx數(shù)學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,
一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。
總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為x學教師十一級崗位,懇請領導給予審查和支持,謝謝!
申請人:xx
20xx年4月10日
崗位晉升申請書6
尊敬的公司領導:
您好!
根據(jù)公司需要及工程部的實際情況,現(xiàn)推薦以下四名員工為各班組主管。以下是四名員工的工作情況:
20xx年x月入職,原x工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為x工程部強電運行班主管。該員工以前在長安公司長期工作過,也在其他物業(yè)公司工作過,在強電方面有著熟練的操作技術及豐富的經(jīng)驗。在工作期間認真負責,并且很有耐心地傳授實習生們自己的經(jīng)驗,在大家眼中是個不錯的師傅。
20xx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部弱電主管。該員工工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈。和公司同事之間能夠通力合作,相處融洽,并且積極學習新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進步。是個極富工作熱情的員工。
20xx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部土建主管。該員工目前的工作主要是負責A03前期土建方面工作的完成情況。在工作期間,不僅按時完成領導交付的工作,還積極地配合各部門負責人成功地完成各項工作。責任感強并且和同事關系和睦,相處融洽。
20xx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部綜合維修主管。該員工主要負責綜合維修方面的工作,有著較高的專業(yè)技術。性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,并且有很強的團隊協(xié)作能力。
以上就是四名員工的.基本情況。相信他們一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書7
尊敬的領導:
您好!
我于XX年12月入職,剛?cè)牍緯r擔任采購主管職務,后因公司的業(yè)務需要,從XX年3月我有機會到市場銷售部工作,在副總的領導下,我伴隨著國內(nèi)銷售業(yè)務的壯大而成長,到現(xiàn)在,我已在市場銷售部工作了五年多,擔任業(yè)務主管職位,負責公司的40%多的國內(nèi)銷售業(yè)務。
我是本部門中,除了副總外的唯一一個老員工,我見證和參與了xx公司的國內(nèi)業(yè)務從小到大的成長過程,培養(yǎng)了一批忠實的客戶,同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上,我就深知自己的責任重大,產(chǎn)品銷售是走在公司的最前沿,銷售業(yè)績的好壞關系著公司的整體,從到銷售部的第一天,我就打心底熱愛銷售這份工作,我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手,方方面面,我都盡可能做到最好,希望可以完美地完成每一單的銷售。
俗話說“人往高處走,水往低處流”,我希望我所付出的努力得到公司領導們的認可,希望我的能力得到領導們的常識,同時我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠。感謝公司領導們一直對我本人的信任與支持,在我有錯誤和缺點時,幫我指出,讓我有機會不斷修正自己,提高對自己的要求,更重要的是我還得到副總的授權,于去年開始做了一些部門的管理工作,逐漸以管理人員的角度去處理事情,剛開始做時處理得可能不是很完美,受到了批評和指正,但我從中吸取了經(jīng)驗和教訓,希望在今后的事情上能夠站得更高,處理事情考慮得更全面。經(jīng)過五年多的銷售經(jīng)驗的積累及去年的'管理工作的小磨練,我認為現(xiàn)在的我有能力擔任本部門的管理工作,協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領導們認為我行,請給我這個機會。
如果我能得到這個機會的話,我將按以下方面開展自己的工作:
一、梳理本部門的業(yè)務,減少勞動重復,提高工作效率,現(xiàn)已對如何提高開票效率及減少工作量與負責開票工作的進行了交流,盡可能利用倉庫的發(fā)貨的電子信息及銷售list信息,減少二次尋找及輸入信息的工作量,此舉需增加銷售list錄入一點點工作量,相比開票錄入的工作量就會少很多;接下來我會將此操作落地,同時對發(fā)貨工作及銷售信息錄入工作及對與客戶聯(lián)系方面的操作進行梳理。希望在erp收集信息的同時,可以將本部門的業(yè)務操作做到簡化及效率。
二、梳理本部門與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系問題,如漏發(fā)貨無人跟蹤問題(部分產(chǎn)品因不良而不能按時發(fā)貨時,在發(fā)貨計劃上無更新以致貨長時間漏發(fā));客訴產(chǎn)品的補發(fā)貨的跟蹤問題(產(chǎn)品返回,在質(zhì)量部分析時間長,返修時間長,無時間控制點,延誤客戶需求);客供材料的使用情況跟蹤(如客戶資產(chǎn)很貴,生產(chǎn)部門不了解,以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料,產(chǎn)生客戶資源的浪費);客戶需求更改無法落地實施的問題(pcn已下,工程部標準已出,但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來的標準,無人監(jiān)督);以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門參加(如市場判斷可接,但工程師嫌麻煩,不愿意接的單,如何建立一個標準,來評估是否接單,不以人的意志為轉(zhuǎn)移),非常規(guī)訂單的問題百出等問題(僅從技術上判斷可加工,但未估計到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素,未做全面評估,以及操作人員對訂單的重要程度不清楚,有可能會出現(xiàn)浪費材料或報廢及延誤交期等情況。以上問題,大部分因部門職能流轉(zhuǎn),無主控制點而造成,需要建立相應的控制點,以便監(jiān)控全局。以上問題是我在工作中發(fā)生的部分問題,我認為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的,需要跟其它部門共同商討解決。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書8
尊敬的公司領導:
我是綜合辦公室職員XX,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
在XX集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的.工作。行政部門是上下聯(lián)絡和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。
同時,借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下:
1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務于項目部需求。
2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。
5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。
6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。
7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。
以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。
不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
崗位晉升申請書9
尊敬的`各級領導:
我叫xx,男,漢族,現(xiàn)年38歲,中共黨員,大專學歷。xx年7月參加工作,教齡10年。xx年7月--xx年12月在xx初中工作,xx年12月—xx年7月在xx小學工作,xx年7月—xx年9月在xx小學工作、xx年9月---今在xx小學工作。xx年8月被評為中學二級教師,xx年10月晉升為小學一級教師,履行小學一級教師職務已滿5年,xx年12月受xx縣教育局安排,到xx小學工作,先后擔任中心小學教導副主任、教導主任,主抓中心校工作,分管教學教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通聯(lián)、電教試驗、遠程教育、幼教及辦公室工作,同時擔任數(shù)學科教學。xx年5月取得計算機應用能力和信息技術c級證書,近五年年度考核為:xx年度為稱職,xx年度為稱職,xx年度為優(yōu)秀,xx年度為優(yōu)秀,xx年度為優(yōu)秀。xx年度考核為優(yōu)秀班主任。歷年來,均是所在學校的教學骨干教師。
根據(jù)上級相關文件要求,我符合晉升中級教師職務的要求。特申請晉升小學高級教師職務。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請期:xx年xx月xx日
崗位晉升申請書10
尊敬的領導:
我叫xx,于畢業(yè)于河北曲周師范學校,于分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近xxxxxxxx年,于晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^去的xxxxxxxx年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的'思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我從教xxxxxxxx年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過xxxxxxxx年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
崗位晉升申請書11
尊敬的公司領導:
我于20xx年xx月x日成為公司的試用員工,到今天x個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事xx工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實習期間,在部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的'貢獻。經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關業(yè)務,可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導和相關部門反映問題,保證準確、及時。
當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
經(jīng)過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxx
崗位晉升申請書12
尊敬的領導:
您好!
我是xx公司員工xxx,于xxxx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的.深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的`關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。
本人工作認真、細心且具有較強的申請心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書13
尊敬的領導:
本人于xx年二月二十日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任承保中心核保崗一職,主要負責xx工作,且兼xx、xx等工作。近四年來,我熱愛和珍惜現(xiàn)在的工作崗位,嚴格按照公司規(guī)章制度來履行自己的職務,并在工作中不斷積累經(jīng)驗和加深對保險行業(yè)的認識。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,具有良好和熟練的溝通技巧,確保完成領導交付的本職工作之余,還幫助其他部門同事編輯文件和制作各種統(tǒng)計報表。為了提高自己的知識水平和工作素質(zhì),利用下班時間繼續(xù)學習,進修本科。
正因為我愛司如家,辛勤工作,得到同事們的一致認可,連續(xù)兩年在勞動競賽評選中,榮獲“優(yōu)秀員工”稱號與”金牌服務崗位”稱號。最近總公司極其重視營銷業(yè)務的開展,專門組織了營銷講師的集中培訓,在分公司領導的提拔下,我有幸參加了這次培訓并取得了初級營銷講師資格,現(xiàn)在被聘任為兼職營銷講師,希望能協(xié)助渠道管理部為分公司營銷團隊的壯大獻出自己的力量。
隨著公司業(yè)務精細化管理和業(yè)務的增長,我在xx部門除了日常完成xx工作和制作統(tǒng)計報表處理上報外,我還兼管分公司xx管理。接管單證,清理庫存,入庫發(fā)放給各支公司等等。在分公司成立了非車險營業(yè)部后,我還擔任了該部門的'出單員。每天工作下班后還要等待并確認各營業(yè)單位沒有單要出,才匯總當天保費發(fā)給公司各領導。為了配合業(yè)務員在非工作時間出單,接到電話后即使是在休息時間我也盡快回到公司核保。
在工作壓力越來越大的同時用于工作的個人支出也增多了,四年來物價逐漸上漲且本人工資不高的情況下經(jīng)濟顯得愈發(fā)吃力。希望公司領導能體恤員工的困難,對本人的工資進行提升。據(jù)了解當?shù)乇kU主體相當崗位的月薪是5500元,參照同工同酬的標準,按此原則本人申請月工資能提到5500元。
在以后的工作中我將更加努力上進,不斷提升業(yè)務素質(zhì)、服務水平,為公司發(fā)展添磚加瓦,望上級領導批準申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年十二月十三日
崗位晉升申請書14
尊敬的各位領導:
本人姓名XX,男,現(xiàn)年XX歲,自XX年9月參加工作以來現(xiàn)已有XX年的教齡。XX年7月被聘為XX中學二級教師,現(xiàn)已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件,特此提出申請。
本人在XX中學二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極學習黨的'路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領導安排,工作態(tài)度認真,愛崗敬業(yè),與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習文件,能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作和學校安排的各項任務。經(jīng)過近十年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。
一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末學業(yè)考試,學生都取得了可喜的進步。
總之,自工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為十一級教師,懇請領導給予監(jiān)督和支持,謝謝!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
崗位晉升申請書15
尊敬的領導:
您好!我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人調(diào)崗申請書。
我自20xx年x月x日進入xx股份有限公司,20xx年x月x日調(diào)入到籌備組,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了,在這里我真正真正成為一員專業(yè)的保安,學到了很多外面小公司學不到的專業(yè)安保工作,很感謝公司給我這樣子的機會。
今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市,因為我愛人在那),不是因為承受能力不行,也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。
我也很清楚這時候向公司調(diào)崗于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司最近的安防任務艱巨,上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進的合理性,本著對公司負責的'態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的人員調(diào)配緊張,我鄭重向公司提出調(diào)崗,望公司給予批準。
祝公司項目順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
【崗位晉升申請書】相關文章:
崗位晉升申請書06-09
崗位晉升申請書08-18
崗位晉升申請書09-25
崗位晉升申請書01-06
崗位晉升管理崗位申請書11-13
學校崗位晉升申請書05-24
個人崗位晉升申請書11-10
員工崗位晉升申請書11-11
員工崗位晉升的申請書11-12
崗位晉升考核申請書12-16